7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

习近平： 以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。 李克强： 以屠呦呦为代表的杰出科研人员不仅是中医药界的骄傲，而且是整个科技界的骄傲。 诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森： 屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。 锲而不舍 百折不挠 潜心钻研 无私奉献 第三单元 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 一株济世草 一颗报国心 【感动中国人物屠呦呦颁奖词】 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。 学习目标 1.了解作者及其科学成果； 2.理清文章结构脉络，梳理人物的科学研究历程； 3.学习科研精神，激发探求新知的兴趣和使命感。 学习活动一： 走近人物，了解成就 “以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。” ——习近平 屠呦呦，女，药学家，于1930 年生于浙江宁波，中国中医科学院终身研究员兼首席研究员。 2011年，因发现青蒿素--一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。 2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她是首个获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。 2017年，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。 2018年，党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋”称号，颁授“改革先锋”奖章。 2019年1月14日,屠呦呦入围BBC “20世纪最具标志性人物”。 2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予屠呦呦“共和国勋章”。 知识拓展：疟（nuè）疾 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。本病主要表现为全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。疟疾在全球热带和亚热带地区流行，至今依然还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公共卫生问题。它使51%世界人口受到威胁。人对疟疾普遍易感，尤其是疫区幼儿、孕妇、老年人、免疫力低下者、HIV感染者，以及前往疟疾流行地区且无免疫的人较易感染。 7 知识拓展： 青蒿（hāo）素 青蒿素是一种有机化合物，分子式为C15H22O5，青蒿素为无色针状结晶，因其具有特殊的过氧基团，它对热不稳定，易受湿、热和还原性物质的影响而分解。青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物，以青蒿素类药物为主的联合疗法，也是当下治疗疟疾的最有效最重要手段。 8 青蒿素 世界卫生组织《疟疾实况报道》显示，2000年至2015年期间，全球各年龄组危险人群中疟疾死亡率下降了60％，5岁以下儿童死亡率下降了65％。青蒿素类药物作为治疗疟疾的主导药物，发挥了至关重要的作用。 青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物，以青蒿素类药物为主的联合疗法，也是当下治疗疟疾的最有效最重要手段。 2000年以来，世界卫生组织把青蒿素类药物作为首选抗疟药物，在全球推广。 9 诺贝尔生理学或医学奖（英语：Nobel Prize in Physiology or Medicine；瑞典语：Nobelpriset i fysiologi eller medicin）是根据诺贝尔（1833-1896）1895年的遗嘱而设立的五个诺贝尔奖之一，该奖旨在表彰在生理学或医学领域作出重要发现或发明的人。 1901年诺贝尔生理学或医学奖首次颁发。1935年，中国现代医学先驱伍连德成为首位获提名的华人；2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，成为第一位获得该奖的中国本土科学家。诺贝尔生理学或医学奖的甄选委员会通常在每年10月公布得主。颁奖典礼于每年12月10日，即诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典斯德哥尔摩举行，并由瑞典国王亲自颁奖。 了解诺贝尔医学奖 背景 2011年中国科学家屠呦呦获得拉斯克临床医学研究奖。 获奖理由是“因为发现青蒿素种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。 本文根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成，经作者本人审阅。 拉斯克医学奖是美国最具声望的生物医学奖项，也是医学界仅次于诺贝尔奖的一项大奖，其得奖者通常会在随后的一年得到诺贝尔奖，该奖项在医学界又素有“诺贝尔奖风向标”之称。 文体介绍 科普文是把已有的科学知识、科学方法，以及融于其中的科学思想和精神，通过文字的方式表达出来，而使之为读者所理解的文章。 科普文特点：科学性（实用性、知识性、客观性） 文学性（会运用描写、修辞、表现手法） 通俗性（通俗易懂、趣味性强） 学习活动二： 理清思路，梳理经历 青蒿素 ： 一小步 人类征服疾病的 解释说明 点明了这篇获奖感言的科研对象 说明人类战胜了疾病， 这个疾病指的是危害人类健康几千年的疟疾； 而治疗这个疾病的正是青蒿素。 战胜，揭示了青蒿素对困扰了人类几千年的疾病——疟疾的疗效 明确了青蒿素的医药学地位和里程碑意义，显示了作者的谦虚态度 整个题目显示了科普文章题目的特性（准确严谨） 解题 理解文章标题 如何理解标题“青蒿素：人类征服疾病的一小步”的含义？ “青蒿素：人类征服疾病的一小步”，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，揭示出青蒿素发现的重大意义。 “一小步”将青蒿素对人类作出的巨大贡献进行了客观定位，既满含民族自豪感，又对人类征服疾病的艰巨历程进行了理性判断，同时也表现了作者的谦逊胸怀。 15 竹篙 青蒿 衷心 奎宁 疟疾 疟子 精髓 秘鲁 瑰宝 勋章 茎叶 秘密 灌木 肆虐 呼吁 相悖 瓜葛 姓葛 手肘 浸渍 绞杀 症状 症候 熔点 gāo hāo zhōng kuí nüè yào suǐ bì jīng mì guī xūn guàn sì nüè yù bèi gé gě zhǒu zì jiǎo zhèng zhèng róng 预习检测 胶囊 表彰 部署 氢化物 羟基 繁衍 砒霜 杉树 彬彬有礼 佐使 活血化瘀 冠心病 芍药 糖苷 沧海一粟 福祉 衣冠 冠军 血栓 蕨类 qīng zhāng náng shǔ shān pī yǎn qiǎng guān xuè  zuǒ bīn zhǐ sù gān sháo shuān jué guàn guān 沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。 君臣佐使：方剂学术语，系方剂配伍组成的基本原则。原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人分别起着不同的作用，后指中药处方中的各味药的不同作用。　 1、阅读课文开头4自然段，思考：主要写了哪些内容？哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？ 荣幸与感谢 简述研究成果 意义和呼吁 ① 自己热衷于中草药研究。 ② 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 ③ 运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。 任务： 初读课文，理清思路 ①屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的。 ②屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分子变成药物的。 ③青蒿素的发现是如何影响世界的。 ④关于青蒿素的发展与超越。 ⑤中医药学的贡献。 任务： 初读课文，理清思路 2、结合文章里的小标题，这篇文章主要写了哪些内容？ 发现青蒿素的抗疟疗效 从分子到药物 影响世界 发展与超越 中医药学的贡献 ①使用小标题，可以使文章结构明晰，内容简明概括。 ②总领概括领起部分的核心内容。 除第一部分外，本文用五个小标题，提纲挈领，概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类做出的贡献。读者借助小标题就能对各部分内容、对全文内容一目了然。 3、文章用小标题领起各部分内容有什么好处？ 任务： 初读课文，理清思路 阅读课文，借助图表，梳理文章的行文逻辑，体会理性之美。 任务：快速浏览课文，填写下列表格，再现青蒿素的研究历程（每项不超过10个字）。 梳理青蒿素的研究历程 时间 成就（成果） 时间 成就（成果） 1967年 国家启动523项目 2002年 1971年 2009年 1972年 2011年 获得拉斯克奖 1973年 2015年 获得诺贝尔奖 1977年 2016年 获得国家最高科学技术奖 1979年 2018年 获得“改革先锋”称号 1982年 2019年 获得“共和国勋章” 1986年 青蒿素获批一类新药 任务：再现青蒿素的研究历程（每项不超过10个字）。 梳理青蒿素的研究历程 时间 成就（成果） 时间 成就（成果） 1967年 国家启动523项目 2002年 1971年 2009年 1972年 2011年 获得拉斯克奖 1973年 2015年 获得诺贝尔奖 1977年 2016年 获得国家最高科学技术奖 1979年 2018年 获得“改革先锋”称号 1982年 2019年 获得“共和国勋章” 1986年 青蒿素获批一类新药 得到中性提取物 找到青蒿素分子 试用青蒿素胶囊 确立分子立体结构 获得“国家发明奖” 发表《青蒿素的化学研究》 世卫组织推荐使用 《青蒿及青蒿素类药物》出版 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》（屠呦呦） 童年时代： 目睹中草药治病救人的事例 时代： 提取青蒿素抗疟 学习时代： 学习中国传统医学 发展时代： 加强国际合作，推动传统医学的研究 好奇 200个药方 380余种提取物 青蒿素提取物 青蒿素衍生物 热衷 奉献 青蒿素 关键节点 探索 思考：以图表的形式梳理文章展示的科学研究、早期探索的过程，并概括出对科学家的发现有重要启示的节点。 任务单：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 时间历程 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 21世纪 21世纪 科学研究探索过程 重要启示节点 时间历程 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 21世纪 21世纪 科学研究探索过程 在中药研究所全脱产学习中国传统医学 从200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，进展甚微 赴海南临床试验效果明显，后转向分离提纯 发展新的青蒿素衍生物 发挥中医药的威力，为维护世界人民健康做出新贡献。 重要启示节点 对中草药从好奇转化为热衷 《肘后备急方》的文献启示：低温提取 在四川找到青蒿素含量高的青蒿 在青蒿素结构中引入羟基的产物，研制双氢青蒿素 生物力药理学迅猛发展 任务单1：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 深入理解文章内容 （一）文章第四段提到“青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类的瑰宝”，又在“中医药学的贡献”部分说到“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”。 如何理解这两句话，作者的一再强调是否显得重复多余？ 27 1.疟疾威胁人类健康长达数千年，青蒿素联合疗法在全世界广泛应用，这一疗法极大地减轻了疟疾的症状，拯救了许多人的生命，特别是非洲孩子们的生命。所以说青蒿素的发现是中医药学赠予人类的瑰宝、珍贵礼物。 2.使用了比喻的修辞手法，把“青蒿素”比作“瑰宝” “珍贵礼物”，具体、贴切，形象生动，将抽象深奥的医学道理变得通俗易懂，表现了青蒿素对人类作出的巨大贡献。 3.作者一再强调中医药学的作用，宣扬民族文化，彰显文化自信。所以并非重复多余。 28 （二）文章写研究工作的背景有何用意？ 1.写疟疾对人类健康威胁长达数千年，20世纪50年代重新开始肆虐，凸显研究工作的重大价值和意义，突出研究工作者的使命感和责任感。 2.写“523项目”和中医研究院的任命，突出了国家规划、重视以及院所领导的作用。 3.强调团队的作用，不独自贪功，客观公正。 29 知识补充 523项目 1967年的中国，正值“文化大革命”期间，全国几乎所有的科研工作都受到冲击。但毛主席和周总理下令，一个旨在援外备战的紧急军事项目启动，目的要集中全国科技力量，联合研发抗疟新药。由国家科委与总后勤部牵头，组成 “疟疾防治研究领导小组”，1967年5月23日在北京召开 “全国疟疾防治研究协作会议”。作为一个秘密的军事科研任务，“523”，成了当时研究防治疟疾新药项目的代号。 （三）青蒿素的“发展与超越”具体指的是什么？ 双氢青蒿素有哪些优势？ 　1.“发展与超越”是指由青蒿素发展成双氢青蒿素，再将双氢青蒿素发展成新的药物。 　2.双氢青蒿素具有以下优势： （1）双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高； （2）双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低； （3）在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造更多机会； （4）可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。 31 （四）屠呦呦和她的团队为什么能发现青蒿素，并一步一步影响全世界呢？ ①大量地试验，从成百上千种方药中提取了上百中提取物； ②大量地阅读文献，具备深厚的学术支撑； ③对科学的献身精神，自己做志愿者进行临床试验； ④严谨的科学态度； ⑤其他科研单位的协作； ⑥国际交流与合作。 药名(治疗方案) 治疗病症 青蒿素 疟疾 砒霜 白血病 石杉碱甲 老年痴呆 活血化瘀 心血管疾病 芍药苷 防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄 保健运动联合使用某些活血中药 防止动脉粥样硬化 中 国 医 学 的 贡 献 树立文化自信！ 从最后一部分看，中国医学对人类有哪些贡献？ 33 本文在结构上有什么特点？试简要分析。 ① 用小标题领起各部分内容，简明概括。 ② 采用了“总—分—总”、由一般到特殊再到一般的顺序行文，过渡自然，条理清晰。 本文用五个小标题提纲挈领概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类作出的贡献。让读者一目了然。 开头总写发现、提取青蒿素的经过，第2、3、4小标题具体写研究工作的过程，第5小标题总括中医药学的贡献，结构严谨。 前写青蒿素的贡献，后写中医药学的贡献，这是由个别到一般的过程，顺理成章，升华了文章内容。 先写青蒿素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合应用，这是一个由一般到特殊的过程，符合对事物的认知规律。 分析文章结构 学习活动三： 领会科学精神与素养 体会科学研究精神 研究方法是指在研究中发现新现象、新事物或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。一般的科学研究方法包括文献研究法、实验研究法、比较研究法、统计法、实地调研法、观察法等。 请同学们再次阅读课文，概括屠呦呦及其团队在研发青蒿素过程中出现了哪些困难，面对这些困难，运用了哪些科学研究方法去解决，表现了怎样的科学研究精神。填写下列表格。 36 概括屠呦呦及其团队在研发青蒿素过程中遇到的困难以及面对困难，他们表现出怎样的科学研究精神？ 困难 科学研究方法 科学研究精神 ①收集2000个药方，从中挑选和提取抗疟药方。 实验研究法； 统计法 ②将380余种提取物在小白鼠身上测试，进展甚微 实验研究法 ③青蒿素提取物有一定的抗疟效果，但实验结果很难重复。 文献调查法； 差异法 ④新药的临床试验很难开展 试验研究法 ⑤将天然分子变为药物，需要青蒿素含量高的青蒿 实地调研法 不懈探索的治学精神 锲而不舍的实证精神 转换思路的创新精神 敢为人先的忘我精神 团结协作的攻坚克难精神 2019年5月，党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神 加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。在2020年9月召开的科学家座谈会上，习近平总书记勉励广大科技工作者肩负起历史赋予的科技创新重任，强调要大力弘扬科学家精神。 结合课文内容，查阅相关资料，说说屠呦呦是如何践行科学家精神的。 38 结合课文内容，查阅相关资料，说说屠呦呦是如何践行科学家精神的。 　1.胸怀祖国、服务人民的爱国精神：她勇担国家赋予的研究抗疟药的使命，为中国乃至世界人民服务。 　2.勇攀高峰、敢为人先的创新精神：她在380余次失败之后，先驱性地发现青蒿素，并以身试药，开创疟疾治疗新方法。 　3.追求真理、严谨治学的求实精神：她收集了2000个方药，从中挑选和提取抗疟方药，无畏失败，反复试验。 　4.集智攻关、团结协作的协同精神：她带领团队开展抗疟研究工 作，创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。 　5.淡泊名利、潜心研究的奉献精神：她数十年如一日，潜心研究，被媒体称为“安静的屠呦呦”。 　6.甘为人梯、奖掖后学的育人精神：她在最新发布的研究成果中甘愿把新生代研究员排在前面。 39 “梅花香自苦寒来”，学习她的韧劲。 “千锤万凿出深山”，学习她的钻劲。 “柳暗花明又一村”，学习她的悟劲。 “为有源头活水来”，学习她的补劲。 “不畏浮云遮望眼”，学习她的干劲。 拓展延伸 作为新时代高中生是我们，在学过本文后有什么感受和启发？ 童年时期的兴趣、爱好，特别是好奇心对于一个人将来的人生道路有着重要的作用，屠呦呦从小就饱有对中草药世界的好奇心和探索欲，这为她后来能够坚定的选择中草药提取的科研方向种下了种子。 做人要有一颗心怀天下的大爱之心，不管是从事什么样的工作、涉及什么样的领域，要时刻记得人类是共同发展的整体，要尽心尽力的做好自己的事情，为整个人类的发展做出一份贡献。 做事要脚踏实地，要不怕困难，敢于迎接挑战。要有坚定的人生理想，并愿意为之付出艰苦卓绝的努力，如果不能选择一份自己热爱的职业，那么就把自己做的工作变成自己的一生挚爱，饱含激情地投入其中。 学习活动四： 品读语言之美 在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 是进行演讲的依据 是对演讲内容和形式的规范和提示 体现着演讲的目的和手段 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲稿 1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师：） 2、下一行空两格写问候（如：大家好！) 3、正文 4、结尾（如：我的演讲结束！谢谢大家！） 请党放心 强国有我 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 　　我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量。目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。在此，我想说：何其有幸，生于华夏，见证百年。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！请党放心，强国有我！ …… 　 请党放心，强国有我！ 　 我的演讲到此结束！谢谢大家！ 演讲稿的格式 品读语言，学习科学语言 演讲稿的格式与内容 第一部分（引言）：讲述获奖事由，阐述现代科学和技术以及中国传统中医药学在发现和提取青蒿素过程中的作用。 （表达荣幸与感谢） 第四部分（中医药学的贡献）：总结全文，概述近年来中医药学的新贡献，说明自己的梦想。（写了意义和呼吁） 文章语言之美 　作为知识性读物，文章语言的主要特点是什么？运用了哪些说明方法？ （一）文章语言朴实简明，体现了实用文的典型特点。 以平实的语言娓娓道来，朴实无华的文字，让读者能够比较顺畅地把握作者所要重点叙述的事实和道理，从而获得科学的认识。 （二）文章语言严谨准确，充满了理性的力量。 通过列数字、举例子、作比较、引资料等方法，增强了文章的说服力。 46 ①举例子：使文章表达更加明确，增强说服力。 ②列数字：说明更准确、更具说服力。 ③打比方=比喻论证：生动形象地说明了事物的特点 ④作比较：突出强调被说明对象的特点 ⑤引资料：语言更加准确，更有说服力。 ⑥列图表：更直接、具体地，使人看了一目了然。 实用类文本——说明文 说明方法 ⑦摹状貌：如：《中国石拱桥》 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。” 比较具体详细的描述了事物的外在形态，使说明对象描写更加的形象准确生动。 ⑧分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 使文章严密细致，条理清晰。 ⑨下定义：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。准确揭示事物本质特征 ⑩作诠释：用通俗的语言进行解释说明。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。 形式相同，如何区分呢？ 一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义； 如果不能互换，就是诠释。 ⑪作假设：假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。例如《太阳》中：“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。 作用：凸显作者严谨全面的态度 文章语言之美 在第一阶段，我收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。 列数字 列数字：通过准确列举一连串数量庞大的数字，强调了科学研究的工作量之大，过程之艰辛，从侧面体现了作者科学严谨、任劳任怨的工作态度与精神。 50 文章语言之美 为了寻求答案，我们查阅了大量的文献。最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话： 又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 这句话让我深受启发：我们使用通常的加热提取方式，也许恰恰破坏了青蒿的活性成分。因此考虑改为低温提取，以保存其抗疟有效成分。改变提取方式后，抗疟效果果然大幅度提升！ 引资料 引材料：通过引文读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传统医书的价值，同时也增强了文章的说服力。 51 文章语言之美 青蒿素与以往的抗疟药物相比，在化学结构和作用特点上有明显的差异。我们在研究评价的时候发现，比之青蒿素，双氢青蒿素的疗效提高近十倍。更重要的是，用双氢青蒿素治疗的病人复发率很低。在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。 作比较 52 文章语言之美 青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比，从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速，然而，这绝不是中医药智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。 举例子 53 【品析语言】 (1)奎宁的发现，很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。 试分析下列句中加横线词语的表达效果。 明确 :“很大程度上”体现了语言的准确性，既强调了秘鲁历史上对金鸡纳树的利用与奎宁的发现有密不可分的关系，同时也隐含着奎宁的发现也涉及其他因素的信息。 明确 :此处用词准确而严谨。就人类征服疾病的整体而言,这确实是“一小步”,因为这只是解决了众多疾病之一;“一小步”也可见屠呦呦并没有因这个重大发现而骄傲自满,这表现了作者的谦逊胸怀。 (2)“青蒿素：人类征服疾病的一小步”. 54 【品析语言】 (3)然而，实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖。 试分析下列句中加横线词语的表达效果。 明确 :“很难”“似乎”模糊性词语的运用，恰恰体现了用语的准确性，说话留有分寸，符合客观实际情况。 (4)“青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类的瑰宝。”“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。” 明确 :这两处都运用了拟人、比喻的修辞手法。既充分生动地肯定了青蒿素的价值，又表达了对祖国中医药学的热爱、赞美、感激、崇敬之情。 55 课堂小结 本文简介了屠呦呦及其团队发现并提取青蒿素的艰辛而漫长的过程，展现了新时代中国科学家在探求真理的过程中所表现出的人格魅力，歌颂了他们敢于创新、无私奉献的爱国情怀和为人类治疗和控制寄生虫类传染病所作出的革命性贡献。 56 青蒿素：人类征服疾病的一小步 科学历程： 发现抗疟疗效 从分子到药物 发展与超越 科学精神： 热爱、一丝不苟 周密严谨、勤奋刻苦 百折不挠、求真务实 勇于献身、团队合作 科学语言： 准确、客观 理性、严谨 课堂小结 探讨屠呦呦精神的时代意义。 ①崇尚英雄精神是从中汲取优秀的品质和精神。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神、英雄精神是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰、英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神、英雄精神是“卧薪尝胆”的奋斗精神。 ②铭记英雄精神是永葆中华民族战斗力的精神力量。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。” 英雄们的事迹和精神都是激励我们中华民族前行的强大力量。 ③传承英雄精神是激励我们实现民族复兴的磅礴力量。习近平在《之江新语》中提到，“学所以益才也。砺所以致刃也”。我们就是要善于向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上修炼自己，以自己的实际行动学习先进、保持先进、赶超先进。 失败190多次后提取青蒿素 20世纪60年代，全球的疟疾疫情难以控制。1967年5月23日，“全国疟疾防治研究协作会议”在北京召开，“5·23”就成了当时研究防治疟疾新药项目的代号。彼时，全球的疟疾疫情都难以得到控制。两年后，39 岁的屠呦呦加入“5·23”。她经过200多种重要的380 个提取物的筛选，最后将焦点锁定在了青蒿上。又经过进一步的研究，她决定用乙醚制取青蒿提取物。1971年10月4日，经历了190多次的失败之后，在实验室里，屠呦呦终于从中药正品青蒿的菊科植物的成株叶子的中性提取部分，获得对鼠疟、猴疟疟原虫100%的抑制率。 适合角度：锲而不舍、科学精神 求索之路无止境 1972年，屠呦呦的研究成果得到重视，研究人员从这一提取物中提炼出抗疟有效成分青蒿素。换作一般人，也许就沉浸在成功的喜悦之中了。但是屠呦呦没有在喜悦中沉醉，而是向着更远的目标迈开了脚步。1992年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，她又研制出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。 适合角度：探索精神 从“三无”科学家到诺贝尔奖获得者 2011年，屠呦呦已经81岁了。别人对她的介绍是：1930年12月30日生，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。1980年聘为硕士生导师，2001年聘为博士生导师。这样的简历在科学界看来没有任何突出之处。很少有人知道“屠呦呦”这个名字，即便她的研究成果影响了几百万人的命运。但就是这位“无博士学位、无海外留学背景、无两院院士头衔”的“三无”科学家，得到了世界的认可，被推到了世界舞台的前面，接受大家的敬佩和仰望。2015年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 适合角度：成功的标准 功劳之争 一直以来，学界就有关于青蒿素的发现者的不同说法。“5·23”项目其实是一个庞大的计划，是一个集体团队在共同探索，有很多人作出了贡献。将青蒿素的发现归功于屠呦呦一人是否合适？有人说，这不公平也不合理，与历史不符。但评奖委员会也有自己的理由：屠呦呦第一个把青蒿素引入“5·23”项目组，第一个提到100%活性，第一个做临床实验，这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖。屠呦呦在发表获奖感言时说：“荣誉不是我个人的，还有我的团队，还有全国的同志们。这是属于中医药集体发掘的一个成功范例，是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。” 适合角度：个人与集体、宠辱不惊 鸣鹿呦呦，春风又发青蒿叶啼莺恰恰，橘井常流泉水香 为国人争气名传百代 替中药扬威功在千秋 慧女钻研中国素 青蒿沐浴太阳红 为屠呦呦撰写对联 呦呦鹿鸣为萃青蒿素 款款心动决胜疟原虫 63 下面是某校生物社团学生负责人王哲给屠呦呦写的一封短信,其中有几处用语不得体,请指出并改正。 尊敬的屠奶奶： 您好! 作为当今国际中医界霸主,您能够应允忝列本社顾问,百忙之中挤出时间为本社的发展提供绵薄之力,我们十分感激。本社广大中医学佼佼者恳请您不吝赐教。 敬祝 编安 　　　　　　　　　　 生物社团　王哲 2021年12月24日 参考答案: ①将“霸主”改为“大家”;②将“忝列”改为“屈就”; ③将“绵薄之力”改为“指导帮助”;④将“佼佼者”改为“爱好者”;⑤将“编安”改为“安康”。 解析：本题所选材料为书信体，因此要考虑目的，注意谦敬。“霸主”，在某一领域或地区最有声威、势力的人或集团。用在此处不当，应改为“大家”，“大家”更显对对方的尊重。“忝列”，谦辞，表示有愧于排列其中。用在此处不当，应改为“屈就”。“绵薄之力”，谦辞，尽自己微弱的能力。用在此处不当，应改为“指导帮助”。“佼佼者”，胜过一般水平的人物，多用来评价他人。用在此处不当，应改为“爱好者”。“编安”只适用于编辑人员，用在此处使用对象不当，应改为“安康”。 我喜欢宁静，蒿叶一样的宁静。我追求淡泊，蒿花一样的淡泊。我向往正直，蒿茎一样的正直。 一个科研的成功不会很轻易，要做艰苦的努力，要坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。科学研究不是为了争名争利，科技工作者要去掉浮躁，脚踏实地！ 不要追一匹马，你用追马的时间去种草，待春暖花开时，能吸引一批骏马来供你选择；不要刻意巴结一个人，用暂时没有朋友的时间去提升自己的能力，待时机成熟时，便有一批朋友与你同行；用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格做出来的朋友是长久的。所以，丰富自己比取悦别人更有力量。种下梧桐树，引得凤凰来；你若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。 呦呦语录 青春尚好，愿吾辈少年趁青春种好心中的梦想之芽，为那钟爱的“一事”灌溉坚守，待来年花开，收获人生的馨香。 葛洪《神仙传·苏仙公传》记载：苏耽（dān）由于德行出众，在汉文帝的时受天命为天仙。苏耽在超脱凡俗时告知母亲：“明年天下将流行瘟疫，咱们家庭院中的井水和橘树能治疗瘟疫。患瘟疫的人，给他井水一升，橘叶一枚，服下就能治愈。”后来果然瘟疫肆虐，前来求取井水、橘叶的人络绎不绝，都被治愈了。于是医学史上就有了“橘井泉香”的典故。） 橘 井 泉 香 分享你身边发生的或者你所了解的为中医事业发展做出重要贡献的人和事 66 三国时有位医生叫董奉，与华佗、张仲景齐名，号称“建安三神医”。他给人治病从不收钱，但要求被治好的人每人植杏树五棵，轻病患者每人种一棵。几年后，杏树蔚然成林。董奉在此修身养性，这片杏林被称为“董仙杏林”。每逢杏熟，董奉张榜公告，凡是到此买杏者不收银钱，而是用稻谷换取。董奉又用换来的稻谷救济贫民百姓。因此，后世常用“杏林春暖”“誉满杏林”等词称颂医生医术的高明和医德高尚。） 杏 林 春 暖 分享你身边发生的或者你所了解的为中医事业发展做出重要贡献的人和事 67 《后汉书·方术列传》记载着一个传说：东汉时有个叫费长房的人，偶见街上有一卖药的老翁，悬挂着一个药葫芦兜售丸散膏丹。卖了一阵，街上行人渐渐散去，老翁就悄悄钻入葫芦之中。费长房看得真切，遂买了酒肉，恭敬地拜见老翁。后来，费长房随老翁进入葫芦十余日学得方术，返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。从此，费长房能医百病，驱瘟疫，普济众生。 悬 壶 济 世 分享你身边发生的或者你所了解的为中医事业发展做出重要贡献的人和事 68 据史书记载，这句话是宋代名儒范仲淹所言。相传范仲淹去祠堂求签，当问签得知自己不可以做宰相时，便又求一签，说如果不能当宰相，愿意当良医。当人们问及缘由，他回答说既然当不成宰相普济万民，可以当良医为人民消除痛苦、利泽苍生。张仲景在《伤寒论》中说“进则救世，退则救民”，表达的也是同样 的意思。这就是“不为良相，便为良医” 的由来，范仲淹及当时的名儒的选择使中 医药的地位得以提高，是因为中医药治病 救人和儒学的治国平天下有很大的相似性。 不为良相便为良医 分享你身边发生的或者你所了解的为中医事业发展做出重要贡献的人和事 69 $