主题活动——时间与生活-【黄冈名师天天练】2025-2026学年二年级下册数学同步练习(五四制青岛版·新教材)

2026-03-11
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 主题活动——时间与生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 485 KB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2026-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56678711.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄网名师天天练 主题活动一时间与生活 第①课时 时间与生活(1) S基础开心园 1.选一选。 (1)钟面上有()个大格 (2)分针走1大格是()分 和( )个小格。 钟,时针走1大格是( )分钟。 ①60 ②25 ③12 10 ①1 ②5 ③12④60 (3)分针走1圈是()分 4 (4)时针从2走到4是( 钟,也就是( )小时。 分针从2走到4是( )o ①12②1 ③60 ①2分钟 ②10分钟 ③2小时 2.读出钟面上的时刻,再写一写。 .12 时 分 时 分 127 2 时 3.在合适的答案后面画“/”。 扫码付款大约用 妈妈一天上班大约 做课间操大约要用 7分钟 8小时 20分钟 7秒 8秒 20秒 智能挑战省 4.(改编题)找规律,画出最后一个钟面上的指针,并写出每个钟面上的 时刻。 912 12 65 65 263 40K 数学二年级下54QD 第②课时! 时间与生活(2) 9基础开心园 1.填一填。 3时=( )分 90秒=( )分( )秒 1分10秒=()秒 110分=( )时( )分 2.选一选。 (1)下面词语表示的时间大约是1秒的是( )。 ①片刻 ②旷日持久 ③一刹那 (2)小明在博物馆看到一件古代计时工具,它依靠太阳照射晷针产生的 影子来计时,这件工具是()。 ①沙漏 ②漏刻 ③日晷 3.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们要珍惜时间。红 红周日的时间安排如下,请把时间和相应的活动连起来。 阅读 去公园玩 上午8:00~9:00 阅读 上午9:1011:30 127 去公园玩 1217 0127 1127 3 下午2:00~2:50 看动画 55 265 下午3:50~4:20 体育锻炼 看动画 体育锻炼 智能桃战合 4.(新情境)你知道儿童每分钟心跳次数的正常范围吗?根据下图填一填。 (1)朵朵每30秒心跳大约是46次,她的每 心动过缓:每分钟小于80次 分钟心跳次数属于( )情况。 心动正常:每分钟80~100次 心动过速:每分钟大于100次 (2)用你喜欢的方法测一测自己的心跳,并 说说你的每分钟心跳次数属于哪种情况。 》41(3)答案不唯一,如:传统技艺类和民间文 学类一共有多少项? 629+251=880(项) 2.302-171=131(项) 3.226+716=942(人) 第二单元自主练习 1.8333860220428483150 2.80341844308(竖式及验算略) 3.(1)②(2)②(3)①(4)③ 4.(1)378741322(2)219(3)108 5.(1)90-24=66(米)66-28=38(米) (2)276+84=360(个) (3)①467+385=852(人) ②852-386=466(人) (4)①85+188=273(元) ②把798和188都往大估,分别看成 800和200。 800十200=1000(元) 往大估刚好是1000元,实际少于 1000元。 王老师不能得到一套茶具。 智慧广场 1.53747 2.(1)86188(2)6 3.(1)11687149 (2)208236403 4.54 主题活动一时间与生活 第1课时时间与生活(1) 1.(1)③①(2)②④ (3)③②(4)③② 2.7557:5510510:05 123512:35 4.8:059:1510.25 11:35 画一画略 第2课时时间与生活(2) 1.18013070150 2.(1)③(2)③ 3 阅读 去公园玩 看动画 体育锻炼 4.(1)心动正常 (2)略 三校园中的测量 毫米、分米、千米的认识 第1课时毫米、分米的认识 1.米分米分米毫米 2.50100143700 3.< ><< 4.30厘米=3分米 12+3=15(分米) 5.16+4=20(厘米) 20厘米=2分米 6.120-100=20(毫米) 100+20+20+20+20=180(毫米) 180毫米=18厘米 解析:根据图意可知,5个同样的碗叠放在一 起的高度就是1个碗的高度加上4个碗上沿 的高度;其中,一个碗上沿的高度是120一 100=20(毫米),解答时注意单位换算。 第2课时千米的认识 1.(1)千米(2)10005(3)30003 2.438810006008

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