3.5 肠中“漫游记”(课件)-2025-2026学年三年级科学下册大象版

2026-03-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版三年级下册
年级 三年级
章节 5 肠中“漫游记”​
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 78.32 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56678842.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5 肠中“漫游记” 第三单元《食物与消化》 胃中的食糜进入小肠后会经历什么呢? 一、问题与假设 肠 阅读资料,收集肠能消化吸收营养的证据。 二、探究与结论 小肠绒毛 小肠绒毛 请你想一想:选择什么样的材料进行实验? 准备材料: 食糜 勺 漏斗 接食糜的纸杯 粘好的绒布皮 ①将绒布卷成筒状,使有绒毛的一面朝里,模拟小肠绒毛; ②揭开双面胶,用双面胶粘紧绒布接缝;将食糜用勺子盛出,从漏斗灌入小肠模型的一端; ③边灌边将食糜从小肠模型的一端挤向另一端,注意用纸杯接住食糜不要流到桌子上。 ·实验演示: 请你想一想:选择什么样的材料进行实验? 准备材料: 食糜 勺 漏斗 接食糜的纸杯 粘好的绒布皮 温馨提示: 1.绒布对折后,直接粘。 2.漏斗要插入绒布筒。 3.绒布筒对准烧杯。 4.关注实验前后烧杯中的食糜量的变化。 5.思考:你看到什么现象,说明了什么? 小肠有消化、吸收食物中的营养的作用。 总结: 小肠是人体的主要消化器官之一,是消化食物、吸收营养的主要场所,食物经过小肠后,剩余的水分和营养物质由大肠吸收。 小肠内表面有丰富小肠绒毛 小肠与食物的接触面积大 小肠绒毛上有丰富毛细血管 三、反思与评价 小肠很长 课后调查: 肠有哪些肠的常见疾病?有哪些预防措施? 四、应用与迁移 $

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