1 第一篇 小短文概述 -【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考历史小短文专项PPT课件

2026-03-08
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-03-08
更新时间 2026-03-08
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2026-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56681546.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 第一篇 小短文概述 3 【题型特点】 (1)命题以考查史实为主,通过关键词或文字材料的方式,考查学生对历史事件的整体性和连贯性的认识。 (2)强调学生的能力,包括对历史事件的记忆和理解能力、历史和语文的组织能力、分析问题和解决问题的能力等。 (3)在历史学科的考试中,具有较高的区分度。 4 【素养体现】 (1)突出考查学生的价值观,具体来看就是历史观念的理解运用 (2)突出考查学生在“理解和辨析相关史料的基础上,尝试发现和提出新问题,加以论证,形成自己的历史认识”这一历史解释素养 (3)突出学查考生的表达能力 5 第一步: 审设问 1. 主题/观点 阅读设问,确定题目是否给出主题,如“以……为题/观点”,需要将该标题写在作答区域 2. 限定词语 阅读设问,确定题目是否给出限定词语,如关键词/论述角度 第二步: 链考点 相关史实 阅读题目所给材料,结合限定词语,链接所学知识,分别找出对应知识点的相关知识和适当表述作为论据。使用历史术语,从多个角度、多个层次运用史实来论证主题 6 第三步: 组答案 1. 要求 史论结合,组织答案要段落化,不能序号化 2. 写作 若设问给出了题目,在写作时一定要把题目写上 事件1+事件1的背景/作用/意义/影响/评价等 事件2+事件2的背景/作用/意义/影响/评价等 …… (写作时要注意:题目所给限定词语是否都论述了) 3. 结尾部分 总结升华 方法①论题换个说法 方法②从唯物史观角度总结 方法③从家国情怀角度总结 方法④做法、启示、经验、教训 7 8 $

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