精品解析：浙江台州市椒江区北书学校2025-2026学年上学期期中综合道德与法治学情自测

浙江省台州椒江北书学校2025-2026学年上学期期中考试九年级 道德与法治 （分值：100分时间：100分钟） 一、判断题（答案正确为正确，错误为错误） 1. 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对创新的重要性的认识，根据所学，企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基，市场致胜之道，大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。所以题文中的观点是正确的。 2. 民主是人类社会进入现代文明的重要标志。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。根据教材知识，法治是人类社会进入文明时代的重要标志，故观点错误。 3. 中华传统美德内涵丰富，博大精深，是中华文化的精髓( )。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查美德万年长。中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德内涵丰富，博大精深，是中华文化的精髓。所以观点正确，故答案是正确。 4. 基层群众自治制度通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。依据教材所学，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆；实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，故题文说法错误。 二、选择题（每小题列出的四个备选中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 5. 2025年政府工作报告中提出，今年是“十四五”规划收官之年，做好政府工作，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见（ ） ①要全面深化改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ②改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④坚持改革开放这条强国之路，将改革进行到底 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放和坚持党的领导。 ①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，而非全面深化改革，故①说法错误； ②：中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十八大，而非改革开放，故②说法错误； ③：材料强调“以习近平同志为核心的党中央坚强领导”，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故③符合题意； ④：材料提出“进一步全面深化改革”，表明要坚持改革开放这条强国之路，将改革进行到底，故④符合题意； 故本题选D。 6. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，到2035年建成教育强国，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这说明了（ ） A. 教育是关系国计民生的根本性问题 B. 教育已成为推动发展的第一动力 C. 教育是中华民族最深沉的民族禀赋 D. 教育是民族振兴社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性的相关知识。 A：三农问题是关系国计民生的根本性问题，而非教育，故A说法错误； B：创新是推动发展的第一动力，而非教育，故B说法错误； C：中华民族最深沉的民族禀赋是伟大创造精神、奋斗精神等，与教育无直接关联，故C说法错误； D：教育是民族振兴、社会进步的基石，符合《教育强国建设规划纲要》强调教育重要性的核心观点，故D符合题意； 故本题选D。 7. “法，不能向不法让步”法律是让坏人付出的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（ ） ①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ③政府依法执政让人民群众感受到公平正义 ④司法机关应依法办案，确保司法结果公正 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①：我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故①说法错误； ②④：题干中的观点强调了公正司法的重要性，表明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关应该依法办案，确保司法结果公正，故②④说法正确； ③：政府依法行政，中国共产党依法执政，故③说法错误； 故本题选D。 8. 在2025年全国两会期间，人大代表围绕“老旧小区改造”“教育公平”等议题积极建言，政协委员提交关于“数字经济发展”“生态环境保护”的提案，国务院相关部门负责人现场回应群众关切。这体现了（ ） A. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B. 全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 C. 我国的公民直接参与国家以及社会事务的管理 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的相关知识。 A：题干中人大代表建言、政协委员提案、国务院回应群众关切，体现了人民是国家的主人，符合人民当家作主这一社会主义民主政治的本质特征，故A说法正确； B：全过程人民民主是社会主义民主的特点，并非基本政治制度。我国基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，故B说法错误； C：我国公民通过人大代表间接参与国家事务管理，题干未体现直接参与，故C说法错误； D：协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势，选举民主是民主形式之一，故D说法错误； 故本题选A。 9. 重大科技成果命名中植入中华优秀传统文化元素，如今并不鲜见：“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“羲和”逐日、“祝融”探火、“蛟龙”入海、“北斗”指路、“九章”计算……一个个意蕴优美、独具特色的“中国名”，伴随我国科技发展共赴星辰大海，不仅成为国人耳熟能详、引以为傲的文化符号，还吸引了不少外国民众的关注。如此命名（ ） ①凸显出中华文化的包容力与优越性 ②展现出中国优秀传统文化的独特魅力 ③能够激发中国人民内心深处的自信和自豪 ④有利于增强中华文化影响力、凝聚力、感召力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的作用的相关知识。 ①：题干与中华文化的包容力无关，各国文化一律平等，不存在优劣之分，故①说法错误； ②③④：重大科技成果命名中植入中华优秀传统文化元素，“中国名”成为国人耳熟能详、引以为傲的文化符号，还吸引了不少外国民众的关注，这展现出中国优秀传统文化的独特魅力，能够激发中国人民内心深处的自信和自豪，有利于增强中华文化影响力、凝聚力、感召力，故②③④说法正确； 故本题选D。 10. 聚焦微行为，传递正能量。下列对“微行为”点评正确的是（ ） 序号 微行为 点评 ① 小李积极投票选举新一届区人大代表 积极参与民主选举 ② 小孔坚持每周六参与志愿者公益活动 传递着友善的力量 ③ 小王常常骑自行车或坐公交车去上班 体现开放发展理念 ④ 小军发现某地图缺少台湾立刻提出异议 积极维护民族团结 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式、社会主义核心价值观、绿色发展、维护国家统一。 ①：小李积极投票选举新一届区人大代表，积极参与民主选举，故①说法正确； ②：小孔坚持每周六参与志愿者公益活动，体现了服务社会，传递着友善的力量，故②说法正确； ③：小王常常骑自行车或坐公交车去上班，体现了绿色发展理念，故③说法错误； ④：小军发现某地图缺少台湾立刻提出异议，积极维护祖国统一，故④说法错误； 故本题选A。 11. 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调，要全面贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是党关于加强和改进民族工作的重要思想……不断推动党的民族工作高质量发展。推动党的民族工作高质量发展，需要（ ） ①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③促进民族地区发展从而增强中华民族凝聚力 ④使民族自治机关在自治区内享有高度自治权 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对民族区域自治制度的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，巩固这一关系符合推动民族工作的要求；同时促进民族地区发展有利于增强民族团结和凝聚力，是推动民族工作高质量发展的重要举措，故②③说法正确； ①④：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度；民族自治机关享有自治权，但“高度自治权”是特别行政区（如香港、澳门）的权限，故①④说法错误； 故本题选A。 12. 第十一届海峡青年节峰会在福州举办，本届峰会以“挺膺担当共创福祉”为主题，鼓励两岸青年不负时代、携手并进，共创中华民族绵长福祉。下列适合该峰会的发言是（ ） A. “一国两制”是发展两岸关系的政治基础 B. 两岸同胞要共同努力，推进实现祖国完全统一 C. 实现祖国完全统一，是解决台湾问题的基本方针 D. 我们要坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣方针 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现祖国统一。 B：第十一届海峡青年节峰会鼓励两岸青年不负时代、携手并进，共创中华民族绵长福祉，启示我们两岸同胞要共同努力，推进实现祖国完全统一，故B说法正确； A：一个中国原则是发展两岸关系的政治基础，故A说法错误； C：“和平统一、一国两制”，是解决台湾问题的基本方针，故C说法错误； D：这与解决两岸问题无关，故D不符合题意； 故本题选B。 13. 2025年15岁的小岳读九年级，她在周末和同班同学聚餐时一起聊祖国的发展和未来，同学们的描述与祖国发展的节点相符的有（ ） ①小岳说：“听说我出生那年好多人购买了小汽车，大家生活水平提高，实现了全面小康。” ②小桃说：“我22岁本科毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。” ③小强说：“30岁的我们，可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小龙说：“25年后我们再相聚，一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国经济社会发展的战略目标。 ①：小岳出生的那年是2010年，我国在2020年全面建成小康社会，故①错误； ②：22岁本科毕业后，是2032年，我国到2035年基本实现社会主义现代化，因此，可以积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设，故②正确； ③：30岁的我们，是在2040年，我国在2050年全面建成社会主义现代化强国，故③错误； ④：25年后我们再相聚，是在2050年，可以一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，故④正确； 故本题选D。 14. 绘制思维导图有助于理解和把握知识之间的内在联系。下面思维导图中的①和②依次应填的内容是（ ） A. 民族团结坚持改革开放 B. 人民幸福凝聚中国力量 C. 社会和谐立足中国国情 D. 人民幸福维护和平发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国梦。 B：依据教材知识，中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦的途径是要走中国道路，发扬中国精神，凝聚中国力量，故B符合题意； ACD：与题文主旨内容不符，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 三、综合题（本大题共有4小题，共52分） 15. 阅读材料，回答问题。 为探索乡村振兴——下山头村，九年级某班开展研学活动，请你一起参与。 主题 探索乡村振兴——下山头村 调查内容 任务一：成果收集 下山头村，是远近羡慕的“美丽乡村幸福家园”。整齐的洋房、宽敞的道路、石斛林海、民俗文化交汇融合，描绘出一幅“共富”未来农村的美好景象。村集体经济总资产从2019年的10万元到2023年的206万元，村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至1：1．51。近年来还积极创建乡村振兴村域样板，以下是下山头村近年来获得的荣誉（部分） 任务二：成因分析 村企共建 下山头村开展村集体经济股权化改革，村企共建石斛田园综合体、铁定溜溜主题乐园等共建共富项目，农户收入拓展为租金+股金+薪金三金收入，全力打造共富乡村。 全民协商 村委会全过程公示“幸福要事”收集、排查、落实进度表，激发村民自治活力。村网站和村报上,也可以看到村民向村委会提出的发展计策。 支部主导 下山头村建立“村党支部主导、乡贤力量参与、社会组织协作”帮困机制,村党员一对一结对帮扶，打造“瓯江红”石斛田园综合体党群服务中心,做到思想理论同武装、专业知识同学习、致富本领同提升。 文旅共创 口袋富了,脑袋也要跟着富。下山头村建起了农家书屋、文化礼堂，并经常组织唱村歌、排村戏、演村晚、写村报。建设具有浓郁地方文化特色的石斛农耕文化园，打造高品质的乡村文旅项目。 （1）根据任务一，归纳下山头村创建乡村振兴村域样板的优势。 （2）从共享发展成果的角度，分析下山头村“村企共建”的意义。 （3）结合任务二的“成因分析”，请将任务三的调查小结补充完整。 1．下山头村开展村集体经济股权化改革，说明需要坚持公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2．__________________________________________________________________________。 3．__________________________________________________________________________。 【答案】（1）村经济不断发展，乡村振兴取得重大成就；村民收入大幅增长，生活水平显著提高，城乡差距缩小，城乡融合发展；民主法治建设不断完善；生态文明建设成绩显著。 （2）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉。②下山头村村企共建打造共富项目，提高村民收入，有利于让全体村民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义。 （3）全民协商：推进村民自治和协商议事，鼓励村民献计献策，说明需要推进基层群众自治制度，丰富公民行使权利途径，实现民主决策、民主协商、民主监督。 支部主导：建立村党支部主导的帮困机制带动村民共富，生动地说明了中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势，体现了党全心全意为人民服务的宗旨。 文旅共创：大力发展地方文化产业，开展丰富的地方文化活动，有助于坚定文化自信，丰富精神力量，为共富建设提供源源不断的精神动力。 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕、民主法治、生态文明、参与民主生活、党的领导、文化自信。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用共同富裕、民主法治、生态文明的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经济总资产从2019年的10万元到2023年的206万元，村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至1：1.51→可链接村经济不断发展，村民生活水平显著提高，城乡融合发展； 关键词②：省级善治示范村→可链接民主法治建设不断完善； 关键词③：国家森林乡村→可链接生态文明建设成绩显著； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：下山头村“村企共建”的意义→可链接有利于让全体村民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活、党的领导、文化自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全民协商→可链接推进基层群众自治制度，丰富公民行使权利的途径，实现民主决策、民主协商、民主监督； 关键词②：支部主导→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义的最大优势，党的宗旨； 关键词③：文旅共创→可链接有助于坚定文化自信，丰富精神力量，为共富建设提供源源不断的精神动力； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 民以食为天，食以稻为先。某校拟以水稻为主题进行微视频拍摄活动，邀你一同参与制作脚本。 镜头一前世篇·染就文化底色 【小组1】整理陈“稻”史 ◎从河姆渡稻作文化到海水稻、再生稻的培育种植，承载着精耕细作、自强不息的不懈追求。 ◎稻的生产生活衍生出了“精”、“粹”等汉字，产生了中秋赏月、端午吃粽、赏稻等习俗。 （1）材料体现了中华文化的哪些特点？ 镜头二今生篇·撑起振兴底气 【小组2】发掘新“稻”路 （2）根据镜头二，归纳这些地区推进乡村振兴的成功经验。 镜头三未来篇·筑牢安全底线 【小组3】探寻新“粮”法 近年来，为夯实粮食安全根基，我国采取了一系列保障措施：《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日正式实施，维护粮食安全；公安机关开展“亮剑”专项执法行动，保障全国粮食流通；人民法院依法妥善审理各类涉农纠纷案件，为“百姓饭碗”保驾护航；浙江多个企业规范生产行为，推动优质稻米生产，积极打造“浙农”品牌…… （3）结合镜头三，从厉行法治角度谈谈不同主体如何筑牢粮食安全底线。 镜头四活动篇·青春守护中国粮 【小组4】争做守“粮”人 小组见闻：我们发现食堂就餐、外出餐馆就餐时仍有粮食浪费现象 （4）请你一起参与“青春守护中国粮”活动，撰写一份倡议书。 倡议书 【答案】（1）源远流长、博大精深。 （2）①坚持绿色发展理念，发展绿色生态农业；②坚持农业优先发展，打造优质品牌；③推广先进种植技术，构建种业芯片，延伸产业链；④吸引人才，为乡村振兴提供智力支持。 （3）①科学立法：制定《中华人民共和国粮食安全保障法》，为粮食安全提供法律依据。②严格执法：公安机关开展“亮剑”专项执法行动，保障粮食流通。③公正司法：人民法院依法审理涉农纠纷案件，维护粮食安全。④全民守法：企业规范生产行为，推动优质稻米生产，打造品牌。 （4）示例：“青春守护中国粮”倡议书 亲爱的同学们： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是人类生存基础，然而，食堂和餐馆中的粮食浪费现象仍屡见不鲜。在此，我们倡议：就餐时，按需打饭、点菜，践行“光盘行动”；外出就餐如有剩余，主动打包带走。让我们从自身做起，珍惜每一粒粮食，用青春守护中国粮！ 倡议人：*** 日期：*** 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、共同富裕、绿色发展、建设科技创新强国、厉行法治、弘扬传统美德。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从河姆渡稻作文化到海水稻、再生稻的培育种植→可链接源远流长。 关键词②：稻的生产生活衍生出了“精”、“粹”等汉字，产生了中秋赏月、端午吃粽、赏稻等习俗→可链接博大精深。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、绿色发展、建设科技创新强国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：让水稻种植更绿色生态→可链接坚持绿色发展理念，发展绿色生态农业。 关键词②：打造优质稻米品种→可链接坚持农业优先发展，打造优质品牌。 关键词③：推广水稻种植技术，构建“种业”芯片→可链接推广先进种植技术，构建种业芯片，延伸产业链。 关键词④：吸引更多人才到农村→可链接吸引人才，为乡村振兴提供智力支持。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日正式实施，维护粮食安全→可链接科学立法。 关键词②：公安机关开展“亮剑”专项执法行动，保障全国粮食流通→可链接严格执法。 关键词③：人民法院依法妥善审理各类涉农纠纷案件，为“百姓饭碗”保驾护航→可链接公正司法。 关键词④：浙江多个企业规范生产行为，推动优质稻米生产，积极打造“浙农”品牌→可链接全民守法。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题要求参与“青春守护中国粮”活动，撰写一份倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省台州椒江北书学校2025-2026学年上学期期中考试九年级 道德与法治 （分值：100分时间：100分钟） 一、判断题（答案正确为正确，错误为错误） 1. 提升创新能力企业持续发展之基、市场制胜之道。（ ） 2. 民主是人类社会进入现代文明的重要标志。（ ） 3. 中华传统美德内涵丰富，博大精深，是中华文化的精髓( )。 4. 基层群众自治制度通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。（ ） 二、选择题（每小题列出的四个备选中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 5. 2025年政府工作报告中提出，今年是“十四五”规划收官之年，做好政府工作，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见（ ） ①要全面深化改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ②改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④坚持改革开放这条强国之路，将改革进行到底 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，到2035年建成教育强国，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这说明了（ ） A. 教育是关系国计民生的根本性问题 B. 教育已成为推动发展的第一动力 C. 教育是中华民族最深沉的民族禀赋 D. 教育是民族振兴社会进步的基石 7. “法，不能向不法让步”法律是让坏人付出成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”旨在强调（ ） ①维护公平正义是我国宪法的核心价值追求 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ③政府依法执政让人民群众感受到公平正义 ④司法机关应依法办案，确保司法结果公正 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 在2025年全国两会期间，人大代表围绕“老旧小区改造”“教育公平”等议题积极建言，政协委员提交关于“数字经济发展”“生态环境保护”的提案，国务院相关部门负责人现场回应群众关切。这体现了（ ） A. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B. 全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 C. 我国的公民直接参与国家以及社会事务的管理 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势 9. 重大科技成果命名中植入中华优秀传统文化元素，如今并不鲜见：“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“羲和”逐日、“祝融”探火、“蛟龙”入海、“北斗”指路、“九章”计算……一个个意蕴优美、独具特色“中国名”，伴随我国科技发展共赴星辰大海，不仅成为国人耳熟能详、引以为傲的文化符号，还吸引了不少外国民众的关注。如此命名（ ） ①凸显出中华文化的包容力与优越性 ②展现出中国优秀传统文化的独特魅力 ③能够激发中国人民内心深处的自信和自豪 ④有利于增强中华文化影响力、凝聚力、感召力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 聚焦微行为，传递正能量。下列对“微行为”点评正确的是（ ） 序号 微行为 点评 ① 小李积极投票选举新一届区人大代表 积极参与民主选举 ② 小孔坚持每周六参与志愿者公益活动 传递着友善的力量 ③ 小王常常骑自行车或坐公交车去上班 体现开放发展理念 ④ 小军发现某地图缺少台湾立刻提出异议 积极维护民族团结 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 11. 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调，要全面贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是党关于加强和改进民族工作的重要思想……不断推动党的民族工作高质量发展。推动党的民族工作高质量发展，需要（ ） ①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③促进民族地区发展从而增强中华民族凝聚力 ④使民族自治机关在自治区内享有高度自治权 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 12. 第十一届海峡青年节峰会在福州举办，本届峰会以“挺膺担当共创福祉”为主题，鼓励两岸青年不负时代、携手并进，共创中华民族绵长福祉。下列适合该峰会的发言是（ ） A. “一国两制”是发展两岸关系的政治基础 B. 两岸同胞要共同努力，推进实现祖国完全统一 C. 实现祖国完全统一，是解决台湾问题的基本方针 D. 我们要坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣的方针 13. 2025年15岁的小岳读九年级，她在周末和同班同学聚餐时一起聊祖国的发展和未来，同学们的描述与祖国发展的节点相符的有（ ） ①小岳说：“听说我出生那年好多人购买了小汽车，大家生活水平提高，实现了全面小康。” ②小桃说：“我22岁本科毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。” ③小强说：“30岁的我们，可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小龙说：“25年后我们再相聚，一起举杯庆祝富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 绘制思维导图有助于理解和把握知识之间的内在联系。下面思维导图中的①和②依次应填的内容是（ ） A. 民族团结坚持改革开放 B. 人民幸福凝聚中国力量 C. 社会和谐立足中国国情 D. 人民幸福维护和平发展 三、综合题（本大题共有4小题，共52分） 15. 阅读材料，回答问题。 为探索乡村振兴——下山头村，九年级某班开展研学活动，请你一起参与。 主题 探索乡村振兴——下山头村 调查内容 任务一：成果收集 下山头村，是远近羡慕的“美丽乡村幸福家园”。整齐的洋房、宽敞的道路、石斛林海、民俗文化交汇融合，描绘出一幅“共富”未来农村的美好景象。村集体经济总资产从2019年的10万元到2023年的206万元，村民人均年收入与全市城镇居民收入比缩小至1：1．51。近年来还积极创建乡村振兴村域样板，以下是下山头村近年来获得的荣誉（部分） 任务二：成因分析 村企共建 下山头村开展村集体经济股权化改革，村企共建石斛田园综合体、铁定溜溜主题乐园等共建共富项目，农户收入拓展为租金+股金+薪金三金收入，全力打造共富乡村。 全民协商 村委会全过程公示“幸福要事”收集、排查、落实进度表，激发村民自治活力。村网站和村报上,也可以看到村民向村委会提出的发展计策。 支部主导 下山头村建立“村党支部主导、乡贤力量参与、社会组织协作”帮困机制,村党员一对一结对帮扶，打造“瓯江红”石斛田园综合体党群服务中心,做到思想理论同武装、专业知识同学习、致富本领同提升。 文旅共创 口袋富了,脑袋也要跟着富。下山头村建起了农家书屋、文化礼堂，并经常组织唱村歌、排村戏、演村晚、写村报。建设具有浓郁地方文化特色的石斛农耕文化园，打造高品质的乡村文旅项目。 （1）根据任务一，归纳下山头村创建乡村振兴村域样板的优势。 （2）从共享发展成果的角度，分析下山头村“村企共建”的意义。 （3）结合任务二的“成因分析”，请将任务三的调查小结补充完整。 1．下山头村开展村集体经济股权化改革，说明需要坚持公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 2．__________________________________________________________________________。 3．__________________________________________________________________________。 16. 民以食为天，食以稻为先。某校拟以水稻为主题进行微视频拍摄活动，邀你一同参与制作脚本。 镜头一前世篇·染就文化底色 【小组1】整理陈“稻”史 ◎从河姆渡稻作文化到海水稻、再生稻的培育种植，承载着精耕细作、自强不息的不懈追求。 ◎稻的生产生活衍生出了“精”、“粹”等汉字，产生了中秋赏月、端午吃粽、赏稻等习俗。 （1）材料体现了中华文化的哪些特点？ 镜头二今生篇·撑起振兴底气 【小组2】发掘新“稻”路 （2）根据镜头二，归纳这些地区推进乡村振兴的成功经验。 镜头三未来篇·筑牢安全底线 【小组3】探寻新“粮”法 近年来，为夯实粮食安全根基，我国采取了一系列保障措施：《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日正式实施，维护粮食安全；公安机关开展“亮剑”专项执法行动，保障全国粮食流通；人民法院依法妥善审理各类涉农纠纷案件，为“百姓饭碗”保驾护航；浙江多个企业规范生产行为，推动优质稻米生产，积极打造“浙农”品牌…… （3）结合镜头三，从厉行法治角度谈谈不同主体如何筑牢粮食安全底线。 镜头四活动篇·青春守护中国粮 【小组4】争做守“粮”人 小组见闻：我们发现食堂就餐、外出餐馆就餐时仍有粮食浪费现象。 （4）请你一起参与“青春守护中国粮”活动，撰写一份倡议书 倡议书 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $