内容正文:
数学三年级下63QD
六
体育与健康—数据的收集与整理
考点1数据的收集与整理(1)
⑦典例精选
典题
三(1)班“我最喜欢的动物”调查记录单如下。请涂一涂。
熊猫
小狗
小猫
小猴
正正
正正
正正
正
熊猫小狗小猫小猴
每个☐表示1人0
名师点拨
本题考查数据的收集与整理方法。培养学生的统计意识,积累统计经
验,体现了统计思想、分析与综合、比较策略、应用意识的核心素养。常以操
作、填表、解决问题等形式出现。
C》举一反写
下面是三(1)班部分同学放学回家方式的统计情况。
回家方式
步行
坐公交车
家长接送
其他
人数
8
10
12
5
1.在右面涂一涂。
2.(
)方式回家的同学最多,(
)方
式回家的同学最少。
3.你还能发现什么?(至少写2条)
步行坐公家长
其他
交车
接送
每个☐表示1人。
>123
黄冈名师例题通关
考点2数据的收集与整理(2)
☑典例精选
典题
红红收集了三(1)班女生一分钟仰卧起坐的成绩。(如下表)
序号
成绩/个
序号
成绩/个
序号
成绩/个
序号
成绩/个
1
44
4
33
7
35
10
34
2
38
5
28
8
32
11
25
3
15
6
51
9
36
12
42
成绩在42个及以上的为优秀,17个以下的为不合格。这个班级女生有
)人成绩达到优秀,有(
)人不合格,最好成绩和最差成绩相差
)个。
名师点拨
本题主要考查收集与整理数据,具体考查了学生对数据的分段整理能
力,体现了数据意识和应用意识等核心素养。考试中多结合实际情境,以图
表题居多,考查收集数据的方法、整理数据的能力及对统计结果的分析。
》举一反写
下面是三(1)班第2小组同学最喜欢的古诗的调查情况。
古诗名称
《山行》
《清明》
《元日》
《望洞庭》
人数
5
3
2
2
1.涂一涂。
2.这个小组一共有多少名同学?
《山行》《清明》《元日》《望洞庭》
每个☐表示1人。
12431音-6
考点5同分母分数的连加、连减和
加减混合运算
【典例精选】
1号是号
【举一反三】
127161
:983
14
2.品+器+品=号
2品+品品=后
71
(3)答案不唯一,如:剪窗花与画苹果一共
用的比折小船用的多占这张纸的几分
之几?
3755
16+6一16=16
考点6逆推
【典例精选】
×2+5
(3+5)×2=16(个)
【举一反三】
1.(12-2)×2×2×2=80(千克)
2.40×2×2=160(页)
3.(30-11)×2=38(千克)
六体育与健康—数据的收集与整理
考点1数据的收集与整理(1)
【典例精选】
熊猫小狗小猫小猴
每个☐表示1人。
02
【举一反三】
步行坐公家长其他
交车接送
每个☐表示1人。
2.家长接送其他
3.答案不唯一,合理即可。
考点2数据的收集与整理(2)
【典例精选】
3136
【举一反三】
《山行》《清明》《元日》《望洞庭》
每个☐表示1人。
2.5+3+2+2=12(名)
[综合测评部分]
第一单元综合能力测评卷
一、1.03×8=242422400
2.三四
3.千3
4.2503075032800
5.1009801
6.415
7.(1)6578(答案不唯一)
(2)76856460
8.=<=
9.B51288
10.608解析:由38错写成33,少了5,
积少了80,可以求出另一个乘数是
80÷5=16,用正确的乘数相乘求出
正确的积是16×38=608。
二、1.B2.A3.A4.C5.B6.C
7.B8.B