6.1.1无性生殖 课时练习--2025-2026学年人教版生物八年级下册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第六单元　生命的延续和发展 第一章　生物的生殖 第一节　无性生殖 【知识梳理】 一、 无性生殖的特点和意义 1. 无性生殖的方式 草履虫和细菌的分裂生殖 水螅和酵母菌的________生殖 很多植物通过营养器官进行生殖 2. 无性生殖的概念 不经过两性_________细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,称为_________生殖。  3. 无性生殖的特点 无性生殖的后代,只具有_________的遗传特性。  4. 无性生殖的意义 在自然界,一些生物可以通过____________迅速繁殖大量后代,在生存斗争中,它们就能够快速占领环境,这有利于物种的生存和发展。  二、 无性生殖的应用 1. 无性生殖的优势 迅速扩大优良品种的数量,并保持_________特性的一致性。  2. 利用无性生殖繁殖植物的方式 (1) 扦插:剪取一段枝条,把枝条_________插入湿润的土壤或水中,在适宜的温度下,不久,枝条下部便长出根,上部发______。最后,枝条会长成一个新个体。  (2) 嫁接 ① 概念:把一个植物体的枝或______(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。  ② 嫁接有_________和_________两种方法。  ③ 成活关键:嫁接时,应当使接穗与砧木的____________(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。  ④ 优势:既能保持果树的优良特性,又能使植株提早____________。  (3) 植物的组织培养:在_________条件下,将植物的茎尖、叶片、茎段等,在人工配制的培养基上培养,并诱导它们发育成“试管苗”,进而得到完整的植株。  【基础过关】 1. 马铃薯块茎上长有许多芽,把马铃薯块茎切成许多小块,使每个小块上都带有芽,将这样的马铃薯小块种下,就能发育成一株马铃薯,这种生殖方式是(　　) A. 有性生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 无性生殖 2. 春天来了,竹子的竹鞭上可以长出竹笋,竹笋发育成新的竹子。下列生殖方式与此不同的是(　　) A. 向日葵用种子繁殖 B. 月季采用枝条繁育新个体 C. 椒草的叶片长成新植株 D. 带芽眼的马铃薯块茎发育成新植株 3. 酵母菌可以用来制作食品和酿造酒精,乳酸菌可以用来制作酸奶和泡菜。通常,酵母菌和乳酸菌的生殖方式分别为(　　) A. 孢子生殖和分裂生殖 B. 出芽生殖和孢子生殖 C. 出芽生殖和分裂生殖 D. 营养生殖和出芽生殖 4. 在花卉市场,我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季,一根主干上长有很多枝条,不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时,采用的繁殖方法最可能是(　　) A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 种子繁殖 5. 百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是(　　) A. 种球是百合的营养器官 B. 新的百合植株与母本极其相似 C. 上述繁殖方式属于有性生殖 D. 葡萄扦插与这种繁殖方式相同 6. 种植空心菜的一种方法:到菜场买来空心菜,去掉叶子,剪取有3~4个节的茎段,插入土壤中,过几天就可以长成一株空心菜。关于这种生殖方式,下列说法错误的是(　　) A. 繁殖速度快 B. 可以快速培养新品种 C. 这种生殖方式属于无性生殖 D. 可以保持空心菜的优良性状 7. 某地发现一株稀有植物,开的花很漂亮,若要大面积种植,应采取的方法是(　　) A. 无土栽培 B. 组织培养 C. 种子繁殖 D. 嫁接 8. 如图为无性生殖图解,请分析: (1) 该图解中涉及的无性生殖方式:A_______________,D_______________。  (2) 请分别写出哪些生物可通过A、C、D方式进行无性生殖:A___________、C ___________,D___________。(写出一个即可)  (3) 上述无性生殖过程都不涉及性别,没有________________________的结合,新个体是由母体通过不同的生殖方式直接产生的。  【能力进阶】 9. 下列几组植物的繁殖方式中,属于无性生殖的是(　　) ① 鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代 ② 种下玉米种子长出玉米植株 ③ 小麦靠风力传播花粉进行繁殖 ④ 马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来 ⑤ 竹鞭节上的芽可以形成竹笋 ⑥ 秋海棠叶子的叶柄处能发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥ 10. 学习了植物生殖的知识,小海跃跃欲试,想尝试繁育植物,观察它的生长发育过程。 (1) 小海发现家里的马铃薯长出了芽(如图),决定用它作为种植材料。马铃薯是植物的块茎,这种利用块茎进行繁殖的方式称为__________________。  (2) 小海将马铃薯分成几块,要确保每一块都带有____________,并将每一块马铃薯分别种在花盆里。  (3) 若种植的马铃薯块能够_________,则说明已经繁殖成功。  (4) 为翔实记录种植过程及马铃薯生长发育状况,请将表中的①和②补充完整,完成以下观察日志的设计: “我和我的小马铃薯”　记录人:小海 日　期 温　度 ① ② 照　片 3月11日 …… ①_____________________;②_____________________。  (5) 小海每天观察记录,并适时适量为其_________(答出1点即可)。  (6) 为便于观察马铃薯地下部分的生长发育状态,请你对栽培方案进行改进:________________________ _______________________________________。  参考答案 【知识梳理】 一.1、出芽 2、生殖　无性　3、母体　4、无性生殖　 二.1、遗传　2、下部　芽　芽　枝接　芽接　形成层　开花结果　无菌　 【基础过关】 1-5、DACCC 6-7、BB 8、(1)分裂生殖　出芽生殖　(2)细菌　马铃薯　水螅(合理答案均可)　(3)两性生殖细胞　 【能力进阶】 9、D 10、(1)无性生殖　(2)芽眼　(3)发芽　(4)土壤湿度　光照条件　(5)浇水　(6)使用透明的花盆或容器可以直观地观察马铃薯地下部分的生长情况(合理答案均可)　 1 学科网（北京）股份有限公司 $