广东深圳市龙岗区2024-2025学年第二学期学科素养自测一年级语文试题

2024至2025学年第二学期学科素养期末综合一年级语文一。我会听录音。再把所听到的词语工整地写下来。沙包。沙包。自己。自己。阳光。阳光。车站。车站。平安。平安。 2024—2025学年第二学期学科素养期末综合 一年级语文 参考答案及评分标准 一、（5分，每词1分） 沙包 自己 阳光 车站 平安 二、（13分，每字1分） 课后 老师 学 们 到 林 玩 家 都 高兴 三、（10分，每空1分） 1．děi lè 2．bēi le bèi 3．在 再 4．午 牛 玉 四、（12分，每线1分） 蜻蜓 搬家 一台 上衣 弯弯的 叶子 蝴蝶 展翅 一床 铅笔 洁白的 空气 蚂蚁 结网 一件 棉被 碧绿的 云朵 蜘蛛 飞舞 一支 电视 潮湿的 小路 五、（10分，每个2分） 1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√ 六、（8分） 1．！ 2．， 。 3．， ？ 4．！ 抄写句子：略 七、（6分） 1．（4分）示例：小草生长。 小草在阳光下生长。 2．（2分）示例：香蕉弯弯的，黄黄的。 八、（14分） 1．（5分，连线每线1分，共3分，选择填空每空1分，共2分） ①不知则问 百事荒芜 ②一日无书 行万里路 ③读万卷书 不能则学 （1）① （2）② 2．（9分，填诗句，每组2分，共6分，连线每线1分，共3分） 九、（12分） 1．（2分）① 2．（6分，每线2分） 小猫 有吸盘 公鸡 软乎乎 壁虎 像钩子 3．（3分） （1）√（2）√（3）× 4．（1分）略（符合题意即可） 十、（10分）略 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期学科素养期末综合 一年级语文 一、我会听录音，再把所听到的词语工整地写下来。 二、我会读拼音，写字词。 kè hòu lǎo shī xué men dào lín wán ，和同 一起来小树里游戏，大 jiā dōu gāo xìng 很！ 三、我会读句子，选择恰当的读音或字，打“√”。 1．我们得（dé děi）珍惜这快乐（lè yuè）时光呀！ 2．妹妹背（bèi bēi）起了（liǎo le）小书包，一边走路，一边背（bèi bēi）着古诗。 3．我（在 再）家门口和妈妈说（在 再）见。 4．中（牛 午），妈妈发现一头小（牛 午）在（玉 主）米地里吃草。 四、我会读一读，连一连。 蜻蜓 搬家 蝴蝶 展翅 蚂蚁 结网 蜘蛛 飞舞 一台 上衣 一床 铅笔 一件 棉被 一支 电视 弯弯的 叶子 洁白的 空气 碧绿的 云朵 潮湿的 小路 五、我会判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．“猫、猴、狮”等含有“犭”旁的字大多与“兽类”有关。（ ） 2．有足快快抱，有手轻轻跑。（ ） 3．“吃”字用音序查字法查时，先查大写字母“C”，再查音节“chi”。（ ） 4．“王、言、见、长、羊”等字的韵母都是“ang”。（ ） 5．“样子、眼睛、故事、哥哥”中加点字的读音都是轻声。（ ） 六、我会读一读，在括号里加上恰当的标点，再任选一句工整地抄写下来。 1．燕子飞得真低呀（ ） 2．外婆包的粽子十分好吃（ ）花样也多（ ） 3．牛伯伯（ ）您把尾巴借给我行吗（ ） 4．这里的景色真美啊（ ） 抄写句子：_________________________________________________________________________________ 七、我会照样子，写句子。 1．例：花儿→花儿开放。→花儿在阳光下开放。 小草 →小草___________________。 →小草_____________________________________。 2．例：荷叶圆圆的，绿绿的。 香蕉________________，________________。 八、我会日积月累。 1．读一读，连一连，再按要求选一选。（填序号） ①不知则问 百事荒芜 ②一日无书 行万里路 ③读万卷书 不能则学 （1）我们要秉承“________”的原则，遇到疑问及时请教他人，发现不足就主动学习，这样才能不断进步。 （2）妈妈教豆豆，每天都要读书，因为“________”。 2．将下列诗句补充完整，再将诗句与对应图片连一连。 举头望， 低头思。 松童子， 采药去。 小荷才露， 早有蜻蜓。 九、我会阅读下列儿歌，按要求回答问题。 动物的脚 小猫的脚软乎乎，走路无声逮老鼠。 公鸡的脚像钩子，扒开泥土找谷子。 仙鹤的脚抬得高，站在水里捉小鱼。 壁虎的脚有吸盘，消灭蚊子在夜晚。 骆驼的脚大又宽，它走沙漠不觉难。 1．儿歌共介绍了（ ）种动物的脚。（填序号） ①5 ②6 ③7 2．小动物的脚的特点是怎样的？请根据儿歌内容连一连。 小猫 有吸盘 公鸡 软乎乎 壁虎 像钩子 3．根据儿歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）小猫走路无声逮老鼠。（ ） （2）仙鹤的脚抬得高，站在水里捉小鱼。（ ） （3）骆驼的脚又小又窄，走沙漠很艰难。（ ） 4．你还知道哪种动物的脚的特点呢？请写一写。 ____________________________________________________________________________________________ 十、我会看图写话。 提示：图上画的是什么内容？都有谁？他们在哪里？他们正在干什么？请想一想，写几句话。 可以选用这些词语：海边 沙滩 贝壳 波浪 写话：______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $2024一2025学年第二学期学科素养期末综合 一年级语文 一、我会听录音，再把所听到的词语工整地写下来。 沙包自己阳光车站平安