第二单元折线统计图综合测试（综合测试）-2025-2026学年五年级下册数学苏教版

第二单元 折线统计图 综合测试 (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共34分） 1．（本题2分）希望小学要统计本校各年级学生的人数，用( )统计图比较合适。王医生想观察一个病人的体温变化情况，绘制( )统计图比较合适。 2．（本题2分）下图是奇思从家到图书馆之间离家距离变化的情况。从图中可以知道，奇思在图书馆停留了( )分，从图书馆返回家的步行速度是( )米/分。 3．（本题7分） 上图是一幅( )统计图，从图中可以看出( )气温最高，( )气温最低，( )到( )气温上升最快，( )到( )气温下降最快。 4．（本题3分）下面某地区2024年降水量统计图，看图回答问题。 某地区2024年月降水量统计图 (1)( )月降水量最大，( )月降水量最小。 (2)从1月份到6月份，降水量呈( )趋势；从6月份到12月份，降水量整体上呈( )趋势。 5．（本题5分）一位病人某天7－23时的体温变化情况如图。 (1)病人的体温在( )时间段不断上升。从( )时到( )时上升得最快。 (2)病人的体温从( )时起开始下降，从( )时起趋于平稳。 6．（本题4分）下图是甲、乙商店1月到10月营业额统计图。甲商店( )月营业额最高，乙商店( )月营业额最低；甲商店的月平均营业额为( )万元；营业状况发展趋势较好的是( )商店。 7．（本题2分）六一儿童节期间，新华书店举行“快乐购书节”活动。晶晶到书店买了一套四大名著，每本元，共4本，还余下18元，她一共带了( )元钱。书店王经理要统计活动期间各类图书销售的增减变化情况，你建议他采用( )统计图较为合适。 8．（本题3分）根据国产动画《长安三万里》每日票房折线统计图，我们可以知道，第( )天到第( )天单日票房增长最快。整体票房的变化呈( )趋势（填“上升”或“下降”）。 9．（本题2分）PM2.5指数是监测空气污染程度的一个重要指标。PM2.5指数越小，空气质量越好。如图是某地某年6月份一周空气质量（PM2.5指数）的统计图。星期( )的空气质量最好。这一周中，PM2.5指数整体的变化趋势是( )。 10．（本题2分）妈妈有2张电话卡，卡1和卡2的月通话时间与收费情况如图所示，请根据图意回答：卡1每分钟收费( )元；如果妈妈用卡2通话450分钟，付话费( )元。 11．（本题2分）如图表示两辆汽车行驶的路程与相应的时间关系的图象。从东莞到英德大约有160千米，B车从东莞到英德大约要( )小时。从图象上看，( )车的速度比较快。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家，下面正确描述淘气这一过程的是图（    ）。 A．B． C． D． 13．（本题2分）乐乐要调查西安市9～11月份的气温。为了清楚地反映9~11月份的气温变化情况，他应绘制（    ）。 A．统计表 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．折线统计图 14．（本题2分）下列情况中，最适合用折线统计图表示的是（    ）。 ①阳信县2024年各月份的平均降水量。               ②五年级各班男、女生的人数。 ③病人一天内每隔4小时的体温变化。                ④超市各种水果的日销售量占比。 A．①③ B．①② C．②④ D．①④ 15．（本题2分）如图是某公司2023年每月收入、支出情况统计图。结余金额最多的是（    ）。 A．7月 B．8月 C．10月 D．12月 16．（本题2分）乌龟和兔子赛跑，领先的兔子骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快要到终点了，于是急忙追赶，但是为时已晚，乌龟还是先到了终点……下图中与故事情节相吻合的是（    ）。 A．B．C． D． 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）要表示某地年降水量的增减变化，选用折线统计图最合适。( ) 18．（本题1分）表示某地某个月的气温变化情况，应当绘制折线统计图。( ) 19．（本题1分）反映一天中温度上升或下降的情况应选用折线统计图。( ) 20．（本题1分）要表示六年级近五年优秀人数的变化情况，用折线统计图更合适。( ) 21．（本题1分）要反映乐园小学四年级各个班人数的多少，用折线统计图比较合适；要反映某市全年气温的变化情况，用条形统计图比较合适。( ) 四、解答题（共51分） 22．（本题6分）某电动车品牌一周内电动车销售量情况统计如下。 （1）哪天卖得最多？哪天卖得最少？ （2）这一周平均每天卖多少辆？ 23．（本题6分）前程书店根据一个星期的图书销售情况制成了统计图。 (1)星期( )到星期( )，销售量上升的幅度最大；星期( )到星期( )，销售量下降的幅度最大。 (2)在这个星期中，平均每天的销售量大约是多少本？（得数保留整数） (3)估计一下，下星期一的销售量会比1200本多吗？为什么？ 24．（本题6分）星期六下午，王明同学骑车到6千米远的姥姥家去玩，请你根据折线统计图回答下列问题。 （1）王明在姥姥家玩了多长时间？ （2）如果王明从出发一直骑自行车不休息，下午几时几分可到达姥姥家？ 25．（本题6分）青少年近视防控刻不容缓。据了解，目前我国小学生每100人当中约有23人近视。下面是淘气从一年级升到五年级所在班级学生的近视人数统计表： 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 人数/人 2 5 8 10 15 （1）根据统计表完成折线统计图。 （2）淘气从一年级到五年级所在班级的近视人数呈（    ）趋势。 （3）淘气所在班级的同学从（    ）年级到（    ）年级近视人数增加最多。 （4）关于保护视力，你想对同学们说什么？ 26．（本题6分）新华影院同时上映了甲和乙两部电影（单张票价相同），下面是两部电影在该影院上映六天的每日售票张数统计图。 （1）上映第（    ）天，两部电影售票张数相同。 （2）上映第（    ）天，两部电影售票张数相差最大，相差（    ）张。 （3）如果你是该影院经理，根据这六天的售票张数统计情况，第七天你会安排两部电影放映的场次一样多吗？为什么？ 27．（本题7分）下面是乐乐绘制的某商场服装柜去年下半年毛衣和短袖衫的销量统计图。 根据上图解答下列问题。 （1）这两幅图第（    ）幅是毛衣销量统计图，第（    ）幅是短袖衫销量统计图。毛衣在（    ）月份，销量最多；短袖衫在（    ）月份，销量最多。 （2）9月底商场准备进一批衣服，如果你是销售经理，根据统计图信息进货时有什么打算？ 28．（本题7分）营山某凉面店记录了最近一周两种特色凉面的销量（单位：碗），数据如下： 日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 营山凉面 110 120 115 125 150 160 155 鸡丝凉面 90 80 92 85 120 130 115 （1）根据上表数据，在上图中绘制两种特色凉面销量的折线统计图。 （2）两种特色凉面总销量最高的是星期（    ），星期（    ）总销量比前一天增加的最多。 （3）观察复式折线统计图，你有什么发现？ 29．（本题7分）某校2024年上半年水电费情况如下表。 （1）根据表中数据，补全上面的统计图。 （2）（    ）月的电费最多，（    ）月的电费最少，两个月相差（    ）元。 （3）上半年的水费呈（    ）趋势，上半年的电费呈（    ）趋势。 （4）根据图信息，你想对学校提出什么建议：___________。 第10页，共10页 第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 条形/单式条形 折线/单式折线 【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较；折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。根据条形统计图和折线统计图的特点确定合适的统计图。 【详解】希望小学要统计本校各年级学生的人数，用条形统计图比较合适。王医生想观察一个病人的体温变化情况，绘制折线统计图比较合适。 2． 30 100 【分析】①图中水平线段表示距离不变，即停留状态；下降线段表示从图书馆返回。 ②到达图书馆的时间是 20 分钟，离开的时间是 50 分钟。 ③返回的路程是 1500 米，用时是从 50 分钟到 65 分钟，共 15 分钟。 【详解】50−20＝30（分钟） 1500÷（65−50） ＝1500÷15 ＝100（米 / 分）。 奇思在图书馆停留了30 分，从图书馆返回家的步行速度是100米/分。 3． 折线 14：00 6：00 10：00 12：00 16：00 18：00 【分析】由图可知，这是一幅折线统计图；折线的最高点就是气温最高，最低点就是气温最低；折线上升变化最陡的部分气温上升最大，折线下降变化最陡的部分气温下降最大。 【详解】由分析可知：上图是一幅折线统计图，从图中可以看出14：00气温最高，6：00气温最低，10：00到12：00气温上升最快，16：00到18：00气温下降最快。 4．(1) 6 12 (2) 上升 下降 【分析】（1）根据题干中的折线统计图可知，降水量最多的是6月份，降水量比较少的是1月和12月，其中1月的降水量是48.2，12月的降水量是39.6，由此可知降水量最少的是12月。 （2）从折线统计图可以看出，从1月到6月，降水量在逐渐增多，即降水量呈上升趋势。从6月到12月，每个月的降水量在逐渐减少，即降水量整体呈下降趋势。 【详解】（1）6月降水量最大，12月降水量最小。 （2）从1月份到6月份，降水量呈上升趋势；从6月份到12月份，降水量整体上呈下降趋势。 5．(1) 7：00－13：00/7时－13时 11 13 (2) 13 19 【分析】（1）从折线统计图中可看出从7：00－13：00，病人的体温不断上升，直线在11时到13时这段上升最陡峭，所以这段时间上升得最快。 （2）从折线统计图中可看出从13时折线开始下降，从19时开始趋于平稳。 【详解】（1）病人的体温在从7：00－13：00时间段不断上升。从11时到13时上升得最快。 （2）病人的体温从13时起开始下降，从19时起趋于平稳。 6． 1 1 7 乙 【分析】观察统计图，位置越高，则营业额越多，位置越低，则营业额越少，据此找出甲商店哪个月营业额最高，乙商店哪个月营业额最低； 根据平均数＝总数÷数据个数，代入数据计算即可求出甲商店的月平均额； 根据统计图的走势，逐渐上升的则是发展趋势较好的，确定出发展趋势较好的商店。 【详解】甲商店1月份营业额最高，乙商店1月份营业额最低。 （9＋5＋7＋8＋7＋6＋8＋6＋7＋7）÷10 ＝70÷10 ＝7（万元） 营业状况发展趋势较好的是乙商店。 甲、乙商店1月到10月营业额统计图。甲商店1月营业额最高，乙商店1月营业额最低；甲商店的月平均营业额为7万元；营业状况发展趋势较好的是乙商店。 7． 4a+18/18+4a 折线 【分析】第一空：根据题意，总钱数等于买书花费的钱加上余下的钱，即4本的价格（4a元）加上18元。 第二空：根据统计图的特点进行分析选择。条形统计图：用直条的长短表示数量的多少，其作用是能直观地看出数量的多少，便于比较。折线统计图：用不同位置的点表示数量的多少，并用折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况。其作用是不仅能看清数量的多少，还能反映数量的增减变化情况。扇形统计图：以一个圆的面积表示物体的总数量，以相应的扇形面积表示各有关部分占总数量的百分数。其作用是清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 【详解】六一儿童节期间，新华书店举行“快乐购书节”活动。晶晶到书店买了一套四大名著，每本元，共4本，还余下18元，她一共带了（4a＋18）或（18＋4a）元钱。书店王经理要统计活动期间各类图书销售的增减变化情况，你建议他采用折线统计图较为合适。 8． 4 5 上升 【分析】折线统计图中，折线陡，说明数量上升或下降的较快；折线平缓，说明数量上升或下降的较慢。根据统计图可知，第4天到第5天单日票房增长最快。观察全图可知：折线呈上升趋势，所以整体票房的变化呈上升趋势。 【详解】根据国产动画《长安三万里》每日票房折线统计图，我们可以知道，第（4）天到第（5）天单日票房增长最快。整体票房的变化呈（上升）趋势（填“上升”或“下降”）。 9． 一 上升 【分析】（1）根据绘制出的折线图看，哪个点最低，就说明这一天空气质量最好。 （2）通过折线统计图观察，从星期一到星期日的变化趋势进行回答即可。 【详解】（1）根据绘制出的折线图看，星期一的点最低，所以星期一的空气质量最好。 （2）通过折线统计图观察，从星期一到星期五，PM2.5指数不断上升，从星期五到星期六，PM2.5指数下降，从星期六到星期日，PM2.5指数上升，所以这一周中，PM2.5指数整体的变化趋势是上升。 10． 0.15 43.5 【分析】从图中可知，卡1通话300分钟时，收费45元。根据“单价＝总价÷数量”，用45元除以300即可解答。 从图中看到卡2通话300分钟时收费15元，通话400分钟时收费34元，那么300分钟到400分钟这100分钟的费用是34－15＝19元，所以卡2在300分钟后每分钟收费19÷（400－300）＝19÷100＝0.19元；前300分钟收费15元。卡2通话450分钟，其中300分钟收费15元，剩下450－300＝150分钟，这150分钟的费用是150×0.19＝28.5元。把15元和28.5元相加即可得到总付话费。 【详解】45÷300＝0.15（元） 34－15＝19元 19÷（400－300） ＝19÷100 ＝0.19（元） 450－300＝150 150×0.19＝28.5（元） 15＋28.5＝43.5（元） 卡1每分钟收费0.15元；如果妈妈用卡2通话450分钟，付话费43.5元。 11． 3 A 【分析】观察图象，横轴表示时间（小时），纵轴表示路程（千米），对于B车，我们找到路程为160千米时对应的时间即可。 在路程—时间图象中，有两种比较速度的方法：方法一：相同时间比较路程，路程长的速度快。方法二：相同路程比较时间，时间短的速度快。 【详解】观察图象可知，当B车行驶的路程是160千米时，对应的时间是3小时，所以B车从东莞到英德大约要3小时。 从图象上看，取相同的时间，比如3小时，A车行驶的路程是240千米，B车行驶的路程是160千米，A车行驶的路程比B车行驶的路程长；或者取相同的路程，比如160千米，A车所用的时间是2小时，B车所用的时间是3小时，A车所用的时间比B车所用的时间短。所以A车的速度比较快。 12．C 【分析】这一过程可分成以下几段： ①从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远； ②途中休息，这一段时间离家的距离不变； ③继续出发去书城距离增加； ④到书城买完书用了一点时间，这一段离家最远，且不变； ⑤买完书后回家，这一段时间里离家的距离越来越近； 据此解答。 【详解】A．选项A，没有回家的过程，不符合； B．选项B，没有中途休息的过程，不符合； C．选项C，距离先增加，再有一段水平线段表示中途休息，然后离家距离达到最大后稍微停留又逐渐变为0，符合淘气的行程； D．选项D，没有买书时间的过程，不符合。 故答案为：C 13．D 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。 【详解】为了清楚地反映9~11月份的气温变化情况，因此要绘制折线统计图。 故答案为：D 14．A 【分析】折线统计图：用来清晰展示数据随时间/顺序的增减变化趋势。条形统计图：用来直观对比不同类别之间的数量多少。扇形统计图：用来准确表示各部分数量占整体总量的百分比。 【详解】①阳信县2024年各月份的平均降水量：需要体现降水量随月份的变化趋势，适合用折线统计图。 ②五年级各班男、女生的人数：只需要直观对比数量多少，适合用条形统计图。 ③病人一天内每隔4小时的体温变化：需要体现体温的变化趋势，适合用折线统计图。 ④超市各种水果的日销售量占比：需要体现各部分占整体的比例，适合用扇形统计图。 因此，最适合用折线统计图的是①③。 故答案为：A 15．A 【分析】结余金额＝收入－支出；每个月的收入和支出之间的距离越大，结余金额就越多，逐项进行解答； 【详解】A．80－20＝60（万元） B．70－20＝50（万元） C．70－40＝30（万元） D．90－50＝40（万元） 60＞50＞40＞30； 故答案为：A 16．C 【分析】由题意可知，乌龟：一直匀速前进，路程随时间持续增加，最终先到达终点（路程终点）。兔子：开始快速前进，中途睡觉（路程不变，对应图中水平线段），醒来后追赶（路程再次增加），但最终比乌龟晚到终点。据此逐项判断。 【详解】A．兔子的路程最终没到终点，且乌龟和兔子的路程变化不符合“兔子追赶”的情节，排除。 B．兔子和乌龟同时到达终点，不符合“乌龟先到终点”的情节，排除。 C．乌龟的路程持续上升且先到终点；兔子先快速前进，接着有一段路程不变的阶段（对应睡觉），醒来后追赶但晚于乌龟到达终点，完全匹配故事情节，是正确选项。 D．兔子最终先到达终点，和故事里“乌龟先到”的结果相反，排除。 故答案为：C 17．√ 【分析】折线统计图能表示数据的变化趋势，而年降水量的增减变化正是描述数据随时间的变化情况。 【详解】折线统计图能清楚地表示数据的增减变化趋势，所以表示某地年降水量的增减变化时，选用折线统计图最合适。 故答案为：√ 18．√ 【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较；折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 【详解】折线统计图用于表示数据的变化趋势。本题中，某地某个月的气温变化情况是指气温随时间的变化，因此应当绘制折线统计图，原题说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】折线统计图适用于表示数据的变化趋势。题干中描述的温度上升或下降情况属于数据随时间变化的趋势，符合折线统计图的特点。 【详解】折线统计图能够清晰地显示数据的变化情况，如一天中温度的上升或下降趋势。原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】折线统计图适用于表示数据随时间的变化趋势。题干中“六年级近五年优秀人数的变化情况”涉及时间序列数据（五年间优秀人数的变化），折线统计图能直观展示数据的增减趋势，因此更合适。 【详解】要表示六年级近五年优秀人数的变化情况，即展示优秀人数随时间（五年）的变化趋势，折线统计图通过连接数据点形成的折线，能清晰反映数据的增减变化，因此用折线统计图更合适。原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】本题考查条形统计图和折线统计图的应用场景。条形统计图适用于比较不同类别的数据大小（如各班级人数），而折线统计图适用于显示数据随时间的变化趋势（如气温变化）。题干中第一句错误地将比较班级人数的场景推荐为折线统计图，第二句错误地将气温变化趋势的场景推荐为条形统计图，因此整体说法错误。 【详解】要反映乐园小学四年级各个班人数的多少，属于比较不同类别的数据大小，应使用条形统计图；要反映某市全年气温的变化情况，属于显示数据随时间的变化趋势，应使用折线统计图。题干中的说法错误。 故答案为：× 22．（1）周六卖得最多，周一卖得最少。 （2）41辆 【分析】（1）通过观察统计图中每天对应的销售量数据，周一销售量是28辆，周二是32辆，周三是30辆，周四是36辆，周五是50辆，周六是58辆，周日是53辆。比较大小即可得出卖得最多和最少的天数。 （2）根据平均数的定义，计算出一周总销售量，然后用一周总销售量除以天数7，即可计算出平均每天的销售量。 【详解】（1）28＜30＜32＜36＜50＜53＜58 答：周六卖得最多，周一卖得最少。 （2）28＋32＋30＋36＋50＋58＋53 ＝（28＋32）＋（30＋36）＋（50＋58）＋53 ＝60＋66＋108＋53 ＝126＋108＋53 ＝234＋53 ＝287（辆） 287÷7＝41（辆） 答：这一周平均每天卖41辆。 23．(1) 六 日 一 二 (2)814本 (3)不会；理由见详解 【分析】（1）从折线统计图的横轴（星期）和纵轴（销售量）读取每天的销量数值，再计算相邻两天的销量差值。上升幅度：用后一天的销量减去前一天的销量，得到的数值越大，上升幅度越大。下降幅度：用前一天的销量减去后一天的销量，得到的数值越大，下降幅度越大。通过对比这些差值，即可确定上升和下降幅度最大的时间段。 （2）先把一周7天的销量逐一相加，求出一周的总销售量；再用总销售量除以天数7，求出平均每天的销售量；要求“保留整数”，看十分位上的数，根据“四舍五入”保留即可。 （3）先观察一周的销售趋势：周末（周六、周日）的销量通常会高于工作日（周一到周五），这符合日常消费规律，即周末人们有更多时间购物。再参考本周一的销量数据，它相比前一天（周日）有明显回落，所以可以依据这个规律，推测下周一作为工作日，销量会和本周一类似，大概率低于周日的销量。 【详解】（1）周一到周二：900－600＝300（本）下降 周二到周三：700－600＝100（本）上升 周三到周四：800－700＝100（本）上升 周四到周五：800－650＝150（本）下降 周五到周六：850－650＝200（本）上升 周六到周日：1200－850＝350（本）上升 上升：350＞200＞100 下降：300＞150 所以星期六到星期日，销售量上升的幅度最大；星期一到星期二，销售量下降的幅度最大。 （2）900＋600＋700＋800＋650＋850＋1200＝5700（本） 5700÷7≈814（本） 答：在这个星期中，平均每天的销售量大约是814本。 （3）下星期一的销售量不会比1200本多，因为周一属于工作日，通常销售量会比周末回落，本周一销量远低于周日，所以下周一销量大概率不会超过1200本。 24．（1）30分钟； （2）下午1时40分 【分析】（1）去姥姥家的时候，折线统计图中王明距离家的路程是增加的，从姥姥家回来，距离家路程是减少的。再根据折线统计图可知：下午1时到下午2时这一个小时被平均分成6份，1小时＝60分，60÷6＝10分钟，也就是图中一小格表示10分钟，姥姥家距离王明同学家6千米，观察图可知王明同学在6千米处停留了三小格； （2）观察发现王明从下午1时开始出发，骑了20分钟，然后休息20分钟，接着继续骑行20分钟到达姥姥家，王明下午2时到达姥姥家，玩了30分钟之后开始往回赶，骑了30分钟，也就是下午3时回到家；用到达姥姥家的时间，减去路上休息的20分钟即可；据此解答。 【详解】（1）1小时＝60分 60÷6＝10（分钟） 10×3＝30（分钟） 答：王明在姥姥家玩了30分钟。 （2）下午2时－20分钟＝下午1时40分 答：如果王明从出发一直骑自行车不休息，下午1时40分可到达姥姥家。 25．（1）见详解；（2）上升；（3）四；五；（4）见详解 【分析】（1）根据表格中的数据，在统计图中找到这个数对应的点，然后将这些点顺次相连，即可得到折线统计图。 （2）根据（1）中的统计图，可知随着年级的升高，这个班近视的人数在逐年增加，据此解答。 （3）分别计算出每相邻两个年级的近视人数的差值，再比较即可。 （4）可以从减少近距离用眼，如何科学用眼等方面来回答，合理即可。 【详解】（1）如下图： （2）淘气从一年级到五年级所在班级的近视人数呈（上升）趋势。 （3）5－2＝3（人） 8－5＝3（人） 10－8＝2（人） 15－10＝5（人） 5＞3＞2 淘气所在班级的同学从（四）年级到（五）年级近视人数增加最多。 （4）答：同学们平时要注意保护眼睛，尽量每隔20分钟要远眺几分钟，减少近距离用眼的时间，以及增加户外活动。（答案不唯一） 26．（1）2 （2）6；275 （3）不会；原因见详解 【分析】（1）观察统计图，找出上映第几天，两部电影售票张数相同。 （2）计算出两部电影售票张数的差，再进行比较，即可解答。 （3）根据两部电影售票张数的趋势，不会安排两部电影放映场次，哪步电影售票张数多，安排那部电影，据此解答（答案不唯一）。 【详解】（1）上映第2天，两部电影售票张数相同。 （2）第1天：375－350＝25（张） 第2天：325－325＝0（张） 第3天：375－250＝125（张） 第4天：325－150＝175（张） 第5天：350－175＝175（张） 第6天：425－150＝275（张） 275＞175＝175＞125＞0，上映第6天，两部电影售票张数相差最大，相差275张。 （3）不会；因为甲电影售票张数在上升，而乙电影的售票张数在下降，所以要多安排甲电影的场次，不会安排同样多的场次。 27．（1）①；②；10；7 （2）跟8月份相比应该少进短袖，多进毛衣；但短袖还是要比毛衣多进一些。（答案不唯一） 【分析】（1）折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数量的增减变化情况。从7月到12月，天气越来越冷，毛衣的销售量应该增加，短袖衫的销售量应该减少；据此判断。观察毛衣销售量统计图，折线最高的那个点表示的月份是几月份，毛衣在那个月份销量最多；观察短袖衫销售量统计图，折线最高的那个点表示的月份是几月份，短袖衫在那个月份销量最多。 （2）根据统计图变化趋势以及生活经验进行解答，言之合理即可。 【详解】（1）由分析可知，这两幅图第①幅是毛衣销量统计图，第②幅是短袖衫销量统计图。毛衣在10月份，销量最多；短袖衫在7月份，销量最多。 （2）9月份时天气开始转凉，短袖销量开始减少，毛衣销量开始增加，那么跟8月份相比应该少进短袖，多进毛衣；但短袖还是要比毛衣多进一些。（答案不唯一） 28．（1）见详解 （2）六；五 （3）见详解 【分析】（1）对于营山凉面，根据每天的销量：星期一110碗、星期二120碗、星期三115碗、星期四125碗、星期五150碗、星期六160碗、星期日155碗，用实线依次连接这些点。对于鸡丝凉面，根据每天的销量：星期一90碗、星期二80碗、星期三92碗、星期四85碗、星期五120碗、星期六130碗、星期日115碗，用虚线依次连接这些点。 （2）分别计算每天两种凉面的总销量：星期一：110＋90＝200碗。星期二：120＋80＝200碗。星期三：115＋92＝207碗。星期四：125＋85＝210碗。星期五：150＋120＝270碗。星期六：160＋130＝290碗。星期日：155＋115＝270碗，总销量最高的是星期六。 计算每天总销量与前一天的差值：星期二与星期一：200－200＝0碗。星期三与星期二：207－200＝7碗。星期四与星期三：210－207＝3碗。星期五与星期四：270－210＝60碗。星期六与星期五：290－270＝20碗。星期日与星期六有所下降，星期五总销量比前一天增加的最多。 （3）可以发现营山凉面的销量整体上比鸡丝凉面的销量高；且两种凉面在周末（星期六、星期日）的销量都比工作日（星期一到星期五）高，说明周末是凉面的销售高峰期。 【详解】 （1）如图： （2）星期一：110＋90＝200（碗） 星期二：120＋80＝200（碗） 星期三：115＋92＝207（碗） 星期四：125＋85＝210（碗） 星期五：150＋120＝270（碗） 星期六：160＋130＝290（碗） 星期日：155＋115＝270（碗） 290＞270＞210＞207＞200 星期二比星期一：200－200＝0（碗） 星期三比星期二：207－200＝7（碗） 星期四比星期三：210－207＝3（碗） 星期五比星期四：270－210＝60（碗） 星期六比星期五：290－270＝20（碗） 60＞20＞7＞3 两种特色凉面总销量最高的是星期六，星期五总销量比前一天增加的最多。 （3）答：可以发现营山凉面的销量整体上比鸡丝凉面的销量高；且两种凉面在周末的销量都比工作日高，说明周末是凉面的销售高峰期。（答案不唯一） 29．（1）见详解 （2）6；1；1100 （3）下降；上升 （4）观察到电费逐月上升，6月达到1600元较高，建议学校加强用电管理，如白天光线好时减少照明用电，合理调控空调等大功率电器使用，降低电费支出。（答案不唯一） 【分析】（1）已知表格中1－5月数据，要补全6月数据，需从表格找6月水费550元、电费1600元。按照折线统计图绘制方法，找到6月对应横轴位置，根据纵轴刻度，在水费折线对应550元、电费折线对应1600元处描点，再连接线段。 （2）要找电费最多和最少的月份，需观察电费数据，比较这些数据大小，找出最大值和最小值对应的月份，再算差值（最大值－最小值）。 （3）看水费数据，整体数值逐渐降低，判断趋势；看电费数据，整体数值逐渐升高，判断趋势。 （4）从水费下降、电费上升的趋势看，电费后期增长快，可建议学校节约用电，比如合理使用电器、养成随手关灯等习惯；也可结合数据，看是否有异常高的月份，分析原因并建议优化。 【详解】（1） （2）分析统计图可知： 找最大值和对应月份：1600最大，对应6月； 找最小值和对应月份：500最小，对应1月。 算差值：1600−500＝1100元。 （3）水费数据：950→800→700→700→600→550，数值逐步减小，所以上半年的水费呈下降趋势。 电费数据：500→700→800→900→1200→1600，数值逐步增大，所以上半年的电费呈上升趋势。 （4）观察到电费逐月上升，6月达到1600元较高，建议学校加强用电管理，如白天光线好时减少照明用电，合理调控空调等大功率电器使用，降低电费支出。（答案不唯一，围绕节约能源、合理控制水电费展开即可 ） 答案第14页，共14页 答案第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 $