精品解析：吉林长春力旺高中2025-2026学年高一第二学期开学验收考试历史试卷

2025-2026学年度第二学期高一下开学验收考试 历史 (考试时间：75分钟 试卷满分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(35题，每题2分，共70分) 1. 2025年10月，考古学者在山东小高遗址发现距今约9000年的炭化小豆，将我国北方“粟类+豆类”旱作农业体系出现的时间大大提前，并为小豆多地起源视角提供了重要证据。小高遗址的发现（ ） A. 印证了中华文明多元一体特征 B. 表明农业起源与定居的关系 C. 可为史前饮食多元化提供实证 D. 说明原始种植技术初步形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，山东小高遗址炭化小豆的发现，确凿地证明了我国新石器时代早期先民已开始组合种植粟与豆类，从而为研究史前人类食物来源的多元化提供了关键实证，C项正确；“多元一体”需要不同区域文化的互动与融合证据，单一遗址的单一作物发现，无法支撑此宏大结论，排除A项；农业起源的确使得原始人群从迁徙走向定居，但未提及房屋、窖穴等定居生活遗迹，排除B项；炭化小豆的确证实存在种植行为，但材料强调史前饮食多元化，未涉及原始种植技术的形成和发展情况，排除D项。故选C项。 2. 红山文化的玉猪龙是中华龙图腾的雏形。商代妇好墓中玉龙文物，其玦形结构与首部线条，与红山玉器相似；安徽凌家滩遗址出土的双联璧、圆角方形璧，虽材质与工艺迥异，却在形制上与红山玉器高度相似。这反映出早期中华文明（ ） A. 多元一体特征 B. 内部联系紧密 C. 原发性特征 D. 各地独立发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：红山文化的玉猪龙与商代妇好墓的玉龙文物、安徽凌家滩遗址的双联璧和圆角方形璧虽然在材质与工艺上迥异，但在形制上高度相似，这表明早期中华文明在多个地区之间存在文化交流和相互影响，形成了一体化趋势，同时各地区又保持了一定的独特性，形成了“多元一体”的文化特征，A项正确；材料中虽然各地区有一定的交流和联系，但材料还涉及了各地区文物在材质与工艺上的不同，具有多元的特点，且材料未涉及不同地区联系的程度，无法得出内部联系紧密，排除B项；“原发性”强调独立起源，与材料中跨区域的文化相似性矛盾，排除C项；材料强调的是跨地域的相似性，说明存在互动或共同文化源流，非“独立”，排除D项。故选A项。 3. 罍是中原地区仅流行于商代晚期至西周中期的青铜礼器。春秋早期至战国中期，具有商周风格的仿制青铜罍较广泛地分布于中原之外的华夏边缘地区。这可以用来说明，春秋战国时期（ ） A. 文化认同的发展 B. 青铜冶炼技术的进步 C. 等级制度的强化 D. “华夷之辨”被打破 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确的时空是古代中国。根据材料“这一时期的文化遗存中首领‘惟玉为葬’‘以玉为礼’，各不同区域文明中都有大量玉器出土，较为复杂的玉器组合只出现于大型石棺墓内”可知当时玉文化有所发展，并且根据墓葬发掘出土的玉器等可知当时出现了贫富分化和阶级差别，有利于早期国家雏形的出现，B项正确；材料强调的是玉器文化，不是手工生产，这一时期处于新石器时代后期，因此不文明起源阶段，排除A项；材料未涉及各个地区文化的特点，无法推出中华文明的多元一体特点，排除C项；材料体现的是当时阶级分化和国家形成，属于上层建筑部分，不是生产力的发展，排除D项。故选B项。 4. 战国时期，某一思想学派提倡人与人之间“兼相爱、交相利”，反对“别相恶、交相贼”，并希望能够建立一个"强不执弱、众不劫寡、富不侮贫、贵不傲贱、诈不欺愚"的理想社会。据此可知，这一思想学派应是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“兼相爱、交相利”的思想家是墨家，C项正确；ABD项不符合题意，C项正确，排除ABD项。故选C项。 5. 秦统一后，六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见，在秦朝覆灭前后，六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了（ ） A. 区域文化认同具有较强延续性 B. 各地之间文化交流日益加强 C. 统一文字的改革措施彻底失败 D. 文化专制政策引发民众反抗 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦（中国）。根据材料概括可知：材料反映的是在秦朝灭亡之前，六国故地已经在各种场合恢复使用本国文字，说明各地区的文化得以延续，使用地区性文字说明各地区对地区文化的认同性较强，A项正确；材料中使用不同地区的文字，不利于各地区之间的文化交流，排除B项；统一文字的改革措施彻底失败与史实不符，在秦朝实行了统一的文字，排除C项；材料未涉及秦朝文化政策的实行民众的态度，文化专制是指秦朝实行统一的法家思想，排除D项。故选A项。 6. 下图所示为公元前119年汉武帝铸造的白金三品，左一为圆形龙币，一枚值3000枚铜钱；中间是方形马币，一枚值500枚铜钱；右一为椭圆形龟币，一枚值300枚铜钱。史载：“盗铸诸金钱罪皆死，而吏民之盗铸白金者不可胜数。”据此可推知，白金三品的铸行（ ） A. 影响了原有经济秩序 B. 引发了货币体系混乱 C. 加重了政府财政负担 D. 导致了法制益发严苛 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据材料“一枚值3000枚铜钱……一枚值500枚铜钱……一枚值300枚铜钱”“盗铸诸金钱罪皆死，而吏民之盗铸白金者不可胜数”可知，白金三品作为虚值大额货币，面值差异巨大，其发行严重背离实际价值，引发民间大规模盗铸，冲击了原有的铜钱的流通，影响了原有的经济秩序，​​A项正确​​；白金三品是官方统一发行的货币，虽盗铸猖獗，但材料未体现货币制度本身的混乱，排除B项；铸行虚值货币本为缓解财政危机，盗铸虽损害经济秩序，但短期内可能增加政府收入，排除C项；材料强调“盗铸者不可胜数”反映法律严苛但效果有限，题干问的是白金三品铸行的结果，而非法律本身的演变，​排除D项。故选​A项​​。 7. 下图为鲜卑拓跋部迁徙路线示意图。这反映出鲜卑族（ ） A. 增强了文化认同 B. 完成了民族交融 C. 强化了基层治理 D. 推动了经济开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋南北朝（中国）。根据材料可知，鲜卑拓跋部的迁徙与北魏的发展历程密切相关。拓跋部从北方草原逐步南迁并建立政权后，在与中原汉族文化的长期交流互动中，不断吸收汉文化，逐渐接受并认同中原先进的农耕文化与儒家文化体系，从而“增强了文化认同”，A项正确；民族交融是一个长期且双向的过程，“完成”一词表述绝对；拓跋部迁徙只是推动民族交融的重要阶段之一，并非“完成”民族交融，排除B项；题干核心是“迁徙路线”，并未直接体现“基层治理”的措施或效果，排除C项；拓跋部迁徙过程中虽有开发经济的举措，但题干更侧重“文化层面”的认同变迁；且“推动经济开发”并非这张迁徙示意图最直接反映的历史逻辑，排除D项。故选A项。 8. 如图为隋唐大运河河南段示意图。据此可推知，该段大运河（ ） A. 促进了南北经济交流 B. 带动了沿岸城市发展 C. 维护了河南地区稳定 D. 保证了中央粮食供给 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期（中国）。示意图直观显示了相州、洛州、郑州、许州（开封）、宋州（商丘）等一批重要城市均分布于运河沿线。运河的开通为这些城市带来了巨大的物流、人流和商机，促进了商业贸易的繁荣和人口的聚集，充分体现了大运河对沿岸城市发展的强劲带动作用，B项正确；材料只涉及隋唐大运河河南段，不能得知促进南北经济交流，排除A项；大运河的主要功能是交通、经济交流，与“维护地区稳定”（如军事防御、社会治理）无直接关联，排除C项；“保证中央粮食供给”是大运河全线的作用，仅河南段无法体现这一功能，难以得出“保证了中央粮食供给”的结论，排除D项。故选B项。 9. “皇庆二年(1313年)十月，中书省奏：…科举之法，经学、词赋并设。然蒙古、色目人愿试汉人、南人科目者，中选后加一等注授。今拟蒙古、色目人作一榜，汉人、南人作一榜，试期以八月为定。”这说明元代科举制度（ ） ①注重公平取士以扩大统治基础 ②利于维护蒙古与色目人的特权 ③推动了多民族国家文化的融合 ④选拔重心由世袭向科举制转变 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：元朝（中国）。根据材料信息及所学知识，“蒙古、色目人愿试汉人、南人科目者，中选后加一等注授”“蒙古、色目人作一榜，汉人、南人作一榜”，明确体现了元代科举对蒙古、色目人的政策倾斜，利于维护其特权，②正确；科举制度允许不同民族考生参与，且蒙古、色目人可跨族群应试，客观上推动了多民族文化交流融合，③正确，B项正确；材料中蒙古、色目人享有 “加一等注授”“单独设榜” 的特权，并未体现“注重公平取士”，反而存在民族歧视倾向，①错误，排除A项；材料仅涉及元代科举制度的具体规定，未提及“选拔重心由世袭向科举制转变”，且元代选官仍保留世袭等多种途径，科举并非核心选拔方式，④错误，排除CD项。故选B项。 10. 唐代文人李华在《中书政事堂记》中阐述政事堂的职责：皇帝若行事违背天道、社稷与百姓，政事堂可以提出异议；大臣若违背君主、仁义，贪财滥刑，变更国家制度，政事堂可以加以纠正。这一理念反映出，唐代的政事堂（ ） A. 体现了政治体制的自我调节能力 B. 旨在强化君主集权的决策机构 C. 凸显中央行政制度制衡性的特点 D. 成为国家政治运行的权力核心 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，政事堂既有权对皇帝“违背天道、社稷与百姓”的行为提出异议，也可纠正大臣“贪财滥刑、变更制度”等过错，体现出其作为中央议事机构对君权和臣权的双向规范作用，这本质上是唐代政治体制通过制度设计实现自我调节、减少决策失误的机制，A项正确；“强化君主集权”与“政事堂可异议皇帝行为”矛盾，排除B项；“制衡性”侧重权力主体间的相互制约（如三省分工），而材料强调政事堂对君、臣的纠偏功能，更突出体制的自我纠错而非单纯权力制衡，排除C项；唐代权力核心是皇帝，政事堂是辅助决策的议事机构，并非权力核心，排除D项。故选A项。 11. 唐德宗时期，皇帝将参与决策中央官员面对面沟通、有效获取政务信息的正式面奏，调整为私密性更强、沟通范围更小的延英召对（“延英”指宫殿名）。这表明（ ） A. 丞相权力遭到严重削弱 B. 中央对地方控制力强化 C. 皇帝注重决策权的掌控 D. 官僚政治达到成熟阶段 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：唐朝时期中央的决策沟通从正式的、公开的面奏，变为更私密、更小范围的召对，减少了公开讨论，增加了皇帝与少数核心官员的私下沟通，皇帝通过这种方式可以更直接地掌控决策，避免公开场合的争议或干扰，表明皇帝注重决策权的掌控，强化皇权，C项正确；题干并未直接提到丞相权力的变化，而是强调决策沟通方式的调整，无法得出丞相权力遭到严重削弱，排除A项；材料未涉及中央与地方的关系，无法得出中央对地方控制力强化，排除B项；官僚制度成熟体现在程序化、分工明确、制度稳定，而“延英召对”恰恰是绕开制度化程序，属于皇权加强，而非官僚政治的成熟，排除D项。故选C项。 12. 宋太祖将全国划分为京东路、京西路等15路。仁宗时将京东路和京西路的部分地区独立出来设置为京畿路，同时将河北路分为4路。北宋末期，全国划分为24路。这反映了北宋（ ） A. 积贫积弱局面的出现 B. 中央集权得到强化 C. 重文轻武的治国政策 D. 统治疆域逐步扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识，题干描述了北宋从15路到24路的行政区划调整过程，其本质是通过增加路级行政区数量、缩小管辖范围，削弱地方权力，强化中央对地方的控制，说明中央集权得到强化，B项正确；积贫积弱反映的是经济军事困境，与题干中行政调整无直接关联，排除A项；重文轻武虽为北宋国策，但题干未涉及文武官员地位变化，排除C项；北宋疆域实际较前代缩小，行政区划调整与疆域扩张无关，排除D项。故选B项。 13. 有学者指出，辽朝是一个行国与城国兼具的国家。东京用渤海制度，南京、西京用汉制，上京、中京则是汉制、契丹制度兼而有之。五京的制度设计体现出（ ） A. 儒家思想文化影响全面 B. 摒弃传统的治理模式 C. 边疆与中原一体化发展 D. 契汉杂糅的统治特色 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。据材料可知，辽代五京体制在各地采取适应本地区的体制，体现因俗而治的统治思想，也体现了契汉杂糅的统治特色，D项正确；材料描述的是因俗而治，而非儒家思想影响，且“全面”一词过于绝对，排除A项；上京、中京则是汉制、契丹制度兼而有之，说明尚未摒弃传统，排除B项；材料描述的是因俗而治，而非边疆与中原一体化，排除C项。故选D项。 14. 元朝至元二十五年（1288年），朝廷在原总制院（始设于至元初年，由帝师兼领）基础上设立宣政院。据《元史》载，其名源于唐朝吐蕃使臣朝见于宣政殿之旧例。该机构秩从一品，“掌释教僧徒及吐蕃之境”军政事务。由此可知，宣政院的设立（ ） A. 构建了政教合一边疆治理体制 B. 反映了内地与边疆行政制度的统一 C. 延续了前代怀柔羁縻的治边策略 D. 通过分权制衡强化了对西藏的控制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息并结合所学知识可知，宣政院由帝师兼领，兼具全国佛教管理与吐蕃军政统辖职能，将宗教信仰与行政管辖相结合，是元朝适应西藏社会特点的治边创新，体现了政教合一的边疆治理特点，A项正确；元朝吐蕃地区未推行内地的行省制度，排除B项；元朝对吐蕃是直接管辖，突破了前代怀柔羁縻的治边传统，排除C项；宣政院整合宗教、行政、军事权力，是集权而非分权制衡，排除D项。故选A项。 15. 在吉林集安、靖宇等地发现的金代窖藏，出土了多批生产工具和生活用具，如铁犁、铁叉、铁锅、铜镜等；吉林前郭、农安一带多次发现大批金代窖藏的货币，其中绝大部分是宋代铸造的；黑龙江泰来、龙江等地也出土了数量较多的金代窖藏铜钱。这反映了金代东北地区（ ） A. 农业经济占据主导 B. 文化差异逐渐缩小 C. 金属冶炼技术进步 D. 商品经济得到发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：金朝时期的中国。根据材料信息可知，从吉林地区发现的铁锅、铜镜，以及黑龙江地区发现的大批金代窖藏货币可以看出，金代东北地区商品流通较为活跃，商品经济得到发展，D项正确；虽然出土的铁犁、铁叉等农业生产工具表明金代东北地区有农业活动，但仅凭这些信息无法断定金代农业经济在整个东北地区的经济中占据主导地位，排除A项；考古发现主要集中在生产工具，生活用具和货币上，这些都与经济活动相关，未强调文化差异，排除B项；材料未明确提及金代东北地区的金属冶炼技术，无法推断出金属冶炼技术的进步，排除C项。故选D项。 16. 东晋南朝诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆、梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来种植在北方，而这时在南方也多有种植。这种现象出现的主要原因是（ ） A. 政府的大力推广 B. 北民南迁的带动 C. 南方土地的开垦 D. 南方气候的适宜 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝时期（中国）。根据材料并结合所学可知，魏晋南北朝时期，北方长期战乱，社会动荡不安，而南方相对安定。大量北方人口南迁，他们不仅为南方带来了充足的劳动力，还带去了北方原有的农林品种以及种植技术等，促进了北方农林品种在南方的种植，B项正确；东晋时期没有明确的史实表明政府大力推广北方农林品种在南方种植，排除A项；南方土地的开垦主要侧重于土地资源的开发利用，与北方农林品种在南方种植这一物种交流现象没有直接的因果关系，排除C项；南方气候适宜只是北方农林品种能够在南方种植的一个自然条件基础，但不是北方农林品种在南方种植这一现象出现的主要原因，排除D项。故选B项。 17. 跟随郑和远航的随从人员马欢和费信、巩珍等人，回国后分别写下《瀛涯胜览》《星槎（舟船）胜览》《西洋番国志》等书。明人还依据郑和下西洋的路径，绘制了《自宝船厂开船从龙江关出水直抵外国诸番图》。据此可知，郑和下西洋（ ） A. 提升了中华文化影响力 B. 丰富了国人的海外知识 C. 推动了西学东渐的开始 D. 冲击了传统的华夷观念 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料可知，郑和的随从撰写《瀛涯胜览》《星槎胜览》等海外见闻专著，还绘制了远洋路线图，直接记录了沿途国家的风土、地理、物产等信息，填补了国人对海外地区的认知空白，丰富了海外知识体系，B项正确；材料仅体现国人记录海外，未提及中华文化向海外传播、被他国接受的内容，排除A项；西学东渐是西方文化传入中国，且西学东渐始于明朝中后期利玛窦来华，与郑和下西洋无关，排除C项；材料未体现华夷观念被冲击，反而核心是彰显天朝威仪，排除D项。故选B项。 18. 面对复杂的疆域和人口，清朝的皇帝在各地以不同的身份出现：以儒家赋予的皇帝的身份出现在中原地区，以大可汗的身份出现在满蒙地区，以文殊菩萨转世的身份出现在西藏地区。这一做法有利于（ ） A. 拓展清王朝疆域范围 B. 推动封建制度的发展 C. 实现境内民族间的平等 D. 巩固统一的多民族国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材料及所学可知，清朝皇帝在不同地区以不同身份出现，这种做法是根据各地区不同的文化、宗教和民族特点进行的适应性调整，有利于加强与不同民族和地区的联系，增进各民族对清朝统治的认同感和归属感，从而巩固统一的多民族国家，D项正确；这种做法主要是为了更好地治理现有疆域，而非拓展疆域范围，排除A项；这种做法主要是在民族关系和国家治理方面发挥作用，与推动封建制度发展关系不大，排除B项；这种做法有助于促进民族间的和谐，但并不能完全实现境内民族间的平等，排除C项。故选D项。 19. 两宋之际，江南地区已成了最大的粮食产区，明朝后期，该地区“植棉、纺纱、织布或栽桑、养蚕、缫丝等农家副业逐渐取代种植粮食作物的农家正业，出现了棉作压倒稻作、桑蚕压倒稻作的新趋势”，由此可知当地（ ） A. 封建自然经济逐渐解体 B. 重农抑商政策不断松动 C. 家庭手工业已占据主导 D. 农产品商品化程度提高 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“植棉、纺纱、织布或栽桑、养蚕、缫丝等农家副业逐渐取代种植粮食作物的农家正业”“棉作压倒稻作、桑蚕压倒稻作”可知农户不再仅为“自给自足”种植粮食，而是为市场交换种植经济作物（棉、桑）、从事手工业生产，体现了农产品（及手工制品）面向市场， 即商品化程度提高，D项正确；封建自然经济（小农经济）解体是近代鸦片战争后，排除A项；明清统治者仍推行重农抑商（如清朝闭关锁国、限制商业发展），政策整体是强化的，排除B项；明朝后期，农业（粮食生产）仍是社会经济的基础，家庭手工业（植棉、纺织等）只是局部地区、部分农户，并未在整个社会经济中 “占据主导”，排除C项。故选D项。 20. 明清时期江南地区市镇经济蓬勃发展。松江府朱泾镇、枫泾镇“前明数百家布号，皆在松江枫泾、朱泾乐业，而染坊、踹房、商贾悉从之”；盛泽镇从荒村逐步发展为“绫罗纱绸出盛泽镇，奔走衣被遍天下”的商业重镇；刘河镇依托江海联运成为商品集散枢纽。这些现象（ ） A. 瓦解了传统自然经济体系 B. 萌发了资本主义生产模式 C. 突破了重农抑商政策束缚 D. 推动了区域经济分工协作 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，明清时期，松江府市镇侧重棉纺织业（布号、染坊、踹房），盛泽镇专注丝绸业，刘河镇成为商品集散枢纽，体现不同区域依据资源和技术形成专业化分工，推动了区域间的经济协作，D项正确；明清时期自然经济仍占主导地位，江南市镇经济发展是自然经济的补充而非瓦解，排除A项；资本主义萌芽的标志是雇佣关系（如“机户出资，机工出力”），题干仅提及布号、染坊等行业聚集，未明确体现雇佣关系，排除B项；明清政府仍推行重农抑商政策，市镇经济发展是商品经济的表现，但未突破政策束缚，排除C项。故选D项。 21. 1843年，英国驻华公使在报告中称：“中国市场开放后，曼彻斯特的棉纺织品将取代江南土布。”而实际至1850年，英国棉纺织品在华年销量仅占其总产量的1.6%。这一现象说明（ ） A. 自然经济具有顽强抵抗力 B. 各地反帝爱国运动风起云涌 C. 中国实行闭关自守的政策 D. 列强侵略目标转向资本输出 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是晚清时期的中国。材料显示英国棉纺织品在中国市场的实际销量远低于预期，表明以小农经济和家庭手工业相结合的自然经济结构对外来商品具有顽强的抵抗力，使其难以迅速占领中国市场，A项正确；大规模反帝爱国运动在19世纪末才兴起，排除B项；鸦片战争后中国已被迫开放通商，不再实行完全的“闭关自守”，排除C项；列强侵略目标转向资本输出是在19世纪末，排除D项。故选A项。 22. 1877年李鸿章在奏请创办开平煤矿时言“泰西各国以矿学为本图，遂能争雄竞胜。今勘得开平煤矿成色与西洋上中等矿产相仿，开采后可供应北洋兵船、机器局用煤，不致远购于外洋。一旦有事，庶不为敌人所把持，亦可免利源之外泄。”这体现出洋务运动（ ） A. 彻底摆脱列强经济控制 B. 求富以辅助自强的目标 C. 核心是发展采矿运输业 D. 实现了工业独立的愿景 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，开平煤矿开办目的是供应北洋兵船、机器局用煤，减少对外洋煤炭的依赖，避免利源外泄，结合所学可知，洋务运动前期以“自强”为口号，创办军事工业，后期以“求富”为口号，创办民用工业。开平煤矿属于民用工业，这体现了通过“求富”来辅助“自强”的目标，B项正确；洋务运动时期，中国在经济等多方面对列强仍有很强的依赖性，排除A项；洋务运动的核心是学习西方先进技术，涉及军事、民用、教育等多个方面，并非仅仅是发展采矿运输业，排除C项；洋务运动虽然在一定程度上推动了中国近代工业的发展，但由于自身的局限性以及列强的侵略等因素，并没有实现工业独立的愿景，排除D项。故选B项。 23. 1897-1898年，梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，当地士绅叶德辉批驳康有为、梁启超的所谓今文经学 “煽惑人心，欲立民主，欲改时制，乃托于无凭无据之《公羊》家言，以遂其附和党会之私智”。这反映了当时（ ） A. 变法主张得到了传统士人的认可 B. 儒学思想遭到了猛烈批判 C. 维新派托古改制增加了变法阻力 D. 改良派与革命派斗争激烈 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息可知，1897-1898年，维新派以今文经学（托古改制）宣扬民权、主张变法，而士绅叶德辉以其“托于无凭无据之《公羊》家言”为由进行批驳，这反映出维新派托古改制的方式被保守势力攻击，增加了变法的阻力，C项正确；材料中叶德辉对康梁的批驳，说明变法主张并未得到传统士人的认可，排除A项；维新派是借助今文经学（儒学的一支）宣传变法，并非猛烈批判儒学，排除B项；材料体现的是保守士绅与维新派的矛盾，并非改良派与革命派的斗争，排除D项。故选C项。 24. 义和团运动兴起后，英国担心波及其势力范围长江流域，遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。清政府向各国宣战后，南方更多督抚和各参战国商定协议，表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护”。这体现了（ ） A. 湘淮官僚集团开始崛起 B. 中央权威式微与地方势力扩张 C. 列强开始干预中国内政 D. 晚清地方自治思潮正式形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：材料中表示义和团运动期间，南方督抚（如刘坤一、张之洞等）在清政府对外宣战后，仍与列强单独达成协议，拒绝执行中央的战争决策，并自行承诺保护列强利益，说明中央对地方的控制力严重下降，督抚擅自与列强缔约，体现了地方实权派在政治、外交上的扩张，B项正确；湘淮官僚集团在太平天国运动时期就已经崛起，排除A项；列强开始干预中国内政是在鸦片战争之后，与材料时间信息不符，排除C项；“自治思潮形成”夸大，此时仅为地方势力坐大，尚未形成系统思潮，排除D项。故选B项。 25. 下图是1908年《神州日报》刊载的一幅漫画。该画描绘了一位清朝官员脚踏两只船，手中的两只船桨，一只写有“禁止开会”，另一只则写有“催陈立宪意见”。由此可知，该漫画意在（ ） A. 肯定新政措施的灵活性 B. 讽刺清末立宪的虚伪性 C. 呼吁民众支持君主立宪 D. 揭露官僚体系的低效性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：漫画中“禁止开会”，代表清廷压制民间的立宪相关活动；“催陈立宪意见”表明清政府看似在推进立宪，实质只是做出立宪的表面姿态，本质是虚假的民主，阻止民主活动，讽刺清末立宪的虚伪性，B项正确；两只船桨是相悖的，反映的是清政府推行改革的虚伪性，而非为行政的推行采取灵活措施，排除A项；材料中“禁止开会”表明其反对民间开展立宪活动，而非呼吁民众支持君主立宪，排除C项；材料未涉及行政具体执行过程中官僚行政体系的低效性，涉及的是清政府虚假的改革，排除D项。故选B项。 26. 有学者认为，鸦片战争以来，地主阶级改革派、洋务派主张取法西方的兵器、声光化电之技，而后维新派又力主学习西方宪政之术，但都以失败告终。百日维新后，中国激进主义的政治变革发端。1912年，他们制定并通过了《临时约法》。该学者意在强调《临时约法》 A. 是维新派和革命派共同制定的宪法 B. 是近代中国社会转型变化的结果 C. 确保了共和体制在中国的成功实践 D. 在政治制度设计上存在严重缺陷 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“百日维新后，中国激进主义的政治变革发端”可知，学者认为辛亥革命是承接洋务运动、维新变法改良运动而来，由此可以判断，学者强调的是《临时约法》是社会转型的结果，选项B正确；选项A不符合史实，排除；《临时约法》在袁世凯就任大总统后名存实亡，因此并未保证共和制的成功实践，排除C；选项D与题无关，排除。 27. 1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时（ ） A. 文言文与白话文使用的矛盾 B. 愚昧观念与科学思想的斗争 C. 改良思想与革命理念的碰撞 D. 专制思想与民主观念的冲突 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1914年（中国）。根据材料“规定商会对各级地方官厅行文一律用‘呈’禀，地方官厅对商会则用‘令“批””可知，商会与地方官厅的行文方式存在等级差异，这反映了专制思想与民主观念的冲突，D项正确；材料强调的是专制思想，与白话文使用无关，排除A项；材料不涉及愚昧观念，排除B项；材料没有涉及改良思想，排除C项。故选D项。 28. 1918年，李大钊在《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》中热情歌颂十月革命与西方无产阶级革命思想；而1922年，李大钊在《平民政治与工人政治》中强调要将革命理论与中国工农群众的实际相结合，反对照搬西方革命模式。这一变化的主要原因是（ ） A. 中国工人阶级队伍不断壮大 B. 西方革命理论脱离中国国情 C. 马克思主义中国化探索深化 D. 北洋军阀对思想的高压管控 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，1918年李大钊歌颂十月革命与西方无产阶级革命思想，侧重对西方理论的引进与传播；1922年则强调将革命理论与中国工农群众的实际相结合，反对照搬西方革命模式，这一转变体现了从单纯学习西方理论到注重理论与本国实际结合的探索深化，正是马克思主义中国化探索深化的典型表现，C项正确；中国工人阶级队伍壮大是马克思主义传播与理论探索的社会基础之一，但并非这一态度转变的主要原因，转变的核心是理论应用方向的调整，而非阶级队伍的单纯壮大，排除A项；西方革命理论本身包含普遍真理，问题在于需与中国实际结合，而非理论脱离国情，李大钊的转变是主动探索结合路径，而非否定理论本身，排除B项；北洋军阀高压管控主要影响思想的传播空间，材料体现的是李大钊主动调整理论应用方式，与高压管控无直接因果关联，排除D项。故选C项。 29. 1927年9月22日，陈嘉庚公司在《申报》上以“破天荒中国汽车内外胎出世矣”为题，详细介绍了国货轮胎的诞生过程；1928年9月4日《民国导报》刊登的黄包车胎广告特意注明“完全国货”；1928年11月29日《申报》上刊登普生油广告词“不吃药最好。如要吃药，中国人应吃中国药”。这反映出（ ） A. 政治环境利于民族企业发展 B. 民族企业凝聚民心以抵制洋货 C. 国货市场呈现空前繁荣景象 D. 媒体大多依赖企业广告而生存 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，20世纪20年代后期，民族企业对国货大做广告，这有利于激发民众的爱国热情，反映出民族企业以爱国主义凝聚民心以抵制洋货，B项正确；题干仅呈现了企业的广告宣传行为，没有提及当时的政治环境，排除A项；题干只展示了广告宣传，没有提供市场销量、产业规模等能证明“市场繁荣”的相关数据，排除C项；题干仅列举了几则企业广告，没有提及媒体的营收结构，无法得出“大多依赖广告”的结论，排除D项。故选B项。 30. “三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。”上述现象反映了（ ） A. 九一八事变使民族危机空前严重 B. 一二·九运动促进了中华民族的新觉醒 C. 卢沟桥事变发生后全面抗战开始 D. 国共合作推动抗日民族统一战线形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代初（中国）。1935年12月9日，北平（北京）大中学生在中国共产党的领导下，举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，高呼“援助绥远抗战”“各党派联合起来”等口号，史称一二·九运动。由材料“反对内战、反对华北自治”，可知左翼文化运动阵营的扩大与一二·九运动促进了中华民族的新觉醒有关，B项正确；1931年，日本制造了九一八事变，但尚未有反对华北自治的口号，排除A项；卢沟桥事变即1937年的七七事变，排除C项；材料没有体现国共合作建立抗日民族统一战线的信息，排除D项。故选B项。 31. 全面抗战爆发后，“晋南(根据地)一带在敌区用关羽的忠义来唤醒民众、乡士不做汉奸”；歌唱岳飞的歌“长江大水滚滚流"飘荡在延安的上空。对这些现象解读最为合理的是（ ） A. 华北人民的民族意识开始萌发 B. 借助通俗文化增强抗战意识 C. 运用革命理论武装根据地群众 D. 广泛动员民众争当抗日英雄 【答案】B 【解析】 【详解】从材料可以看出，在抗战时期，中共在抗日根据地利用关羽、岳飞等人的忠义形象来宣传抗日，团结民众抗战，体现出中共借助通俗文化增强抗战意识，B项正确；“开始”一词表述错误，不符合史实，排除A项；材料中关于关羽、岳飞的内容并不是革命的理论，排除C项；抗战并不是要“争当英雄”，排除D项。 32. 1947年，河北景县流传着歌谣：“吃八路，穿八路，住八路，为什么不去当八路。”南宫县的新兵说：“好日子是毛主席给的，不打老蒋是没心肝的，所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说：“我得报恩，我老了，我送我儿子参军。”这反映出（ ） A. 解放战争进入决战阶段 B. 减租减息激发了革命热情 C. 国民政府陷入统治危机 D. 土地改革取得了显著成效 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1947年（中国）。根据材料“吃八路，穿八路，住八路”“好日子是毛主席给的”“我得报恩”可知，老百姓感恩共产党、报恩共产党，主要是由于解放区进行土地改革，使亿万农民在政治上、经济上获得解放，这是土地改革的结果，D项正确；1948年秋陆续开始的三大战役是国共两党的战略决战，排除A项；减租减息政策是抗日战争时期的土地政策，排除B项；国民党统治危机包括经济、政治困局等，材料仅仅呈现的是共产党土地改革的效果，体现了共产党得民心，扩大群众基础的一面，国民党陷入统治危机与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 33. 国共两党十年对峙时期，各农村革命根据地开展了“打土豪，分田地”的土地革命；抗日战争时期，中共制定的《抗日救国十大纲领》将土地政策修改为“地主减租减息，农民交租交息”；解放战争时期，《中国土地法大纲》又规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度”。中国共产党调整上述土地政策的主要原因是（ ） A. 左倾思想社会影响根深蒂固 B 民族矛盾高于国内阶级矛盾 C. 和平民主与内战独裁的斗争 D. 中国革命形势发展现实需求 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干国共对峙时期“土地革命”，抗日战争时期“土地政策修改为‘地主减租减息，农民交租交息’”，解放战争时期“《中国土地法大纲》又规定‘废除封建性及半封建性剥削的土地制度’”和所学知识可知，中共土地政策的每一次调整，都是根据中国革命形势的发展和主要矛盾的变化，服务于当时最紧迫的革命任务，所以政策调整的根本原因是中国革命形势发展现实需求，D项正确；左倾思想在土地革命时期曾导致政策失误，但抗战和解放战争时期的政策调整恰恰是纠正“左”倾、适应现实的表现，排除A项；“民族矛盾高于国内阶级矛盾”的说法仅适用于抗战时期，不能概括整个时间段，以偏概全，排除B项；“和平民主与内战独裁的斗争”是解放战争时期的政治背景，并不是土地政策调整的根本原因，排除C项。故选D项。 34. 清代地理学家顾祖禹曾言“南得淮则足以拒北，北得淮则南不可复保”，而“守江必守淮”亦为古代军事史上的重要论断。解放战争后期，深谙这一经验的中共战略家发起淮海战役，打破了蒋介石“划江而治”的企图。这表明中国共产党（ ） A. 充分依靠人民群众 B. 灵活实施运动战术 C. 精准分析地理因素 D. 自觉运用历史智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，材料通过将古代战略智慧与解放战争的现实决策相联系，旨在说明中国共产党在革命斗争中，表现出一种高度的历史自觉和文化自信，能够主动借鉴、创造性运用中华民族积淀的历史与军事智慧来指导实践并取得胜利，D项正确；A项是淮海战役乃至解放战争胜利的根本原因之一，但材料中完全没有涉及群众路线的内容，材料聚焦的是战略家对历史地理经验的运用，排除A项；运动战是淮海战役的具体战术特点，但材料强调的是发起这场战役的根本战略考量和历史依据，而非具体的作战方式，排除B项；对地理因素的分析，是通过吸收和运用前人的历史智慧来完成的，不符合题干主旨，排除C项。故选D项。 35. 如图是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）。这一统计图能够说明 A. 新政协代行全国人民代表大会职能 B. 新政协会议具有广泛的社会基础 C. 中国共产党在会议中处于领导地位 D. 共产党领导的多党合作得以确立 【答案】B 【解析】 【详解】据图示内容可以看出，出席1949年9月中国人民政治协商会议代表来源广泛，说明新政协会议具有广泛的社会基础，故选B；根据代表来源看不出新政协代行全国人民代表大会只能和中共处于领导地位，排除AC；新政协的召开是为了筹划建立新中国，而非确立共产党领导的多党合作制度，排除D。 二、非选择题(2道大题，共30分) 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋初科举大体沿袭唐制，尤重诗赋，士子多倾心于辞章文采，“不论经义”。庆历年间，范仲淹上《答手诏条陈十事》，主张科举取士“先取德行，后取文艺”，并建议兴学校、改试法，废帖经、墨义而试以经义大义，以期引导士人通晓义理、关注实务。至熙宁年间，王安石推行科举新制，罢诗赋、明经诸科，专以经义、论策取士，并颁《三经新义》作为标准。殿试策论制度也在神宗朝确立，如熙宁九年策题即要求考生对“民遇水旱而流亡、兵无以抵蛮夷之军”的问题进行论述。 ——摘编自于建东《论宋代科举取士对士风的影响》 材料二 八股文是明清科举考试的核心文体，要求文章结构分为破题、承题、起讲等八个部分，内容须依据朱熹《四书集注》阐发圣贤之道。其严格的程式与逻辑训练，被部分文人视为“文法精严”，甚至影响明清小说、戏曲的叙事结构。李贽曾评：“时文（八股）虽工，然绳墨之外无一物”。与此同时，科举考试与地域文化、书院教育深度绑定，江南士人因科考优势逐渐形成文化世家。但亦有批评指出，士人为求中式，多将精力局限于经书注疏与技法揣摩，顾炎武曾叹曰：“八股之害，等于焚书”。 ——摘编自赵伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述宋朝中期科举改革的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析明清八股取士的影响。 【答案】（1）历史背景：北宋中期积贫积弱问题日益加剧；儒学复兴运动兴起（理学思想逐步发展）；庶族地主阶层壮大；变法革新思潮推动（以范仲淹、王安石为代表的士大夫群体力主变法）。（任答三点，言之有理即可） （2）积极影响：形成了相对客观、标准化的选官程序，客观上保障了考试的形式公平，为寒门士子提供了社会流动的渠道，有助于巩固统治；其严格的逻辑与结构训练，对明清时期的文学创作产生了一定的积极影响。（言之有理即可）消极影响：扼制了士人创新精神与批判性思维，导致了思想僵化；考试脱离社会实际，难以培养真正治国安邦的务实人才；助长了功利、空疏的学风。（两点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料“民遇水旱而流亡、兵无以抵蛮夷之军”并结合所学知识可知，北宋中期积贫积弱问题日益加剧；根据所学知识，可从理学发展与庶族地主发展等角度分析，如儒学复兴运动兴起（理学思想逐步发展）；庶族地主阶层壮大；根据材料“庆历年间，范仲淹上《答手诏条陈十事》，主张科举取士‘先取德行，后取文艺’，并建议兴学校、改试法，废帖经、墨义而试以经义大义，以期引导士人通晓义理、关注实务。至熙宁年间，王安石推行科举新制，罢诗赋、明经诸科，专以经义、论策取士，并颁《三经新义》作为标准”可知，变法革新思潮推动（以范仲淹、王安石为代表的士大夫群体力主变法）。 【小问2详解】 积极影响：根据材料“八股文是明清科举考试的核心文体，要求文章结构分为破题、承题、起讲等八个部分，内容须依据朱熹《四书集注》阐发圣贤之道”并结合所学知识可知，形成了相对客观、标准化的选官程序，客观上保障了考试的形式公平，为寒门士子提供了社会流动的渠道，有助于巩固统治；根据材料“其严格的程式与逻辑训练，被部分文人视为‘文法精严’，甚至影响明清小说、戏曲的叙事结构”可知，其严格的逻辑与结构训练，对明清时期的文学创作产生了一定的积极影响。消极影响：根据材料“八股文是明清科举考试的核心文体，要求文章结构分为破题、承题、起讲等八个部分，内容须依据朱熹《四书集注》阐发圣贤之道”并结合所学知识可知，扼制了士人创新精神与批判性思维，导致了思想僵化；根据材料“士人为求中式，多将精力局限于经书注疏与技法揣摩，顾炎武曾叹日：‘八股之害，等于焚书’”并结合所学知识可知，考试脱离社会实际，难以培养真正治国安邦的务实人才；助长了功利、空疏的学风。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60年代起，面对两次鸦片战争后的内忧外患，地主阶级洋务派提出“中学为体，西学为用”的主张，以“自强”“求富”为口号，创办江南制造总局、轮船招商局等近代企业，创办京师同文馆培养翻译人才，试图通过学习西方军事技术与工业技术实现王朝自救。但甲午战争中北洋舰队全军覆没，证明仅学西方器物无法挽救民族危亡。甲午战败后，《马关条约》的签订使民族危机空前加深，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起戊戌变法，主张兴民权、设议院、实行君主立宪制，试图通过学习西方政治制度挽救国家命运，虽遭顽固派镇压而失败，但维新思想广泛传播。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史·第三卷（1864—1894）》 材料二 20世纪初，资产阶级革命派认识到封建君主专制制度的腐朽，孙中山提出“三民主义”，领导辛亥革命推翻清王朝统治，建立中华民国，尝试以西方民主共和制度改造中国，但革命果实落到袁世凯手中，中国半殖民地半封建性质未变。辛亥革命让先进知识分子深刻认识到，仅学西方技术与制度不足以救中国，根源在于封建思想文化的束缚。1915年起，陈独秀、李大钊等发起新文化运动，以《新青年》为阵地，高举“民主”“科学”大旗，猛烈批判封建礼教与旧道德、旧文化，倡导学习西方思想文化，试图从思想根源上唤醒民众，为救亡图存奠定思想基础。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史·近代后编（下）》 （1）根据材料一、二，概括近代中国各阶级探索国家出路学习西方历程。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代中国各阶级探索国家出路的背景。 【答案】（1）历程：地主阶级洋务派学习西方军事与工业技术；到资产阶级维新派、革命派学习西方政治制度（君主立宪、民主共和）；再到先进资产阶级知识分子学习西方民主与科学思想。（或答从“学技术”到“学制度”到“学思想文化”） （2）背景：列强入侵，民族危机不断加深；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；自然经济逐步解体；民族资本主义经济产生并不断发展；西学东渐不断深入；清王朝统治腐朽，国内阶级矛盾尖锐；社会各阶级救亡图存寻求变革出路。 【解析】 【小问1详解】 历程：根据材料一“19世纪60年代起，面对两次鸦片战争后的内忧外患，地主阶级洋务派提出‘中学为体，西学为用’的主张，以‘自强’‘求富’为口号，创办江南制造总局、轮船招商局等近代企业”并结合所学知识，得出：地主阶级洋务派学习西方军事与工业技术；根据材料一“甲午战败后……以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起戊戌变法，主张兴民权、设议院、实行君主立宪制”和材料二“20世纪初，资产阶级革命派认识到封建君主专制制度的腐朽，孙中山提出‘三民主义’，领导辛亥革命推翻清王朝统治，建立中华民国”并结合所学知识，得出：资产阶级维新派、革命派学习西方政治制度（君主立宪、民主共和）；根据材料二“辛亥革命让先进知识分子深刻认识到，仅学西方技术与制度不足以救中国，根源在于封建思想文化的束缚；1915年起，陈独秀、李大钊等发起新文化运动，以《新青年》为阵地，高举‘民主’‘科学’大旗”并结合所学知识，得出：先进资产阶级知识分子学习西方民主与科学思想。 【小问2详解】 背景：根据材料一“两次鸦片战争后的内忧外患”“甲午战争中北洋舰队全军覆没”“《马关条约》的签订使民族危机空前加深”并结合所学知识，得出：列强入侵，民族危机不断加深；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；根据材料一“创办江南制造总局、轮船招商局等近代企业”和材料二“20世纪初，资产阶级革命派……”并结合所学知识，得出：自然经济逐步解体；民族资本主义经济产生并不断发展；根据材料一“创办京师同文馆培养翻译人才”和材料二“高举‘民主’‘科学’大旗，猛烈批判封建礼教与旧道德、旧文化”并结合所学知识，得出：西学东渐不断深入；根据材料一“内忧外患”和材料二“推翻清王朝统治”并结合所学知识，得出：清王朝统治腐朽，国内阶级矛盾尖锐；根据材料一“试图通过学习西方军事技术与工业技术实现王朝自救”“试图通过学习西方政治制度挽救国家命运”和材料二“尝试以西方民主共和制度改造中国”“试图从思想根源上唤醒民众，为救亡图存奠定思想基础”并结合所学知识，得出：社会各阶级救亡图存寻求变革出路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期高一下开学验收考试 历史 (考试时间：75分钟 试卷满分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(35题，每题2分，共70分) 1. 2025年10月，考古学者在山东小高遗址发现距今约9000年炭化小豆，将我国北方“粟类+豆类”旱作农业体系出现的时间大大提前，并为小豆多地起源视角提供了重要证据。小高遗址的发现（ ） A. 印证了中华文明多元一体特征 B. 表明农业起源与定居关系 C. 可为史前饮食多元化提供实证 D. 说明原始种植技术初步形成 2. 红山文化的玉猪龙是中华龙图腾的雏形。商代妇好墓中玉龙文物，其玦形结构与首部线条，与红山玉器相似；安徽凌家滩遗址出土的双联璧、圆角方形璧，虽材质与工艺迥异，却在形制上与红山玉器高度相似。这反映出早期中华文明（ ） A. 多元一体特征 B. 内部联系紧密 C. 原发性的特征 D. 各地独立发展 3. 罍是中原地区仅流行于商代晚期至西周中期的青铜礼器。春秋早期至战国中期，具有商周风格的仿制青铜罍较广泛地分布于中原之外的华夏边缘地区。这可以用来说明，春秋战国时期（ ） A. 文化认同的发展 B. 青铜冶炼技术的进步 C. 等级制度的强化 D. “华夷之辨”被打破 4. 战国时期，某一思想学派提倡人与人之间“兼相爱、交相利”，反对“别相恶、交相贼”，并希望能够建立一个"强不执弱、众不劫寡、富不侮贫、贵不傲贱、诈不欺愚"的理想社会。据此可知，这一思想学派应是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 5. 秦统一后，六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见，在秦朝覆灭前后，六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了（ ） A. 区域文化认同具有较强延续性 B. 各地之间文化交流日益加强 C. 统一文字的改革措施彻底失败 D. 文化专制政策引发民众反抗 6. 下图所示为公元前119年汉武帝铸造的白金三品，左一为圆形龙币，一枚值3000枚铜钱；中间是方形马币，一枚值500枚铜钱；右一为椭圆形龟币，一枚值300枚铜钱。史载：“盗铸诸金钱罪皆死，而吏民之盗铸白金者不可胜数。”据此可推知，白金三品的铸行（ ） A. 影响了原有经济秩序 B. 引发了货币体系混乱 C. 加重了政府财政负担 D. 导致了法制益发严苛 7. 下图为鲜卑拓跋部迁徙路线示意图。这反映出鲜卑族（ ） A. 增强了文化认同 B. 完成了民族交融 C. 强化了基层治理 D. 推动了经济开发 8. 如图为隋唐大运河河南段示意图。据此可推知，该段大运河（ ） A. 促进了南北经济交流 B. 带动了沿岸城市发展 C. 维护了河南地区稳定 D. 保证了中央粮食供给 9. “皇庆二年(1313年)十月，中书省奏：…科举之法，经学、词赋并设。然蒙古、色目人愿试汉人、南人科目者，中选后加一等注授。今拟蒙古、色目人作一榜，汉人、南人作一榜，试期以八月为定。”这说明元代科举制度（ ） ①注重公平取士以扩大统治基础 ②利于维护蒙古与色目人的特权 ③推动了多民族国家文化的融合 ④选拔重心由世袭向科举制转变 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 唐代文人李华在《中书政事堂记》中阐述政事堂的职责：皇帝若行事违背天道、社稷与百姓，政事堂可以提出异议；大臣若违背君主、仁义，贪财滥刑，变更国家制度，政事堂可以加以纠正。这一理念反映出，唐代的政事堂（ ） A. 体现了政治体制的自我调节能力 B. 旨在强化君主集权的决策机构 C. 凸显中央行政制度制衡性的特点 D. 成为国家政治运行的权力核心 11. 唐德宗时期，皇帝将参与决策中央官员面对面沟通、有效获取政务信息的正式面奏，调整为私密性更强、沟通范围更小的延英召对（“延英”指宫殿名）。这表明（ ） A. 丞相权力遭到严重削弱 B. 中央对地方控制力强化 C. 皇帝注重决策权的掌控 D. 官僚政治达到成熟阶段 12. 宋太祖将全国划分为京东路、京西路等15路。仁宗时将京东路和京西路的部分地区独立出来设置为京畿路，同时将河北路分为4路。北宋末期，全国划分为24路。这反映了北宋（ ） A. 积贫积弱局面的出现 B. 中央集权得到强化 C. 重文轻武的治国政策 D. 统治疆域逐步扩大 13. 有学者指出，辽朝是一个行国与城国兼具国家。东京用渤海制度，南京、西京用汉制，上京、中京则是汉制、契丹制度兼而有之。五京的制度设计体现出（ ） A. 儒家思想文化影响全面 B. 摒弃传统的治理模式 C. 边疆与中原一体化发展 D. 契汉杂糅的统治特色 14. 元朝至元二十五年（1288年），朝廷在原总制院（始设于至元初年，由帝师兼领）基础上设立宣政院。据《元史》载，其名源于唐朝吐蕃使臣朝见于宣政殿之旧例。该机构秩从一品，“掌释教僧徒及吐蕃之境”军政事务。由此可知，宣政院的设立（ ） A. 构建了政教合一的边疆治理体制 B. 反映了内地与边疆行政制度的统一 C. 延续了前代怀柔羁縻的治边策略 D. 通过分权制衡强化了对西藏控制 15. 在吉林集安、靖宇等地发现的金代窖藏，出土了多批生产工具和生活用具，如铁犁、铁叉、铁锅、铜镜等；吉林前郭、农安一带多次发现大批金代窖藏的货币，其中绝大部分是宋代铸造的；黑龙江泰来、龙江等地也出土了数量较多的金代窖藏铜钱。这反映了金代东北地区（ ） A. 农业经济占据主导 B. 文化差异逐渐缩小 C. 金属冶炼技术进步 D. 商品经济得到发展 16. 东晋南朝诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆、梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来种植在北方，而这时在南方也多有种植。这种现象出现的主要原因是（ ） A. 政府的大力推广 B. 北民南迁的带动 C. 南方土地的开垦 D. 南方气候的适宜 17. 跟随郑和远航的随从人员马欢和费信、巩珍等人，回国后分别写下《瀛涯胜览》《星槎（舟船）胜览》《西洋番国志》等书。明人还依据郑和下西洋的路径，绘制了《自宝船厂开船从龙江关出水直抵外国诸番图》。据此可知，郑和下西洋（ ） A. 提升了中华文化影响力 B. 丰富了国人的海外知识 C. 推动了西学东渐的开始 D. 冲击了传统的华夷观念 18. 面对复杂的疆域和人口，清朝的皇帝在各地以不同的身份出现：以儒家赋予的皇帝的身份出现在中原地区，以大可汗的身份出现在满蒙地区，以文殊菩萨转世的身份出现在西藏地区。这一做法有利于（ ） A. 拓展清王朝疆域范围 B. 推动封建制度的发展 C. 实现境内民族间的平等 D. 巩固统一的多民族国家 19. 两宋之际，江南地区已成了最大的粮食产区，明朝后期，该地区“植棉、纺纱、织布或栽桑、养蚕、缫丝等农家副业逐渐取代种植粮食作物的农家正业，出现了棉作压倒稻作、桑蚕压倒稻作的新趋势”，由此可知当地（ ） A. 封建自然经济逐渐解体 B. 重农抑商政策不断松动 C. 家庭手工业已占据主导 D. 农产品商品化程度提高 20. 明清时期江南地区市镇经济蓬勃发展。松江府朱泾镇、枫泾镇“前明数百家布号，皆在松江枫泾、朱泾乐业，而染坊、踹房、商贾悉从之”；盛泽镇从荒村逐步发展为“绫罗纱绸出盛泽镇，奔走衣被遍天下”的商业重镇；刘河镇依托江海联运成为商品集散枢纽。这些现象（ ） A. 瓦解了传统自然经济体系 B. 萌发了资本主义生产模式 C. 突破了重农抑商政策束缚 D. 推动了区域经济分工协作 21. 1843年，英国驻华公使在报告中称：“中国市场开放后，曼彻斯特的棉纺织品将取代江南土布。”而实际至1850年，英国棉纺织品在华年销量仅占其总产量的1.6%。这一现象说明（ ） A. 自然经济具有顽强抵抗力 B. 各地反帝爱国运动风起云涌 C. 中国实行闭关自守的政策 D. 列强侵略目标转向资本输出 22. 1877年李鸿章在奏请创办开平煤矿时言“泰西各国以矿学为本图，遂能争雄竞胜。今勘得开平煤矿成色与西洋上中等矿产相仿，开采后可供应北洋兵船、机器局用煤，不致远购于外洋。一旦有事，庶不为敌人所把持，亦可免利源之外泄。”这体现出洋务运动（ ） A. 彻底摆脱列强经济控制 B. 求富以辅助自强的目标 C. 核心是发展采矿运输业 D. 实现了工业独立的愿景 23. 1897-1898年，梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，当地士绅叶德辉批驳康有为、梁启超的所谓今文经学 “煽惑人心，欲立民主，欲改时制，乃托于无凭无据之《公羊》家言，以遂其附和党会之私智”。这反映了当时（ ） A. 变法主张得到了传统士人的认可 B. 儒学思想遭到了猛烈批判 C. 维新派托古改制增加了变法阻力 D. 改良派与革命派斗争激烈 24. 义和团运动兴起后，英国担心波及其势力范围长江流域，遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。清政府向各国宣战后，南方更多督抚和各参战国商定协议，表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护”。这体现了（ ） A. 湘淮官僚集团开始崛起 B. 中央权威式微与地方势力扩张 C. 列强开始干预中国内政 D. 晚清地方的自治思潮正式形成 25. 下图是1908年《神州日报》刊载的一幅漫画。该画描绘了一位清朝官员脚踏两只船，手中的两只船桨，一只写有“禁止开会”，另一只则写有“催陈立宪意见”。由此可知，该漫画意在（ ） A. 肯定新政措施的灵活性 B. 讽刺清末立宪的虚伪性 C. 呼吁民众支持君主立宪 D. 揭露官僚体系低效性 26. 有学者认为，鸦片战争以来，地主阶级改革派、洋务派主张取法西方的兵器、声光化电之技，而后维新派又力主学习西方宪政之术，但都以失败告终。百日维新后，中国激进主义的政治变革发端。1912年，他们制定并通过了《临时约法》。该学者意在强调《临时约法》 A. 是维新派和革命派共同制定的宪法 B. 是近代中国社会转型变化的结果 C. 确保了共和体制在中国的成功实践 D. 在政治制度设计上存在严重缺陷 27. 1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时（ ） A. 文言文与白话文使用的矛盾 B. 愚昧观念与科学思想的斗争 C. 改良思想与革命理念的碰撞 D. 专制思想与民主观念的冲突 28. 1918年，李大钊在《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》中热情歌颂十月革命与西方无产阶级革命思想；而1922年，李大钊在《平民政治与工人政治》中强调要将革命理论与中国工农群众的实际相结合，反对照搬西方革命模式。这一变化的主要原因是（ ） A. 中国工人阶级队伍不断壮大 B. 西方革命理论脱离中国国情 C. 马克思主义中国化探索深化 D. 北洋军阀对思想的高压管控 29. 1927年9月22日，陈嘉庚公司在《申报》上以“破天荒中国汽车内外胎出世矣”为题，详细介绍了国货轮胎的诞生过程；1928年9月4日《民国导报》刊登的黄包车胎广告特意注明“完全国货”；1928年11月29日《申报》上刊登普生油广告词“不吃药最好。如要吃药，中国人应吃中国药”。这反映出（ ） A. 政治环境利于民族企业发展 B. 民族企业凝聚民心以抵制洋货 C. 国货市场呈现空前繁荣景象 D. 媒体大多依赖企业广告而生存 30. “三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。”上述现象反映了（ ） A. 九一八事变使民族危机空前严重 B. 一二·九运动促进了中华民族的新觉醒 C. 卢沟桥事变发生后全面抗战开始 D. 国共合作推动抗日民族统一战线形成 31. 全面抗战爆发后，“晋南(根据地)一带在敌区用关羽的忠义来唤醒民众、乡士不做汉奸”；歌唱岳飞的歌“长江大水滚滚流"飘荡在延安的上空。对这些现象解读最为合理的是（ ） A. 华北人民的民族意识开始萌发 B. 借助通俗文化增强抗战意识 C. 运用革命理论武装根据地群众 D. 广泛动员民众争当抗日英雄 32. 1947年，河北景县流传着歌谣：“吃八路，穿八路，住八路，为什么不去当八路。”南宫县的新兵说：“好日子是毛主席给的，不打老蒋是没心肝的，所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说：“我得报恩，我老了，我送我儿子参军。”这反映出（ ） A. 解放战争进入决战阶段 B. 减租减息激发了革命热情 C. 国民政府陷入统治危机 D. 土地改革取得了显著成效 33. 国共两党十年对峙时期，各农村革命根据地开展了“打土豪，分田地”的土地革命；抗日战争时期，中共制定的《抗日救国十大纲领》将土地政策修改为“地主减租减息，农民交租交息”；解放战争时期，《中国土地法大纲》又规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度”。中国共产党调整上述土地政策的主要原因是（ ） A. 左倾思想社会影响根深蒂固 B. 民族矛盾高于国内阶级矛盾 C. 和平民主与内战独裁的斗争 D. 中国革命形势发展现实需求 34. 清代地理学家顾祖禹曾言“南得淮则足以拒北，北得淮则南不可复保”，而“守江必守淮”亦为古代军事史上的重要论断。解放战争后期，深谙这一经验的中共战略家发起淮海战役，打破了蒋介石“划江而治”的企图。这表明中国共产党（ ） A. 充分依靠人民群众 B. 灵活实施运动战术 C. 精准分析地理因素 D. 自觉运用历史智慧 35. 如图是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）。这一统计图能够说明 A. 新政协代行全国人民代表大会职能 B. 新政协会议具有广泛的社会基础 C. 中国共产党在会议中处于领导地位 D. 共产党领导的多党合作得以确立 二、非选择题(2道大题，共30分) 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋初科举大体沿袭唐制，尤重诗赋，士子多倾心于辞章文采，“不论经义”。庆历年间，范仲淹上《答手诏条陈十事》，主张科举取士“先取德行，后取文艺”，并建议兴学校、改试法，废帖经、墨义而试以经义大义，以期引导士人通晓义理、关注实务。至熙宁年间，王安石推行科举新制，罢诗赋、明经诸科，专以经义、论策取士，并颁《三经新义》作为标准。殿试策论制度也在神宗朝确立，如熙宁九年策题即要求考生对“民遇水旱而流亡、兵无以抵蛮夷之军”的问题进行论述。 ——摘编自于建东《论宋代科举取士对士风的影响》 材料二 八股文是明清科举考试的核心文体，要求文章结构分为破题、承题、起讲等八个部分，内容须依据朱熹《四书集注》阐发圣贤之道。其严格的程式与逻辑训练，被部分文人视为“文法精严”，甚至影响明清小说、戏曲的叙事结构。李贽曾评：“时文（八股）虽工，然绳墨之外无一物”。与此同时，科举考试与地域文化、书院教育深度绑定，江南士人因科考优势逐渐形成文化世家。但亦有批评指出，士人为求中式，多将精力局限于经书注疏与技法揣摩，顾炎武曾叹曰：“八股之害，等于焚书”。 ——摘编自赵伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述宋朝中期科举改革的历史背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析明清八股取士的影响。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60年代起，面对两次鸦片战争后的内忧外患，地主阶级洋务派提出“中学为体，西学为用”的主张，以“自强”“求富”为口号，创办江南制造总局、轮船招商局等近代企业，创办京师同文馆培养翻译人才，试图通过学习西方军事技术与工业技术实现王朝自救。但甲午战争中北洋舰队全军覆没，证明仅学西方器物无法挽救民族危亡。甲午战败后，《马关条约》的签订使民族危机空前加深，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起戊戌变法，主张兴民权、设议院、实行君主立宪制，试图通过学习西方政治制度挽救国家命运，虽遭顽固派镇压而失败，但维新思想广泛传播。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《中国近代通史·第三卷（1864—1894）》 材料二 20世纪初，资产阶级革命派认识到封建君主专制制度的腐朽，孙中山提出“三民主义”，领导辛亥革命推翻清王朝统治，建立中华民国，尝试以西方民主共和制度改造中国，但革命果实落到袁世凯手中，中国半殖民地半封建性质未变。辛亥革命让先进知识分子深刻认识到，仅学西方技术与制度不足以救中国，根源在于封建思想文化的束缚。1915年起，陈独秀、李大钊等发起新文化运动，以《新青年》为阵地，高举“民主”“科学”大旗，猛烈批判封建礼教与旧道德、旧文化，倡导学习西方思想文化，试图从思想根源上唤醒民众，为救亡图存奠定思想基础。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史·近代后编（下）》 （1）根据材料一、二，概括近代中国各阶级探索国家出路学习西方的历程。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代中国各阶级探索国家出路的背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $