河南漯河市舞阳县2025-2026学年上学期期末考试试卷四年级语文

2025~2026学年上学期期末考试试卷（Y） 四年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，四大题，满分100分，答题时间80分钟。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （四） （五） （一） （二） 得分 一、同学们，学校要招募一批新的小记者。作为候选人的你，不仅要善于观察，善于思考，还要善于表达。让我们一起参加，争取成功入选吧。（共40分） （一）招募组在“保护地球家园，我们共同的责任”主题活动中，发出了倡议。请根据倡议书中的拼音，依次在田字格里写出相应的汉字。（8分） 亲爱的同学们： 让我们行动起来，保护地球家园。不再wéi kàng自然的规律。gǎi biàn出行方式，多步行少jià shǐ，让空气更清新。用心jiāo guàn树木，zī rùn土地。当绿色jiàng lín，土地不再jiāng yìng，地球将重现生机。这样的你，真让人jìng pèi！ 让我们一起守护美丽的地球吧！ （二）请你参与下面的候选人书面测试活动（10分） 2．请你为这篇稿件选择正确的读音和汉字，对的打“√”。（4分） 欢迎来到富（绕 饶）而神（密 秘）的海底世界。我们将（jiāng jiàng）要听一曲（qū qǔ）群鱼出色的演（奏 凑），赏一段蝴蝶鱼曼妙舞姿，看一阵小飞鱼连（惯 贯）冲浪，演出一定会惹得观众哄（hōng hòng）堂大笑，连最严肃的爸爸也会跟着起哄（hōng hòng）的。 3．请你给稿件中的句子，选合适的词语填空（6分） 占上风 破天荒 打头阵 （1）这次篮球比赛中，我们班一向腼腆的小雨同学，一改往日的羞涩，（ ）地（ ）。队员们备受鼓舞，很快在比赛中（ ），顺利赢了对方。 志存高远 威风凛凛 慈眉善目 （2）美猴王手握金箍棒，脚踏筋斗云。真是（ ），他的师傅唐僧（ ），一看就是善良之人，他（ ），一心想求取真经，普度众生。 （三）请你给稿件中的下列知识题选择正确的答案（填序号）（10分） 4．下边语段所描绘的画面用词语（ ）形容。（2分） 枝头上绿色的芽儿快活地眨着眼睛；青青的小草悄悄地探出了脑袋，小溪叮叮咚咚唱着欢快的歌。 A．万物凋零 B．五彩缤纷 C．鸟语花香 D．万物复苏 5．下列词语搭配有误的一项是（ ）（2分） A．平静的江面 改善生活 B．兴奋的表情 改变房屋 C．晴朗的夜空 改正错误 D．激烈的战斗 改进方法 6．下列句子与其他三句意思不同的一项是（ ）（2分） A．这样的美景，让人啧啧称赞。 B．这样的美景，不能不让人啧啧称赞。 C．这样的美景，怎能让人啧啧称赞呢？ D．这样的美景，怎能不让人啧啧称赞呢？ 7．下列名句蕴含的哲理与其他不同的一项是（ ）（2分） A．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 B．人非生而知之者，孰能无惑？ C．智能之士，不学不成，不问不知。 C．为学患无疑，疑则能进。 8．下列更能表明紧张心理的一项是（ ）（2分） A．小红说：“这样的场面我没有见过。” B．小红紧张地说，这样的场面她没有见过。 C．小红紧张极了，说：“这样的场面我没有见过的。” D．小红紧张地说：“这样的场面……我……我没见过。” （四）请你参与“读诗中故事，填经典名句”组稿活动（7分） 9．来到江边，白居易看到了“可怜九月初三夜，____________________”的秋景；走进深林，王维体验到了“____________________，但闻人语响”的幽静；置身庐山，苏轼悟出了“____________________，只缘身在此山中”的深刻哲理；面对破碎山河，李清照发出了“生当作人杰，____________________”的悲愤呐喊；身处边塞，王昌龄发出了“秦时明月汉时关，____________________”的感慨；王翰来到凉州军营，怎不感叹“醉卧沙场君莫笑，____________________？”看到梅雪争春，各有各的美，卢钺发出了“梅须逊雪三分白，____________________”的感慨。 （五）请你以小记者的身份，参与《中国神话故事》成果分享会吧（5分） 10．照样子，看图写出神话故事的题目（2分） （哪吒闹海） （ ） （ ） 11．你在神话故事里一定读到过让你觉得很神奇的情节，一定认识了许多个性鲜明的人物，请结合人物特点或神奇的故事情节交流吧（如图中的人物除外）。（3分） 我在神话故事中还认识了___________，印象最深的是_____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。 二、课内外阅读与鉴赏（共30分） （一）阅读《为中华之崛起而读书》选段，完成12~14题（共13分） ①一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。 ②周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 ③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火燃烧在周恩来的心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 12．借助图示，补充梳理这一段家国故事。（6分） （4分） 由此，周恩来真正体会到了“____________________”这4个字的沉重分量，从而立下了“____________________”的志向（2分） 13．③段中两次提到“这个问题”，第一个指的是____________________________；第二个指的是____________________________。（4分） 14．对比下面两个句子，可以体会到句___________（填序号）的语气更加强烈，更能体现出围观的中国人__________________________________的心情。（3分） ①但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？ ②但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。 （二）阅读下面短文，完成15~18题（共17分） 主角 ①学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便急切地去报名当演员。 ②定角色那天，妹妹回家后闭口不言。“你被选上了吗？”“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不说话？”我问。“因为我的角色！他们让我演狗！”妹妹一脸冰霜，说完，立即转身奔上楼，剩下我们一脸沉默。 ③饭后，爸爸和妹妹谈了话，妹妹沉思许久。总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 ④演出那天，先出场的是“父亲”，接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进了场。但这不是简单地爬，“豆豆”摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，安静极了，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样，非常逼真。她一定费尽了心思。 ⑤不出意外，这场表演十分成功。妹妹幽默精湛的表演使得台下观众的笑声此起彼伏。后来，妹妹告诉我，让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一条狗，狗也会成为主角。” 15．简要概括事情的起因、经过、结果。（6分） 起因（第①、②段）：________________________________________________________________________ 经过（第③、④段）：________________________________________________________________________ 结果（第⑤段）：____________________________________________________________________________ 16．用“___________”划出文中感兴趣的句子，并在下面写出你的感受。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 17．从文章的不同角度提出一个有思考价值的问题，并写出答案。（5分） 问题：_______________________________________________________________________________（2分） 答案：_______________________________________________________________________________（3分） 18．爸爸说的“如果你用演主角的态度去演一条狗，狗也会成为主角”这句话的言外之意是（ ）。（2分） A．与其怨天尤人，不如全力以赴。 B．少点自私自利，多为别人着想。 C．发扬自己特长，逃避自己短处。 D．越是毫不起眼，越能取得成功。 三、习作（共30分） 童年是一幅生动的画卷，童年是一段有趣的旅程。如一次天马行空的想象，一次连续细致的观察，一次有生动有趣的故事会，一次好玩儿难忘的游戏……请选择你印象最深的事，以《一次___________》为题，写一篇习作。 要求： ①把题目补充完整； ②写一件事，语句通顺，事情叙述清楚； ③文中不出现真实的人名、校名、地名； ④字数400字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年上学期期末考试 四年级语文参考答案及评分标准 一、同学们，学校要招募一批新的小记者。作为候选人的你，不仅要善于观察，善于思考，还要善于表达。让我们一起参加，争取成功入选吧。（40分） （一）招募组在“保护地球家园，我们共同的责任”主题活动中，发出了倡议。请根据倡议书中的拼音，依次在田字格里写出相应的汉字。（8分） 1．违抗 改变 驾驶 浇灌 滋润 降临 僵硬 敬佩（每字0.5分，共8分） （二）请你参与下面的候选人书面测试活动（10分） 2．请你为这篇稿件选择正确的读音和汉字，打的打“√”。（4分） 饶 秘 jiāng qǔ 奏 贯 hōng hòng（每空0.5分，共4分） 3．请你给稿件中的句子，选合适的词语填空（6分） （1）破天荒 打头阵 占上风 （2）威风凛凛 慈眉善目 志存高远（每空1分，共6分） （三）请你给稿件中的下列知识题选择正确的答案（填序号）（10分） 4．D 5．B 6．C 7．A 8．D（每空2分，共10分） （四）请你参与“读诗中经典，填经典名句”组稿活动（7分） 9．露似真珠月似弓 空山不见人 不识庐山面目 死亦为鬼雄 万里长征人未还 古来征战几人回 雪却输梅一段香（每空1分，共7分） （五）请你以小记者的身份，参与《中国神话故事》成果分享会吧（5分） 10．田螺姑娘 神农尝百草（每空1分，共2分） 11．示例：夸父（1分） 他追着太阳跑，渴了喝干渭河水，最后倒下化为桃林的故事情节真神奇。（2分）（共3分） 二、课内外阅读与鉴赏（共30分） （一）阅读《为中华之崛起而读书》选段，完成12~14题（13分） 12．示例：不惩处肇事的外国人，反而训斥中国女人。（2分） 虽然紧握拳头，却只能劝慰女人。（2分） 中华不振（1分） 为中华之崛起而读书（1分）（共6分） 13．怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢 为什么而读书（每空2分，共4分） 14．①（1分） 无奈、敢怒不敢言（2分）（共3分） （二）阅读短文《主角》，完成15~18题（17分） 15．示例：起因：学校准备排练一部短话剧，妹妹积极报名参加，但分到狗的角色。 经过：在爸爸的开导下，妹妹积极排练。演出时，妹妹费劲心思演好狗这一角色。 结果：妹妹用心的表演获得了大家的认可，“我”也知道了妹妹改变态度的原因。 （每空2分，共6分，意对即可） 16．示例：句子：“豆豆”摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。（1分） 感受示例：通过“摇头摆尾、跑、伸个懒腰、呼呼大睡”等一系列动作，写出了妹妹的表演惟妙惟肖、十分精彩。（3分）（共4分） 17．示例：描写妹妹的演出，为什么要写台下听众的笑声？（2分） 答案：写台下听众的笑声，从侧面烘托出妹妹表演时的幽默、滑稽的真实状态，让读者更能感受到妹妹表演的逼真。（3分） 18．A（每空1分，共2分） 三、写作（30分） 作文评分标准： 项目 类别 内容 语言 书写 一类 （30~27分） 选材符合习作要求， 叙述清楚 语句通顺，用词准确。 字体工整，书写规范，卷面 整洁。 二类 （26~23分） 选材基本符合要求， 叙述比较清楚 语句通顺，用词基本 准确。 字体工整，书写规范，错别 字少，卷面较整洁。 三类 （22~19分） 选材基本符合要求， 叙述不太清楚 语句较通顺，有少量 病句。 字迹清晰，有少量错别字， 少量涂改。 四类 （18分以下） 选材与要求不符，叙 述不清楚 语句不通，病句多。 字迹不清晰，错别字多，字 数明显不足。 说明：作文题目不补充扣2分 （备注：答案中的示例仅为参考） 学科网（北京）股份有限公司 $