湖南汨罗市第一中学初中部2025-2026学年上学期八年级道德与法治10月份单元检测试卷

汨罗市第一中学初中部10月份单元检测答题卡 八年级道德与法治 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄被。 错误填涂[×1[W1[/小 一、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.IA1[B1[C][D1 12.A1[B][C1[D1 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D1 9.[A][B][CJ[D1 14.A][B][C1[D] 5.[AJ[B1[C][D1 10.[A][B][C][D] 15.[A][B1[CJ[DI 16.A1[B1[C1[D1 二、非选择题（共5道题，52分） 17.(8分) 18.(1)(2分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(8分) 20.(14分) (1) (2) 21.(14分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 湖南汨罗市第一中学初中部2025-2026学年上学期八年级道德与法治10月份单元检测试卷 一、选择题：（下列各题只有一个选项是正确或最佳的。本题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（ ） A. 我们可以尽情地享受生活 B. 我们的社会生活绚丽多彩 C. 我们的社会不需要发展了 D. 工人和农民都在辛勤劳动 2. 给下面的图片概括一个共同的主题，你认为最合适的是（ ） A. 社会交往中成长 B 社会生活绚丽多彩 C. 在奉献中亲近社会 D. 学习生活丰富多彩 3. 小雨在自己的作文中引用了这样的诗句“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，从社会关系的角度来看，诗句中所反映的社会关系是（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 师生关系 4. 2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕。在巴黎奥运会开幕式中也致敬了北京奥运会开幕式：升五星红旗、击缶而歌、梦幻五环、奥运金牌“金镶玉”……看完开幕式的小江对此感到非常自豪，也对中国体育的进取精神感到由衷敬佩。这说明（ ） ①个人是社会的一个“结点” ②人的身份是在社会关系中确定的 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪 A ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面有着千丝万缕的联系。每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。这说明（ ） A. 人的生存与发展离不开社会 B. 不同的社会角色有不同的责任 C. 投身社会实践，就能实现人生价值 D. 个人要遵守社会规则 6. 依据下图小明同学推断出如下结论，其中正确的是（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 人的身份是在社会关系中确立的 C. 个人是社会结构中基本单元 D. 复杂的社会关系有利于个人成长 7. 2024年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日他随父母去乡下帮爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日他和同学一起参观了孔繁森纪念馆，被孔繁森的动人事迹深深震撼。5日他参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到文明的重要性。七天的假期让小华收获了很多，也成长了很多。从小华的国庆假期活动中可以感悟出（ ） ①人的生存和发展离不开社会②我们要关注社会，服务社会，养成亲社会行为 ③积极融入社会比学习知识更重要④人的成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”明朝东林党人顾宪成撰写的这副对联启迪我们，要培养亲社会行为就应该（ ） A. 专心读书学习，做到博闻强识 B. 脚踏实地工作，倾力报效国家 C. 离开书斋学堂，投身社会生活 D. 主动关心社会，积极融入社会 9. 2025年春节前夕，DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制 C. 丰富日常生活、带来诸多便利 D. 促进经济发展，注入新的活力 10. 近来，学生遭遇网络诈骗案件频发。如：有学生因轻信“微信客服”声称“百万保障到期需取消，否则扣费”，按要求操作后被骗；有学生在游戏平台交易时，被“免手续费”的噱头诱导点击不明链接，导致钱财受损。面对此类网络诈骗，我们应该（ ） A. 对方能说对个人信息，可以降低防备，配合操作 B. 收到可疑信息后先上网搜索，若无异常就可照做 C. 遭遇诈骗后，怕被批评，自己悄悄处理不声张 D. 增强自我保护和防骗意识，不轻易透露个人信息 11. 漫画催人警醒，蕴含的警示包括（ ） ①公民要提高媒介素养，保护个人隐私 ②学生要提高警惕，尽量能够远离网络 ③学校要加强法治教育，规范学生行为 ④国家要完善相关立法，做到严格执法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 近年来，网络视频已成为人们获取信息、学习知识、升级娱乐、维护权益的方式之一。有些人为了某种目的随意剪切视频片段，编造事实、恶意炒作，在社会上造成不良影响。为净化网络环境，需要青少年（ ） ①学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律，弘扬社会正能量 ③珍惜当下美好生活，坚决远离网络诱惑 ④完善相应法律制度，落实网络平台责任 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 学校就餐时，同学们自觉地排队取餐，大家就能很快吃上饭；在公共场所，大家自觉有序地排队，就能很快地把事情办好……这说明（ ） A. 社会秩序促进社会进步和发展 B. 人们违反社会规则就会受到惩罚 C. 良好的社会秩序是自然形成的 D. 社会规则能保障社会秩序的实现 14. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 15. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 规则包括法律、道德、纪律 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 16. “知危险会避险，安全文明出行”。骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到（ ） ①严格按照信号灯的指示行驶 ②不横穿马路，不接打电话 ③为愉悦身心，戴上耳机边骑车边听音乐 ④上下学路上骑车时，不互相追逐打闹 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 二、非选择题：（本题共5小题，17—19小题每题8分，20—21小题每题14分，共52分） 17. 幸福是一种感觉。善于发现生活中不平凡的美，是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受。每一种角色都意味着承担相应的责任，在责任中提升品质。 “在责任中提升品质”，那我们怎样才能逐步成长为一名合格的社会成员？ 18. 【增强意识遵守规则】 观察下面漫画《霸道》，回答问题。 （1）根据违反法律的类别，漫画中私家车车主的行为属于哪类违法行为？ （2）漫画启示我们如何自觉遵守规则？ 19. 在创建文明城市活动中，在校团委的倡议下，某中学八年级（1）班同学纷纷走上街头打扫街道卫生、在十字路口交通执勤、清除街道墙壁上的小广告……对此，有的同学认为：个人与社会没啥关系，热心公益影响学习。 还有的同学认为：社会课堂助成长，奉献社会需要人人践行。请你加以辨析。 20. 【共建网络美好家园】 网络已深深融入当今青少年的生活、学习、交往等各个方面。某校开展项目式学习，就同学们较为关心的网络话题开展大量调研活动。 材料一 很多同学表示在使用网络过程中存在以下行为或风险。比如：在校期间能遵守学校手机管理规定，但回到家使用手机、电脑等电子产品没有节制，甚至玩到半夜；经常因手机和网络使用与家长、老师产生矛盾和冲突；运用拼音缩写或无聊的谐音，甚至粗俗词汇搞“网络烂梗”；网络诈骗屡见不鲜等。 （1）请简述以上行为和风险对青少年成长带来哪些不利影响。 材料二 2025年2月，网民陈某在某短视频平台发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪且被害”，引发网民关注和议论。经警方调查核实，陈某为博取关注，编发相关谣言信息，造成不良社会影响。属地公安机关依法对陈某处以行政处罚。 警方提醒：网络不是法外之地，网民应注意自己的行为，对自己、对他人负责。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。 （2）结合材料，运用法治知识，说明公民应如何维护健康的网络环境。 21. 【走进丰富社会生活】 材料一 近年来，研学旅行广受欢迎。2025年9月20日，我校初中部300余名学生在老师的带领下开展研学旅游活动：走进中南大学，领略大学之道，在人文学院倾听师者风范，了解大学杰出学子的成才故事……走进玉池大山，登高望远，心旷神怡，领略大自然的无限风光，了解达摩秘境的奥秘……研学实践让学生们在“行走的课堂”中增长见识、收获新知、锻炼能力。 （1）结合材料，运用教材知识，结合你的亲身经历说说这次研学旅行的意义。 材料二 2025年全国两会，“人工智能+”首次以独立章节写入《政府工作报告》。春节热议的DeepSeek现已广泛应用于多个领域，展现了中国AI技术自主创新成果。“AI+作业”进校园更是为教育行业注入活力，然而，由于平台管理漏洞和教师AI素养不足，“AI+作业”更多时候表现为学生的“懒惰神器”和“作弊能手”，引发了老师和家长的担忧：“AI+作业”能否真正成为孩子学业上的“奋进助手”？ （2）结合所学，谈谈我们应如何合力实现“AI+作业”变成中学生升级版的“奋进助手”？ 湖南汨罗市第一中学初中部2025-2026学年上学期八年级道德与法治10月份单元检测试卷 一、选择题：（下列各题只有一个选项是正确或最佳的。本题共16小题，每小题3分，共48分。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：（本题共5小题，17—19小题每题8分，20—21小题每题14分，共52分） 【17题答案】 【答案】①父母抚育；②同伴的帮助；③老师的教诲；④社会的关爱等；⑤我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 【18题答案】 【答案】（1）行政违法行为。 （2）①遵守规则，需要增强规则意识；②遵守规则，需要自律和他律。 【19题答案】 【答案】（1）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人的成长离不开社会。 （2）热心公益活动虽然花费一定的时间和精力。但是这能够让我们感受丰富多彩的社会生活，有利于在实践中发展和成就自己，有利于促进自身全面发展，实现人生价值。 （3）人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，社会为每个人的成长创造了条件，促进个人成长。 （4）作为青少年，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为；要主动了解社会，关注社会的发展变化，积极投身社会实践。 【20题答案】 【答案】（1）①过度使用电子产品影响青少年身体健康，如视力下降、作息紊乱等；②与家长、老师产生矛盾冲突不利于良好人际关系的建立；③使用“网络烂梗”不利于语言表达能力和文化素养的提升，还可能污染网络环境；④网络诈骗会使青少年遭受财产损失，甚至危及人身安全。 （2）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息，不造谣、不信谣、不传谣。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。认识到网络不是法外之地，以法治方式维护健康网络环境。 【21题答案】 【答案】（1）①有利于我们养成亲社会行为，在实践中增长见识、收获新知、锻炼能力；②有利于我们主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③有利于我们在人际交往和社会实践中养成亲社会行为，实现个人成长；④有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 （2）①国家：完善AI教育领域的法律法规，明确AI工具使用边界，如禁止直接生成作业答案，加强监管执法，防止不良内容渗透。②社会：媒体加强正面宣传引导，营造健康使用AI辅助学习的氛围。③学校：开设AI工具使用课程，引导学生正确运用；教师提升AI素养，发挥AI辅助教学优势优化作业设计或者建立科学的作业评价体系，降低学生对AI辅助完成作业的需求，注重作业过程和学生的思维发展。④家庭：家长监督孩子使用AI工具，培养自律学习习惯或者定期检查孩子使用的AI学习软件，防止孩子接触不良内容或过度依赖。⑤个人：加强道德修养，树立诚信意识，端正学习态度或者合理利用AI服务于学习，将AI作为学习助手。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $