内容正文:
黄网名师天天练
二
美丽的公园一图形与周长
第①课时
长方形和正方形的特征
基础课课练
1.填空。
(1)长方形对边(
),长方形和正方形都有(
)个直角。
(2)一个四边形的4条边都相等,并且有4个直角,它是(
)。
(3)用2个边长为4厘米的正方形可以拼成一个长(
)厘米、宽(
)厘米的长
方形。
2.看图填一填。
10 cm
)cm
E
)cm
6 cm
3.学校准备围建种植园区分给三年级两个班开展劳动实践,一个是长为6米、宽为
4米的长方形,另一个是边长为5米的正方形。请在方格纸上画出这两个种植区。
1 m
1 m
©培优步步高
4.(改编题)用4张完全相同的长方形纸片围成一个边长是24厘米的正
方形(如右图),中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘
米。每张长方形纸片的长是(
)厘米。
5.把一张正方形纸折成16个相同的小三角形需要对折几次?在下面画出来并说明
折法。
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第②课时
周长的认识
基础课课练
1.选择。
(1)下面用12个边长1厘米的正方形拼成的图形中,周长最长的是()。
B.
C.
(2)如图,三角形的3条边都相等。图形甲的周长()图形乙的周长。
A.大于
B.等于
C.小于
2.下面哪个图形的周长更长?量一量,计算出周长并比较。
3.(淄博市淄川区)下图①、②、③和④分别是小兔、小狗、小鸡和小猫的家。它们准备
在各自家的周围围上篱笆,谁家围的篱笆最长?
1米
①
②
③
④
、培优步步高
4.如下图,怎样剪下1个正方形后图形的周长不变?
①
②
③
④
⑤
⑥
5.如图,羊圈墙面破了一个洞,这个洞的周长是多少分米?
8分米
》17
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第③课时
长方形和正方形的周长
1.填空。
(1)长方形的周长=(
);正方形的周长=(
)。
(2)一块正方形地砖的边长是20厘米,周长是(
)分米。
(3)一个长方形相邻两条边的长度之和是8分米,周长是(
)分米。
2.求下面图形的周长。
(1)
(2)
目
28 cm
7dm
3.某小区设立了物业公告栏。
92
(1)公告栏四周要围铝条,围一个公告栏准备2米长的铝
××小区物业公告栏
×××××××××
条够吗?(接头处忽略不计)
×××××××××
××
65cm
(2)一栋楼有两个单元门,每个单元门门口都设立一个公告栏。为这栋楼设立公告
栏,至少要准备多长的铝条?
4.(东营市东营区)手工课上,佳琪用1米长的细绳在钉子板上围了一个边长15厘米
的正方形后,剩下的细绳长多少厘米?
培优步步高
5.劳动小组要在墙边围一块长方形试验田,长40米,宽25米,这块田的一边靠墙,另
外三边要用篱笆围起来。有两种围法可以选择(如图)。哪一种围法用的篱笆少
些?需要多少米?
围法
围法二
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第④课时
我学会了吗?
基础课课练
1.求出下面图形的周长。
(1)
(2)
(3)
日
12 cm
12cm
9
00
18cm
00
13m
22 cm
2.把一张边长为8厘米的正方形卡纸对折后剪开,分成两个相同的小长方形。
(1)每个小长方形的周长是多少厘米?
(2)把这两个小长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长是多少厘米?
3.用一根长14分米的铁丝能围成不同的长方形,把长和宽记录在表格中。(取整分
米数)
长/分米
宽/分米
培优步步高
4.一块长方形木板的长是17分米,宽是12分米。在它的4条边上分别裁下一个边
长是2分米的正方形(如图),余下部分的周长是多少分米?
5.(改编题)下图中三角形的3条边都相等,它从A点紧贴长方形的边翻滚,经过点B、
点C,到达点D,这时三角形一共滚了3圈。三角形的边长是多少厘米?
c
13 cm D
》19
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整理与复习
单元知识梳理
特点
含义
四边形有4条直的边,
有4个角。
图形一周的长度称作这个图形的周长。
四边形
认识
周长
测量
举例
方法
(1)绕绳法;
(2)直尺测量法;
(3)绕绳法或滚动法测量圆的周长。
长方形有4条边,对边相
等;有4个角,都是直角。
长方形的周长=(长+宽)×2
2厘米
长方形
4cm
长方形
米
图形与周长
(4+2)×2=12(cm)
长方形和
长方形和
正方形的4条边都相等,
正方形
正方形的
周长
4个角都是直角。
正方形的周长=边长×4
正方形
1厘米
2 cm
米
正方形
2×4=8(cm)
周长相
长方形
正方形
关的实
际问题
不同点
对边相等
4条边都相等
用若干个相同的小正方形拼
都有4条边、4个角,
相同点
长方形和正方形,拼成正方
4个角都是直角
形时,周长最短。
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重难易错专练【
重难点1图形的周长
1.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
3
2.花窗是中国古代园林建筑中兼具实用与装饰功能的窗饰。如图,蝴蝶绕花窗飞3
圈,一共飞了多少分米?
4分米
正八边形花窗,每
条边长度相等。
重难点2长方形的周长
3.(原创题)孔府是儒家文化的重要发源地之一,其建筑风格独特,装饰精美。孔府内
一块山东青石板长6米,宽3米。用4块这样的山东青石板铺一片地面,这片地面
的周长可能是多少米?
4.周大爷想用篱笆在房屋后的空地上围一个长10米、宽5米的长方形菜地。如果一
面靠墙,最少要用多长的篱笆?(先画图,再解答)
重难点3正方形的周长
5.如图,豆豆家的房屋周围要用栅栏围一个边长为20米的正方形花圃,留出正前方
大门的宽度2米,所需栅栏的长度是多少米?
20米
20米
2米
》21
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6.(泰安市新泰市)用一根绳子正好可以围成一个长26厘米、宽20厘米的长方形。
如果用它围成一个边长20厘米的正方形,还剩多少厘米?
7.(泰安市泰山区)泰安地区是华夏文明的发祥地之一,五万年前就有先民在此生活。
为了保护泰山古树,常常用一些栅栏把它们围起来。如果有60米的栅栏,想围成
一个边长是12米的正方形隔离带,够用吗?
易错点1对周长的理解有误
8.下面哪些图形能找出它们的周长?在括号里画“√”。
9.甲的周长与乙的周长相比,(
甲
A.甲的周长长
B.乙的周长长
C.同样长
易错点2题意理解不清,周长计算出错
10.把两个长8厘米、宽3厘米的小长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长可能
是多少厘米?(先画一画,再算一算)
11.(改编题)东东家有一张边长8分米的正方形餐桌,妈妈想给这张餐桌铺一块新的
正方形桌布,她希望桌布铺在桌面上的每边都垂下1分米。若给新桌布最外围缝
上花边,则至少需要缝多少分米的花边?
餐桌
要先确定好桌布
的边长哦!
22X
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创新情境训练
孝妇河湿地公园位于山东省淄博市孝妇河中游,张店主城区西南部。公园
内设有金沙滩、湖心岛、齐文化墙、音乐喷泉、悬索桥等观光景点,有丰富的植物
和动物栖息地,是生态旅游的理想之地。周末辰辰一家打算去孝妇河湿地公园
“露营”,快跟随辰辰的脚步看看他都遇到了哪些数学问题吧。
1.出发前,辰辰查看了一下孝妇河湿地公园的平面图,将金沙滩、音乐喷泉和湖心岛
分别画成了下面的图形,你能计算出这些图形的周长吗?
m
2 cm
cm
4 cm
3 cm
3 cm
2.金沙滩一侧有一处长方形的植被种植园,植被种植园中最大的正方形花园中种满
了月季(如下图)。这个正方形花园和植被种植园的周长分别是多少?
18m
月
12m
3.辰辰一家来到了一处运动场,妈妈沿着半个篮球场走了一圈,半个篮球场是长方形
的,长15米,宽14米。爸爸沿着整个篮球场走了一圈。
(1)爸爸和妈妈分别走了多少米?(先画图,再解决问题)
(2)辰辰发现:两个相同的长方形拼在一起后,周长和会()。(填“变大”“变小”
或“不变”)
(3)根据这样的发现,辰辰回家后把12张边长1厘米的小正方形图片拼成一个图
片墙,然后在图片墙四周贴上花边。最少需要多少厘米花边?
》23
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第二单元自主练习
1.填空。
(1)一个正方形的边长是3厘米,它的周长是(
)厘米。
(2)一根铁丝长80分米,剪下一段做了8个边长2分米的正方形框架,剩下的铁丝
长(
)分米。
(3)一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,周长是(
)厘米。如果宽增加3厘
米,长不变,那么这个长方形将变成一个(
)形,这个新图形的周长是()
厘米。
(4)王大爷想靠墙围一个长12米、宽5米的长方形花圃,他至少需要()米的栅
栏,最多需要(
)米的栅栏。
(5)用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()
厘米。
(6)(改编题)李叔叔家有一块菜地,如图,每条直边长3米,弯
3米
曲的一边大约长5米。要给菜地围一圈篱笆,大约需要
米
5米
()米的篱笆。
2.选择。
3米
(1)天天在研究正方形的特征时,把正方形如下图对折,他是为了验证()。
A.正方形有4条边
B.正方形对边相等
C.正方形邻边相等
(2)把4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(
)
厘米。
A.10
B.8
C.12
(3)右图是一个长方形,在长方形中截下一个最大的正方形。剩下的图形是一个长
方形,这个小长方形的长是(
)cm。
A.6
B.4
C.2
10
6 cm
(4)一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将增加(
)米。
A.1
B.2
C.4
(5)两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了(
)厘米。
A.5
B.10
C.20
24《
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(6)右图中,大长方形的周长是小长方形周长的(
)倍。
A.4
B.3
C.2
3.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
(1)
10
(2
4.在下图中分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。
1 cm
1 cm
5.解决问题。
(1)一口鱼塘,长40米,正好是宽的5倍,它的周长是多少米?
(2)(易错题)张大爷家18米长的围墙边有一块长方形菜地,一边靠着墙,另外三边
围着24米长的栅栏。已知菜地其中一边长6米,另一邻边长多少米?
(3)(新情境)中国选手获得2024年世界跆拳道女子个人自由品势冠军。这是中国
选手在该项目上首位世界冠军。跆拳道比赛场地是一个边长8米的正方形,比
赛区外围有一个宽2米的警戒区,警戒区外围线被称为警戒线(如下图)。警戒
线长多少米?
警戒线
》25二美丽的公园—一图形与周长
第1课时长方形和正方形的特征
1.(1)相等4(2)正方形
(3)84
2
10 cm
(6)cm
(10)cm
6 cm
3
1m
.1m
4.15
解析:根据图形可知,大正方形的边长是
24厘米,中间小正方形的边长是6厘米,
则每个长方形的宽是(24一6)÷2=9(厘
米),即可求出长是9+6=15(厘米)。
5.需要对折4次。
折法:首先将正方形纸上下对折,然后左
右对折,最后分别沿两条对角线对折,共
折4次。
第2课时周长的认识
1.(1)C(2)A
2.略
3.①2+5+2+5=14(米)
②6+4+2+2+3+1+1+1=20(米)
③3+3+3+3=12(米)
04
④4+2+4+2=12(米)
12<14<20
小狗家围的篱笆最长。
4.剪去①、③、④、⑥中的任意一个图形的周
长都不变。
5.4÷2=2(分米)
8+8+4+4+2+2=28(分米)
第3课时长方形和正方形的周长
1.(1)(长+宽)×2边长×4
(2)8(3)16
2.(1)(28+18)×2=92(cm)
(2)7×4=28(dm)
3.(1)(45+65)×2=220(厘米)
2米=200厘米200<220,不够。
(2)220×2=440(厘米)
4.1米=100厘米15×4=60(厘米)
100-60=40(厘米)
5.围法一:40+25+25=90(米)
围法二:40十40+25=105(米)
90<105,围法一用的篱爸少些,需要
90米。
第4课时我学会了吗?
1.(1)13×4=52(m)
(2)(18+8)×2=52(cm)
(3)8+12+12+8+22=62(cm)
2.(1)8÷2=4(厘米)
(8十4)×2=24(厘米)
(2)8×2=16(厘米)
(16+4)×2=40(厘米)
3
长/分米
6
5
4
宽/分米
2
3
4.(17+12)×2+2×8=74(分米)
5.7+13+7=27(厘米)27÷3=9(厘米)
9÷3=3(厘米)
整理与复习
重难易错专练
1.(3十1)×2=8(厘米)
3+1+1+1=6(厘米)
2+1+1+2=6(厘米)
1+4+2+6=13(厘米)
2.4×8=32(分米)32×3=96(分米)
3.(6×4+3)×2=54(米)
或(6×2+3×2)×2=36(米)
或(6+3×4)×2=36(米)
4.
10米
10+5×2=20(米)
5.20×4-2=78(米)
6.(26+20)×2=92(厘米)
92-20×4=12(厘米)
解析:还剩的长度=这根绳子的长度一正
方形的周长;其中,这根绳子的长度=围
成长方形的周长=(长十宽)×2,正方形
的周长=边长×4。
7.12×4=48(米)60>48够
8.()(√)(/)(√)(/)()
9.C
10.①
(8+8+3)×2=38(厘米)
②■
(3+3+8)×2=28(厘米)
11.8+1+1=10(分米)
10×4=40(分米)
解析:新桌布每边都垂下1分米,它的边
长就是8十1+1=10(分米),正方形的周
长=边长X4。
创新情境训练
1.(4+3)×2=14(厘米)3×4=12(厘米)
2+2+3=7(厘米)
2.正方形花园:8×4=32(米)
植被种植园:18一8=10(米)
10+12=22(米)》
(22+8)×2=60(米)
3.(1)k-14米
-14米
妈妈:(15+14)×2=58(米)
爸爸:14×2=28(米)
(28+15)×2=86(米)
(2)变小
(3)(12+1)×2=26(厘米)
(6+2)×2=16(厘米)
(4+3)×2=14(厘米)
26>16>14,最少需要14厘米花边。
第二单元自主练习
1.(1)12(2)16(3)26正方32
(4)2229(5)16(6)14
2.(1)C(2)B(3)B(4)B(5)C(6)C
3.(1)(10+6)×2=32(厘米)
(2)5×4=20(厘米)
4
(长方形画法不唯一)
5.(1)40÷5=8(米)(40+8)×2=96(米)
(2)(24-6)÷2=9(米》
或24-6×2=12(米)
(3)8+2×2=12(米)12×4=48(米)
三绿色生态园一
解决问题
第1课时用连乘、连除解决问题
1.(1)①每辆车运来多少千克水泥
6辆车一共运来多少千克水泥
②6辆车一共装了多少袋水泥
6辆车一共运来多少千克水泥
(2)两只熊猫1天吃掉多少千克食物
一只熊猫1天吃掉多少千克食物
720÷5÷2
一只熊猫5天吃掉多少千克食物
一只熊猫1天吃掉多少千克食物
720÷2÷5
2.(1)A(2)C
3.10×4×3=120(人)
4.方法一:568÷4÷2=71(棵)
方法二:568÷(4×2)=71(棵)
5.2×3×4=24(杯)
第2课时用乘除混合解决问题
1.(1)每支钢笔多少元
12支这样的钢笔多少元
(2)12支里面有几个4支
12支这样的钢笔多少元
2.B
3.「
个数
6个
12个
钱数
48元
?元
48÷6×12=96(元)
4.4×2×7=56(千克)56÷2=28(天)
5.100×4÷5=80(千米)
6.5-2=3(箱)60×5÷3=100(个)
第3课时我学会了吗?
1.(1)一共有多少间教室
每层楼的教室有多少盏灯
(2)①②①②③
2.(1)12×4×20=960(只)
(2)960÷5÷6=32(个)
3.24÷2×6=72(元)
4.8×96÷6=128(袋)
5.5-1=4(层)3+3=6(次)
24×4×6=576(级)
解析:从1楼到5楼有(5一1)层台阶,先
乘相邻两个楼层之间的台阶数,得出上或
下楼1次走的台阶数,再乘(3十3)即可得
出一共走了多少级台阶。
整理与复习
重难易错专练
1.花坛周长沿花坛走5圈一共走多少米