云南曲靖市宣威市民族中学、七中 2025-2026学年七年级下学期阶段自测道德与法治试题

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特供文字版答案
2026-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 曲靖市
地区(区县) 宣威市
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级第一学期开学质量检测卷 (道德与法治) 全卷满分:100分  考试时间:60分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 (本大题共15小题,每小题3分,共45分) 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1.进入中学后,小泽在日记中写道:“初中生活是新的赛道,我要做奔跑的自己。”对此,以下理解正确的是(  ) A. 中学时代决定了一生的发展方向 B. 初中阶段为我们提供了新的机会 C. 只有成绩好才能适应初中生活 D. 中学生活与小学完全无关 2.“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也。”这句话告诉我们(  ) A. 梦想一旦确立就不能改变 B. 只要有梦想就一定能实现 C. 梦想能激发对生命的热情和勇气 D. 远大的志向是克服困难的精神动力 3.下列行为中,属于正确认识自我的是(  ) A. 小刚只看到自己的优点,忽视缺点 B. 小美完全按照父母的评价看待自己 C. 小强通过参加社会实践发现自己的优势 D. 小辉总拿自己和班上最好的同学比较 4.“人民教育家”于漪老师说:“教师的工作是双重奏的,一重奏是你自己的人生,另一重奏是引领学生走好人生路。”这表明教师(  ) A. 必须成为完美的人 B. 既要教书更要育人 C. 只需要传授知识 D. 工作只是为了谋生 5.小宇和好朋友小刚因琐事发生争执,小宇生气地说:“以后再也不理你了!”如果你是小宇的朋友,你会建议他(  ) A. 彻底断绝关系,不再来往 B. 坚持原则,等对方先道歉 C. 换位思考,主动沟通化解矛盾 D. 找其他同学一起孤立小刚 6.某校七年级(3)班在校运动会接力赛中,选手们密切配合、互相鼓励,最终夺得冠军。这启示我们(  ) A. 集体利益和个人利益总是对立的 B. 只要参与竞争就能获得胜利 C. 集体力量来源于成员的团结协作 D. 个人在集体中可以随心所欲 7.观察下列家庭关系结构表,从中可以得出的正确结论是(  ) 家庭成员 主要责任 相互关爱方式 父母 抚养教育子女 陪伴、引导、支持 子女 尊敬长辈、努力学习 理解、感恩、分担 祖辈 传承家风、关爱孙辈 包容、教导、呵护 A. 家庭中只需要父母付出爱 B. 每个家庭成员都应承担相应责任 C. 子女不需要参与家庭事务 D. 祖辈的责任比父母更重要 8.“杂交水稻之父”袁隆平受父亲“做对祖国有用的人”的教诲,毕生攻关杂交水稻。这体现了(  ) B. 只有科学家才有良好家风 C. 家风一旦形成就不能改变 D. 家庭教育比学校教育更重要 9.2025年,某地发生火灾,救援人员第一时间赶往现场救人。这体现了(  ) A. 生命至上,珍视生命 B. 人的生命都是不可逆的 C. 每个人的生命都是独特的 D. 生命是可以重来的 10.下列安全标识与含义对应正确的是(  ) A.①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 11.小华制定寒假计划:每天锻炼1小时,阅读课外书2小时,帮助父母做家务。这体现了他(  ) A. 只重视学习,忽视健康 B. 懂得规划生活,促进全面发展 C. 不愿意参加社会实践 D. 认为假期就是放松,不需要计划 12.2025年“最美家庭”评选活动中,许多家庭展示了爱国守法、尊老爱幼、勤俭持家的感人事迹。这启示我们(  ) A. 家庭生活不需要规则 B. 优良家风需要代代传承 C. 评选最美家庭只是为了荣誉 D. 只有特殊家庭才有良好家风 13.当遇到同学溺水时,正确的做法是(  ) A. 立即跳入水中施救 B. 大声呼救并寻找成人帮助 C. 装作没看见,赶紧离开 D. 站在岸边用脚去够 14.“时代楷模”王继才守岛卫国32年,在平凡岗位上书写了不平凡的人生华章。这告诉我们(  ) A. 只有做出惊天动地的事业才有价值 B. 在奉献中可以实现人生价值 C. 平凡的人生没有意义 D. 要追求名利才能获得幸福 15.老师组织同学们规划初中生活,做好规划的重要意义是(  ) A. 使学习变得轻松,不用努力 B. 确保获得优异的成绩 C. 帮助我们更好地度过初中阶段 D. 规划只是为了应付老师检查 二、非选择题 (共55分) (一)情境探究题 (18分) 16. 【成长的时空】阅读七年级学生小航的三个生活情境,回答问题。(18分) 情境一:小航刚进入初中,觉得课程增多、难度加大,产生了畏难情绪。班主任李老师找他谈心,分享了许多学习方法和适应新环境的经验。 (1) 如果你是李老师,你会给小航哪些具体的建议?(6分) ________________________________________________ 情境二:小航的好朋友小乐最近沉迷手机游戏,上课无精打采,还邀请小航一起玩。小航很矛盾:陪朋友玩游戏可能会影响学习,不陪又怕失去友谊。 (2) 请你运用所学知识,帮助小航做出正确选择并说明理由。(6分) ________________________________________________ 情境三:周末,小航想和同学去社区参加志愿服务,但妈妈担心影响学习,希望他待在家里复习功课。小航感到左右为难。 (3) 如果你是小航,你会如何与妈妈沟通?(6分) ________________________________________________ (二)材料分析题 (20分) 17. 阅读材料,回答问题。(20分) 材料一:2025年11月,某地住宅楼发生火灾,造成人员伤亡。习近平总书记作出重要指示:全力以赴扑灭火灾,想方设法做好人员搜救、伤员救治等工作,努力把火灾伤亡损失降到最低。 材料二:2026年1月,临沂50岁的朱少宇走完人生最后一程,他捐献了心脏、肝脏、双肾脏和眼角膜,为6名素不相识的患者带去新生与光明。 (1) 习近平总书记的重要指示体现了什么理念?请结合所学知识说明。(6分) ________________________________________________ (2) 朱少宇捐献器官的行为,让生命得以“延续升华”。你如何看待这种行为?(6分) ________________________________________________ (3) 两则材料共同启示我们应该如何珍视生命?请从思想和行动两个角度回答。(8分) ________________________________________________ (三)实践活动题 (17分) 18. 某校七年级(1)班开展“我的美好人生”主题班会,请你参与并完成以下任务。(17分) 【规划·我的初中】 (1) 进入初中,你对自己有哪些新期待?请从学习、交往、品德三个方面各写一个具体目标。(6分) 学习目标:_________________________________________ 交往目标:_________________________________________ 品德目标:_________________________________________ 【致敬·榜样力量】 班会展示了两位榜样人物的事迹: 榜样人物 事迹 于漪 “人民教育家”,60多年扎根讲台,用爱心和智慧点亮学生人生 王继才 守岛卫国32年,在平凡岗位上书写不平凡的人生[citation:10] (2) 从以上两位榜样中任选一位,谈谈他(她)的事迹给你的人生启示。(6分) ________________________________________________ 【行动·传递温暖】 (3) 班会结束后,班级准备开展一次“微光行动”公益活动。请你设计一个具体的活动方案(包括活动主题和简要内容)。(5分) 参考答案及评分标准 一、选择题 (每小题3分,共45分) 1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B 11.B 12.B 13.B 14.B 15.C 二、非选择题 (共55分) 16. (18分) (1) 建议:①制定合理的学习计划,合理安排时间;②找到适合自己的学习方法,如预习、复习、做笔记等;③遇到困难主动向老师、同学请教;④保持积极心态,相信自己能够适应。(每点2分,答出3点即可得6分) (2) 选择:拒绝邀请并劝导小乐。(2分)理由:真正的友谊应该互相促进、共同进步;沉迷游戏会影响学习和健康;作为朋友,应该帮助对方改正不良习惯。(每点2分,答出2点即可得4分) (3) 沟通要点:①理解妈妈的关心,感谢妈妈为自己着想;②说明参加志愿服务也是学习的一部分,可以增长见识、培养社会责任感;③承诺会合理安排时间,保证完成学习任务后再参加活动。(每点2分,共6分) 17. (20分) (1) 体现了生命至上、人民至上的理念。(3分)说明:党和政府把人民生命安全放在第一位,竭尽全力保护人民的生命健康。(3分) (2) 朱少宇的行为是敬畏生命、无私奉献的体现;(2分)他通过器官捐献让生命以另一种方式延续,既帮助了他人,也提升了生命的价值;(2分)这种行为值得我们学习和尊敬。(2分) (3) 思想上:要树立生命至上的观念,敬畏生命、珍视生命。(2分)行动上:①增强安全意识,提高自我保护能力;②养成健康的生活方式,守护身心健康;③在他人需要帮助时伸出援手;④在奉献中实现人生价值。(每点2分,答出3点即可得6分) 18. (17分) (1) 目标合理、具体即可。(每点2分,共6分)示例:①学习目标:每次考试达到班级前15名;②交往目标:结交2个志同道合的朋友;③品德目标:每周帮助父母做一次家务。 (2) 启示:要围绕榜样人物的精神品质作答,如爱岗敬业、无私奉献、坚持不懈等。(6分)示例:于漪老师60多年扎根讲台,用爱心和智慧点亮学生人生,启示我要热爱自己的学业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 (3) 方案合理、可行即可。(5分)示例:主题:“关爱社区老人”志愿活动;内容:周末组织同学到社区敬老院,陪老人聊天、表演节目、打扫卫生。 注:主观题意思相近、价值观正确即可给分;本卷依据2025-2026新教材及最新考情命制。 2/2 学科网(北京)股份有限公司 $

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