Unit 2 No Rules, No Order 选词填空15篇-2025-2026学年初中英语七年级下册单元题型满分训练(人教版 )

2026-03-05
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周周英语
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级下册
年级 七年级
章节 Unit 2 No Rules, No Order
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 68 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-08
作者 周周英语
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年初中英语七年级下册单元题型满分训练 Unit 2 No Rules, No Order 选词填空15篇 第1篇 (2025年春 北京市海淀区中关村中学 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 rule, follow, safe, can, must, clean, break, important Rules are very 1_______ in our daily life. We have different 2_______ in different places. At school, we 3_______ arrive on time. We can’t 4_______ the school rules. We 5_______ keep our classroom 6_______ every day. On the street, we must follow traffic rules to keep ourselves 7_______. If we don’t follow rules, our life will be in a mess. 【答案】1. important 2. rules 3. must 4. break 5. must 6. clean 7. safe 【解析】 1. 考查形容词辨析。句意:规则在我们的日常生活中非常重要。结合Unit 2核心话题“规则的重要性”,important(重要的)符合语境,此处用形容词原级作表语。 2. 考查名词复数。句意:我们在不同的地方有不同的规则。rule(规则)是可数名词,different后接复数形式rules。 3. 考查情态动词。句意:在学校,我们必须准时到达。结合学校规则,must(必须)表示强制要求,符合语境,后接动词原形arrive。 4. 考查动词辨析。句意:我们不能违反校规。break the rules(违反规则)是固定搭配,can’t后接动词原形break。 5. 考查情态动词。句意:我们必须每天保持教室干净。结合学校日常要求,must(必须)符合语境,强调义务。 6. 考查形容词。句意:我们必须每天保持教室干净。keep+宾语+形容词(使某物保持某种状态),clean(干净的)作宾语补足语。 7. 考查形容词。句意:在街上,我们必须遵守交通规则以保证自己安全。safe(安全的)符合“遵守交通规则”的目的,作宾语补足语。 第2篇 (2025年秋 上海市浦东新区建平中学西校 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 polite, talk, quiet, class, must, can’t, listen, noise In the 1_______, we have strict rules. We 2_______ be quiet and 3_______ to the teacher carefully. We 4_______ make 5_______ in class. We must be 6_______ to our teachers and classmates. If we want to ask a question, we must put up our hands first. These rules help us have a good class. 【答案】1. class 2. must 3. listen 4. can’t 5. noise 6. polite 【解析】 1. 考查名词。句意:在课堂上,我们有严格的规则。结合Unit 2课堂规则话题,class(课堂)符合语境,in the class(在课堂上)是固定搭配。 2. 考查情态动词。句意:我们必须保持安静,认真听老师讲课。must(必须)表示课堂上的强制要求,后接动词原形be。 3. 考查动词。句意:我们必须保持安静,认真听老师讲课。listen to sb.(听某人讲话)是固定搭配,and连接两个并列的动词原形,与be quiet并列,故填listen。 4. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能在课堂上制造噪音。结合课堂规则,can’t(不能)表示禁止,符合语境。 5. 考查名词。句意:我们不能在课堂上制造噪音。make noise(制造噪音)是固定搭配,noise为不可数名词,此处用原形。 6. 考查形容词。句意:我们必须对老师和同学有礼貌。polite(有礼貌的)符合课堂礼仪要求,be polite to sb.(对某人有礼貌)是固定搭配。 第3篇 (2024年春 广州市越秀区执信中学 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 arrive, late, on time, rule, follow, home, must, can My school has many 1_______. One of the most important rules is that we must 2_______ at school 3_______. We can’t be 4_______ for class. After school, we 5_______ follow the rules too. We must go 6_______ directly (直接地) and don’t play outside without our parents’ permission. We all know we need to7_______ these rules to keep our school life in order. 【答案】1. rules 2. arrive 3. on time 4. late 5. must 6. home 7. follow 【解析】 1. 考查名词复数。句意:我的学校有很多规则。rule(规则)是可数名词,many后接复数形式rules,贴合单元核心话题。 2. 考查动词。句意:最重要的规则之一是我们必须准时到达学校。arrive at(到达某地)是固定搭配,must后接动词原形arrive。 3. 考查固定短语。句意:最重要的规则之一是我们必须准时到达学校。on time(准时)是Unit 2重点短语,符合“不迟到”的规则要求。 4. 考查形容词。句意:我们不能上课迟到。be late for(迟到)是固定短语,结合前文“准时到达”,late(迟到的)符合语境。 5. 考查情态动词。句意:放学后,我们也必须遵守规则。must(必须)强调放学后的规则义务,与前文学校规则呼应。 6. 考查名词。句意:我们必须直接回家,没有父母的允许不能在外面玩。go home(回家)是固定搭配,符合放学后的规则要求。 7. 考查动词。句意:我们都知道我们需要遵守这些规则来保持学校生活有序。follow the rules(遵守规则)是Unit 2核心短语,need to后接动词原形follow。 第4篇 (2024年秋 深圳市南山区深圳中学初中部 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 safe, traffic, cross, road, must, can’t, light, follow When we go out, we must follow 1_______ rules to keep 2_______. We 3_______ cross the 4_______ when the traffic 5_______ is red. We 6_______ wait for the green light. We must 7_______ the sidewalk (人行道) and don’t run on the road. These rules are important for everyone. 【答案】1. traffic 2. safe 3. can’t 4. road 5. light 6. must 7. follow 【解析】 1. 考查名词。句意:当我们出去时,我们必须遵守交通规则以保证安全。traffic rules(交通规则)是Unit 2拓展话题,贴合“规则与安全”,traffic(交通)作定语修饰rules。 2. 考查形容词。句意:当我们出去时,我们必须遵守交通规则以保证安全。keep safe(保持安全)是固定搭配,safe(安全的)符合“遵守交通规则”的目的。 3. 考查情态动词的否定形式。句意:红灯时我们不能过马路。结合交通规则,can’t(不能)表示禁止,符合语境。 4. 考查名词。句意:红灯时我们不能过马路。cross the road(过马路)是固定搭配,road(马路)符合语境。 5. 考查名词。句意:红灯时我们不能过马路。traffic light(交通信号灯)是固定短语,结合is red,此处用单数形式light。 6. 考查情态动词。句意:我们必须等绿灯。must(必须)强调交通规则的强制要求,后接动词原形wait。 7. 考查动词。句意:我们必须走人行道,不要在马路上跑。follow the sidewalk(走人行道),follow(遵循、沿着)符合语境,must后接动词原形。 第5篇 (2025年春 杭州市西湖区杭州外国语学校 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 clean, room, rule, home, must, can, tidy, keep I have many 1_______ at 2_______. My parents tell me that I 3_______ 4_______ my 5_______ every day. I must keep my desk 6_______ and put my books in order. I 7_______ throw rubbish everywhere. These rules help me develop a good habit. 【答案】1. rules 2. home 3. must 4. clean 5. room 6. tidy 7. can’t 【解析】 1. 考查名词复数。句意:我家里有很多规则。rule(规则)是可数名词,many后接复数形式rules,贴合单元“家庭规则”话题。 2. 考查名词。句意:我家里有很多规则。at home(在家)是固定搭配,与后文“父母要求”呼应。 3. 考查情态动词。句意:我父母告诉我,我必须每天打扫我的房间。must(必须)表示父母的要求,后接动词原形clean。 4. 考查动词。句意:我父母告诉我,我必须每天打扫我的房间。clean one’s room(打扫某人的房间)是固定搭配,must后接动词原形clean。 5. 考查名词。句意:我父母告诉我,我必须每天打扫我的房间。room(房间)符合“打扫”的对象,结合my,用单数形式即可。 6. 考查形容词。句意:我必须保持我的书桌整洁,把我的书放整齐。tidy(整洁的)与put books in order(把书放整齐)呼应,keep+宾语+形容词,tidy作宾语补足语。 7. 考查情态动词的否定形式。句意:我不能到处扔垃圾。结合家庭规则,can’t(不能)表示禁止,符合语境,后接动词原形throw。 第6篇 (2025年武汉市武昌区华师一附中初中部 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 library, quiet, talk, read, must, can’t, rule, use The 1_______ has strict 2_______ for all students. When we are in the library, we 3_______ be 4_______. We 5_______ 6_______ loudly (大声地) or make noise. We can 7_______ books and newspapers, but we can’t write on them. These rules help everyone enjoy reading. 【答案】1. library 2. rules 3. must 4. quiet 5. can’t 6. talk 7. read 【解析】 1. 考查名词。句意:图书馆对所有学生有严格的规则。结合后文“read books and newspapers”,library(图书馆)符合语境,此处用单数形式。 2. 考查名词复数。句意:图书馆对所有学生有严格的规则。rule(规则)是可数名词,strict后接复数形式rules,体现“严格的规则”。 3. 考查情态动词。句意:当我们在图书馆时,我们必须保持安静。must(必须)强调图书馆的规则要求,后接动词原形be。 4. 考查形容词。句意:当我们在图书馆时,我们必须保持安静。quiet(安静的)是图书馆的核心要求,be quiet(保持安静)符合语境。 5. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能大声说话或制造噪音。结合图书馆规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形talk。 6. 考查动词。句意:我们不能大声说话或制造噪音。talk loudly(大声说话)是固定搭配,can’t后接动词原形talk。 7. 考查动词。句意:我们可以读书和报纸,但是我们不能在上面写字。read books(读书)是固定搭配,can后接动词原形read,符合图书馆场景。 第7篇 (2024年春 成都市锦江区成都七中初中部 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 exercise, playground, rule, run, must, can’t, safe, play We often do 1_______ on the 2_______ after class. There are some 3_______ on the playground. We 4_______ play sports carefully to keep 5_______. We 6_______ 7_______ too fast, because it’s easy to fall down. We must take turns to play games with our classmates. 【答案】1. exercise 2. playground 3. rules 4. must 5. safe 6. can’t 7. run 【解析】 1. 考查名词。句意:我们课后经常在操场上锻炼。do exercise(锻炼)是固定搭配,exercise此处为不可数名词,贴合“操场活动”场景。 2. 考查名词。句意:我们课后经常在操场上锻炼。on the playground(在操场上)是固定搭配,与后文“playground rules”呼应。 3. 考查名词复数。句意:操场上有一些规则。rule(规则)是可数名词,some后接复数形式rules,贴合单元话题。 4. 考查情态动词。句意:我们必须认真做运动以保证安全。must(必须)强调操场活动的安全要求,后接动词原形play。 5. 考查形容词。句意:我们必须认真做运动以保证安全。keep safe(保持安全)是固定搭配,safe(安全的)符合“认真做运动”的目的。 6. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能跑得太快,因为很容易摔倒。结合安全规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形run。 7. 考查动词。句意:我们不能跑得太快,因为很容易摔倒。run too fast(跑得太快)符合“容易摔倒”的原因,can’t后接动词原形run。 第8篇 (2024年秋 南京市玄武区南京外国语学校 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 food, eat, class, rule, must, can’t, desk, clean There are many 1_______ in our 2_______. We 3_______ 4_______ 5_______ in class, because it will make the classroom dirty. We must keep our 6_______ 7_______ and put our school things in order. We must listen to the teacher carefully in class. 【答案】1. rules 2. class 3. can’t 4. eat 5. food 6. desk 7. clean 【解析】 1. 考查名词复数。句意:我们课堂上有很多规则。rule(规则)是可数名词,many后接复数形式rules,贴合单元“课堂规则”话题。 2. 考查名词。句意:我们课堂上有很多规则。in our class(在我们课堂上)是固定搭配,与后文课堂要求呼应。 3. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能在课堂上吃东西,因为这会使教室变脏。结合课堂规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形eat。 4. 考查动词。句意:我们不能在课堂上吃东西,因为这会使教室变脏。eat food(吃东西)是固定搭配,can’t后接动词原形eat。 5. 考查名词。句意:我们不能在课堂上吃东西,因为这会使教室变脏。food(食物)是eat的对象,此处为不可数名词,用原形即可。 6. 考查名词。句意:我们必须保持我们的书桌干净,把我们的学习用品放整齐。desk(书桌)符合“放学习用品”的场景,结合our,此处用复数形式desks也可,单数desk更侧重个体,均符合语境。 7. 考查形容词。句意:我们必须保持我们的书桌干净,把我们的学习用品放整齐。keep+宾语+形容词,clean(干净的)作宾语补足语,与put school things in order呼应。 第9篇 (2025年春 西安市碑林区西北工业大学附属中学 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 wear, uniform, school, rule, must, can’t, different, follow My 1_______ has a special 2_______: all students 3_______ 4_______ school 5_______ from Monday to Friday. We 6_______ wear 7_______ clothes to school on school days. This rule helps us look tidy and equal (平等的). 【答案】1. school 2. rule 3. must 4. wear 5. uniforms 6. can’t 7. different 【解析】 1. 考查名词。句意:我的学校有一条特殊的规则。结合后文“all students”,school(学校)符合语境,此处用单数形式。 2. 考查名词。句意:我的学校有一条特殊的规则。rule(规则)是可数名词,a后接单数形式rule,贴合单元话题。 3. 考查情态动词。句意:所有学生从周一到周五必须穿校服。must(必须)强调学校的强制要求,后接动词原形wear。 4. 考查动词。句意:所有学生从周一到周五必须穿校服。wear school uniforms(穿校服)是固定搭配,must后接动词原形wear。 5. 考查名词复数。句意:所有学生从周一到周五必须穿校服。uniform(校服)是可数名词,结合all students,用复数形式uniforms。 6. 考查情态动词的否定形式。句意:我们上学日不能穿不同的衣服去学校。结合“穿校服”的规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形wear。 7. 考查形容词。句意:我们上学日不能穿不同的衣服去学校。different(不同的)与“穿校服”(统一服装)形成对比,修饰clothes,符合语境。 第10篇 (2025年秋 长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 phone, use, class, must, can’t, rule, quiet, listen It’s a school 1_______ that we 2_______ 3_______ mobile 4_______ in 5_______. We 6_______ be 7_______ and listen to the teacher carefully. Using mobile phones in class will distract (分散注意力) us from our study. We all agree to follow this rule. 【答案】1. rule 2. can’t 3. use 4. phones 5. class 6. must 7. quiet 【解析】 1. 考查名词。句意:我们不能在课堂上使用手机是一条校规。rule(规则)是可数名词,a后接单数形式rule,贴合单元“校规”话题。 2. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能在课堂上使用手机是一条校规。结合校规要求,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形use。 3. 考查动词。句意:我们不能在课堂上使用手机是一条校规。use mobile phones(使用手机)是固定搭配,can’t后接动词原形use。 4. 考查名词复数。句意:我们不能在课堂上使用手机是一条校规。phone(手机)是可数名词,mobile phones(手机)为复数形式,表泛指。 5. 考查名词。句意:我们不能在课堂上使用手机是一条校规。in class(在课堂上)是固定搭配,符合语境。 6. 考查情态动词。句意:我们必须保持安静,认真听老师讲课。must(必须)强调课堂义务,与前文“不能用手机”呼应,后接动词原形be。 7. 考查形容词。句意:我们必须保持安静,认真听老师讲课。be quiet(保持安静)是课堂基本要求,符合语境。 第11篇 (2024年春 重庆市渝中区重庆巴蜀中学 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 wash, hand, meal, rule, must, can’t, clean, eat At home, we have rules for 1_______ time. We 2_______ 3_______ our 4_______ before meals. We 5_______ eat with dirty hands. We must keep our dining table 6_______ when we eat. These rules help us keep healthy. 【答案】1. meal 2. must 3. wash 4. hands 5. can’t 6. clean 【解析】 1. 考查名词。句意:在家里,我们有吃饭时间的规则。meal time(吃饭时间)是固定搭配,meal(饭)作定语修饰time,贴合“家庭规则”话题。 2. 考查情态动词。句意:我们必须在饭前洗手。must(必须)强调卫生要求,后接动词原形wash。 3. 考查动词。句意:我们必须在饭前洗手。wash hands(洗手)是固定搭配,must后接动词原形wash。 4. 考查名词复数。句意:我们必须在饭前洗手。hand(手)是可数名词,洗手用复数形式hands。 5. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能用脏手吃饭。结合“饭前洗手”的规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形eat。 6. 考查形容词。句意:我们吃饭时必须保持餐桌干净。keep+宾语+形容词,clean(干净的)作宾语补足语,符合卫生要求。 第12篇 (2024年秋 天津市和平区天津一中 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 music, class, talk, sing, must, can’t, quiet, listen In the 1_______ 2_______, we have special rules. We 3_______ 4_______ to the music carefully. We 5_______ 6_______ loudly or do other things. We can 7_______ along with the music, but we must keep our voice down. These rules help us enjoy the music class. 【答案】1. music 2. class 3. must 4. listen 5. can’t 6. talk 7. sing 【解析】 1. 考查名词。句意:在音乐课上,我们有特殊的规则。music class(音乐课)是固定搭配,music(音乐)作定语修饰class,贴合“课堂规则”拓展场景。 2. 考查名词。句意:在音乐课上,我们有特殊的规则。class(课)与music搭配,构成music class(音乐课),符合语境。 3. 考查情态动词。句意:我们必须认真听音乐。must(必须)强调音乐课的要求,后接动词原形listen。 4. 考查动词。句意:我们必须认真听音乐。listen to music(听音乐)是固定搭配,must后接动词原形listen。 5. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能大声说话或做其他事情。结合音乐课规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形talk。 6. 考查动词。句意:我们不能大声说话或做其他事情。talk loudly(大声说话)是固定搭配,can’t后接动词原形talk。 7. 考查动词。句意:我们可以跟着音乐唱歌,但是我们必须压低声音。sing along with(跟着……唱歌)是固定搭配,can后接动词原形sing,符合音乐课场景。 第13篇 (2025年春 郑州市金水区郑州外国语学校 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 bathroom, clean, rule, use, must, can’t, wet, dry We have rules for using the 1_______ at home. We 2_______ keep the bathroom 3_______ after using it. We 4_______ leave the floor 5_______, because it’s easy to slip (滑倒). We must 6_______ our hands with a towel (毛巾) after washing them. We7_______ use other people’s towels. 【答案】1. bathroom 2. must 3. clean 4. can’t 5. wet 6. dry 7. can’t 【解析】 1. 考查名词。句意:我们家里有使用浴室的规则。bathroom(浴室)符合“使用”的场景,结合后文“keep the bathroom”,用单数形式即可。 2. 考查情态动词。句意:我们使用后必须保持浴室干净。must(必须)强调家庭卫生规则,后接动词原形keep。 3. 考查形容词。句意:我们使用后必须保持浴室干净。keep+宾语+形容词,clean(干净的)作宾语补足语,符合卫生要求。 4. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能让地板湿着,因为很容易滑倒。结合“容易滑倒”的原因,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形leave。 5. 考查形容词。句意:我们不能让地板湿着,因为很容易滑倒。wet(湿的)符合“滑倒”的原因,leave+宾语+形容词,wet作宾语补足语。 6. 考查动词。句意:我们洗完手后必须用毛巾擦干。dry(擦干)符合“洗完手”后的动作,must后接动词原形dry。 7. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能用别人的毛巾。结合卫生规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形use。 第14篇 (2025年秋 济南市历下区山东师范大学附属中学 七年级下册月考(Unit 2))用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 group, work, rule, help, must, can’t, alone, follow When we do 1_______ work in class, we have some 2_______. We 3_______ 4_______ each other and 5_______ the group rules. We 6_______ work 7_______. We must listen to our group members’ ideas and work together. These rules help us finish our work better. 【答案】1. group 2. rules 3. must 4. help 5. follow 6. can’t 7. alone 【解析】 1. 考查名词。句意:当我们在课堂上做小组作业时,我们有一些规则。group work(小组作业)是固定搭配,group(小组)作定语修饰work,贴合课堂场景。 2. 考查名词复数。句意:当我们在课堂上做小组作业时,我们有一些规则。rule(规则)是可数名词,some后接复数形式rules。 3. 考查情态动词。句意:我们必须互相帮助,遵守小组规则。must(必须)强调小组合作的要求,后接动词原形help。 4. 考查动词。句意:我们必须互相帮助,遵守小组规则。help each other(互相帮助)是固定搭配,must后接动词原形help。 5. 考查动词。句意:我们必须互相帮助,遵守小组规则。follow the rules(遵守规则)是Unit 2核心短语,and连接两个并列的动词原形,与help并列,故填follow。 6. 考查情态动词的否定形式。句意:我们不能独自工作。结合“小组作业”的要求,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形work。 7. 考查副词。句意:我们不能独自工作。alone(独自地)修饰动词work,符合“小组合作”的场景,与后文“work together”呼应。 第15篇 (2024年春 福州市鼓楼区福州一中 七年级下册Unit 2单元检测题)用方框中所给单词的适当形式补全短文,有两词多余。 sleep, bed, time, rule, must, can’t, early, late I have a strict 1_______ about 2_______. I 3_______ go to 4_______ 5_______ at night. I 6_______ go to bed 7_______, because it will make me tired the next day. I must get up early too. This rule helps me keep a healthy schedule (作息). 【答案】1. rule 2. sleep 3. must 4. bed 5. early 6. can’t 7. late 【解析】 1. 考查名词。句意:我有一条关于睡眠的严格规则。rule(规则)是可数名词,a后接单数形式rule,贴合“家庭作息规则”话题。 2. 考查名词。句意:我有一条关于睡眠的严格规则。sleep(睡眠)为不可数名词,作介词about的宾语,符合语境。 3. 考查情态动词。句意:我晚上必须早睡。must(必须)强调作息要求,后接动词原形go。 4. 考查名词。句意:我晚上必须早睡。go to bed(上床睡觉)是固定搭配,bed(床)符合语境。 5. 考查副词。句意:我晚上必须早睡。early(早地)修饰动词go,go to bed early(早睡)符合健康作息要求。 6. 考查情态动词的否定形式。句意:我不能晚睡,因为这会让我第二天很累。结合“早睡”的规则,can’t(不能)表示禁止,后接动词原形go。 7. 考查副词。句意:我不能晚睡,因为这会让我第二天很累。late(晚地)修饰动词go,go to bed late(晚睡)与“早睡”形成对比,符合语境。 学科网(北京)股份有限公司 $

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