精品解析:山东青岛超银中学2025-2026学年八年级下学期开学自测语文试题
2026-03-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | 市南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 113 KB |
| 发布时间 | 2026-03-05 |
| 更新时间 | 2026-03-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56682432.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
25-26年春季开学质量评估
语文试题
时间:120分钟 分数;120分
一、积累运用(8分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 撺掇(cuān) 锵然(jiāng) 戛然而止(gá) 挑拨离间(jiàn)
B. 拾级(shí) 羁绊(jī) 强词夺理(qiáng) 接踵而至(zhǒng)
C. 熏陶(táo) 嗥鸣(háo) 囫囵吞枣(hú) 脍炙人口(kuài)
D. 刹那(shà) 巉峻(chán) 鲜为人知(xiān) 浩浩汤汤(shāng)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.戛然而止(gá)——jiá;锵然(jiāng)——qiāng;
B.拾级(shí)——shè,强词夺理(qiáng)——qiǎng;
D.刹那(shà)——chà,鲜为人知(xiān)——xiǎn;
故选C。
2. 下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A. 他学习很认真,经常拿着书本不耻下问地向老师请教。
B. 热心助人的小李一直坚持做义工,他的事迹真是罄竹难书。
C. 在社会实践中,同学们团结合作,享受到了天伦之乐。
D. 市民中心的外形以大鹏展翅为灵感,这一别具匠心的设计颇受好评。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.不耻下问:原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事;形容谦虚、好学。不能用来形容学生向老师请教,使用有误;
B.罄竹难书:原义是用尽南山的竹子做竹简,都写不完他的罪行;后比喻事实极多,难以写完(多指罪恶),贬义词。不能用来形容热心助人的小李所做的好事很多,褒贬误用;
C.天伦之乐:指家庭团聚一堂的欢乐。不能用来形容同学们团结合作的乐趣,使用有误;
D. 别具匠心:在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。在此形容设计,使用正确;
故选D。
3. 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A. 小语望着洞庭湖的壮阔景象,吟咏起北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。
B. 小语约小文晚上10点在“老东门”见面,小文三更时分准时来到约定地点。
C. “史家之绝唱,无韵之离骚”是对西汉司马迁所著的纪传体通史《史记》的赞誉。
D. 《江城子·密州出猎》中“持节云中”的节是符节,是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
B.“三更时分”指的是晚上11点到凌晨1点,而小语约小文晚上10点见面,此时应是“二更”,不是“三更”;
故选B。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 远离家乡人,无时无刻不在思念故乡的亲人。
B. 不但他喜欢唱歌,而且专心研究歌唱的技法。
C. 我估计他今天肯定不来上课了。
D. 这是一幅珍贵的妈妈从北京买回来的名画。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
B.语序不当,将“他”与“不但”互换位置;
C.语义矛盾,删去“肯定”;
D. 语序不当,将本句改为“这是一幅妈妈从北京买回来的珍贵名画”;
故选A。
二、默写(12分)
5. 默写古诗文。
(1)___________________,思而不学则殆。(《论语·为政》)
(2)采菊东篱下,___________________。(陶渊明《饮酒》)
(3)_______________,___________________。尔来二十又一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(4)___________________,病树前头万木春__________,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)忽如一夜春风来,___________________。______________,狐裘不暖锦衾薄。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)人生道路上,有明媚的春光,亦有风风雨雨……在中国古诗文中,有许多包含“雨”意象的诗句,请你写出这样的一句诗:“__________,铁马冰河入梦来”。
(7)在古诗词中,月亮,一般指思乡,如杜甫的《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,_____”;杨柳,因“柳”与“留”谐音,一般指离别,如李白《春夜洛城闻笛》中“________,何人不起故园情”;子规,象征凄惨的氛围,如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“____________,闻道龙标过五溪”等。
【答案】 ①. 学而不思则罔 ②. 悠然见南山 ③. 受任于败军之际 ④. 奉命于危难之间 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 今日听君歌一曲 ⑦. 千树万树梨花开 ⑧. 散入珠帘湿罗幕 ⑨. 夜阑卧听风吹雨 ⑩. 月是故乡明 ⑪. 此夜曲中闻折柳 ⑫. 杨花落尽子规啼
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:罔、悠、畔、帆、梨、幕、阑、折、柳、规、啼。
三、阅读(50分)
根据要求答题。
“我记得一九二八年的冬天,我的部队在湖南只剩下两千多人,还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了,抢去了所有粮食,然后对我们进行封锁。我们没有布,就用树皮做短衫,把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃,没有住的地方,没有灯,没有盐。我们病的病,饿的饿。农民们也好不了多少,他们剩下的也不多,我们不愿碰他们的一点点东西……”
(选自《红星照耀中国》)
6. 彭德怀的这段话揭示了红军当时怎样的生存环境?结合书中内容,说出当时红军是依靠什么挺过来的?
7. 有人认为:“《红星照耀中国》是一部优秀的‘纪实文学’,真实地还原了历史。”请说说斯诺为何能做到这种“真实”?
【答案】6. 红军遭受国民党的围追堵截,疯狂镇压。依靠人民的帮助和支持。
7. 《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实;斯诺在写作过程中参考了大量当时的报纸、杂志、官方文件等权威资料,以确保自己所描述的历史事件和人物的真实性。
【解析】
【6题详解】
本题考查内容理解。
第一问:部队在湖南只剩下两千多人,还受到包围,随时面临着被敌军歼灭的危险。这使得红军行动受限,难以获得补给和战略转移的机会。“国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了,抢去了所有粮食”,这导致红军失去了基本的居住场所和食物来源。没有粮食,战士们面临着饥饿的威胁。“我们没有布,就用树皮做短衫,把裤腿剪下来做鞋子”,说明红军缺乏衣物和鞋子等基本物资,只能用简陋的材料勉强维持。“没有灯,没有盐”,缺乏照明设备和食盐等生活必需品,给战士们的生活带来极大不便,也影响着他们的身体健康。“我们病的病,饿的饿”,恶劣的环境和缺乏食物使得战士们身体虚弱,容易生病,而又没有足够的医疗条件进行治疗,进一步加剧了生存的困难。
第二问:在《红星照耀中国》中,可以看到红军与人民群众紧密相连,人民的支持是红军能够挺过艰难时期的重要原因,红军始终坚持为人民服务的宗旨,他们打土豪、分田地,为贫苦百姓谋福利。人民群众认识到红军是为了他们的利益而战斗,因此对红军产生了深厚的感情和认同。尽管农民们自己剩下的也不多,但他们还是会悄悄为红军送粮食、衣物等物资。在红军最困难的时候,这些来自人民的物资支持成为了红军生存的重要保障。人民群众熟悉当地的地形和情况,他们会为红军提供敌军的动向和情报,帮助红军制定战略和战术,避免被敌军包围和袭击。人民群众会为红军伤病员提供掩护和救助,让他们能够得到治疗和休养。在人民的支持下,红军的伤病员能够尽快恢复健康,重新投入战斗。
【7题详解】
本题考查内容理解。
斯诺之所以能在《红星照耀中国》中做到“真实”,主要有以下几个方面的原因:
斯诺深入中国西北革命根据地,采访了众多中国共产党领导人和红军将领、战士以及普通百姓。这些采访对象涵盖了不同层次、不同岗位的人,他们从各自的角度讲述了中国共产党和红军的故事,为斯诺提供了丰富而多元的视角。例如,他采访了毛泽东、周恩来、彭德怀等重要领导人,了解他们的革命理念、战略决策和个人经历。这些领导人以坦诚和开放的态度与斯诺交流,使他能够深入了解中国共产党的核心思想和行动方针。同时,斯诺也与普通红军战士交谈,记录他们的战斗生活、理想信念和对革命的热情。这些战士们的亲身经历和感受,让读者更加直观地感受到红军的奋斗精神和顽强意志。此外,他还与当地百姓交流,了解他们在共产党领导下的生活变化和对革命的支持。百姓们的讲述反映了中国共产党在改善人民生活、争取民族解放方面所做出的努力。
斯诺不仅仅局限于与人们的交谈,还亲自深入到红军的战斗和生活现场进行实地考察。他跟随红军部队行军,亲眼目睹了红军的战斗场面和艰苦的生活条件。他看到了红军战士们在战场上的英勇无畏,也看到了他们在艰苦环境下的坚韧不拔。斯诺还参观了红军的根据地,了解了他们的政治、经济和文化建设情况。他看到了共产党领导下的根据地人民积极参与生产建设、实行民主政治的生动场景,这些实地考察使他能够更加真实地记录下红军的生活和战斗情况。斯诺通过采访、对话和实地考察获取一手资料。
斯诺在写作过程中广泛参考了当时的各种报纸和杂志。这些媒体在一定程度上反映了当时的社会动态和历史事件,为他提供了重要的背景信息和参考依据。例如,他可以通过不同政治立场的报纸了解到对同一事件的不同报道,从而更加全面地分析和判断事件的真实性。同时,一些专业的杂志可能会提供更深入的分析和评论,帮助他更好地理解中国的政治、经济和社会状况。
官方文件通常具有较高的权威性和可信度。斯诺通过查阅当时的官方文件,如政府公告、军队文件等,能够获取关于历史事件的准确时间、地点和参与人物等重要信息。这些文件可以帮助他核实采访内容的真实性,并为他的叙述提供更加详细的背景资料。例如,通过查阅军队文件,他可以了解到红军的编制、作战计划和战斗成果等具体情况。
斯诺通过采访、对话和实地考察获取一手资料,并参考大量当时的报纸、杂志、官方文件等权威资料,以严谨的态度和客观的视角记录了中国共产党和红军的真实情况,使得《红星照耀中国》成为一部具有高度真实性的优秀纪实文学作品。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。
山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃①东山而归。故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹②山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君③,未可与易也。《易》曰:‘鸣鹤在阴,其子和之。’《诗》曰:‘鹤鸣于九皋,声闻于天。’盖其为物清远闲放超然于尘埃之外。”故《易》《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎④而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公⑤好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑》戒,以为荒惑败乱,无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。山人忻⑥然而笑曰:“有是哉!”
(节选自苏轼《放鹤亭记》,有删减)
【注】①傃(sù):向着、沿着。②挹(yì):同“揖”,作揖。③南面之君:指君主、帝王。君主临朝听政时通常面向南方而坐,以显示其尊贵和权威,所以用“南面”来代指君主之位。④狎(xiá):亲近。⑤卫懿公:据《左传·鲁闵公二年》,卫懿公好鹤,封给鹤各种爵位,让鹤乘车而行。⑥忻(xīn):喜悦、高兴。
8. 解释下列句中加点实词含义。
(1)宴酣之乐 酣:
(2)而不知太守之乐其乐也 乐:
(3)其子和之 和:
(4)明年春 明年:
9. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )
A. 有亭翼然临于泉上者 执策而临之(《马说》)
B. 醒能述以文者 以中有足乐者(《送东阳马生序》)
C. 得异境焉 便得一山(《桃花源记》)
D. 故名之曰“放鹤亭” 有仙则名(《陋室铭》)
10. 请把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)郡守苏轼,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。
11. 选文中画波浪线的部分有两处需断句,请选出相应位置的标号。
盖 其 A为 物 B清 远C 闲 放D 超 然E 于 尘 埃 之 外。
12. 下列关于两篇选文的表述不正确的一项是( )
A. 【甲】文骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是“也”和“而”字的灵活运用,使得语言具有回环往复的音韵美。
B. 【甲】文写“滁人游”“太守宴“众宾欢”“太守醉“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。
C. 【乙】文提到,为了使人们不玩物丧志,周公的《酒诰》和卫武公的《抑戒》中,都明令禁止纵酒和玩鹤。
D. 【乙】文放鹤亭周围景色优美:春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。
【答案】8. 酣:尽兴地喝酒;乐:以……为乐;和:应和,跟着唱;明年:第二年 9. C
10. (1)一个脸色苍老、头发花白的人,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。(2)郡守苏轼,前往拜访山人,在这个亭子里喝酒并感到快乐。
11. BD 12. C
【解析】
【导语】这两篇山水亭台记展现了宋代文人“与物同游”的审美情趣。《醉翁亭记》以“乐”为眼,通过滁人游宴之景,层层递进至“乐其乐”的哲思,体现欧阳修“与民同乐”的政治理想;《放鹤亭记》则以鹤为媒介,在“清远闲放”的物性观照中,寄寓苏轼对隐逸精神的追慕。
【8题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
①句意:宴会喝酒喝得尽兴的乐趣。酣,尽兴地喝酒;
②句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。乐,以……为乐;
③句意:它的小鹤也会应和它。和,应和,跟着唱;
④句意:第二年春天。明年,第二年。
【9题详解】
本题考查一词多义。
A.动词,居高面下,由上看下/动词,面对;
B.介词,用/连词,因为;
C.都是动词,发现,看到;
D.动词,命名,取名/动词,出名,有名;
故选C。
【10题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
(1)苍颜,苍老的容颜;颓然,倒下的样子。
(2)往,去,到;乐,以……为乐。
【11题详解】
本题考查文言文断句。
句意:大概鹤这种动物,清高、淡雅、安闲、自在,超脱在尘世之外。
“盖其为物”是句子陈述的对象;“清远闲放”形容鹤的特点;“超然于尘埃之外”则是另一个描述鹤超脱尘世状态的部分。
故断句处为BD。
【12题详解】
本题考查文言文内容理解。
C.根据【乙】文第三段“周公作《酒诰》,卫武公作《抑》戒,以为荒惑败乱,无若酒者”可知,周公的《酒诰》和卫武公的《抑》戒中,只是认为使人迷惑、导致国家败乱的东西,没有什么能比得上酒的,并没有明令禁止玩鹤。本项“都明令禁止纵酒和玩鹤”有误;
故选C。
【点睛】参考译文:
【甲】至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人在出游。到溪边钓鱼,溪水深,鱼儿肥;用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清冽;山中的野味野菜,杂乱地摆在面前,这是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子。一位容颜苍老、头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
不久,夕阳落到山顶,人的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟随着。树林枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢唱。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣;人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。
【乙】熙宁十年的秋天,彭城发大水。云龙山人张君的草堂,水已没到他家门的一半。第二年春天,大水退去,(山人)搬到故居东边,东山的山脚下。(他)登上高处眺望,发现了一处奇异的地方,就在那里建造了一座亭子。彭城的山,冈岭四面环抱,隐约像一个大环,只缺西边的一面,而山人的亭子,恰好对着那个缺口。春夏两季交替的时候,草木茂盛,与天相接;秋冬的瑞雪和明月,千里一色;刮风、下雨、阴暗、晴朗的时候,景色变化万千。
山人养了两只鹤,非常温驯而且善于飞翔。早晨就朝着西山的缺口放飞它们,任凭它们飞到哪里,有时站在水边的田地,有时飞翔在万里高空;到了晚上就向着东山飞回来。所以给亭子取名叫“放鹤亭”。
郡守苏轼,去看望山人,在这个亭子里喝酒并以此为乐。(苏轼)向山人拱手并告诉他说:“您知道隐居快乐吗?即使是面南称王的君主,也不能和他交换。《易经》说:‘鹤在幽深的地方鸣叫,它的小鹤也会应和它。’《诗经》说:‘鹤在沼泽深处鸣叫,声音一直传到天上。’大概鹤这种动物,清高、淡雅、安闲、自在,超脱在尘世之外。”所以《易经》《诗经》的作者把它比作贤人君子。品行高洁的隐士,亲近它、玩赏它,应该是有益无害的,然而卫懿公喜欢鹤却使他的国家灭亡。周公写了《酒诰》,卫武公写了《抑》来警戒,认为使人迷惑、导致国家败乱的东西,没有什么能比得上酒的;可是刘伶、阮籍这些人,却凭借酒保全了他们的本性,并且闻名后世。山人听了高兴地笑着说:“确实是这样啊!”
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
放鹤亭记
熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东。东山之麓升高而望得异境焉作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。
(节选自《古文观止》)
[注]傃(sù):动词,向。
13. 下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 有亭翼然临于泉上者/把酒临风
B. 至于负者歌于途/负势竞上
C. 甚驯而善飞/择其善者而从之
D. 故名之曰“放鹤亭”/名之者谁
14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(2)秋冬雪月,千里一色。
15. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
东 山 之 麓 升 高 而 望 得 异 境 焉 作 亭 于 其 上
16. 名字传承了命名者的情、意、志。仿照甲文范例,结合乙文内容,写一段话。
甲文范例:
我喜欢醉翁亭这个名字,因为它是用欧阳修的别号命名的。此亭名传达出作者因乐而醉,虽遭贬谪却依然乐观豁达的情怀。
【答案】13. D 14. (1)秋风浩浩,天气晴好,霜露洁白,水流减少,石头裸露,这是山中的四季景色。(2) 秋冬季节,皑皑的白雪、皎洁的月光,使千里大地呈现出一样的颜色。
15. 东山之麓/升高而望/得异境焉/作亭于其上
16. 示例:我喜欢放鹤亭这个名字,因山人常在此处放养鹤而得名。此亭名暗示作者想要像 鹤那样超然自由,表达了作者对隐居生活的向往。
【解析】
【导语】两文均写亭景抒情志。甲文以“醉翁亭”为核心,绘山水朝暮四时之美,叙滁人宴饮之乐,见欧阳修贬谪中与民同乐的旷达;乙文围绕“放鹤亭”,状彭城山水形胜与鹤的闲适,显张山人超然物外的隐逸情怀。两文景中含情,物我交融,各具风致。
【13题详解】
本题考查一词多义辨析。
A.居高面下/面对;
B.背负/凭借;
C.擅长/好的、优点;
D.命名、取名/命名、取名;
故选D。
【14题详解】
本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
(1)风霜高洁,指天高气爽,霜色洁白;水落而石出,指水流减少,石头裸露;四时,四季。
(2)雪月,下雪有月的景象;一色,一样的颜色。
【15题详解】
本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。
本句句意:在东山的脚下,(张山人)登到高处眺望,发现了一处奇异的地方,于是在那里修建了一座亭子。“东山之麓”点明地点,与后文行为断开;“升高而望”“得异境焉”是先后动作,中间断开;“作亭于其上”是结果,单独成句。
据以上分析断句为:东山之麓/升高而望/得异境焉/作亭于其上。
16题详解】
本题考查对内容的理解与拓展运用。
开放性试题,需紧扣乙文“放鹤亭”名字由来,从张山人养鹤、放鹤的行为,以及亭子周边环境等方面,挖掘名字背后传达出的张山人超然物外、自由闲适的志趣。仿写格式:我喜欢……亭这个名字,因为它是……(命名方式/由来)。此亭名传达出……(人物情感/志趣)。
示例:我喜欢放鹤亭这个名字,因山人晨起于此放飞仙鹤而得名。此亭名传达出作者向往仙鹤般无拘无束的状态,表达了作者对隐逸自然、超脱世俗生活的追求。
【点睛】参考译文:
【甲】环绕滁州的都是山。那西南方向的几座山峰,树林和山谷尤其优美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,(那水)从两座山峰之间飞泻而下的,是酿泉。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的,是醉翁亭。建造这亭子的是谁?是山里的和尚智仙。给它取名的是谁?是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝一点儿就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
至于太阳出来而树林里的雾气散开,烟云聚拢而山谷洞穴昏暗,这明暗交替变化的,是山中的早晨和傍晚。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝繁叶茂,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水流减少,石头裸露,这是山中的四季景色。早晨进山,傍晚返回,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰走,小孩由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人在出游。到溪边钓鱼,溪水深而鱼儿肥,用酿泉的水酿酒,泉水香甜而酒水清冽,山中的野味野菜,杂乱地摆放在面前的,是太守在宴请宾客。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗的,是众位宾客在欢乐。脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了。
【乙】熙宁十年的秋天,彭城发了大水。云龙山人张君的草堂,洪水涨到了半扇门高。第二年春天,洪水退去,(他)把草堂迁到故居的东边。在东山的脚下,(他)登到高处眺望,发现了一处奇异的地方,于是在那里修建了一座亭子。彭城的山,山冈和丘陵环绕合拢,隐约像个大圆环,唯独缺了西边的一面,而山人的亭子,正对着那个缺口。春夏交替的时候,草木茂盛,仿佛与天际相接;秋冬季节,下雪有月的日子,千里大地一片洁白;在刮风、下雨、阴暗、晴朗的天气变化中,一低头一抬头之间,景色就有千百种变化。山人养了两只鹤,很温驯而且擅长飞翔,早晨就望着西山的缺口把它们放飞,任凭它们飞到哪里,有时站在水边的田地里,有时翱翔在白云之外;到了傍晚,就朝着东山飞回来。所以给这座亭子取名为“放鹤亭”。
阅读《预制菜,到底能不能吃》,回答小题。
预制菜,到底能不能吃
薛庆鑫
①日前,罗永浩和贾国龙的一场口水战将预制菜推上了风口浪尖,也因此引发了我们对预制菜的思考:预制菜到底能不能吃呢?
②其实,预制菜不是什么新鲜玩意,大约从上个世纪90年代起,我国大地上的预制菜就已经开始起步了。预制菜也叫料理包,是将可食用原料经过预加工制成半成品或成品,加工过的预制菜比新鲜食材的保质期要长得多。
③从类型上看,预制菜一般分为:即食食品、即热食品、即烹食品、即配食品。比如我们平时吃的开袋即食的豆干、鸡胸肉,就属于即食食品;需要用热水浸泡后或者加热后才能吃的方便面,就属于即热食品;经过简单烹调就能出锅的鱼香肉丝、梅菜扣肉等,属于即烹食品;按照份量分装的净菜、净肉、辅料等的小炒菜组合,属于即配食品。这些食品只要是符合标准的,吃起来当然没有问题。
④预制菜免去了买菜、洗菜、切菜等程序,不需要花太多的时间准备食物和烹调,在家里用预制菜来烹调可以省去很多的精力,十分便捷。而对于餐饮经营者来说,预制菜还能更大程度地节约人力、空间和成本,而且出餐快,食客无需等待过长时间。
⑤但预制菜的口味都是统一的,是根据调查大多数人的口味喜好来预制好的,无法满足不同人的口味需求。另外,口感上不如新鲜出锅的菜肴,毕竟它的原料已经被加热处理过一次了,而食客买到手以后还要经过二次加热,口感上必然会受到影响。再有,预制菜的营养较为单一,大多数预制菜为荤食,即便有蔬菜,种类也有一定的限制,常见的都是胡萝卜、豌豆、笋、土豆等储存时间长又不易变色的蔬菜,缺乏绿叶菜。更重要的是,为了追求更长的保质期和迎合更多人的口味,预制菜的平均钠含量高达800毫克每份,超过60%的预制菜脂肪超标,长期食用可能会导致出现营养不良、过度肥胖等问题,也会增加患各种慢性病的风险。
⑥正因为这些,我们不能长期一直吃预制菜,但预制菜又是很多人填饱肚子的刚需,即便是点个外卖都逃脱不了预制菜的安排。在这种情况下,如何才能兼顾“吃饱”和“营养”呢?
⑦首先要注意荤素搭配,点餐的时候尽量选择有肉有菜的菜肴,或者直接单独点一份绿叶菜。点菜时也尽量避免点熘肉段、水煮鱼、锅包肉、干煸豆角等油大的菜肴,这类菜都是油盐的重灾区。对于平时经常点外卖的小伙伴,建议自行带些方便的蔬菜,比如生菜、黄瓜、圣女果、西红柿、紫甘蓝,这些都可以清洗干净后直接生吃。还可以带烤红薯、煮玉米、燕麦片做一部分主食,增加粗粮摄入。如果是自己买带包装的预制菜,一定要看好营养成分表上的脂肪和钠含量,选择二者相对低一点的。
⑧最后,还需要提醒大家的是,点餐选择大点的餐饮店,购买包装预制菜选择正规大品牌商家。
——节选自《乐活·生活百科》2025年第12期(上),选文有较大改动
17. 对于文章标题中所提出来的问题,作者的态度是怎样的?请结合全文内容简要回答。
18. 指出下面句子所运用的说明方法。(每个括号只能写一种说明方法)
(1)比如我们平时吃的开袋即食的豆干、鸡胸肉,就属于即食食品。( )
(2)预制菜的平均钠含量高达800毫克每份,超过60%的预制菜脂肪超标。( )
19. 从选文内容来看,预制菜有哪些优点?请用自己的话简要回答。
20. 你的表姐王小红每天的工作特别忙,所以她只能经常点各种外卖。针对这种情况,读了本文后,你会给她哪些建议?
【答案】17. 符合标准的预制菜可以吃,但不能长期一直吃。
18. ①. 举例子 ②. 列数字
19. 保质期比新鲜食材长;食用、烹调便捷,节省时间和精力;能帮助餐饮经营者节约人力、空间和成本,出餐快。
20. 点餐选择荤素搭配的菜肴,避免油大的菜品;可自行携带生菜、黄瓜等能生吃的蔬菜,以及烤红薯、煮玉米等粗粮;选择带包装的预制菜时查看营养成分表,选脂肪和钠含量相对低的;点餐选大的餐饮店,买包装预制菜选正规大品牌商家。
【解析】
【导语】本文采用“总-分-总”结构,逻辑清晰。开头以社会热点引入,激发读者兴趣;接着客观说明预制菜的定义、分类与利弊,兼具科学性与实用性;最后提供具体解决方案,体现人文关怀。语言平实,数据与案例结合,既破除误解,又引导健康消费,是一篇优秀的科普短文。
【17题详解】
本题考查对作者观点态度的提炼与概括。
根据文章第③段“从类型上看,预制菜一般分为:即食食品、即热食品、即烹食品、即配食品……这些食品只要是符合标准的,吃起来当然没有问题”可知,明确表述“这些食品只要是符合标准的,吃起来当然没有问题”,直接肯定了合格预制菜的食用安全性;
根据文章第⑤段“但预制菜的口味都是统一的,是根据调查大多数人的口味喜好来预制好的,无法满足不同人的口味需求。另外,口感上不如新鲜出锅的菜肴,毕竟它的原料已经被加热处理过一次了,而食客买到手以后还要经过二次加热,口感上必然会受到影响。再有,预制菜的营养较为单一,大多数预制菜为荤食,即便有蔬菜,种类也有一定的限制,常见的都是胡萝卜、豌豆、笋、土豆等储存时间长又不易变色的蔬菜,缺乏绿叶菜。更重要的是,为了追求更长的保质期和迎合更多人的口味,预制菜的平均钠含量高达800毫克每份,超过60%的预制菜脂肪超标,长期食用可能会导致出现营养不良、过度肥胖等问题,也会增加患各种慢性病的风险”分析,指出预制菜存在口味统一、口感不佳、营养单一、钠和脂肪含量超标等问题;
由第⑥段“正因为这些,我们不能长期一直吃预制菜,但预制菜又是很多人填饱肚子的刚需,即便是点个外卖都逃脱不了预制菜的安排”可知,得出“不能长期一直吃预制菜”的结论。
综上,作者并非简单肯定或否定,而是结合预制菜的特性,提出“符合标准的预制菜可以吃,但不能长期一直吃”的辩证观点,既回应了标题的疑问,又给出了客观理性的判断。
【18题详解】
本题考查说明方法的判断。
①句子中出现“比如”这一标志性词语,后文列举“开袋即食的豆干、鸡胸肉”的具体例子,对应前文“即食食品”的类别说明,通过具体实例让抽象的类别概念更易理解,这一表述方式符合举例子的说明方法特征,因此可判断为运用了举例子的说明方法。
②句子中引用了“800毫克”“超过60%”两个具体数据,分别从钠含量和脂肪超标比例两个维度,准确量化预制菜存在的营养问题,用数据增强说明内容的科学性和准确性,符合列数字的说明方法定义,因此判断为运用了列数字的说明方法。
【19题详解】
本题考查对信息的筛选与概括。
根据文章第②段“预制菜也叫料理包,是将可食用原料经过预加工制成半成品或成品,加工过的预制菜比新鲜食材的保质期要长得多”可知,提到“加工过的预制菜比新鲜食材的保质期要长得多”,这是预制菜相较于新鲜食材的显著优势;
根据第④段“预制菜免去了买菜、洗菜、切菜等程序,不需要花太多的时间准备食物和烹调,在家里用预制菜来烹调可以省去很多的精力,十分便捷。而对于餐饮经营者来说,预制菜还能更大程度地节约人力、空间和成本,而且出餐快,食客无需等待过长时间”可知,指出预制菜“免去了买菜、洗菜、切菜等程序,不需要花太多的时间准备食物和烹调”,体现出其食用和烹调的便捷性,能为消费者节省时间与精力。同时该段还提及“对于餐饮经营者来说,预制菜还能更大程度地节约人力、空间和成本,而且出餐快”,明确了预制菜对餐饮行业的积极作用。
【20题详解】
本题考查对文本信息的迁移运用。
结合文章第⑦段“首先要注意荤素搭配,点餐的时候尽量选择有肉有菜的菜肴,或者直接单独点一份绿叶菜。点菜时也尽量避免点熘肉段、水煮鱼、锅包肉、干煸豆角等油大的菜肴,这类菜都是油盐的重灾区”可知,提到“点餐的时候尽量选择有肉有菜的菜肴”“尽量避免点熘肉段、水煮鱼……油大的菜肴”,据此可建议选择荤素搭配、少油的外卖菜品;
从第⑦段“对于平时经常点外卖的小伙伴,建议自行带些方便的蔬菜,比如生菜、黄瓜、圣女果、西红柿、紫甘蓝,这些都可以清洗干净后直接生吃。还可以带烤红薯、煮玉米、燕麦片做一部分主食,增加粗粮摄入”可知,可建议她自备生吃蔬菜和粗粮,补充营养;
由第⑦段“买带包装的预制菜,一定要看好营养成分表上的脂肪和钠含量,选择二者相对低一点的”可知,可提醒她关注预制菜的营养成分表;
根据文章第⑧段“最后,还需要提醒大家的是,点餐选择大点的餐饮店,购买包装预制菜选择正规大品牌商家”可知,强调“点餐选择大点的餐饮店,购买包装预制菜选择正规大品牌商家”,这一内容也可作为建议,保障饮食安全。
四、写作(50分)
21. “你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”时间煮酒,岁月有痕。初中三年,总有一些遇见如同人间的四月天,或许温暖过你无助的心灵,或许唤醒过你麻木的思想,或许启迪过你潜藏的智慧,或许指引过你迷途的方向,或许给予过你前进的力量……
请以“遇见”为题,写一篇以记叙为主的文章。
要求:
(1)不少于600字;字迹工整,书写规范,标点正确。
(2)文中不能出现真实的地名、校名和人名。
【答案】例文:
遇见
有人说遇见是最美的开始。当花儿遇见了阳光,绽放得如此绚烂;当草儿遇见了雨滴,长成葱葱绿茵;当迷失的航船遇见了灯塔,便有了家的方向。而当我遇见了你们,我的人生再不迷茫。
人生14载,前路漫漫而未知。在这14年中又有太多太多的遇见,有的遇见,如惊鸿一现,匆匆而过;有的遇见,如潺潺细流,回味深远。这些遇见伴我成长,使我进步。
14年中,我遇见了一批亦师亦友的老师。如果我是一棵树,他们便是我的园丁,使我不横生枝干,向高、远处生长。四年级时,一位数学老师教导我“学如逆水行舟,不进则退”;五年级时,一位语文老师教导我“精益求精”;初一时,历史老师教导我“欲戴皇冠,必承其重”;初一时,英语老师教导我“越努力,越幸运”。这些话成了我前进的动力,不断鞭策我前进。匆匆那年,感谢能遇见这样的老师。
14年中,我也遇见了许许多多的朋友。他们在我失落时给予我安慰;在我成功时为我高兴;在我技不如人时给予我帮助;在我迷茫时,伴我成长。大雄有哆啦A梦,海绵宝宝有派大星,刘备有关羽、张飞,而我,有你们。记得那年因为一次意外而差点失去右手,我躺在医院的病床上,对着洁白的一切,万念俱灰。而这时,你们的到来或是QQ上的一句问候,令我振作起来,在剧痛中与伤病斗争。匆匆那年,感谢能遇见这样的朋友。
同样,在这14年中,我也遇见了太多的风景,遇见了太多的烦恼。但大海的宽阔,使我心胸开阔;落日的绚丽,让烦恼烟消云散……而这一切,使我成长。在浩渺的宇宙中,我存在的意义又是什么?匆匆那年,感谢遇见的那些自然风光和成长的阴雨。
遇见,是最美的开始。花有重开日,人无再少年,在这青葱的14年里,感谢这些遇见。前路漫漫,依旧精彩,我们的遇见,不见不散……
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
1.审题立意。要求以“遇见”为题进行创作。“遇见”即碰到,相遇。“遇见”的对象可以是人,可以是物。需要注意的是,题目中的“遇见”并不是指一般的接触,而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。也就是说,“遇见”给我带来的影响是巨大的。要确定好遇见的对象,才能够写出精彩的文章。如果写遇见“他人”,“他人”的范围很广,可以是亲人、朋友或陌生人,选择一个对自己影响最深刻的人,如选择“亲人”,立意是赞扬亲人对‘我”深深的爱,她让我懂得了“爱,蕴藏在平凡的生活中”。如果写遇见“自然”,“自然”是指自然界的现象,可以是一处美景或一种自然现象,如写一处美景,立意是赞叹大自然的美,表达对大自然的喜爱之情。如写遇见“书籍”,与书籍相遇,立意是读书使我懂得了很多人生道理,呼吁大家多读书。如写遇见“历史”,与历史中某个人或事相遇,立意是以史为鉴,才能明志向。
2.思路点拨。从“遇见”的对象来说,如果写人,可以是熟悉的人,也可以是陌生人,甚至是历史人物、名著人物等;如果写物或景,则特别要强调一种缘分或是一种结果,如陶渊明遇见菊花,梵•高遇到向日葵,牛顿遇到落地的苹果,都可入题。还可以“遇见”某种感受、某种领悟,如“遇见幸福”“遇见青春”等,这也要求考生对生活要有自己的思考和认识,能表达出独特的感悟和情怀。这道题目比较适合写成叙述性散文和议论性散文,围绕“遇见”这一主题展开叙述,写清楚“遇见什么”和“遇见带来的感受”。其中细节刻画显得尤其重要,可以以细节描写为主,特别是心理描写(写自己遇见什么的心路历程),在细致的叙述或描写基础上,表达出自己深刻的人生感悟。
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25-26年春季开学质量评估
语文试题
时间:120分钟 分数;120分
一、积累运用(8分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 撺掇(cuān) 锵然(jiāng) 戛然而止(gá) 挑拨离间(jiàn)
B. 拾级(shí) 羁绊(jī) 强词夺理(qiáng) 接踵而至(zhǒng)
C. 熏陶(táo) 嗥鸣(háo) 囫囵吞枣(hú) 脍炙人口(kuài)
D. 刹那(shà) 巉峻(chán) 鲜人知(xiān) 浩浩汤汤(shāng)
2. 下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A. 他学习很认真,经常拿着书本不耻下问地向老师请教。
B. 热心助人的小李一直坚持做义工,他的事迹真是罄竹难书。
C. 在社会实践中,同学们团结合作,享受到了天伦之乐。
D. 市民中心的外形以大鹏展翅为灵感,这一别具匠心的设计颇受好评。
3. 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A. 小语望着洞庭湖的壮阔景象,吟咏起北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。
B. 小语约小文晚上10点在“老东门”见面,小文三更时分准时来到约定地点。
C. “史家之绝唱,无韵之离骚”是对西汉司马迁所著的纪传体通史《史记》的赞誉。
D. 《江城子·密州出猎》中“持节云中”的节是符节,是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 远离家乡的人,无时无刻不在思念故乡的亲人。
B. 不但他喜欢唱歌,而且专心研究歌唱的技法。
C. 我估计他今天肯定不来上课了。
D. 这是一幅珍贵的妈妈从北京买回来的名画。
二、默写(12分)
5. 默写古诗文。
(1)___________________,思而不学则殆。(《论语·为政》)
(2)采菊东篱下,___________________。(陶渊明《饮酒》)
(3)_______________,___________________。尔来二十又一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(4)___________________,病树前头万木春。__________,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)忽如一夜春风来,___________________。______________,狐裘不暖锦衾薄。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)人生道路上,有明媚的春光,亦有风风雨雨……在中国古诗文中,有许多包含“雨”意象的诗句,请你写出这样的一句诗:“__________,铁马冰河入梦来”。
(7)在古诗词中,月亮,一般指思乡,如杜甫的《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,_____”;杨柳,因“柳”与“留”谐音,一般指离别,如李白《春夜洛城闻笛》中“________,何人不起故园情”;子规,象征凄惨的氛围,如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“____________,闻道龙标过五溪”等。
三、阅读(50分)
根据要求答题。
“我记得一九二八年的冬天,我的部队在湖南只剩下两千多人,还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了,抢去了所有粮食,然后对我们进行封锁。我们没有布,就用树皮做短衫,把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃,没有住的地方,没有灯,没有盐。我们病的病,饿的饿。农民们也好不了多少,他们剩下的也不多,我们不愿碰他们的一点点东西……”
(选自《红星照耀中国》)
6. 彭德怀的这段话揭示了红军当时怎样的生存环境?结合书中内容,说出当时红军是依靠什么挺过来的?
7. 有人认为:“《红星照耀中国》是一部优秀的‘纪实文学’,真实地还原了历史。”请说说斯诺为何能做到这种“真实”?
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
乙】
熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。
山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃①东山而归。故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹②山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君③,未可与易也。《易》曰:‘鸣鹤在阴,其子和之。’《诗》曰:‘鹤鸣于九皋,声闻于天。’盖其为物清远闲放超然于尘埃之外。”故《易》《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎④而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公⑤好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑》戒,以为荒惑败乱,无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。山人忻⑥然而笑曰:“有是哉!”
(节选自苏轼《放鹤亭记》,有删减)
【注】①傃(sù):向着、沿着②挹(yì):同“揖”,作揖。③南面之君:指君主、帝王。君主临朝听政时通常面向南方而坐,以显示其尊贵和权威,所以用“南面”来代指君主之位。④狎(xiá):亲近。⑤卫懿公:据《左传·鲁闵公二年》,卫懿公好鹤,封给鹤各种爵位,让鹤乘车而行。⑥忻(xīn):喜悦、高兴。
8. 解释下列句中加点实词含义。
(1)宴酣之乐 酣:
(2)而不知太守之乐其乐也 乐:
(3)其子和之 和:
(4)明年春 明年:
9. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( )
A. 有亭翼然临于泉上者 执策而临之(《马说》)
B. 醒能述以文者 以中有足乐者(《送东阳马生序》)
C. 得异境焉 便得一山(《桃花源记》)
D. 故名之曰“放鹤亭” 有仙则名(《陋室铭》)
10. 请把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)郡守苏轼,往见山人,饮酒于斯亭而乐之。
11. 选文中画波浪线的部分有两处需断句,请选出相应位置的标号。
盖 其 A为 物 B清 远C 闲 放D 超 然E 于 尘 埃 之 外。
12. 下列关于两篇选文的表述不正确的一项是( )
A. 【甲】文骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是“也”和“而”字的灵活运用,使得语言具有回环往复的音韵美。
B. 【甲】文写“滁人游”“太守宴“众宾欢”“太守醉“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。
C. 【乙】文提到,为了使人们不玩物丧志,周公的《酒诰》和卫武公的《抑戒》中,都明令禁止纵酒和玩鹤。
D. 【乙】文放鹤亭周围景色优美:春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
放鹤亭记
熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东。东山之麓升高而望得异境焉作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。
(节选自《古文观止》)
[注]傃(sù):动词,向。
13. 下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 有亭翼然临于泉上者/把酒临风
B. 至于负者歌于途/负势竞上
C. 甚驯而善飞/择其善者而从之
D. 故名之曰“放鹤亭”/名之者谁
14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(2)秋冬雪月,千里一色
15. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
东 山 之 麓 升 高 而 望 得 异 境 焉 作 亭 于 其 上
16. 名字传承了命名者的情、意、志。仿照甲文范例,结合乙文内容,写一段话。
甲文范例:
我喜欢醉翁亭这个名字,因为它是用欧阳修的别号命名的。此亭名传达出作者因乐而醉,虽遭贬谪却依然乐观豁达的情怀。
阅读《预制菜,到底能不能吃》,回答小题。
预制菜,到底能不能吃
薛庆鑫
①日前,罗永浩和贾国龙的一场口水战将预制菜推上了风口浪尖,也因此引发了我们对预制菜的思考:预制菜到底能不能吃呢?
②其实,预制菜不是什么新鲜玩意,大约从上个世纪90年代起,我国大地上的预制菜就已经开始起步了。预制菜也叫料理包,是将可食用原料经过预加工制成半成品或成品,加工过的预制菜比新鲜食材的保质期要长得多。
③从类型上看,预制菜一般分为:即食食品、即热食品、即烹食品、即配食品。比如我们平时吃的开袋即食的豆干、鸡胸肉,就属于即食食品;需要用热水浸泡后或者加热后才能吃的方便面,就属于即热食品;经过简单烹调就能出锅的鱼香肉丝、梅菜扣肉等,属于即烹食品;按照份量分装的净菜、净肉、辅料等的小炒菜组合,属于即配食品。这些食品只要是符合标准的,吃起来当然没有问题。
④预制菜免去了买菜、洗菜、切菜等程序,不需要花太多的时间准备食物和烹调,在家里用预制菜来烹调可以省去很多的精力,十分便捷。而对于餐饮经营者来说,预制菜还能更大程度地节约人力、空间和成本,而且出餐快,食客无需等待过长时间。
⑤但预制菜的口味都是统一的,是根据调查大多数人的口味喜好来预制好的,无法满足不同人的口味需求。另外,口感上不如新鲜出锅的菜肴,毕竟它的原料已经被加热处理过一次了,而食客买到手以后还要经过二次加热,口感上必然会受到影响。再有,预制菜的营养较为单一,大多数预制菜为荤食,即便有蔬菜,种类也有一定的限制,常见的都是胡萝卜、豌豆、笋、土豆等储存时间长又不易变色的蔬菜,缺乏绿叶菜。更重要的是,为了追求更长的保质期和迎合更多人的口味,预制菜的平均钠含量高达800毫克每份,超过60%的预制菜脂肪超标,长期食用可能会导致出现营养不良、过度肥胖等问题,也会增加患各种慢性病的风险。
⑥正因为这些,我们不能长期一直吃预制菜,但预制菜又是很多人填饱肚子的刚需,即便是点个外卖都逃脱不了预制菜的安排。在这种情况下,如何才能兼顾“吃饱”和“营养”呢?
⑦首先要注意荤素搭配,点餐的时候尽量选择有肉有菜的菜肴,或者直接单独点一份绿叶菜。点菜时也尽量避免点熘肉段、水煮鱼、锅包肉、干煸豆角等油大的菜肴,这类菜都是油盐的重灾区。对于平时经常点外卖的小伙伴,建议自行带些方便的蔬菜,比如生菜、黄瓜、圣女果、西红柿、紫甘蓝,这些都可以清洗干净后直接生吃。还可以带烤红薯、煮玉米、燕麦片做一部分主食,增加粗粮摄入。如果是自己买带包装的预制菜,一定要看好营养成分表上的脂肪和钠含量,选择二者相对低一点的。
⑧最后,还需要提醒大家的是,点餐选择大点的餐饮店,购买包装预制菜选择正规大品牌商家。
——节选自《乐活·生活百科》2025年第12期(上),选文有较大改动
17. 对于文章标题中所提出来的问题,作者的态度是怎样的?请结合全文内容简要回答。
18. 指出下面句子所运用的说明方法。(每个括号只能写一种说明方法)
(1)比如我们平时吃的开袋即食的豆干、鸡胸肉,就属于即食食品。( )
(2)预制菜的平均钠含量高达800毫克每份,超过60%的预制菜脂肪超标。( )
19. 从选文内容来看,预制菜有哪些优点?请用自己的话简要回答。
20. 你的表姐王小红每天的工作特别忙,所以她只能经常点各种外卖。针对这种情况,读了本文后,你会给她哪些建议?
四、写作(50分)
21. “你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”时间煮酒,岁月有痕。初中三年,总有一些遇见如同人间的四月天,或许温暖过你无助的心灵,或许唤醒过你麻木的思想,或许启迪过你潜藏的智慧,或许指引过你迷途的方向,或许给予过你前进的力量……
请以“遇见”为题,写一篇以记叙为主的文章。
要求:
(1)不少于600字;字迹工整,书写规范,标点正确。
(2)文中不能出现真实的地名、校名和人名。
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