内容正文:
第2课时
A知识分点练
夯基础、
知识点1算术平方根的概念及运算
1.9的算术平方根是
(
A.±3
B.±9
C.3
D.-3
[变式]如果a的算术平方根是4,那么a的
值是
()
A.2
B.-2
C.8
D.16
2.下列等式成立的是
(
A.√4=-2
B.√25=±5
C.W8=4
D.W/1=1
3.下列说法正确的是
(填序号)
①2是4的算术平方根;
②81的算术平方根是一9;
③0的算术平方根是0;
④0.01是0.1的算术平方根.
4.一块面积为5m的正方形桌布,其边长为
5.求下列各数的算术平方根:
(1)0.16;
2
7
(3)2
99
(4)(-9)2.
6.求下列各式的值:
(1)√0.64;
(2)/289;
32数学7年级下册RJ版
算术平方根
11
(3)-√125
(4)土√(-3);
(5)10
(6)√102-82.
知识点2算术平方根的应用
7.若完全相同的两个正方形的面积之和是242,
则每个正方形的边长是
()
A.10
B.11
C.12
D.13
8.如图,用面积为3的两个小正方形拼成一个大
正方形,则大正方形的边长是
()
A./3
B.3
C.√6
D.6
知识点3估算
9.(链接教材)因为42=16,52=25,所以可估算√19
在整数
与整数
之间
10.(2025·广安)公元前5世纪,毕达哥拉斯学派的
一名成员发现了一个新数一无理数√2.他
的发现,在当时的数学界掀起了一场巨大的风
暴,导致西方数学史上的“第一次数学危机”
估计√2的值在
()
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间
11.(2025·重庆)若n为正整数,且满足n<√26<
n十1,则n=
?易错点求算术平方根时运算出错
12.(1)(一3)2的算术平方根是
(2)√16的算术平方根是
B能力综合练
练思维
13.如果某个数的算术平方根等于它本身,那么
这个数是
(
A.0
B.1
C.0或1D.-1
14.若一个数的算术平方根是x,则比这个数大2
的数的算术平方根是
()
A.x2十2
B.√x+2
C.√x2-2
D.√x2+2
15.因为1.42=1.96,1.52=2.25,1.42<2<1.52,所
以1.4<√2<1.5.若m=3n(m,n是正整数),
2.4<√m<2.5,则与√n最接近的整数为
A.1
B.2
C.3
D.4
16.【新考法·开放题】(2025·陕西)满足√2<a<5
的整数a可能是
(写出一个即可).
17.如图,将长为8、宽为4的长方形纸片分割成3
个三角形后,恰好可以拼成一个正方形,则该
正方形的边长最接近的整数是
18.已知2m十1的算术平方根为5,n+19的算术
平方根为4.
(1)求m,n的值;
(2)求m十2n的算术平方根.
19.(教材P44练习T3变式)有一个长、宽之比为5:
2的长方形过道,其面积为10m2.
(1)求这个长方形过道的长和宽;
(2)若用40块大小相同的正方形地板砖刚好
把这个过道铺满,求这种地板砖的边长。
C拓展探究练
提素养
20.【新考法·过程性学习】(教材P47习题T10变式)
(1)通过计算下列各式的值探究问题:
①√4=
;W162=
√02
探究:对于任意非负有理数a,√a2
②V(-3)2=
W(-5)z=
√(-1)z=
W(-2)2=
探究:对于任意负有理数a,√a2=
综上,对于任意有理数a,√a=
(2)应用(1)中所得的结论解决问题:
有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所
示,化简√a2-√6-√(a-b)z+|a十bl.
之。片061一
第八章实数33证明:根据折叠的性质可知,∠EPF=∠E'PF
∠EPF+∠E'PF=180°,
∠EPF=90°,∴.∠EPF=∠PAB,
PF∥BC.
(2)EC∥FH.理由如下:
,PF∥BC,∴.∠EGP=∠ECB.
∠FHB=∠EGP,
∴.∠ECB=∠FHB,.EC∥FH.
章末复习
①相等②有且只有③平行④相等⑤相等
⑥互补
1.D2.B3.B4.B5.C6.B7.A
8.解:BF⊥AC.理由如下:
'∠AGF=∠ABC,
.BC∥GF,.∠1=∠3
:∠1+∠2=180°,
∴.∠2+∠3=180°,∴.BF∥DE.
.DE⊥AC,.BF⊥AC.
9.B
10.如果两个角是对顶角,那么它们相等
11.略
12.(1)AC=DF,AC//DF (2)35
第八章实数
8.1平方根
第1课时平方根
1.A2.C3.D
1
4.(1)士4(2)±12
(3)±102(4)士0.8
5.(1)士9(2)士3
6.D7.A8.-√2
9解:(1)一4没有平方根,因为负数没有平方根.
(2)0有平方根,0的平方根是0.
(3)102有平方根,102的平方根是士√102=士10.
(4)(一5)2有平方根,(一5)2的平方根是士√(一5)=
±5.
10.D11.D12.D13.0-1
14.0①注号
(2)5或-4(3)6或-4
15.a=2,x=25
【变式1】1【变式2】9或1
16.解:设正数2a十3的一个平方根为x,则另一个平
方根为x一2.
根据题意,得x十x一2=0,
·答
解得x=1,
.2a+3=12=1,
解得a=一1.
第2课时算术平方根
1.C【变式】D2.D3.①③4.w5m
5.1)0.4(2)6
5
(3)3
(4)9
6.100.8(2)173)6(4)±3(5)10
(6)6
7.B8.C9.4510.A11.5
12.(1)3(2)213.C14.D15.A
16.3(答案不唯一)17.6
18.(1)m=12,n=-3(2)W6
19.(1)这个长方形过道的长为5m,宽为2m
(2)0.5m
20.(1)①416090
1
②3512-aa
(2)-a-3b
第3课时算术平方根的估算
1.B
2.(1)0.110(2)右1(3)①22.4②50
3.B
4.(1)介于5和6之间
(2)介于6和7之间
(3)介于2和3之间
5.(1)15<4
(2)√6<2.5
(4T-31
2
2
6解:不能.理由如下:
设长方形纸片的长为5xcm,则宽为3xcm.
依题意,得5x·3x=600,即15x2=600,.x2=40.
x>0,.x=40,
.5x=5√/40,3x=3√40
由题意可知,面积为900c2的正方形纸片的边长是
/900=30(cm).
40>36,∴.√40>√36=6,
∴.5√40>5×6,即5√/40>30,
,',长方形纸片的长大于正方形纸片的边长,
小红不能裁出这样的一张长方形纸片,
7.B8.A9.>10.5
4·