主题5 化学实验-知识梳理(精讲册)-【众相原创·减负中考】2026年中考化学配套课件(河北专用)
2026-04-06
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中化学中考复习课件系统覆盖仪器识别及用途(10年7考)、实验基本操作(10年10考)等核心考点,严格对接中考说明,通过考频分析明确重点,如实验操作占比高,归纳判断正误、仪器用途填空等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题判断+易错点分析+归纳总结”模式,如通过玻璃棒在溶解、过滤等操作中的作用归纳,培养科学思维和科学探究能力。针对实验操作正误判断,结合10年考频解析答题技巧,帮助学生高效突破考点,教师可依此制定精准复习计划,提升冲刺效果。
内容正文:
河北
化 学
基础精讲册
知识点 1 仪器的识别及用途(10年7考)
1.常见仪器的识别
试管
烧杯
锥形瓶
集气瓶
铁架台
量筒
长颈漏斗
酒精灯
分液漏斗
水槽
2.常见仪器的用途
(1)存放试剂的仪器
(2)取用仪器
(3)加热仪器: (加热物质)。
(4)反应容器
药匙
镊子
胶头滴管
酒精灯
试管
烧杯
锥形瓶
(5)计量仪器:天平(称质量)、量筒(量取液体体积)。
(6)过滤、分离、注入液体的仪器:漏斗、分液漏斗、长颈漏斗。
(7)夹持仪器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈)。
备考补充
见光易分解的试剂通常保存在棕色瓶中。
知识点 2 实验基本操作(10年10考)
1.化学试剂的取用
(1)取用规则
取用规则 具体要求
“三不”
规则 a.不能用手接触试剂;
b.不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味;
c.不得尝任何试剂的味道
操作要点
闻气体气味
取用规则 具体要求
节约规则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量,一般应该按最少量( mL)取用液体,固体只需
______________
处理规则 实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入 内
1~2
铺满试管底部
指定的容器
(2)固体试剂的取用
固体试剂通常保存在 里,取用固体试剂一般用 ,有些块状试剂可用 夹取,且瓶塞须 在桌面上。
【判断正误】
( ) ( )
广口瓶
药匙
镊子
倒放
✕
✕
(3)液体试剂的取用
液体试剂通常盛放在 中。
【判断正误】
( ) ( )
细口瓶
手心
倒放
凹液面最低处
✕
✕
2.物质的加热
(1)酒精灯的使用
外焰加热 添加酒精 点燃酒精灯 熄灭酒精灯
(2)固体的加热
略向下倾斜
平铺
(3)液体的加热
1/3
【判断正误】
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
✕
✕
✕
✕
✕
✕
3.仪器的连接
【判断正误】
( )
✕
4.检查装置气密性
【判断正误】
( )
✕
有气泡冒出
5.玻璃仪器洗涤
倒净废液→振荡洗涤→试管刷刷洗→冲洗干净→放在指定位置晾干
洗净标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
6.溶解
加速溶解
7.过滤
漏斗内壁
漏斗边缘
滤纸边缘
玻璃棒
三层滤纸处
烧杯内壁
8.蒸发
不断搅拌
液滴飞溅
出现较多固体
坩埚钳
9.稀释浓硫酸
玻璃棒
浓硫酸
水
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【判断正误】
✕
✕
✕
✕
✕
✕
10.测定溶液的pH
(1)测定方法:在玻璃片(或白瓷板)上放一片pH试纸,用 蘸取少量待测液点到 上,将试纸显示的颜色与 比较,读出pH。
(2)注意事项:①试纸不可直接伸入待测液中,以免污染试剂;②pH试纸不可用蒸馏水润湿。
玻璃棒
pH试纸
标准比色卡
归纳总结
玻璃棒的作用
①溶解: ;
②过滤: ;
③蒸发: ;
④测溶液pH: 蘸取待测液。
搅拌,加速溶解
引流
搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
知识点 3 实验室安全
1.实验前:走进化学实验室,要仔细阅读实验室规则,认清危险化学品标志。
2.实验时:注意与实验有关的图标。
3.意外事故的处理
意外事故 处理方法
燃着的酒精灯打翻 要立即用 扑盖
浓酸、浓碱流到实验台上 浓酸:加碳酸氢钠溶液后,再用水冲洗,最后用抹布擦干
浓碱:加稀醋酸后,再用水冲洗,最后用抹布擦干
浓酸、浓碱沾到皮肤或衣服上 浓酸:立即用大量水冲洗,再涂3%~5%的____________
溶液
浓碱:立即用大量水冲洗,再涂上1%的硼酸溶液
湿抹布
碳酸氢钠
意外事故 处理方法
腐蚀性或有毒药液溅入眼睛 立即 ,边洗边眨眼睛,必要时去医院就诊
生石灰沾在皮肤上 先用干布擦去,再用大量水冲洗
烫伤 立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏
割伤 立即进行清洗、消毒,包扎伤口
特别提醒
使用试剂时要小心谨慎,如发生意外事故,第一时间报告老师。
用大量水冲洗
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