河南开封市杞县春雷小学2026-2027学年六年级上学期10月阶段检测数学试题

2026-2027学年度第一学期乘风破浪 六年级数学 (人教版) 时间：80分钟 满分：100分 倒 题号 二 三 四 五 总分 等级 得分 装 基础知识 一、 填空。（每空1分，共16分） 1.如果小红在教室的位置可以用有序数对表示为(4,5)，表示她在第4列、 第5行的位置，那么和她在同一行上右相邻的同学的座位分别用有序数对 表示是 和 小丽的位置在(4,1)，那么她和小红之 间相隔 人。 北 2.登山者从起点出发到A处扎营，需要向 偏 起25 ”向行走 A楚 200m 3. 3个 的和是多少，列加法算式为 列乘法算式 为 盈 4. 在)里填上“>”“<”或 “=”。 5-8 5. 1小时的号是 分：*的号 厘米。 线 6.小红画了 张水粉画， 画作的长是片dn, 宽是长的，宽是 dm, 水粉画的面积是 dm2。 二、选择。（每题2分，共10分) 1.下面各图中，不能用“3x 4x3 表示的是( B D 六年级数学人教版第1页（共6页） 2.如图中，点A可能表示下列算式（)的结果。 44 A.5× B. 4.9 5×8 X A 99 9 D 8×8 5 8 3.30的÷相当丁( )。 A50的高 32的% B C务的10倍 D. 的36倍 4.如图，奶奶家在超市的西偏北40°方向300m处，奶奶从家去超市，要向 ()。 A.东偏南50°方向走300m 北 奶奶家 B.北偏西50°方向走300m ,东 30Um C.南偏东40°方向走300m 40超市 D.东偏南40°方向走300m 5.新同腹时光餐厅的位置可以用有序数对(4、4) 100m 81 !11i0m 来表示，小红现在的位置和时光餐厅相距300 米，小红现在的位置不可能是()， A.（4,1) B.（1,4) 012345678 C.(7,4) D.(7,7) 基本技能 三、计算。（共27分） 1.直接写出得数。(5分) 4.3 20× 94 16 ×8= 10 7 3 9× 1311 0× 12 ×2= 4×3 3 61 10×g 7×3 2.计算下面各题。(12分) ×14= 、9 24 48×32 六年级数学人教版第2页（共6页) 6.15 4 25×16 15 ×25= 9.7 1517 14×12 3421= 3.看图列式计算。(4分) 232棵 ?棵 *月月 4.列式计算。(6分) (1)号千克的子是多少千克？ （2)吕的2倍是多少 四、按要求做题。（共18分） 1.先涂一涂，画-画，再算一算。(6分) (1)3个号的和是多少？ 六年级数学人教版第3页（共6页) 3 2.传绿化卜图是中国象棋棋盘的一部分，帅的位置用有序数对表示是(4,0)。 4 鸟走“日” 3 翘走“田”（田 相 军走“直线” 1 ””中”””中””年””+车中e 0 _ 123 4 5678 (1)图中“车”“相”所在的位置可以分别用有序数对（ )和( 表示。(2分) (2)“炮”所在的位置用有序数对(7,1)表示，请在图中用“☆”表示出 “炮”的位置。(2分) (3)根据中国象棋的规则、如图中的，“马”若向右边走·步，到达的位置能 是哪里？请将可能到达的位置用有序数对表示出来（写出两个即可）。(2分) 3.某景区的部分平面图如下： 北 澡布 50m」 听泉阁 (1)半山亭在瀑布的北偏东30°方向100m处；银杏古树在瀑布的南偏西35°方 向150m处。在图中标出这两个景点的位置。(4分) 六年级数学人教版第4页（共6页） (2)小红从听泉阁出发，经瀑布到半山亭，请你写出小红行走的路线。(2分) t奶 送 综合应用 五、解决问题。（共29分） 装 1.新服读书使人虚心、通达、理智、温和，并成就更好的自己，你在书本 上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。一本书的正文有116页， 小红周末读了这本书的(，她已经读了多少页？(4分) .:. -0 2.丹顶鹤是入型涉禽，体长大约60厘米，翼展（鸟类伸展翅膀附左右翅尖 的直线业离)在240厘米左右；黑天鹅是大型游禽，体长110-140厘米； 翼展约是丹顶鹤的 黑天鹅的翼展约是多少厘米？(5分) 系 : 线 3. 走进黄河湿地保护区，感受大美湿地风光。河南某黄河湿地保护区五一当 天共接待了万名游客，其中下午接待了这些游客的日，下午接待了多少 8 万名游客？（5分) () 0 六年级数学人教版第5页（共6页） 4.王老师原来开燃油车，每月的燃油费需800元，现在换了一辆新能源电动 汽车，每个月的电费是原来燃油费的5，一个月存180元的电费用于给电 车充电，够用吗？(5分) 5.新隔痕'小红调查发现，经常用豆包、DeepSeek等AI软件辅助学习的同学达 到了令，如果某地有小学生12000人，可推算出经常用A1软件辅助学习的 同学大约有多少人？(5分) 6.学甜用不到100克的A4纸为原材料制作的“纸桥”能够承受多大质量？ 同学们科学设计桥梁结构，并通过裁剪、折叠制作出所需形状，在纸桥总 质量不超过100克的前提下最大限度挑战其承重能力。六(1)班的纸桥作 品可承受2千克的质量，六(2)班的纸桥作品可承受的质量是六(1) 班的将、六(3)班的纸桥作品可承受质量是下面质量中的-个，这三个 班中六(3)班的纸桥承重最高，请你算一算，推测-·下，六(3)班的纸 桥作品的承受质量是多少千克？（5分)》 线 ①2+克 ②4千克 +龙 六年级数学人教版第6页（共6页)