内蒙古巴彦淖尔临河三中2025-2026学年度第二学期高三年级周考①语文试卷

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普通文字版答案
2026-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 巴彦淖尔市
地区(区县) 临河区
文件格式 ZIP
文件大小 412 KB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

临河三中 陈静 1 临河三中2025~2026学年度第二学期高三年级周考① 试题分析 2 (2026高三下周考1) 选择题答案 答 案 栏 1 2 3 6 C C A EHK 7 8 15 B B B 【导语】这篇阅读材料以AI与文学创作为核心议题,通过两则材料形成辩证对话。材料一聚焦AI创作的局限性,强调其缺乏人类情感与生命体验,提出"形备而神不足"的批判;材料二则呈现AI写作的现实应用与隐忧,涉及效率提升、同质化风险及法律伦理问题。两文共同指向文学创作的本质价值——人类独特的主体性与情感表达,在技术浪潮中呼唤创作者回归人文内核,既警示AI的潜在危机,也探讨人机协同的可能路径。 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A. AI“概率化写作”的底层逻辑局限,使其生成的作品易出现风格同质化问题,模糊原创与抄袭的界限。 B. 材料一张学谦、王琦的言论与材料二麦家关于写作本质的论述,都强调了人类情感对文学的重要性。 C. 阅文集团的业绩数据说明,AI已成为网文创作的主流工具,其高效性得到了广大创作者的普遍认可与依赖。 D. AI创作者可借助AI提升创作效率,同时也应参与AI创作伦理建设,助力规范行业健康发展。 1. C    过度推断。“AI已成为网文创作的主流工具,其高效性得到了广大创作者的普遍认可与依赖”错误。50%使用率仅针对“作家助手”用户,不等同于全体网文作者;“功能使用率”不能证明AI是“主流工具”;新人选择也无法推及“广大创作者普遍认可”。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A. AI可辅助搜集《屈原列传》涉及史料,却无法复刻司马迁的历史见识与人文情怀。 B. 面对AI写作同质化,作家若能体察现实,强化原创表达,将更易凸显创作优势。 C. AI解读《赤壁赋》时,可快速提供“逝者如斯”出处并确保溯源信息的可靠性。 D. 作家可利用AI模仿《兰亭集序》的文风进行创作,相关传播尚需待版权规范明确。 2. C  选项与原文信息矛盾。“确保溯源信息的可靠性”错误,材料二中有AI存在“幻觉”问题,本质是“概率游戏”,不会核实真实性,“天然存在事实偏差隐患” 3. 如果给材料二拟一个标题,最恰当的是(   ) A. AI创作热下的冷思考 B. AI摹形,文学铸魂 C. AI创作,当守边界 D. AI幻觉:创作的潜在风险 3. A.“AI创作热”对应热潮现状,“冷思考”涵盖同质化、AI幻觉、版权争议等问题及规范诉求,契合材料二核心内容; B.聚焦AI与文学形神对比,与材料二热潮、隐忧、规范无关,主题错位; C.“守边界”仅为材料二结尾的解决方案之一,未涵盖“热潮”背景与“隐忧”等核心内容; D.仅聚焦“AI幻觉”单一问题,未覆盖同质化、版权争议等核心内容及规范诉求,片面化。 4. 两则材料都围绕“AI与文学创作”展开,但其论述侧重点有所不同,请简要分析。(4分) ①材料一侧重文学本质和价值:聚焦文学的“人本位”核心,强调人类主体性与生命体验是AI无法替代的文学灵魂; ②材料二侧重行业实践与规范:围绕AI写作的行业应用利弊,聚焦同质化、事实偏差、法律伦理等现实风险及规范路径。 材料一侧重AI创作的局限性,强调其缺乏人类情感与生命体验,提出"形备而神不足"的批判; 材料二侧重AI写作的现实应用与隐忧,涉及效率提升、同质化风险、偏差隐患及法律伦理问题。     本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。 ①材料一聚焦文学本质与价值:从创作底层逻辑切入,指出AI写作“形备而神不足”的短板,强调文学的核心是人类独一无二的生命体验与主体性。通过学界观点,论证AI无法复制文字背后的情感温度与人文深度,凸显“人本位”是文学不可替代的灵魂。 ②材料二着眼行业实践与规范:先肯定AI写作的高效性,再重点剖析行业隐忧——风格同质化的“AI味”、虚构事实的“AI幻觉”,以及法律伦理争议。结合平台举措与专家建议,提出需通过立法规范、坚守人文底线,构建健康创作生态。 5. 结合两则材料中的具体观点或案例,谈谈在AI冲击下,文学创作者应如何守护创作的核心价值。(6分) ①深化生命体验,守护“人本位的魂”,以专属生命感悟(如柠檬羽嫣将病历本中的真实挣扎融入创作,像余华、双雪涛那样以脚步丈量土地、以现实淬炼顿悟)抵御AI的“概率化写作”; ②强化原创意识,拒绝同质化,守护创作个性,保持文学的“不可预测性”; ③明确AI工具属性,警惕“AI幻觉”,不依赖AI主导文本内核,坚守人文底线,守住创作主体性。 本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 ①深化生命体验,筑牢“人本位”之魂。,用专属情感与感悟,抵御AI“概率化写作”的冰冷拼接。 ②强化原创意识,拒绝同质化表达。针对AI写作的“AI味”与原创边界模糊问题,创作者需坚守个性化风格,规避算法归纳的隐喻体系,守住文学珍贵的“不可预测性”。 ③理性定位AI工具属性,坚守底线。警惕“AI幻觉”带来的事实偏差,不照搬虚构素材;不依赖AI主导文本内核,拒绝直接挪用AI内容署名,恪守“发乎情”的创作本质,守护人文温度与价值观。 放翁家训(节选)陆游 吾生平未尝害人。人之害吾者,或出忌嫉,或偶不相知, 或以为利,其情多可谅,不必以为怨,谨避之,可也。若中吾过者,尤当置之。汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。吾虽悔己不可追,以吾为戒,可也。 祸有不可避者,避之得祸弥甚。既不能隐而仕,小则谴斥大则死,自是其分,若苟逃谴斥而奉承上官,则奉承之祸不止失官,苟逃死而丧失臣节,则失节之祸不止丧身。人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强。惟当躬耕,绝仕进,则去祸自远。 偶然而不了解我, 把这些人当作仇人 指出 更应当放下(不满)。 只要 少犯错误, 达官显贵 危害自己的人 更严重 做官 受斥责 自是难免。 自身被杀了 自然 慷慨赴难 (对此)固然不能勉强。 躬耕务农,断绝做官(的念头),才可以远离祸患。 参考译文: 我一生不曾伤害他人。伤害我的人,有的是出于嫉妒,有的是事出偶然而不了解我,有的是为了利益,其情状大多可以原谅,没有必要把这些人当作仇人,小心避开他们,就可以了。假若别人正好指出了我的过错,更应当放下(不要有所不满)。你们这些人只要能够少犯错误,不与达官显贵过分亲近,那么危害自己的人自然很少。我现在虽然很后悔,但已不能够追悔,以我为警醒,就行了。 有些祸患不可逃避,逃避将会招致更大的祸患。既然不能退隐而要做官,那么小则受到斥责,大则招致死亡,自是难免。如果为了逃避斥责而苟且逢迎上司,那么逢迎上司的祸患就不仅是丢官。如果为了避免杀身之祸而失去为臣的节操,那么丧失节操的祸患就不仅仅是自身被杀了。人自然有懦弱的天性而不能慷慨赴难,(对此)固然不能勉强。只有躬耕务农,断绝做官(的念头),才可以远离祸患。 如今世风正日渐败坏,令人担忧的不只是一件事,幸好我已年老将死了,即使不会马上死去,也绝不再出来做官,只是想到子孙后代,不能不像老太婆一样(啰嗦几句)。我家本是农民,若再务农,是为上策。闭门读书,不应科举考试,不去做官,是为中策。安心做一个小官,不羡慕荣贵显达,是为下策。除此三种情况,就没有别的方法了。你们这些人今天听到我这些话,内心肯定不以为然,以后再考虑吧。空闲时和兄弟们一起看看,用来自我警戒,不要对他人说。 我年轻时交往的人,多是各地的名流,如今大多已经作古。后来的有才华的年轻人,不因为我年老迟钝而轻视我,常常与我相互往来,虽然未曾见过一面而且没有固定交往的人也很多,遗憾的是没有机会和他们一一结识。也有的是在路途中见到一面,心里十分欣赏他,但没有时间慢慢细谈,立刻就分别了。如今既然闭门不出,也就不会再有相逢的机会了。我对世间万事都没有什么放不下的,唯独对此不能不感到遗憾。 年轻人中才气过人的最容易变坏。如果有这样的孩子,做父母兄长的应当以之为忧,不可以以之为喜。一定要经常加以检查约束,令其熟读经典和诸子百家之书,用宽容厚道谦恭谨慎(的道理)教育他们,不要让他们与轻浮浅薄的人交往,这样十几年后,(远大的)志向和(高尚的)情趣自然就养成了。不这样的话,那些令人忧虑的事情就绝不只是一方面了。我说的这些,是后人的良药,每个人都必须认真对待,不要留下后悔。 风俗方日坏,可忧者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死, 亦决不复出仕,惟顾念子孙,不能无老妪态。吾家本农也,复能为农,策之上也。杜门穷经,不应举,不求仕,策之中也。安于小官,不慕荣达,策之下也。舍此三者,则无策矣。汝辈今日闻吾此言,必当不以为是,他日乃思之耳。暇日时与兄弟一观以自警,不必为他人言也。 正 幸好 将 马上 像老太婆一样(啰嗦几句) 是上策。 闭门 你们这些人 肯定不以为然 空闲时 用来自我警戒, 对 参考译文: 我一生不曾伤害他人。伤害我的人,有的是出于嫉妒,有的是事出偶然而不了解我,有的是为了利益,其情状大多可以原谅,没有必要把这些人当作仇人,小心避开他们,就可以了。假若别人正好指出了我的过错,更应当放下(不要有所不满)。你们这些人只要能够少犯错误,不与达官显贵过分亲近,那么危害自己的人自然很少。我现在虽然很后悔,但已不能够追悔,以我为警醒,就行了。 有些祸患不可逃避,逃避将会招致更大的祸患。既然不能退隐而要做官,那么小则受到斥责,大则招致死亡,自是难免。如果为了逃避斥责而苟且逢迎上司,那么逢迎上司的祸患就不仅是丢官。如果为了避免杀身之祸而失去为臣的节操,那么丧失节操的祸患就不仅仅是自身被杀了。人自然有懦弱的天性而不能慷慨赴难,(对此)固然不能勉强。只有躬耕务农,断绝做官(的念头),才可以远离祸患。 如今世风正日渐败坏,令人担忧的不只是一件事,幸好我已年老将死了,即使不会马上死去,也绝不再出来做官,只是想到子孙后代,不能不像老太婆一样(啰嗦几句)。我家本是农民,若再务农,是为上策。闭门读书,不应科举考试,不去做官,是为中策。安心做一个小官,不羡慕荣贵显达,是为下策。除此三种情况,就没有别的方法了。你们这些人今天听到我这些话,内心肯定不以为然,以后再考虑吧。空闲时和兄弟们一起看看,用来自我警戒,不要对他人说。 我年轻时交往的人,多是各地的名流,如今大多已经作古。后来的有才华的年轻人,不因为我年老迟钝而轻视我,常常与我相互往来,虽然未曾见过一面而且没有固定交往的人也很多,遗憾的是没有机会和他们一一结识。也有的是在路途中见到一面,心里十分欣赏他,但没有时间慢慢细谈,立刻就分别了。如今既然闭门不出,也就不会再有相逢的机会了。我对世间万事都没有什么放不下的,唯独对此不能不感到遗憾。 年轻人中才气过人的最容易变坏。如果有这样的孩子,做父母兄长的应当以之为忧,不可以以之为喜。一定要经常加以检查约束,令其熟读经典和诸子百家之书,用宽容厚道谦恭谨慎(的道理)教育他们,不要让他们与轻浮浅薄的人交往,这样十几年后,(远大的)志向和(高尚的)情趣自然就养成了。不这样的话,那些令人忧虑的事情就绝不只是一方面了。我说的这些,是后人的良药,每个人都必须认真对待,不要留下后悔。 作古 因为 轻视我 常常 往来, 固定交往的人 遗憾 机会 没有时间慢慢细谈,立刻就分别了。 闭门不出 相逢 机会了。 都没有 唯独 感到遗憾。 才气过人的年轻人 检查约束 教育 交往 一方面 是后人的良药 留下 吾少年交游,多海内名辈,今多已零落。后来佳士,不以衰钝见鄙, 往往相从,虽未识面而无定交者亦众,恨无由遍识之耳。又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。今既屏居不出,遂不复有邂逅之期,吾于世间万事,悉不贮怀,独此未能无遗恨耳。 后生才锐者最易坏若有之父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 参考译文: 我一生不曾伤害他人。伤害我的人,有的是出于嫉妒,有的是事出偶然而不了解我,有的是为了利益,其情状大多可以原谅,没有必要把这些人当作仇人,小心避开他们,就可以了。假若别人正好指出了我的过错,更应当放下(不要有所不满)。你们这些人只要能够少犯错误,不与达官显贵过分亲近,那么危害自己的人自然很少。我现在虽然很后悔,但已不能够追悔,以我为警醒,就行了。 有些祸患不可逃避,逃避将会招致更大的祸患。既然不能退隐而要做官,那么小则受到斥责,大则招致死亡,自是难免。如果为了逃避斥责而苟且逢迎上司,那么逢迎上司的祸患就不仅是丢官。如果为了避免杀身之祸而失去为臣的节操,那么丧失节操的祸患就不仅仅是自身被杀了。人自然有懦弱的天性而不能慷慨赴难,(对此)固然不能勉强。只有躬耕务农,断绝做官(的念头),才可以远离祸患。 如今世风正日渐败坏,令人担忧的不只是一件事,幸好我已年老将死了,即使不会马上死去,也绝不再出来做官,只是想到子孙后代,不能不像老太婆一样(啰嗦几句)。我家本是农民,若再务农,是为上策。闭门读书,不应科举考试,不去做官,是为中策。安心做一个小官,不羡慕荣贵显达,是为下策。除此三种情况,就没有别的方法了。你们这些人今天听到我这些话,内心肯定不以为然,以后再考虑吧。空闲时和兄弟们一起看看,用来自我警戒,不要对他人说。 我年轻时交往的人,多是各地的名流,如今大多已经作古。后来的有才华的年轻人,不因为我年老迟钝而轻视我,常常与我相互往来,虽然未曾见过一面而且没有固定交往的人也很多,遗憾的是没有机会和他们一一结识。也有的是在路途中见到一面,心里十分欣赏他,但没有时间慢慢细谈,立刻就分别了。如今既然闭门不出,也就不会再有相逢的机会了。我对世间万事都没有什么放不下的,唯独对此不能不感到遗憾。 年轻人中才气过人的最容易变坏。如果有这样的孩子,做父母兄长的应当以之为忧,不可以以之为喜。一定要经常加以检查约束,令其熟读经典和诸子百家之书,用宽容厚道谦恭谨慎(的道理)教育他们,不要让他们与轻浮浅薄的人交往,这样十几年后,(远大的)志向和(高尚的)情趣自然就养成了。不这样的话,那些令人忧虑的事情就绝不只是一方面了。我说的这些,是后人的良药,每个人都必须认真对待,不要留下后悔。 6.文中划波浪线的句子有三处需要断句,请在答题卡上相应位置的答案标号涂黑。  后A生B才C锐D者E最F易G坏H若I有J之K父L兄M当N以O为P忧 6、EHK 句意:后辈中锋芒毕露的人最容易变坏。倘若有这样的人,做父兄的应当引以为忧,而不可以高兴。 分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、辨句式。例如,文言标志性词语“者”“若”“之”;名词作主语或宾语的“父兄”。 7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   ) A.“谨避之”与“大行不顾细谨”《鸿宴》)两句中的“谨”字含义不同。 B.“既不能隐而仕”与“既克,公问其故”(《曹刿论战》)两句中的“既”字含义相同。 C.“吾幸老且死矣”与“缦立远视,而望幸焉”(《阿房宫赋》)中的“幸”字含义不同。 D.“悉不贮怀”与“不能喻之于怀”(《兰亭集序》)两句中的“怀”字含义相同。 7.B既然/已经。两者含义不同。句意:既然不能退隐而要做官/打完胜仗后,鲁庄公问曹刿取胜的原因。 A.小心地/谨慎。两者含义不同。句意:小心避开他们/做大事的人不拘泥于小节。 C.幸好/宠爱。两者含义不同。句意:幸好我已年老将死了/久久地伫立着,远远地凝望着,期盼皇帝前来宠幸。 D.心里。两者含义相同。句意:我对世间万事都没有什么放不下的/不能明白于心。  8.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   ) A.对于伤害过自己的人,陆游认为大多情有可原,不必去怨恨,但要注意避开这类人,不再与之交往。 B.人的天性中都有懦弱的一面,面对灾祸时便不能以强者姿态同命运抗争。于是,厮守田园成为唯一选择。 C.面对日益败坏的世风,陆游反复叮嘱子孙以务农为上策,即使不得不踏人仕途,也要不慕荣华,不失臣节。 D.才气过人的年轻人最容易变坏。作父兄的一定要勤加检查约束,督促其读圣贤之书,培养其良好的道德品行。 8.B    “不能以强者姿态同命运抗争”无中生有。根据原文“人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强”可知选项理解错误,文段中的“不可强”意为“不可强求”。 9.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。 (1)你们这些人只要能够少犯错误,不与达官显贵过分亲近(或译作“深交”),那么危害自己的人自然很少。 (2)又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。 (2)也有的是在路途中见到一面,心里十分欣赏他(那个人),但没有时间慢慢细谈,立刻(随后)就分别了。    10.陆游是从哪几个方面训诫子孙的?请结合全文简要概括。(4分) 待人之道(宽以待人), 避祸之策(躬耕务农,拒绝做官), 交游之憾(多与有德之人交往), 育才之法(教育约束子弟后辈)。 现代睡眠障碍的蔓延与蓝光暴露 A        。电子设备发出的480纳米波长蓝光,会像无形的操纵者般抑制褪黑素分泌。2024年哈佛大学实验显示,使用防蓝光眼镜的受试者,其入睡时间比对照组平均缩短22分钟。另外,长期睡眠不足会导致瘦素水平降低28%,而胃饥饿素升高15%,这对于大家本就忧心的肥胖问题简直就是 B      。 11.文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。 “显视”应改为“显示” “咖啡茵”应改为“咖啡因” “直得注意”应改为“值得注意” “精采”应改为“精彩”   12.请在文中画横线A、B处填入恰当的成语。 A处:第三段首句“现代睡眠障碍的蔓延与蓝光暴露……”,可知需体现两者紧密关联。文中提及“电子设备发出的蓝光会抑制褪黑素分泌”,并以哈佛实验数据佐证,说明蓝光暴露是睡眠障碍的重要诱因,可填“息息相关”。息息相关:彼此关联、密不可分。 B处:“长期睡眠不足会导致瘦素水平降低28%,胃饥饿素升高15%”,这对“肥胖问题”而言是加重困境的因素,此处体现睡眠不足对肥胖问题的恶化作用,可填。 雪上加霜:比喻接连遭受灾难,使处境更糟。火上浇油:比喻使人更加愤怒或使情况更严重。 息息相关 雪上加霜/火上浇油 11.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “显视”应改为“显示”:“视”侧重看,“示”侧重呈现,此处指白皮书呈现数据。 “咖啡茵”应改为“咖啡因”:“因”是该物质的规范用字,“茵”指垫子或草地,用在此处属于形近字误用。 “直得注意”改为“值得注意”:“值”有“有价值、应该”的含义,“直”无此用法。 “精采”应改为“精彩”:“彩”可形容出色、美好,“采”多表示摘取、神色,此处用于形容“修复传奇”的出色,应用“彩”。 13.请在文中【C】【D】处填入恰当的关联词语。 【C】处填“因为”:前文提出“快速眼动睡眠期则堪称‘情绪美容院’”,后文“大脑会处理日常生活中的情绪和压力”是对这一说法的原因解释,二者构成因果关系。 【D】处填“而是”:前文“绝非生命的浪费”是否定表述,后文“进化的智慧”是肯定表述,“绝非……而是……”是固定搭配,用于表并列转折,突出睡眠的价值。 14.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分) 甲处:前文“体温下降0.5℃~1℃以……”需解释体温下降的目的。根据“如同电脑进入节能模式”的比喻可知,体温下降是为了降低代谢、节约能量,故补写 。 乙处:后文“保持卧室温度在……建立如阅读纸质书的条件反射式睡前仪式”,列举了调节温度、避免咖啡因、建立睡前仪式等多种改善睡眠的方法,因此此处需总领下文,概括“多种方法共同作用”的意思,可填 。 体温下降0.5℃~1℃以(甲    ),如同电脑进入节能模式;心肌供血量增加40%,这也是夜间突发心脏病死亡率较低的原因。 (乙       ):保持卧室温度在18℃~22℃这个人体最适区间;午后避免摄入咖啡茵这类半衰期达6小时的兴奋剂;建立如阅读纸质书的条件反射式睡前仪式。 减少能量消耗  减少睡眠障碍有很多方法//改善睡眠质量需多管齐下 15.下列各句中的双引号,和文中画双线句中双引号作用相同的一项是(    ) 快速眼动睡眠期则堪称“情绪美容院” A.孔子认为,对于人的教化,主要有三个步骤:“兴于诗,立于礼,成于乐。” B.考古,为我们揭示了文明的来处,为我们寻回华夏文明根脉的一块块“拼图”。 C.清太祖于1925年举办的冰上比赛,成为有文献记载的最早的“冰上运动会”。 D.在中国诗词中,最忌“浅、白、直、露”,而以含蓄内敛为核心审美准则。 15.B   文中例句将REM睡眠比作“美容院”,暗示其具有“修复”“提亮”“重塑”情绪状态的功能,类似美容院改善外貌,REM期改善情绪底色,此处双引号的用法表示“特殊含义”。 A.直接引用;B.特殊含义;C.特定称谓;D.着重论述、强调作用。 16.根据下图,简要概括出两点结论,每点不超过30个字。结合文本,提出针对性的建议。 6.本题考查学生语言表达之图文转换的能力。 ①观察数据趋势:看图表里三条代表不同年龄段的折线,在横轴“上床时刻”进入零点(0:00)之后,随着上床时间从0:00往后推移到1:00、2:00,纵轴“入睡速度(分钟)”数值整体是上升的 。比如25岁以下、26—49岁、50岁及以上这几组,0:00之后,越往后上床,入睡所需时间越长,意味着入睡越不容易,所以能总结出①零点以后,越晚上床,入睡越困难。 ②区分年龄段:图表中“25岁以下”“26—49岁”可归为年轻人范畴,“50岁及以上”是老年人范畴。对比数据变化:看晚上十一点(23:00)之后,也就是从23:00到0:00、1:00、2:00这些时间点,老年人(50岁及以上)对应的入睡速度(分钟)数值上升幅度,比年轻人(25岁以下、26——49岁)的上升幅度大很多。像23:00时,各年龄段入睡速度差距没那么大,之后老年人的入睡时间增长更明显,说明②相比年轻人,老年人在23:00以后的入睡困难程度陡增 建议:逐步提前15分钟/周,避开睡眠禁区;睡前90分钟远离蓝光设备,促进褪黑素分泌。 “睡眠禁区”指人体生物钟中清醒系统异常活跃的时段(通常为22:00-24:00)。此时大脑处于高度警觉状态,导致入睡困难,与褪黑素分泌峰值错位有关。 22:00前:褪黑素分泌进入高峰(约21:00-22:00),与生物钟同步,促进快速入睡。 23:00后:褪黑素分泌已过峰值,且清醒系统“最后挣扎”加剧大脑活跃度,延长入睡潜伏期。 问题:图中显示零点后上床时间与入睡速度呈负相关,请解释“睡眠禁区”的概念及其形成机制。 答案:“睡眠禁区”指人体生物钟中清醒系统异常活跃的时段(通常为22:00-24:00)。此时大脑处于高度警觉状态,导致入睡困难,与褪黑素分泌峰值错位有关。 问题:结合图像,分析为何23:00后入睡耗时显著增加,而22:00前入睡耗时较短? 答案:22:00前:褪黑素分泌进入高峰(约21:00-22:00),与生物钟同步,促进快速入睡。 23:00后:褪黑素分泌已过峰值,且清醒系统“最后挣扎”加剧大脑活跃度,延长入睡潜伏期。 问题:一名学生习惯凌晨1点入睡,但次日需6点起床。根据图表,其睡眠质量可能面临哪些风险?请提出改进建议。 答案:风险:入睡潜伏期超60分钟,睡眠效率低下;心梗风险增加9.2%(对比22:00-23:00入睡者)。 建议:逐步提前15分钟/周,避开睡眠禁区;睡前90分钟远离蓝光设备,促进褪黑素分泌。 问题:长期在零点后入睡可能引发哪些健康问题?列举两项并说明机制。 答案:肥胖风险:褪黑素分泌紊乱影响代谢,晚于22:00入睡者肥胖概率增加27%; 心血管损伤:内皮细胞氧化应激水平上升78%,加剧动脉硬化。 问题:若需强制调整至22:00入睡,列举两种科学验证的辅助方法。 答案:微调生物钟:连续3天提前15分钟上床,重置睡眠压力系统; 认知行为疗法:限制卧床时间=实际睡眠时长,强化“床=睡眠”的条件反射 17.根据文段内容,为“深度睡眠”下一个科学严谨的定义。(不超过50个字) 深度睡眠是人体在睡眠中呈现生长激素激增、体温下降、心肌供血量增加的修复性生理活动。     7.本题考查学生语言表达之下定义的能力。 一般用“被定义概念(种概念)=种差+邻近的属概念”的形式。 首段提到“睡眠这种看似普通的生理活动,实则是人体最精密的修复工程”,第二段具体说明深度睡眠属于该修复过程的关键阶段,由此可知,其临近的属概念可概括为“人体的修复性生理活动”。 然后再找出“种差”,即“深度睡眠”的本质属性。由“生长激素分泌量可达清醒时的3倍”可知,第一个本质属性是“生长激素激增”;由“体温下降0.5℃~1℃”可知,第二个本质属性是“体温下降”;由“心肌供血量增加40%”可知,第三个本质属性是“心肌供血量增加”。 最后,用下定义的句式组合成句,不超过50个字即可。 深度睡眠是睡眠周期中以生理修复为主的阶段,特征为生长激素分泌激增、体温下降及心肌供血增加。 18.文中画横线句“睡眠绝非生命的浪费,而是进化的智慧”表达了“睡眠与进化”的关系。请仿写一个表达“写作与思维”关系的句子,要求结构相似。 本题考查学生语言表达之仿写的能力。 原句结构为“……绝非……,而是……”,前半部分否定表面现象,后半部分肯定本质属性,且前后形成对比。 仿写“写作与思维”关系时,需遵循此结构:如否定“文字堆砌”这一浅层行为,肯定“思维火花”这一深层本质。“堆砌”与“火花”形成鲜明对照,既符合句式要求,又准确体现写作是思维外显的特征,与原句的逻辑和表达效果一致。 写作绝非文字的堆砌/语言的拼凑,而是思维的火花/远征。 写作绝非思绪的堆砌/符号的罗列,而是思维的淬炼/进化。 $高三语文教研组 ( 11 ) 2026年3月1日—2026年3月7日 临河三中2025~2026学年度第二学期高三年级周考① 语 文 试 卷 命题:陈静 一、阅读下面的文字,完成小题。(本题共5小题,19分) 材料一: 当90后网络作家柠檬羽嫣在键盘上敲下最后一个句号时,隔壁的AI正以每分钟五千字的速度生成着相似的医疗题材场景。作为神经科医生兼晋江签约作者,她曾向DeepSeek下达创作指令,屏幕瞬间跳出的文字里,充斥着2035年的炫酷机械义体、霓虹酸雨的意象,却唯独缺少了人类掌心的温度——那些藏在病历本里的真实挣扎,那些深夜码字时涌上心头的惶惑与温柔。“AI能堆砌出形,却写不出人本位的魂。” 这种“形备而神不足”的创作困境,根源在于AI“概率化写作”的底层逻辑——本质上,它只是对千万条文本数据的统计与拼接。《扬子江文学评论》副主编何同彬指出,某新媒体平台上,几位作家因作品与经典文本“高重合度”陷入抄袭争议;更微妙的冲突在诗歌领域:某刊物退稿理由是“AI感过重”,而所谓“AI感”,恰恰是某些诗人早已惯用的隐喻体系。当算法将人类个性化创作风格拆解为可学习的“数据样本”,原创与模仿的边界开始模糊,文学最珍贵的“不可预测性”就将流失。 这种数据化拆解对文学本质的冲击,引发了学界的深度反思。苏州大学张学谦教授指出,AI将人类的语言、体验“数学化”,让不可言说的情感变成可计算的概率,这恰恰击中了文学的核心悖论:若鲁迅的“呐喊”能被拆解为“愤怒情绪的词频分布”,若马尔克斯的“魔幻现实主义”能被归纳为“超现实元素的排列组合”,那么《狂人日记》的控诉、《百年孤独》的宿命感,是否会沦为数据模型里冰冷的参数?AI可以根据指令调整情节,却无法理解读者“这一段让我想起奶奶”的复杂情感。对此,大连理工大学王琦副教授提出“大浪淘沙”理论:AI的冲击终将倒逼创作者深化生命体验——你无法用算法复制余华在《活着》里对苦难的凝视,无法用模型生成双雪涛笔下东北老工业区的苍凉质感,因为这些文字背后,是用脚步丈量过的土地,是被现实捶打后的顿悟。 文学的重要性,从来不在“效率”或“流量”,而在它承载着人类独一无二的主体性:是“我”在看,“我”在想,“我”在痛苦,“我”在爱。在技术狂飙中,我们更需要守护“不可计算”的温度,让每一个字符都刻着“人”的印记——这样的文字,才能在算法洪流中成为永不沉没的岛屿。 (摘编自钟达《文学写作“机器人”当道,“人”该何为?》) 材料二: “为DeepSeek鼓掌!”文化创意公司策划宁映雪的朋友圈,配着AI为她生成的诗《沙漏内部有潮汐》。今年以来,AI以迅猛之势融入文学创作,春联、剧本、小说皆可生成,甚至有人戏称要用AI续写《红楼梦》后四十回。 AI写作的高效性在网文领域尤为突出。阅文集团2024年业绩报告显示,接入DeepSeek后,“作家助手”日活用户增长超30%,AI功能周使用率超50%;番茄小说等平台部分板块新书首秀数量环比增幅超50%,分析称与新人借助AI创作直接相关。 但热潮背后,隐忧也在同步滋生。“现在写策划方案时,对AI很依赖,AI给出来的有些词确实看起来更‘高级’。”宁映雪说,“但朋友们一起让AI按指令写诗后,发现风格雷同、用词雷同、逻辑雷同,有一股‘AI味’,一下子祛魅了。”文学圈对“AI味”作品的反应更为直观。《诗刊》副主编更是发布“告诗人”声明,对AI诗歌投稿发出警告,一经发现即拉入黑名单。各网文平台也陆续出台针对AI写作的规定。晋江文学城将分级管控AI辅助写作,起点文学网3月起将只接受100%人工创作的作品。抖音等平台也上线了AI检测功能。 相较于风格同质化的“AI味”,更值得警惕的是AI创作中潜藏的“AI幻觉”问题。媒体人钱女士用AI搜集报道素材时,发现其提供的“真实案例”根本无迹可寻;戏剧创作者陶垣则遇到AI声称《诗经》中有反映燕国文化“燕颂”篇,实则纯属虚构。快思慢想研究院田丰院长解释,大语言模型本质是“概率游戏”,通过统计预测文本序列,不会像人类一样核实真实性,这种特性使其天然存在事实偏差隐患。 AI写作带来的法律与伦理“暗礁”也不容忽视。北京市君致律师事务所高烨涵律师指出,我国著作权法对AI生成内容的保护暂无明确规定,国际上普遍遵循“作品需由人类头脑创造”的原则。虽2023年末北京互联网法院明确AI使用者享有生成图片的著作权,但文学领域界定仍存争议。她强调,若将AI生成内容未加修改即署名为己作,可能面临侵权风险——若最终认定内容版权归属开发者等主体,未经授权使用便构成侵权。 中国作协副主席麦家建议,立法规范AI写作商业行为已刻不容缓,AI创作的发表出版权利需法律法规厘清。他同时强调,写作本质是“发乎情”,是个体生命经验的流露与表达冲动,这正是AI难以触及的文学核心价值,AI创作仅基于既有数据和范本。他的话点明关键:“未来的眼泪在哪里?机器不知道,但伟大的作家知道。”艺术家舒勇则呼吁:“创作者应坚守人文底线,确保文化多样性与人类价值观不受侵蚀,并参与AI伦理讨论,推动构建公平透明的创作生态。” (摘编自《新华网》评论文章) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. AI“概率化写作”的底层逻辑局限,使其生成的作品易出现风格同质化问题,模糊原创与抄袭的界限。 B. 材料一张学谦、王琦的言论与材料二麦家关于写作本质的论述,都强调了人类情感对文学的重要性。 C. 阅文集团的业绩数据说明,AI已成为网文创作的主流工具,其高效性得到了广大创作者的普遍认可与依赖。 D. AI创作者可借助AI提升创作效率,同时也应参与AI创作伦理建设,助力规范行业健康发展。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. AI可辅助搜集《屈原列传》涉及史料,却无法复刻司马迁历史见识与人文情怀。 B. 面对AI写作同质化,作家若能体察现实,强化原创表达,将更易凸显创作优势。 C. AI解读《赤壁赋》时,可快速提供“逝者如斯”出处并确保溯源信息的可靠性。 D. 作家可利用AI模仿《兰亭集序》的文风进行创作,相关传播尚需待版权规范明确。 3. 如果给材料二拟一个标题,最恰当的是( ) A. AI创作热下的冷思考 B. AI摹形,文学铸魂 C. AI创作,当守边界 D. AI幻觉:创作的潜在风险 4. 两则材料都围绕“AI与文学创作”展开,但其论述侧重点有所不同,请简要分析。 5. 结合两则材料中的具体观点或案例,谈谈在AI冲击下,文学创作者应如何守护创作的核心价值。 二、阅读下面的文言文,完成下列小题。(本题共5小题,21分) 放翁家训(节选) 陆游 吾生平未尝害人。人之害吾者,或出忌嫉,或偶不相知,或以为利,其情多可谅,不必以为怨,谨避之,可也。若中吾过者,尤当置之。汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。吾虽悔己不可追,以吾为戒,可也。 祸有不可避者,避之得祸弥甚。既不能隐而仕,小则谴斥大则死,自是其分,若苟逃谴斥而奉承上官,则奉承之祸不止失官,苟逃死而丧失臣节,则失节之祸不止丧身。人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强。惟当躬耕,绝仕进,则去祸自远。 风俗方日坏,可忧者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死,亦决不复出仕,惟顾念子孙,不能无老妪态。吾家本农也,复能为农,策之上也。杜门穷经,不应举,不求仕,策之中也。安于小官,不慕荣达,策之下也。舍此三者,则无策矣。汝辈今日闻吾此言,必当不以为是,他日乃思之耳。暇日时与兄弟一观以自警,不必为他人言也。 吾少年交游,多海内名辈,今多已零落。后来佳士,不以衰钝见鄙,往往相从,虽未识面而无定交者亦众,恨无由遍识之耳。又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。今既屏居不出,遂不复有邂逅之期,吾于世间万事,悉不贮怀,独此未能无遗恨耳。 后生才锐者最易坏若有之父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 6.文中划波浪线的句子有三处需要断句,请在答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 后A生B才C锐D者E最F易G坏H若I有J之K父L兄M当N以O为P忧 7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   ) A.“谨避之”与“大行不顾细谨”《鸿宴》)两句中的“谨”字含义不同。 B.“既不能隐而仕”与“既克,公问其故”(《曹刿论战》)两句中的“既”字含义相同。 C.“吾幸老且死矣”与“缦立远视,而望幸焉”(《阿房宫赋》)中的“幸”字含义不同。 D.“悉不贮怀”与“不能喻之于怀”(《兰亭集序》)两句中的“怀”字含义相同。 8.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   ) A.对于伤害过自己的人,陆游认为大多情有可原,不必去怨恨,但要注意避开这类人,不再与之交往。 B.人的天性中都有懦弱的一面,面对灾祸时便不能以强者姿态同命运抗争。于是,厮守田园成为唯一选择。 C.面对日益败坏的世风,陆游反复叮嘱子孙以务农为上策,即使不得不踏人仕途,也要不.慕荣华,不失臣节。 D.才气过人的年轻人最容易变坏。作父兄的一定要勤加检查约束,督促其读圣贤之书,培养其良好的道德品行。 9.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。 (2)又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。 10.陆游是从哪几个方面训诫子孙的?请结合全文简要概括。(4分) 三、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。(本题共8小题,21分) 人类生命中有三分之一时间在睡眠中度过,但据中国睡眠研究会2024年白皮书显视,我国成年人失眠发生率高达38.2%,较五年前上升12个百分点。睡眠这种看似普通的生理活动,实则是人体最精密的修复工程。 深度睡眠阶段,人体会呈现三种典型生理变化:生长激素分泌量可达清醒时的3倍,这对儿童发育和成人细胞修复至关重要;体温下降0.5℃~1℃以(   甲   ),如同电脑进入节能模式;心肌供血量增加40%,这也是夜间突发心脏病死亡率较低的原因。而快速眼动睡眠期则堪称“情绪美容院”,【 C 】此时大脑会处理日常生活中的情绪和压力,有助于维持心理健康。 现代睡眠障碍的蔓延与蓝光暴露 A 。电子设备发出的480纳米波长蓝光,会像无形的操纵者般抑制褪黑素分泌。2024年哈佛大学实验显示,使用防蓝光眼镜的受试者,其入睡时间比对照组平均缩短22分钟。另外,长期睡眠不足会导致瘦素水平降低28%,而胃饥饿素升高15%,这对于大家本就忧心的肥胖问题简直就是 B 。 (   乙   ):保持卧室温度在18℃~22℃这个人体最适区间;午后避免摄入咖啡茵这类半衰期达6小时的兴奋剂;建立如阅读纸质书的条件反射式睡前仪式。直得注意的是,NASA研究发现,26分钟的日间小睡能使飞行员警觉性提高54%,这为无法保证夜间充足睡眠者提供了补救方案。 睡眠绝非生命的浪费,【 D 】进化的智慧。正如诺贝尔生理学或医学奖得主莫泽教授所言:“当我们闭上眼睛时,身体正在上演比任何科幻大片都精采的修复传奇。” 11、文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。                     12、请在文中画横线A、B处填入恰当的成语。 A.              B. 13.请在文中【C】【D】处填入恰当的关联词语。 【C】.   【D】. 14.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 15.下列各句中的双引号,和文中画双线句中双引号作用相同的一项是(    ) A.孔子认为,对于人的教化,主要有三个步骤:“兴于诗,立于礼,成于乐。” B.考古,为我们揭示了文明的来处,为我们寻回华夏文明根脉的一块块“拼图”。 C.清太祖于1925年举办的冰上比赛,成为有文献记载的最早的“冰上运动会”。 D.在中国诗词中,最忌“浅、白、直、露”,而以含蓄内敛为核心审美准则。 16.根据下图,简要概括出两点结论,每点不超过30个字。 17.根据文段内容,为“深度睡眠”下一个科学严谨的定义。(不超过50个字) 18.文中画横线句“睡眠绝非生命的浪费,而是进化的智慧”表达了“睡眠与进化”的关系。请仿写一个表达“写作与思维”关系的句子,要求结构相似。 问题:图中显示零点后上床时间与入睡速度呈负相关,请解释“睡眠禁区”的概念及其形成机制。 问题:结合图像,分析为何23:00后入睡耗时显著增加,而22:00前入睡耗时较短? 问题:一名学生习惯凌晨1点入睡,但次日需6点起床。根据图表,其睡眠质量可能面临哪些风险?请提出改进建议。 问题:长期在零点后入睡可能引发哪些健康问题?列举两项并说明机制。 问题:若需强制调整至22:00入睡,列举两种科学验证的辅助方法。 临河三中2025~2026学年度第二学期高三年级周考① 答题纸 班级__________ 姓名___________ 得分____________ 请把选择题答案填到对应题号中,填在题中不得分。 4. 两则材料都围绕“AI与文学创作”展开,但其论述侧重点有所不同,请简要分析。(4分) 5. 结合两则材料中的具体观点或案例,谈谈在AI冲击下,文学创作者应如何守护创作的核心价值。(6分) 9.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。 (2)又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。 10.陆游是从哪几个方面训诫子孙的?请结合全文简要概括。(4分) 答案栏 1 2 3 6 7 8 15 三、语言文字运用 11文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。(3分)                     12.请在文中画横线A、B处填入恰当的成语。(2分) B.              B. 13.请在文中【C】【D】处填入恰当的关联词语。(2分) 【C】.   【D】. 14.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分) 甲 乙 16.根据下图,简要概括出两点结论,每点不超过30个字。(4分) 17.根据文段内容,为“深度睡眠”下一个科学严谨的定义。(不超过50个字)(4分) 18.文中画横线句“睡眠绝非生命的浪费,而是进化的智慧”表达了“睡眠与进化”的关系。请仿写一个表达“写作与思维”关系的句子,要求结构相似。(2分) 临河三中2025~2026学年度第二学期高三年级周考① 语 文 试 卷 命题:陈静 一、阅读下面的文字,完成小题。(本题共5小题,19分) 材料一: 当90后网络作家柠檬羽嫣在键盘上敲下最后一个句号时,隔壁的AI正以每分钟五千字的速度生成着相似的医疗题材场景。作为神经科医生兼晋江签约作者,她曾向DeepSeek下达创作指令,屏幕瞬间跳出的文字里,充斥着2035年的炫酷机械义体、霓虹酸雨的意象,却唯独缺少了人类掌心的温度——那些藏在病历本里的真实挣扎,那些深夜码字时涌上心头的惶惑与温柔。“AI能堆砌出形,却写不出人本位的魂。” 这种“形备而神不足”的创作困境,根源在于AI“概率化写作”的底层逻辑——本质上,它只是对千万条文本数据的统计与拼接。《扬子江文学评论》副主编何同彬指出,某新媒体平台上,几位作家因作品与经典文本“高重合度”陷入抄袭争议;更微妙的冲突在诗歌领域:某刊物退稿理由是“AI感过重”,而所谓“AI感”,恰恰是某些诗人早已惯用的隐喻体系。当算法将人类个性化创作风格拆解为可学习的“数据样本”,原创与模仿的边界开始模糊,文学最珍贵的“不可预测性”就将流失。 这种数据化拆解对文学本质的冲击,引发了学界的深度反思。苏州大学张学谦教授指出,AI将人类的语言、体验“数学化”,让不可言说的情感变成可计算的概率,这恰恰击中了文学的核心悖论:若鲁迅的“呐喊”能被拆解为“愤怒情绪的词频分布”,若马尔克斯的“魔幻现实主义”能被归纳为“超现实元素的排列组合”,那么《狂人日记》的控诉、《百年孤独》的宿命感,是否会沦为数据模型里冰冷的参数?AI可以根据指令调整情节,却无法理解读者“这一段让我想起奶奶”的复杂情感。对此,大连理工大学王琦副教授提出“大浪淘沙”理论:AI的冲击终将倒逼创作者深化生命体验——你无法用算法复制余华在《活着》里对苦难的凝视,无法用模型生成双雪涛笔下东北老工业区的苍凉质感,因为这些文字背后,是用脚步丈量过的土地,是被现实捶打后的顿悟。 文学的重要性,从来不在“效率”或“流量”,而在它承载着人类独一无二的主体性:是“我”在看,“我”在想,“我”在痛苦,“我”在爱。在技术狂飙中,我们更需要守护“不可计算”的温度,让每一个字符都刻着“人”的印记——这样的文字,才能在算法洪流中成为永不沉没的岛屿。 (摘编自钟达《文学写作“机器人”当道,“人”该何为?》) 材料二: “为DeepSeek鼓掌!”文化创意公司策划宁映雪的朋友圈,配着AI为她生成的诗《沙漏内部有潮汐》。今年以来,AI以迅猛之势融入文学创作,春联、剧本、小说皆可生成,甚至有人戏称要用AI续写《红楼梦》后四十回。 AI写作的高效性在网文领域尤为突出。阅文集团2024年业绩报告显示,接入DeepSeek后,“作家助手”日活用户增长超30%,AI功能周使用率超50%;番茄小说等平台部分板块新书首秀数量环比增幅超50%,分析称与新人借助AI创作直接相关。 但热潮背后,隐忧也在同步滋生。“现在写策划方案时,对AI很依赖,AI给出来的有些词确实看起来更‘高级’。”宁映雪说,“但朋友们一起让AI按指令写诗后,发现风格雷同、用词雷同、逻辑雷同,有一股‘AI味’,一下子祛魅了。”文学圈对“AI味”作品的反应更为直观。《诗刊》副主编更是发布“告诗人”声明,对AI诗歌投稿发出警告,一经发现即拉入黑名单。各网文平台也陆续出台针对AI写作的规定。晋江文学城将分级管控AI辅助写作,起点文学网3月起将只接受100%人工创作的作品。抖音等平台也上线了AI检测功能。 相较于风格同质化的“AI味”,更值得警惕的是AI创作中潜藏的“AI幻觉”问题。媒体人钱女士用AI搜集报道素材时,发现其提供的“真实案例”根本无迹可寻;戏剧创作者陶垣则遇到AI声称《诗经》中有反映燕国文化“燕颂”篇,实则纯属虚构。快思慢想研究院田丰院长解释,大语言模型本质是“概率游戏”,通过统计预测文本序列,不会像人类一样核实真实性,这种特性使其天然存在事实偏差隐患。 AI写作带来的法律与伦理“暗礁”也不容忽视。北京市君致律师事务所高烨涵律师指出,我国著作权法对AI生成内容的保护暂无明确规定,国际上普遍遵循“作品需由人类头脑创造”的原则。虽2023年末北京互联网法院明确AI使用者享有生成图片的著作权,但文学领域界定仍存争议。她强调,若将AI生成内容未加修改即署名为己作,可能面临侵权风险——若最终认定内容版权归属开发者等主体,未经授权使用便构成侵权。 中国作协副主席麦家建议,立法规范AI写作商业行为已刻不容缓,AI创作的发表出版权利需法律法规厘清。他同时强调,写作本质是“发乎情”,是个体生命经验的流露与表达冲动,这正是AI难以触及的文学核心价值,AI创作仅基于既有数据和范本。他的话点明关键:“未来的眼泪在哪里?机器不知道,但伟大的作家知道。”艺术家舒勇则呼吁:“创作者应坚守人文底线,确保文化多样性与人类价值观不受侵蚀,并参与AI伦理讨论,推动构建公平透明的创作生态。” (摘编自《新华网》评论文章) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. AI“概率化写作”的底层逻辑局限,使其生成的作品易出现风格同质化问题,模糊原创与抄袭的界限。 B. 材料一张学谦、王琦的言论与材料二麦家关于写作本质的论述,都强调了人类情感对文学的重要性。 C. 阅文集团的业绩数据说明,AI已成为网文创作的主流工具,其高效性得到了广大创作者的普遍认可与依赖。 D. AI创作者可借助AI提升创作效率,同时也应参与AI创作伦理建设,助力规范行业健康发展。 1. C 本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 C.“AI已成为网文创作的主流工具,其高效性得到了广大创作者的普遍认可与依赖”错误。50%使用率仅针对“作家助手”用户,不等同于全体网文作者;“功能使用率”不能证明AI是“主流工具”;新人选择也无法推及“广大创作者普遍认可”。选项属于过度推断。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. AI可辅助搜集《屈原列传》涉及史料,却无法复刻司马迁历史见识与人文情怀。 B. 面对AI写作同质化,作家若能体察现实,强化原创表达,将更易凸显创作优势。 C. AI解读《赤壁赋》时,可快速提供“逝者如斯”出处并确保溯源信息的可靠性。 D. 作家可利用AI模仿《兰亭集序》的文风进行创作,相关传播尚需待版权规范明确。 2. C 本题考查学生分分析、运用文本信息的能力。 C.“确保溯源信息的可靠性”错误,材料二中有AI存在“幻觉”问题,本质是“概率游戏”,不会核实真实性,“天然存在事实偏差隐患”的表述,选项与原文信息矛盾。 3. 如果给材料二拟一个标题,最恰当的是( ) A. AI创作热下的冷思考 B. AI摹形,文学铸魂 C. AI创作,当守边界 D. AI幻觉:创作的潜在风险 3. A 本题考查学生对文本内容的概括能力。 A.“AI创作热”对应热潮现状,“冷思考”涵盖同质化、AI幻觉、版权争议等问题及规范诉求,契合材料二核心内容; B.聚焦AI与文学形神对比,与材料二热潮、隐忧、规范无关,主题错位; C.“守边界”仅为材料二结尾的解决方案之一,未涵盖“热潮”背景与“隐忧”等核心内容; D.仅聚焦“AI幻觉”单一问题,未覆盖同质化、版权争议等核心内容及规范诉求,片面化。 4. 两则材料都围绕“AI与文学创作”展开,但其论述侧重点有所不同,请简要分析。 4. ①材料一侧重文学本质和价值层面:聚焦文学的“人本位”核心,强调人类主体性与生命体验是AI无法替代的文学灵魂;②材料二侧重行业实践与规范层面:围绕AI写作的行业应用利弊,聚焦同质化、事实偏差、法律伦理等现实风险及规范路径。 本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。 ①材料一聚焦文学本质与价值:从创作底层逻辑切入,指出AI写作“形备而神不足”的短板,强调文学的核心是人类独一无二的生命体验与主体性。通过学界观点,论证AI无法复制文字背后的情感温度与人文深度,凸显“人本位”是文学不可替代的灵魂。 ②材料二着眼行业实践与规范:先肯定AI写作的高效性,再重点剖析行业隐忧——风格同质化的“AI味”、虚构事实的“AI幻觉”,以及法律伦理争议。结合平台举措与专家建议,提出需通过立法规范、坚守人文底线,构建健康创作生态。 5. 结合两则材料中的具体观点或案例,谈谈在AI冲击下,文学创作者应如何守护创作的核心价值。 5. ①深化生命体验,守护“人本位的魂”,以专属生命感悟抵御AI的“概率化写作”;②强化原创意识,拒绝同质化,守护创作个性,保持文学的“不可预测性”;③明确AI工具属性,警惕“AI幻觉”,不依赖AI主导文本内核,坚守人文底线,守住创作主体性。 本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 ①深化生命体验,筑牢“人本位”之魂。如柠檬羽嫣将病历本中的真实挣扎融入创作,像余华、双雪涛那样以脚步丈量土地、以现实淬炼顿悟,用专属情感与感悟,抵御AI“概率化写作”的冰冷拼接。 ②强化原创意识,拒绝同质化表达。针对AI写作的“AI味”与原创边界模糊问题,创作者需坚守个性化风格,规避算法归纳的隐喻体系,守住文学珍贵的“不可预测性”。 ③理性定位AI工具属性,坚守底线。警惕“AI幻觉”带来的事实偏差,不照搬虚构素材;不依赖AI主导文本内核,拒绝直接挪用AI内容署名,恪守“发乎情”的创作本质,守护人文温度与价值观。 【导语】这篇阅读材料以AI与文学创作为核心议题,通过两则材料形成辩证对话。材料一聚焦AI创作的局限性,强调其缺乏人类情感与生命体验,提出"形备而神不足"的批判;材料二则呈现AI写作的现实应用与隐忧,涉及效率提升、同质化风险及法律伦理问题。两文共同指向文学创作的本质价值——人类独特的主体性与情感表达,在技术浪潮中呼唤创作者回归人文内核,既警示AI的潜在危机,也探讨人机协同的可能路径。 二、阅读下面的文言文,完成下列小题。(本题共5小题,21分) 放翁家训(节选) 陆游 吾生平未尝害人。人之害吾者,或出忌嫉,或偶不相知,或以为利,其情多可谅,不必以为怨,谨避之,可也。若中吾过者,尤当置之。汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。吾虽悔己不可追,以吾为戒,可也。 祸有不可避者,避之得祸弥甚。既不能隐而仕,小则谴斥大则死,自是其分,若苟逃谴斥而奉承上官,则奉承之祸不止失官,苟逃死而丧失臣节,则失节之祸不止丧身。人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强。惟当躬耕,绝仕进,则去祸自远。 风俗方日坏,可忧者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死,亦决不复出仕,惟顾念子孙,不能无老妪态。吾家本农也,复能为农,策之上也。杜门穷经,不应举,不求仕,策之中也。安于小官,不慕荣达,策之下也。舍此三者,则无策矣。汝辈今日闻吾此言,必当不以为是,他日乃思之耳。暇日时与兄弟一观以自警,不必为他人言也。 吾少年交游,多海内名辈,今多已零落。后来佳士,不以衰钝见鄙,往往相从,虽未识面而无定交者亦众,恨无由遍识之耳。又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。今既屏居不出,遂不复有邂逅之期,吾于世间万事,悉不贮怀,独此未能无遗恨耳。 后生才锐者最易坏若有之父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 6.文中划波浪线的句子有三处需要断句,请在答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 后A生B才C锐D者E最F易G坏H若I有J之K父L兄M当N以O为P忧 6、EHK 分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。例如,文言标志性词语“者”“若”“之”;名词作主语或宾语的“父兄”。句意:后辈中锋芒毕露的人最容易变坏。倘若有这样的人,做父兄的应当引以为忧,而不可以高兴。 7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   ) A.“谨避之”与“大行不顾细谨”《鸿宴》)两句中的“谨”字含义不同。 B.“既不能隐而仕”与“既克,公问其故”(《曹刿论战》)两句中的“既”字含义相同。 C.“吾幸老且死矣”与“缦立远视,而望幸焉”(《阿房宫赋》)中的“幸”字含义不同。 D.“悉不贮怀”与“不能喻之于怀”(《兰亭集序》)两句中的“怀”字含义相同。 7.B本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.小心地/谨慎。两者含义不同。句意:小心避开他们/做大事的人不拘泥于小节。 B.既然/已经。两者含义不同。句意:既然不能退隐而要做官/打完胜仗后,鲁庄公问曹刿取胜的原因。 C.幸好/宠爱。两者含义不同。句意:幸好我已年老将死了/久久地伫立着,远远地凝望着,期盼皇帝前来宠幸。 D.心里。两者含义相同。句意:我对世间万事都没有什么放不下的/不能明白于心。 8.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   ) A.对于伤害过自己的人,陆游认为大多情有可原,不必去怨恨,但要注意避开这类人,不再与之交往。 B.人的天性中都有懦弱的一面,面对灾祸时便不能以强者姿态同命运抗争。于是,厮守田园成为唯一选择。 C.面对日益败坏的世风,陆游反复叮嘱子孙以务农为上策,即使不得不踏人仕途,也要不.慕荣华,不失臣节。 D.才气过人的年轻人最容易变坏。作父兄的一定要勤加检查约束,督促其读圣贤之书,培养其良好的道德品行。 8.B B.“不能以强者姿态同命运抗争”无中生有。根据原文“人自有懦而不能蹈祸难者,固不可强”可知选项理解错误,文段中的“不可强”意为“不可强求”。 9.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)汝辈但能寡过,勿与贵达亲厚,则人之害己者自少。 (2)又有道途一见,心赏其人,未暇从容,旋即乖隔。 9.(1)你们这些人只要能够少犯错误,不与达官显贵过分亲近(或译作“深交”),那么危害自己的人自然很少。 但,只,只要;过,犯过错;贵达,达官显贵;亲厚,亲近; 则人之害己者少,定语后置句,“害己者”是“人”的定语。 (2)也有的是在路途中见到一面,心里十分欣赏他,但没有时间慢慢细谈,立刻就分别了。 道途,名词作状语,在路途中;其,那;乖隔,分别。翻译时还要注意语言表达是否通顺流畅。 10.陆游是从哪几个方面训诫子孙的?请结合全文简要概括。(4分) 10.待人之道,避祸之策,交游之憾,育才之法。 10.该题考查学生文言要点归纳概括能力。首先要仔细审题,明确题干概括的内容方向,然后通读原文,整体感知,确定答题区间,理解后加以归纳,分点概括。概括的时候注意用词要准确,用形容词。本题要求概括陆游是从哪几个方面训诫子孙的。第一节陆游以自己的经历告诫子孙要宽以待人,这是待人之道;第二节告诫子孙,有些祸可以避免,有些则不可以避免,只有躬耕务农,断绝做官(的念头),才可以远离祸患。这是避祸之策。第四节讲自己交了很我友,但好多却无缘再见,深感遗憾。这是交游之憾。最后一节讲如如教育后代。 参考译文: 我一生不曾伤害他人。伤害我的人,有的是出于嫉妒,有的是事出偶然而不了解我,有的是为了利益,其情状大多可以原谅,没有必要把这些人当作仇人,小心避开他们,就可以了。假若别人正好指出了我的过错,更应当放下(不要有所不满)。你们这些人只要能够少犯错误,不与达官显贵过分亲近,那么危害自己的人自然很少。我现在虽然很后悔,但已不能够追悔,以我为警醒,就行了。 有些祸患不可逃避,逃避将会招致更大的祸患。既然不能退隐而要做官,那么小则受到斥责,大则招致死亡,自是难免。如果为了逃避斥责而苟且逢迎上司,那么逢迎上司的祸患就不仅是丢官。如果为了避免杀身之祸而失去为臣的节操,那么丧失节操的祸患就不仅仅是自身被杀了。人自然有懦弱的天性而不能慷慨赴难,(对此)固然不能勉强。只有躬耕务农,断绝做官(的念头),才可以远离祸患。 如今世风正日渐败坏,令人担忧的不只是一件事,幸好我已年老将死了,即使不会马上死去,也绝不再出来做官,只是想到子孙后代,不能不像老太婆一样(啰嗦几句)。我家本是农民,若再务农,是为上策。闭门读书,不应科举考试,不去做官,是为中策。安心做一个小官,不羡慕荣贵显达,是为下策。除此三种情况,就没有别的方法了。你们这些人今天听到我这些话,内心肯定不以为然,以后再考虑吧。空闲时和兄弟们一起看看,用来自我警戒,不要对他人说。 我年轻时交往的人,多是各地的名流,如今大多已经作古。后来的有才华的年轻人,不因为我年老迟钝而轻视我,常常与我相互往来,虽然未曾见过一面而且没有固定交往的人也很多,遗憾的是没有机会和他们一一结识。也有的是在路途中见到一面,心里十分欣赏他,但没有时间慢慢细谈,立刻就分别了。如今既然闭门不出,也就不会再有相逢的机会了。我对世间万事都没有什么放不下的,唯独对此不能不感到遗憾。 年轻人中才气过人的最容易变坏。如果有这样的孩子,做父母兄长的应当以之为忧,不可以以之为喜。一定要经常加以检查约束,令其熟读经典和诸子百家之书,用宽容厚道谦恭谨慎(的道理)教育他们,不要让他们与轻浮浅薄的人交往,这样十几年后,(远大的)志向和(高尚的)情趣自然就养成了。不这样的话,那些令人忧虑的事情就绝不只是一方面了。我说的这些,是后人的良药,每个人都必须认真对待,不要留下后悔。 三、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 人类生命中有三分之一时间在睡眠中度过,但据中国睡眠研究会2024年白皮书显视,我国成年人失眠发生率高达38.2%,较五年前上升12个百分点。睡眠这种看似普通的生理活动,实则是人体最精密的修复工程。 深度睡眠阶段,人体会呈现三种典型生理变化:生长激素分泌量可达清醒时的3倍,这对儿童发育和成人细胞修复至关重要;体温下降0.5℃~1℃以(   甲   ),如同电脑进入节能模式;心肌供血量增加40%,这也是夜间突发心脏病死亡率较低的原因。而快速眼动睡眠期则堪称“情绪美容院”,【 C 】此时大脑会处理日常生活中的情绪和压力,有助于维持心理健康。 现代睡眠障碍的蔓延与蓝光暴露 A 。电子设备发出的480纳米波长蓝光,会像无形的操纵者般抑制褪黑素分泌。2024年哈佛大学实验显示,使用防蓝光眼镜的受试者,其入睡时间比对照组平均缩短22分钟。另外,长期睡眠不足会导致瘦素水平降低28%,而胃饥饿素升高15%,这对于大家本就忧心的肥胖问题简直就是 B 。 (   乙   ):保持卧室温度在18℃~22℃这个人体最适区间;午后避免摄入咖啡茵这类半衰期达6小时的兴奋剂;建立如阅读纸质书的条件反射式睡前仪式。直得注意的是,NASA研究发现,26分钟的日间小睡能使飞行员警觉性提高54%,这为无法保证夜间充足睡眠者提供了补救方案。 睡眠绝非生命的浪费,【 D 】进化的智慧。正如诺贝尔生理学或医学奖得主莫泽教授所言:“当我们闭上眼睛时,身体正在上演比任何科幻大片都精采的修复传奇。” 11.文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。 示例:“显视”应改为“显示”“咖啡茵”应改为“咖啡因”“直得注意”应改为“值得注意”“精采”应改为“精彩” 11.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “显视”应改为“显示”:“视”侧重看,“示”侧重呈现,此处指白皮书呈现数据。 “咖啡茵”应改为“咖啡因”:“因”是该物质的规范用字,“茵”指垫子或草地,用在此处属于形近字误用。 “直得注意”改为“值得注意”:“值”有“有价值、应该”的含义,“直”无此用法。 “精采”应改为“精彩”:“彩”可形容出色、美好,“采”多表示摘取、神色,此处用于形容“修复传奇”的出色,应用“彩”。 12.请在文中画横线A、B处填入恰当的成语。 C. 息息相关             B.雪上加霜/火上浇油 12.本题考查学生正确使用成语的能力。 A处:第三段首句“现代睡眠障碍的蔓延与蓝光暴露……”,可知需体现两者紧密关联。文中提及“电子设备发出的蓝光会抑制褪黑素分泌”,并以哈佛实验数据佐证,说明蓝光暴露是睡眠障碍的重要诱因,可填“息息相关”。息息相关:彼此关联、密不可分。 B处:“长期睡眠不足会导致瘦素水平降低28%,胃饥饿素升高15%”,这对“肥胖问题”而言是加重困境的因素,此处体现睡眠不足对肥胖问题的恶化作用,可填“雪上加霜”或“火上浇油”。雪上加霜:比喻接连遭受灾难,使处境更糟。火上浇油:比喻使人更加愤怒或使情况更严重。 13.请在文中【C】【D】处填入恰当的关联词语。 示例:A.因为  B.而是 13.本题考查学生正确使用关联词语的能力。 【C】处填“因为”:前文提出“快速眼动睡眠期则堪称‘情绪美容院’”,后文“大脑会处理日常生活中的情绪和压力”是对这一说法的原因解释,二者构成因果关系。 【D】处填“而是”:前文“绝非生命的浪费”是否定表述,后文“进化的智慧”是肯定表述,“绝非……而是……”是固定搭配,用于表并列转折,突出睡眠的价值。 14.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 14.甲:减少能量消耗  乙:改善睡眠质量需多管齐下/减少睡眠障碍有很多方法 4.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处:前文“体温下降0.5℃~1℃以……”需解释体温下降的目的。根据“如同电脑进入节能模式”的比喻可知,体温下降是为了降低代谢、节约能量,故补写“减少能量消耗”。 乙处:后文“保持卧室温度在……建立如阅读纸质书的条件反射式睡前仪式”,列举了调节温度、避免咖啡因、建立睡前仪式等多种改善睡眠的方法,因此此处需总领下文,概括“多种方法共同作用”的意思,可填“改善睡眠质量需多管齐下”或“减少睡眠障碍有很多方法”。 15.下列各句中的双引号,和文中画双线句中双引号作用相同的一项是(    ) A.孔子认为,对于人的教化,主要有三个步骤:“兴于诗,立于礼,成于乐。” B.考古,为我们揭示了文明的来处,为我们寻回华夏文明根脉的一块块“拼图”。 C.清太祖于1925年举办的冰上比赛,成为有文献记载的最早的“冰上运动会”。 D.在中国诗词中,最忌“浅、白、直、露”,而以含蓄内敛为核心审美准则。 5.B 文中例句将REM睡眠比作“美容院”,暗示其具有“修复”“提亮”“重塑”情绪状态的功能,类似美容院改善外貌,REM期改善情绪底色,此处双引号的用法表示“特殊含义”。 A.直接引用;B.特殊含义;C.特定称谓;D.着重论述、强调作用。 16.根据下图,简要概括出两点结论,每点不超过30个字。 结论:①零点以后,越晚上床,入睡越困难。②相比年轻人,老年人在23:00以后的入睡困难程度陡增。 建议:逐步提前15分钟/周,避开睡眠禁区;睡前90分钟远离蓝光设备,促进褪黑素分泌。 6. 6.本题考查学生语言表达之图文转换的能力。 ①观察数据趋势:看图表里三条代表不同年龄段的折线,在横轴“上床时刻”进入零点(0:00)之后,随着上床时间从0:00往后推移到1:00、2:00,纵轴“入睡速度(分钟)”数值整体是上升的 。比如25岁以下、26——49岁、50岁及以上这几组,0:00之后,越往后上床,入睡所需时间越长,意味着入睡越不容易,所以能总结出零点以后,越晚上床,入睡越困难。 ②区分年龄段:图表中“25岁以下”“26——49岁”可归为年轻人范畴,“50岁及以上”是老年人范畴。对比数据变化:看晚上十一点(23:00)之后,也就是从23:00到0:00、1:00、2:00这些时间点,老年人(50岁及以上)对应的入睡速度(分钟)数值上升幅度,比年轻人(25岁以下、26——49岁)的上升幅度大很多。像23:00时,各年龄段入睡速度差距没那么大,之后老年人的入睡时间增长更明显,说明老年人在晚上十一点以后入睡变得更困难,和年轻人对比,困难程度陡增。 17.根据文段内容,为“深度睡眠”下一个科学严谨的定义。(不超过50个字) 7.深度睡眠是人体在睡眠中呈现生长激素激增、体温下降、心肌供血量增加的修复性生理活动。 深度睡眠是睡眠周期中以生理修复为主的阶段,特征为生长激素分泌激增、体温下降及心肌供血增加。 7.本题考查学生语言表达之下定义的能力。 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念(种概念)”的形式。 首段提到“睡眠这种看似普通的生理活动,实则是人体最精密的修复工程”,第二段具体说明深度睡眠属于该修复过程的关键阶段,由此可知,其临近的属概念可概括为“人体的修复性生理活动”。 然后再找出“种差”,即“深度睡眠”的本质属性。由“生长激素分泌量可达清醒时的3倍”可知,第一个本质属性是“生长激素激增”;由“体温下降0.5℃~1℃”可知,第二个本质属性是“体温下降”;由“心肌供血量增加40%”可知,第三个本质属性是“心肌供血量增加”。 最后,用下定义的句式组合成句,不超过50个字即可。 18.文中画横线句“睡眠绝非生命的浪费,而是进化的智慧”表达了“睡眠与进化”的关系。请仿写一个表达“写作与思维”关系的句子,要求结构相似。 8.示例:写作绝非文字的堆砌,而是思维的火花。"写作绝非语言的拼凑,而是思想的远征"(强调探索性);"写作绝非符号的罗列,而是认知的进化"(呼应原句"进化"概念 8.本题考查学生语言表达之仿写的能力。 原句结构为“……绝非……,而是……”,前半部分否定表面现象,后半部分肯定本质属性,且前后形成对比。 仿写“写作与思维”关系时,需遵循此结构:如否定“文字堆砌”这一浅层行为,肯定“思维火花”这一深层本质。“堆砌”与“火花”形成鲜明对照,既符合句式要求,又准确体现写作是思维外显的特征,与原句的逻辑和表达效果一致。 基础概念题 问题:图中显示零点后上床时间与入睡速度呈负相关,请解释“睡眠禁区”的概念及其形成机制。 答案:“睡眠禁区”指人体生物钟中清醒系统异常活跃的时段(通常为22:00-24:00)。此时大脑处于高度警觉状态,导致入睡困难,与褪黑素分泌峰值错位有关。 图表分析题 问题:结合图像,分析为何23:00后入睡耗时显著增加,而22:00前入睡耗时较短? 答案:22:00前:褪黑素分泌进入高峰(约21:00-22:00),与生物钟同步,促进快速入睡。 23:00后:褪黑素分泌已过峰值,且清醒系统“最后挣扎”加剧大脑活跃度,延长入睡潜伏期。 实际应用题 问题:一名学生习惯凌晨1点入睡,但次日需6点起床。根据图表,其睡眠质量可能面临哪些风险?请提出改进建议。 答案:风险:入睡潜伏期超60分钟,睡眠效率低下;心梗风险增加9.2%(对比22:00-23:00入睡者)。 建议:逐步提前15分钟/周,避开睡眠禁区;睡前90分钟远离蓝光设备,促进褪黑素分泌。 健康影响题 问题:长期在零点后入睡可能引发哪些健康问题?列举两项并说明机制。 答案:肥胖风险:褪黑素分泌紊乱影响代谢,晚于22:00入睡者肥胖概率增加27%25; 心血管损伤:内皮细胞氧化应激水平上升78%,加剧动脉硬化。 行为干预题 问题:若需强制调整至22:00入睡,列举两种科学验证的辅助方法。 答案:微调生物钟:连续3天提前15分钟上床,重置睡眠压力系统; 认知行为疗法:限制卧床时间=实际睡眠时长,强化“床=睡眠”的条件反射 三、名篇名句默写 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)宋玉在《九辩》中以“圆凿方枘”的意象,暗喻自身刚直品格与世俗格格不入,他的老师屈原在《离骚》中也有这样的表达:“ , ?” (2)在《蜀道难》中,通过水的动态和声音来展现蜀道的惊险的句子是:“ , 。” (3)参观成都武侯祠时,讲解员介绍诸葛亮“运筹帷幄、鞠躬尽瘁”的生平,可引用《蜀相》中“ , ”两句精准概括其一生功业与精神。 (4)在“江南名城的兴衰之变”专题研学中,同学们发现,柳永在《望海潮》中用“ ”勾勒杭州山水相依的秀丽风貌;姜夔则在《扬州慢》中以“ ”四字摹写扬州城内历经战火的残败之景,一盛一衰的对比极具张力。 (5)习近平总书记论及廉政时,用《五代史伶官传序》中“ , ”两句强调“小洞不补,大洞吃苦”,反映了作风问题无小事,小问题置之不管,也会酿成大问题。 【答案】 何方圜之能周兮 夫孰异道而相安 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 重湖叠𪩘清嘉 废池乔木 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 高三语文周考试题1 第 11 页 (共 11 页) 编印者:陈静 学科网(北京)股份有限公司 $

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内蒙古巴彦淖尔临河三中2025-2026学年度第二学期高三年级周考①语文试卷
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