内容正文:
二年级数学学情调研
一、填空。(每空1分,共23分)
1. 计算8×4时,想口诀( ),积是( );计算45÷9时,想口诀( ),商是( )。
【答案】 ①. 四八三十二 ②. 32 ③. 五九四十五 ④. 5
【解析】
【分析】计算乘法时,根据乘法口诀直接得出积;计算除法时,根据乘法口诀逆推得出商。8×4对应的乘法口诀是“四八三十二”,积为32;45÷9对应的乘法口诀是“五九四十五”,商为5。
【详解】计算8×4时,想口诀四八三十二,积是32;计算45÷9时,想口诀五九四十五,商是5。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
一支铅笔长约20( )。
学校教学楼高约12( )。
一棵大树高约4( )。
黑板擦长度约14( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验,以及对长度单位和数据大小的认识,选择合适的单位。
【详解】一支铅笔长约20( 厘米)。
学校教学楼高约12(米)。
一棵大树高约4(米)。
黑板擦长度约14( 厘米)。
【点睛】主要考查长度单位的认识,要注意联系生活实际,单位和数据大小,灵活选择。
3. 在( )里填“>”“<”或“=”。
( )5 ( ) ( )
( )9 60厘米( )6米 35-4( )26+6
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. <
【解析】
【分析】先计算出算式的结果再比较大小;根据1米=100厘米,把米换算成厘米再比较;整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数就大,最高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】35÷7=5;
24÷6=4,42÷6=7,因为4<7,所以24÷6<42÷6;
4×4=16,6÷6=1,因为16>1,4×4>6÷6;
72÷8=9;
6米=600厘米,因为60厘米<600厘米,所以60厘米<6米;
35-4=31,26+6=32,因为31<32,所以35-4<26+6。
4. 一箱饮料有6瓶,6箱饮料有( )瓶;把这些饮料平均分给9名同学,每名同学分得( )瓶。
【答案】 ①. 36 ②. 4
【解析】
【分析】求6箱饮料有几瓶,也就是求6个6的和是多少,用乘法计算,即每箱的瓶数和箱数相乘,就是总瓶数;根据除法的意义,总瓶数÷平均分的人数=每人分得的瓶数。
【详解】6×6=36(瓶)
36÷9=4(瓶)
一箱饮料有6瓶,6箱饮料有36瓶;把这些饮料平均分给9名同学,每名同学分得4瓶。
[新情境]
5. “一尺之棰,日取其半,万世不竭。”如果一根木棍,每天截去它的一半,三天后还剩2米,原来长( )米。
【答案】16
【解析】
【分析】用2乘2可以算出第三天的长度,再乘2可以算出第二天的长度,再乘2可以算出第一天的长度。
【详解】2×2=4(米)
4×2=8(米)
8×2=16(米)
6. 根据俗语“不管三七二十一”中的乘法口诀,写出两道乘法算式和两道除法算式:( )、( )、( )和( )。
【答案】 ① 3×7=21 ②. 7×3=21 ③. 21÷3=7 ④. 21÷7=3
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时,口诀中的后一个数作为被除数,前面两个数一个作除数另一个作商。
【详解】三七二十一:3×7=21、7×3=21、21÷3=7、21÷7=3。
7. 王老师买了8瓶饮料,每瓶6元。如果付的都是10元的纸币,那么至少要付( )张。
【答案】5
【解析】
【分析】用每瓶饮料的价钱乘购买饮料的瓶数,计算出买8瓶饮料需要付的钱数;如果付的都是10元的纸币,那么所付的总钱数就是整十元,因此找出大于买8瓶饮料需要付的钱数的最小整十数即可。
详解】8×6=48(元)
50元>48元
10元+10元+10元+10元+10元=50(元)
所以至少要付5张。
8. 一道除法题,除数是9,小君把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,这道题正确的商是( )。
【答案】7
【解析】
【分析】根据题意,先用错误的商乘除数,求出错误的被除数;再把错误的被除数的十位数字和个位数字颠倒过来,就是正确的被除数;最后除以9即可求出正确的商。
【详解】4×9=36
63÷9=7
一道除法题,除数是9,小君把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,这道题正确的商是7。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
[学科融合]
9. 树木向阳面生长快,背阴面生长慢。所以在北半球,一般树叶茂密的一面在( )面。
A. 南 B. 北 C. 东
【答案】A
【解析】
【详解】根据常识,树叶茂密的一面即向阳面;在北半球,一般树叶茂密的一面在南面。
10. 下面大约是25米的为( )。
A. 爸爸的身高 B. 一辆汽车的长度 C. 一节动车车厢的长度
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的是长度单位,1米大概是小学生双手张开,手掌之间的距离。
【详解】A.爸爸的身高不可能是25米,不符合实际;
B.一辆汽车的长度不可能是25米,不符合实际;
C.一节动车车厢的长度可能是25米,符合实际;
11. 老师买了7本同样的书,花了不到五十元,每本书可能是( )元。
A. 7 B. 8 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。找出7的乘法口诀中积接近50的那句口诀,口诀中的另一个乘数就是每本书的价钱。
【详解】七七四十九
7×7=49(元)
每本书可能是7元。
[易错题]
12. 7张十元的人民币不可以买到的是( )。
A. 8把竹编扇子,每把8元
B. 每个醒狮挂件9元,买这样的8个
C. 买一盒55元的马蹄糕和一盒12元的小凤饼
【答案】B
【解析】
【分析】7张十元的人民币是70元;逐一分析计算各个选项,所需金额大于70元,就不可以买到。
A、用竹编扇子的把数乘每把的价钱,求出8把竹编扇子的价钱;
B、每个醒狮挂件的价钱乘买的个数,求出买8个醒狮挂件的钱数;
C、用一盒马蹄糕的价钱加上一盒小凤饼的价钱,即是买一盒马蹄糕和一盒小凤饼的钱数。
【详解】7张十元的人民币是70元。
A.8×8=64(元),64<70,70元可以买到;
B.9×8=72(元),70<72,70元不可以买到;
C.55+12=67(元),67<70,70元可以买到。
13. 春节是中国四大传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了( )个中国结。
A 9 B. 18 C. 24
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,莉莉和她的3个好朋友一共是4个人,每人编织6个中国结,用每个人编织中国结的数量乘人的数量,即可求出一共编织了多少个中国结。据此解答。
【详解】6×4=24(个)
她们一共编织了24个中国结。
故答案为:C
14. 灵灵将自己珍藏的卡片分给表妹8张后,她们的卡片数量就同样多,灵灵原来比表妹多( )张卡片。
A. 4 B. 8 C. 16
【答案】C
【解析】
【分析】灵灵分给表妹8张卡片后,灵灵的卡片数量减少了8张,表妹的卡片数量增加了8张,此时两人卡片数量相同,说明灵灵原来比表妹多2个8张。
【详解】2×8=16(张)
灵灵原来比表妹多16张卡片。
15. 把42只手套平均分给7名工人,每名工人可以分到( )双
A. 35 B. 6 C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】用手套的总只数除以人数,可以得到每人分得的只数;再用每人分到的只数除以2,得到每名工人分到手套的双数。
【详解】42÷7÷2=3(双)
每名工人可以分到3双。
三、计算。(共26分)
16. 直接写出得数。
9×7= 7×3= 35÷5= 7×8+5=
8×2= 56÷8= 4×9= 2×6-9=
25÷5= 64÷8= 10÷5= 9×4+3=
【答案】63;21;7;61;
16;7;36;3;
5;8;2;39
【解析】
17. 我会排队。(把算式按得数从小到大的顺序排列)
( )<( )<( )<( )<( )<( )
【答案】 ①. 36÷9 ②. 63÷9 ③. 64÷8 ④. 54÷6 ⑤. 3×8 ⑥. 9×9
【解析】
【分析】先计算算式的得数,再比较大小。
【详解】54÷6=9
64÷8=8
3×8=24
63÷9=7
9×9=81
36÷9=4
4<7<8<9<24<81,所以36÷9<63÷9<64÷8<54÷6<3×8<9×9。
18. 把下面8个数分别填入相应的( )里。(每个数只能用一次)
18÷( )=( ) 24÷( )=( )
15÷( )=( ) 56÷( )=( )
【答案】 ①. 2 ②. 9 ③. 4 ④. 6 ⑤. 3 ⑥. 5 ⑦. 7 ⑧. 8
【解析】
【分析】我们要先观察每个算式,看哪些是比较特殊的,可以先确定,然后再用排除法一一解答;
我们发现15比较特殊,肯定是和5有关的除法,根据三五十五的口诀,15÷3=5;
接着我们看56,是和7有关的除法,根据七八五十六的口诀,56÷7=8;
确定了这两个算式后,我们还剩下:2,4,6,9
根据二九十八和四六二十四的口诀,可分别解答。
【详解】根据分析,先确定:15÷3=5;
再确定:56÷7=8;
最后确定:18÷2=9,24÷4=6
四、按要求完成下面各题。(共15分)
19. 先画一条比5厘米短2厘米的线段,再画一条比5厘米长2厘米的线段。画出的两条线段相差( )厘米。
【答案】图见详解;4
【解析】
【分析】由题意可知,先画一条比5厘米短2厘米的线段,即5-2=3(厘米),那就是画出长为3厘米的线段,再画一条比5厘米长2厘米的线段,即5+2=7(厘米),那就是画出长为7厘米的线段,求两条线段相差多少厘米,用较长的线段减去较短的线段即可得出,列式为7-3=4(厘米)。据此解答
【详解】5-2=3(厘米)
5+2=7(厘米)
图画如下:
7-3=4(厘米)
所以画出的两条线段相差4厘米。
20. 分类与整理。
(1)涂一涂。
(2)填一填。
图形个数
【答案】(1)图见详解
(2)9;3;9;2;
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边,是曲线组成的图形。
【小问1详解】
【小问2详解】
图形个数
9
3
9
2
五、解决问题。(共22分)
21. 选择合适的条件和问题,并解答。
条
件
①二(1)班一共有45人。
②每5人一组玩游戏。
③每排坐9人。
问
题
④可以坐几排?
⑤可以分成几组?
我选择的条件是( )和( ),问题是( )。
【答案】条件是①和③,问题是④;5排
或者条件是①和②问题是⑤;9组
【解析】
【分析】从问题出发,如果要求④,总人数÷每排多少人=排数;如果要求⑤,总人数÷几人一组=组数,据此选条件。
【详解】我选择的条件是①和③,问题是④。
45÷9=5(排)
答:可以坐5排。
还可以选条件是①和②,问题是⑤。
45÷5=9(组)
答:可以分成9组。
22. 中山路是厦门著名的美食街,下面是某小吃店的菜单。
(1)买7碗花生汤多少元?
(2)明明用48元买了8个芋包,每个芋包多少钱?
【答案】(1)35元;
(2)6元;
【解析】
【分析】(1)已知一碗花生汤5元,求买7碗花生汤多少钱就是求7个5是多少,用乘法计算。
(2)48元买了8个芋包,求每个芋包多少钱,就是把48平均分成8份,求一份是多少,用除法计算。
【小问1详解】
7×5=35(元)
答:买7碗花生汤35元。
【小问2详解】
48÷8=6(元)
答:每个芋包6元钱。
23. 明明计划用8天看完一本72页的科学杂志,他计划每天看多少页?实际每天比计划多看了2页,实际每天看多少页?
【答案】9页;11页
【解析】
【分析】计划用8天看完一本72页的科学杂志,求他计划每天看多少页,用总页数除以天数;再加上实际每天比计划多看的2页,得出实际每天看的页数。
【详解】72÷8=9(页)
9+2=11(页)
答:他计划每天看9页,实际每天看11页。
24. 周末小明和妈妈订了一份双人餐,需付27元,平台赠送了一张满25元减9元优惠券。使用优惠券后,平均每份多少钱?
【答案】9元
【解析】
【分析】用原价-优惠的钱=实际支付的价钱,实际支付的价钱÷人数=平均每份多少钱。
【详解】27-9=18(元)
18÷2=9(元)
答:平均每份9元。
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二年级数学学情调研
一、填空。(每空1分,共23分)
1. 计算8×4时,想口诀( ),积是( );计算45÷9时,想口诀( ),商是( )。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
一支铅笔长约20( )。
学校教学楼高约12( )。
一棵大树高约4( )。
黑板擦长度约14( )。
3. 在( )里填“>”“<”或“=”。
( )5 ( ) ( )
( )9 60厘米( )6米 35-4( )26+6
4. 一箱饮料有6瓶,6箱饮料有( )瓶;把这些饮料平均分给9名同学,每名同学分得( )瓶
[新情境]
5. “一尺之棰,日取其半,万世不竭。”如果一根木棍,每天截去它的一半,三天后还剩2米,原来长( )米。
6. 根据俗语“不管三七二十一”中的乘法口诀,写出两道乘法算式和两道除法算式:( )、( )、( )和( )。
7. 王老师买了8瓶饮料,每瓶6元。如果付的都是10元的纸币,那么至少要付( )张。
8. 一道除法题,除数是9,小君把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,这道题正确的商是( )。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
[学科融合]
9. 树木向阳面生长快,背阴面生长慢。所以在北半球,一般树叶茂密的一面在( )面。
A 南 B. 北 C. 东
10. 下面大约是25米的为( )。
A. 爸爸的身高 B. 一辆汽车的长度 C. 一节动车车厢的长度
11. 老师买了7本同样的书,花了不到五十元,每本书可能是( )元。
A. 7 B. 8 C. 9
[易错题]
12. 7张十元的人民币不可以买到的是( )。
A. 8把竹编扇子,每把8元
B. 每个醒狮挂件9元,买这样的8个
C. 买一盒55元的马蹄糕和一盒12元的小凤饼
13. 春节是中国四大传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了( )个中国结。
A. 9 B. 18 C. 24
14. 灵灵将自己珍藏的卡片分给表妹8张后,她们的卡片数量就同样多,灵灵原来比表妹多( )张卡片。
A 4 B. 8 C. 16
15. 把42只手套平均分给7名工人,每名工人可以分到( )双。
A. 35 B. 6 C. 3
三、计算。(共26分)
16. 直接写出得数。
9×7= 7×3= 35÷5= 7×8+5=
8×2= 56÷8= 4×9= 2×6-9=
25÷5= 64÷8= 10÷5= 9×4+3=
17. 我会排队。(把算式按得数从小到大的顺序排列)
( )<( )<( )<( )<( )<( )
18. 把下面8个数分别填入相应的( )里。(每个数只能用一次)
18÷( )=( ) 24÷( )=( )
15÷( )=( ) 56÷( )=( )
四、按要求完成下面各题。(共15分)
19. 先画一条比5厘米短2厘米的线段,再画一条比5厘米长2厘米的线段。画出的两条线段相差( )厘米。
20. 分类与整理
(1)涂一涂。
(2)填一填。
图形个数
五、解决问题。(共22分)
21. 选择合适条件和问题,并解答。
条
件
①二(1)班一共有45人。
②每5人一组玩游戏。
③每排坐9人。
问
题
④可以坐几排?
⑤可以分成几组?
我选择的条件是( )和( ),问题是( )。
22. 中山路是厦门著名的美食街,下面是某小吃店的菜单。
(1)买7碗花生汤多少元?
(2)明明用48元买了8个芋包,每个芋包多少钱?
23. 明明计划用8天看完一本72页的科学杂志,他计划每天看多少页?实际每天比计划多看了2页,实际每天看多少页?
24. 周末小明和妈妈订了一份双人餐,需付27元,平台赠送了一张满25元减9元的优惠券。使用优惠券后,平均每份多少钱?
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