专项8 氧气、二氧化碳、氢气的制取与性质探究 -【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省济南市中考化学全练本PPT课件

1 2 专项8　氧气、二氧化碳、氢气的制取与性质探究 建议用时：15分钟 3 1.【原创题】实验室制取气体是重要的化学实验活动，下列关于气体制取的说法中正确的是(　　) A.用高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向上倾斜，防止试剂堵塞导管 B.实验室制取二氧化碳时，可选用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置(固液常温型)，收集后用燃着的木条伸入集气瓶内验满 C.用锌粒和稀硫酸制取氢气时，若长颈漏斗未液封，会导致收集的气体不纯 D.某气体难溶于水且密度比空气的小，可用排水法或向下排空气法收集，若用排水法收集时集气瓶未装满水，会导致收集的气体纯度偏低 1 3 5 题序 2 4 4 2.(2025·历城二模)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4　　 K2MnO4+MnO2+O2↑，实验装置如图所示。下列有关说法，不合理的 是(　　) A.试管口塞棉花团，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管 B.实验前，应先检查装置气密性，后加入试剂 C.导管口有气泡冒出时，立即收集氧气 D.也可以用向上排空气法收集氧气 1 3 5 题序 2 4 5 3.(2025·槐荫一模)某同学用如图实验研究CO2的性质(蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变为红色)。下列说法中，不正确的是(　　)   A.观察到试纸③比试纸①先变红，说明CO2的密度比空气的大 B.通过试纸②和试纸③现象不同，说明CO2能与水发生化学反应 C.实验中燃着的木条熄灭，说明CO2不燃烧也不支持燃烧 D.过程中湿润的蓝色石蕊试纸变红色，说明CO2是一种酸 1 3 5 题序 2 4 6 4.(2025·槐荫三模节选)如图为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。 1 3 5 题序 2 4 7 试回答： (1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)，在实验室中制备并收 集干燥的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检验装置的气 密性。 ①所选仪器的连接顺序为________(从左到右填写仪器序号字母)。  ②上述制取氧气的化学方程式为______________________。  ③将带火星的木条伸入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条______的现象， 说明氧气能支持燃烧。  ==== MnO2 CAF 2H2O2　　 2H2O+O2↑ 复燃 1 3 5 题序 2 4 8 (2)为测定某氧化铜样品(杂质为铜粉)中CuO的质量分数，某化学小组 同学用CO气体(含少量水蒸气)，进行了还原氧化铜的实验。所选仪器 按“CO(含少量水蒸气)→A→D→B→碱石灰干燥管→尾气处理装置”的 顺序连接，检验装置气密性，将一定质量的氧化铜样品装入仪器D玻 璃管内，进行实验。充分反应至固体质量不再变化后，收集有关数据。 (假设发生的化学反应都充分反应) ①该装置中，仪器A的作用为_______________________________。  吸水，干燥一氧化碳(合理即可) 1 3 5 题序 2 4 9 ②反应过程中，仪器D中玻璃管内固体质量和仪器B中溶液质量随时间变 化的数据如图所示，反应中生成CO2的总质量为_____g(结果精确至0.1 g)。    ③请选择合适的数据，计算该氧化铜样品中铜元素与氧元素的质量比为 _______(填最简整数比)，该氧化铜样品中CuO的质量分数为_________ (结果精确至0.1%)。  2.2 21∶4 80.0% 1 3 5 题序 2 4 10 【解析】(2)③仪器D中玻璃管内固体的质量差是CuO中氧元素的质量，则氧元素的质量是5 g-4.2 g=0.8 g，则CuO样品中铜元素与氧元素的质量比为4.2 g∶0.8 g=21∶4；CuO样品中CuO的质量为0.8 g÷(×100%)=4 g，则CuO样品中CuO的质量分数为×100%=80.0%。 1 3 5 题序 2 4 11 5.(2025·商河一模)实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和，是我国政府对国际社会的重要承诺。为此“追梦”化学兴趣小组同学对二氧化碳开启了探究之旅。 【活动1】实验室制取二氧化碳气体：以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥且不含HCl的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器，检查装置的气密性，进行实验。(提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) 1 3 5 题序 2 4 12 (1)所选仪器的连接顺序为_________(从左到右填写仪器序号字母)。  ADBF 1 3 5 题序 2 4 13 (2)上述方法制取二氧化碳的化学方程式为__________________ __________________。  (3)若用装置G作为制取CO2的发生装置，该装置使用铜丝网而不使用铁丝 网盛放石灰石的原因是_______________________(用化学方程式表示)。  2HCl+CaCO3==== CaCl2+CO2↑+H2O Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ 1 3 5 题序 2 4 14 【活动2】探究工业炼铁的化学原理：化学小组的同学欲用含有少量二氧 化碳的一氧化碳气体测定某氧化铁样品的纯度(样品中杂质不参加反应)。 小组同学所选装置的连接顺序为混合气体→C→E(假设有关反应均反应完 全)。 (1)仪器C中的现象是____________________。  (2)经过充分反应，测得反应后仪器C的质量减少1.2 g，测得反应前后仪 器E的质量增加了4.4 g，则原氧化铁样品中氧化铁的质量是______g(计算 结果精确至0.1 g)。  红色粉末变成黑色 4.0 1 3 5 题序 2 4 15 (3)为保证实验顺利进行，实验前小组同学对以上实验设计方案进行了 充分地研讨，下列四位同学的说法中，不正确的是_____(填选项序号)。  A.小明：在仪器E洗气瓶中若盛有石灰水，会看到石灰水变浑浊的现象 B.小丽：为保证实验安全，应先点燃酒精喷灯加热样品，再通入CO气体 C.小红：若直接通过测定仪器E的增重来计算氧化铁的纯度，计算结果会偏大 D.小强：为防止多余CO污染空气，在装置末端加一盏点燃的酒精灯处理尾气 B 1 3 5 题序 2 4 16 【活动3】跨学科实践活动：兴趣小组同学运用CO2的制取原理设计的水草缸二氧化碳自动补给装置(图甲)。   (1)图甲A瓶内产生气体的快慢可通过B瓶来反映。由图甲可知，是否产 生CO2与A瓶内的________(填“压强”或“温度”)有关。  压强 1 3 5 题序 2 4 17 (2)为了水草更好地生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管 口放置于图乙水草缸_____(填“1”“2”“3”之一)的位置。  (3)若同学家用水草缸每天需要补充4.4 g CO2，则每天需要含碳酸钙80% 的石灰石的质量为_______g。  3 12.5 1 3 5 题序 2 4 18 19 $