2026 年中考物理一轮复习：第十三章 内能（辽宁专用）

该初中物理讲义聚焦辽宁中考“内能”专题，覆盖分子动理论、内能、比热容等必考考点，以“知识框架-核心精讲-易错警示-真题训练”构建复习体系，通过考点梳理与方法指导帮助学生突破难点，体现系统性与针对性。 亮点在于结合辽宁考情设计“易错辨析”和“典型例题”，如通过“扩散现象与机械运动区别”培养科学思维，用“比热容应用实例”强化物理观念，配合速记口诀提升记忆效率，助力学生高效复习，为教师提供精准教学指导。

2026 人教版初中物理中考一轮复习：第十三章 内能（辽宁专用） 版本：人教版九年级全一册 考情定位：辽宁中考必考，分值 3～5 分，以选择、填空为主，简单计算、实验常考。 高频考点：分子动理论、内能、改变内能的两种方式、比热容、吸放热计算。 一、知识框架 1.分子热运动 2.内能 3.比热容 4.热量计算 二、核心考点精讲 考点 1 分子动理论（基础必背） 1.物质由分子、原子构成。 2.一切物质的分子都在不停地做无规则运动，叫分子热运动。 温度越高，运动越剧烈。 扩散现象：闻到气味、墨水散开、糖溶解等，直接证明： ①分子在不停地做无规则运动 ②分子间有间隙 3.分子间同时存在引力和斥力。 固体难拉：引力为主 固体难压缩：斥力为主 考点 2 内能（必考） 1.内能：物体内部所有分子动能 + 分子势能的总和。 一切物体任何温度下都有内能（0℃ 也有）。 影响内能大小的因素： 温度（同一物体：温度越高，内能越大） 质量、状态、材料 2.内能 ≠ 机械能 内能：微观，分子运动，一切物体都有 机械能：宏观，整体运动，可以为 0 考点 3 改变内能的两种方式（辽宁高频） 1.做功：内能 ⇌ 机械能 对物体做功：内能增加（压缩、摩擦） 物体对外做功：内能减少（气体膨胀） 2.热传递：内能转移 条件：温度差 方向：高温 → 低温 三种形式：传导、对流、辐射 3.做功和热传递在改变内能上是等效的。 考点 4 热量、温度、内能的辨析（易错） 物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高（如熔化、沸腾） 物体放热，内能一定减少，温度不一定降低（如凝固） 温度升高，内能一定增加；内能增加，温度不一定升高 考点 5 比热容（重点） 1.比热容 c：表示物质吸热 / 放热能力的物理量。 2.单位：J/(kg·℃) 3.水的比热容意义：1 kg 水温度升高 1℃ 吸收 4.2×10³ J 热量。 比热容是物质特性，与质量、温度、吸放热多少无关。 水的比热容大的应用： 冷却剂、暖气用水 调节气候（海陆风） 考点 6 吸放热计算（必会） Q=cmΔt Q：热量（J） c：比热容 m：质量（kg） Δt：温度变化量（℃） 吸热：Q吸​=cm(t−t0​) 放热：Q放​=cm(t0​−t) 三、辽宁中考易错警示 1.扩散≠机械运动（灰尘、烟雾是颗粒，不是分子） 2.内能只看温度、质量、状态，和是否运动、是否被举高无关 3.做功：机械能 ↔ 内能；热传递：内能转移 4.比热容只与物质种类、状态有关 5.温度、内能、热量三者不能说 “含有热量” 四、典型例题（辽宁风格） 1.下列现象说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 春天柳絮飞扬 B. 夏天荷花飘香 C. 秋天落叶飘零 D. 冬天雪花飘飘 答案：B 2.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（） A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体温度升高，一定吸收热量 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 物体温度升高，内能一定增加 答案：D 3.下列事例中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是 （ ） A.搓手取暖 B.玩滑梯，臀部发热 C.放大镜聚光烤焦纸片 D.压缩空气 答案：C 4.水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质．下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的 （　　） 物质 密度[kg/m3] 比热容（J/（kg•℃） 凝固点[℃] 沸点[℃] 水 1.0×103 4.2×103 0 100 酒精 0.8×103 2.4×103 ﹣117 78 A．在混合过程中，热将从酒精传递给水 B．均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些 C．均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些 D．均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些 答案：A 5.如图所示是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过________的方式，使筒内空气内能________，温度升高，达到艾绒的着火点． 答案：做功　增大 6.如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（　　） A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少 B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少 C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加 答案：A 7.把100mL的酒精和100mL的水混合后，总体积将 200mL(选填“大于”、“小于”或“等于”)，这种现象直观的说明了 ，间接说明了 。 答案：小于；分子之间有间隙分；子之间有斥力 8. 交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精( ) O m A．分子间有空隙 B．分子很小 C．分子在不停的运动 D．分子可分 答案：C 2.下列现象中，属于用热传递的方法改变物体内能的是( ) A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B．冬天天冷，通过搓手发热取暖 C．用锤子敲打石头时，锤子发热 D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了 答案：A 9.无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，会感到习习海风迎面吹拂，十分畅快。这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上，如图气象上把这种风称为“海陆风”。下列有关海陆风形成的原因的判断正确的是( ) A.由于海水的比热容大，受到太阳照射后，表面升温慢 B.陆地砂石的比热容小，受到太阳照射后，升温比较慢 C.白天由于陆地气温低、空气上升快而形成海面吹向陆地的海风 D.夜晚海水降温慢，海面气温较高，空气上升快而形成陆地吹向海面的陆风 答案：AD 10.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（　　） A．小华认为甲图放置最不合理 B．小夏认为乙图放置最不合理 C．小梦认为丙图放置最不合理 D．小满认为三种放置方法都不合理 答案：B 11.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是 （ ） A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 答案：C 12.水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（　　） A B C D A.水的压强与深度的关系 B.水的密度与体积的关系 C.水的密度与质量的关系 D.水的比热容与温度变化的关系 答案：D 12.如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差 大，造成这种差别的主要原因是（ ） A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大 C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低 答案：A 13. PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5μm的细颗粒物的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重． （1）PM2.5在大气中漫游　 　（填“是”或“不是”）分子无规则运动．某地市区监测到雾霾天气PM2.5为107μg/m3，即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为　 　g，市区笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便． （2）下列措施不能减少PM2.5污染的是　 　．（填字母） A．鼓励乘坐公交车出行　　 　 B．鼓励用农作物秸秆做燃料 C．鼓励用水力、风力发电　　　　　　 D．鼓励购买使用新能源汽车． 答案：（1）不是；（2）1.07×10﹣2g；（3）B． 14.如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体， 分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表： （1）实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的 多少． （2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸 收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高． （3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好． 答案：（1）加热时间（2）甲乙（3）甲 15.把质量为220克的金属块放到500克沸水中加热到100℃，然后放入440克15℃的水中，热平衡后的温度是23℃，求该金属的比热容（一个标准大气压，不计热损失，准确到0.01） 试题解析：Q吸=c水m水△t水=4.2×103J/（kg•℃）×0.44kg×（23℃-15℃）=14784J； Q放=Q吸=c金属m金属△t金属 14784J=c金属×0.22kg×（100℃-23℃） c金属=0.87×103J/（kg•℃）． 答：金属的比热容为0.87×103J/（kg•℃）． 五、一轮速记口诀 分子不停做运动， 引力斥力同时共。 内能大小看温度， 做功传热两途径。 比热容大吸热稳， 水调气候本领真。 7 学科网（北京）股份有限公司 首 页 上一页 下一页 末 页 -  拉 萨 多云 10℃～23℃ 西 宁   晴-多云 7℃～22℃ 上 海 雷阵雨-暴雨 20℃～25℃ 台 北 多云-雷阵雨 26℃～32℃ $ 2026 人教版初中物理中考一轮复习：第十三章 内能（辽宁专用） 版本：人教版九年级全一册 考情定位：辽宁中考必考，分值 3～5 分，以选择、填空为主，简单计算、实验常考。 高频考点：分子动理论、内能、改变内能的两种方式、比热容、吸放热计算。 一、知识框架 1.分子热运动 2.内能 3.比热容 4.热量计算 二、核心考点精讲 考点 1 分子动理论（基础必背） 1.物质由分子、原子构成。 2.一切物质的分子都在不停地做无规则运动，叫分子热运动。 温度越高，运动越剧烈。 扩散现象：闻到气味、墨水散开、糖溶解等，直接证明： ①分子在不停地做无规则运动 ②分子间有间隙 3.分子间同时存在引力和斥力。 固体难拉：引力为主 固体难压缩：斥力为主 考点 2 内能（必考） 1.内能：物体内部所有分子动能 + 分子势能的总和。 一切物体任何温度下都有内能（0℃ 也有）。 影响内能大小的因素： 温度（同一物体：温度越高，内能越大） 质量、状态、材料 2.内能 ≠ 机械能 内能：微观，分子运动，一切物体都有 机械能：宏观，整体运动，可以为 0 考点 3 改变内能的两种方式（辽宁高频） 1.做功：内能 ⇌ 机械能 对物体做功：内能增加（压缩、摩擦） 物体对外做功：内能减少（气体膨胀） 2.热传递：内能转移 条件：温度差 方向：高温 → 低温 三种形式：传导、对流、辐射 3.做功和热传递在改变内能上是等效的。 考点 4 热量、温度、内能的辨析（易错） 物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高（如熔化、沸腾） 物体放热，内能一定减少，温度不一定降低（如凝固） 温度升高，内能一定增加；内能增加，温度不一定升高 考点 5 比热容（重点） 1.比热容 c：表示物质吸热 / 放热能力的物理量。 2.单位：J/(kg·℃) 3.水的比热容意义：1 kg 水温度升高 1℃ 吸收 4.2×10³ J 热量。 比热容是物质特性，与质量、温度、吸放热多少无关。 水的比热容大的应用： 冷却剂、暖气用水 调节气候（海陆风） 考点 6 吸放热计算（必会） Q=cmΔt Q：热量（J） c：比热容 m：质量（kg） Δt：温度变化量（℃） 吸热：Q吸​=cm(t−t0​) 放热：Q放​=cm(t0​−t) 三、辽宁中考易错警示 1.扩散≠机械运动（灰尘、烟雾是颗粒，不是分子） 2.内能只看温度、质量、状态，和是否运动、是否被举高无关 3.做功：机械能 ↔ 内能；热传递：内能转移 4.比热容只与物质种类、状态有关 5.温度、内能、热量三者不能说 “含有热量” 四、典型例题（辽宁风格） 1.下列现象说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 春天柳絮飞扬 B. 夏天荷花飘香 C. 秋天落叶飘零 D. 冬天雪花飘飘 2.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（） A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体温度升高，一定吸收热量 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 物体温度升高，内能一定增加 3.下列事例中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是 （ ） A.搓手取暖 B.玩滑梯，臀部发热 C.放大镜聚光烤焦纸片 D.压缩空气 4.水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质．下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的 （　　） 物质 密度[kg/m3] 比热容（J/（kg•℃） 凝固点[℃] 沸点[℃] 水 1.0×103 4.2×103 0 100 酒精 0.8×103 2.4×103 ﹣117 78 A．在混合过程中，热将从酒精传递给水 B．均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些 C．均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些 D．均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些 5.如图所示是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过________的方式，使筒内空气内能________，温度升高，达到艾绒的着火点． 6.如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（　　） A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少 B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少 C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加 7.把100mL的酒精和100mL的水混合后，总体积将 200mL(选填“大于”、“小于”或“等于”)，这种现象直观的说明了 ，间接说明了 。 8. 交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精( ) O m A．分子间有空隙 B．分子很小 C．分子在不停的运动 D．分子可分 2.下列现象中，属于用热传递的方法改变物体内能的是( ) A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B．冬天天冷，通过搓手发热取暖 C．用锤子敲打石头时，锤子发热 D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了 9.无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，会感到习习海风迎面吹拂，十分畅快。这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上，如图气象上把这种风称为“海陆风”。下列有关海陆风形成的原因的判断正确的是( ) A.由于海水的比热容大，受到太阳照射后，表面升温慢 B.陆地砂石的比热容小，受到太阳照射后，升温比较慢 C.白天由于陆地气温低、空气上升快而形成海面吹向陆地的海风 D.夜晚海水降温慢，海面气温较高，空气上升快而形成陆地吹向海面的陆风 10.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（　　） A．小华认为甲图放置最不合理 B．小夏认为乙图放置最不合理 C．小梦认为丙图放置最不合理 D．小满认为三种放置方法都不合理 11.关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是 （ ） A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 12.水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（　　） A B C D A.水的压强与深度的关系 B.水的密度与体积的关系 C.水的密度与质量的关系 D.水的比热容与温度变化的关系 12.如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差 大，造成这种差别的主要原因是（ ） A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大 C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低 13. PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5μm的细颗粒物的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重． （1）PM2.5在大气中漫游　 　（填“是”或“不是”）分子无规则运动．某地市区监测到雾霾天气PM2.5为107μg/m3，即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为　 　g，市区笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便． （2）下列措施不能减少PM2.5污染的是　 　．（填字母） A．鼓励乘坐公交车出行　　 　 B．鼓励用农作物秸秆做燃料 C．鼓励用水力、风力发电　　　　　　 D．鼓励购买使用新能源汽车． 14.如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体， 分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表： （1）实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的 多少． （2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸 收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高． （3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好． 15.把质量为220克的金属块放到500克沸水中加热到100℃，然后放入440克15℃的水中，热平衡后的温度是23℃，求该金属的比热容（一个标准大气压，不计热损失，准确到0.01） 五、一轮速记口诀 分子不停做运动， 引力斥力同时共。 内能大小看温度， 做功传热两途径。 比热容大吸热稳， 水调气候本领真。 7 学科网（北京）股份有限公司 首 页 上一页 下一页 末 页 -  拉 萨 多云 10℃～23℃ 西 宁   晴-多云 7℃～22℃ 上 海 雷阵雨-暴雨 20℃～25℃ 台 北 多云-雷阵雨 26℃～32℃ $