内容正文:
2025-2026学年高三语文复习微专题考点攻略
---信息类文本阅读(论证思路、论证结构、行文脉络)
【复习重点】
1.理解信息类文本的论证思路,包括作者如何提出论点、组织论据以及运用何种论证方法。
2.分析文本的论证结构,明确其是总分式、并列式还是递进式,并能够识别各部分之间的逻辑关系。
3.把握行文脉络,梳理文章的主线与支线,理解段落间的过渡与衔接方式,从而全面掌握文章的整体框架。
【考情攻略】
高考信息类文本中,论证思路指论证的逻辑路径;论证结构是篇章框架,含总分总、并列、递进等;行文脉络侧重内容组织顺序,如因果、时空等。
三者既相关又有别:结构是“骨架”,思路是 “逻辑线”,脉络是 “内容流”,共同构成文本论证体系,考查考生对文本逻辑的把握能力。
【方法指导】
答题策略:
(1)仔细阅读文本,明确文章的中心论点以及分论点,注意作者在提出观点时所采用的方式,例如是否通过设问、引用或者举例来引入。
(2)关注论据的类型与作用,分析其是事实论据还是理论论据,并判断这些论据如何支撑论点。
(3)结合论证方法,如对比论证、比喻论证或因果论证,进一步理解作者的逻辑推进过程。
(4)在梳理行文脉络时,特别留意段落之间的过渡句或关键词,这些往往是把握文章整体框架的重要线索。
通过以上步骤,可以更清晰地解析信息类文本的论证体系,从而准确作答相关试题。
【基础梳理】
01行文脉络(行文思路)
文章的行文脉络(行文思路)是指作者在写作时,为了清晰、有条理地表达思想而构建的整体结构和逻辑顺序,它是文章内容展开的“骨架”,决定了信息呈现的先后、主次和关联方式。理解行文脉络有助于把握文章主旨、理清论证逻辑。
文章思路是靠文章结构来体现的,只有正确地分析文章结构,才能准确地把握文章思路。"分析文章结构"着眼于文章的各个构成部分之间的组合方式、结构特征,具有外显性和客观性。"把握文章思路"常常是围绕中心话题,立足于整体,着眼于词、句、段、层,部分与整体之间的关系,分析作者的动机,具有内隐性和主观性。
1.明晰段落层次之间的关系。
关系类型
子类型
具体特点
相承关系
承接关系
由观点到分析是承接或层层递进的;段落之间是承接或层层递进的
递进关系
相并关系
并列关系
文章段落之间是平行的,它们之间或并列或对照
对照关系
相属关系
总分关系、分总、总分总关系
先总说再分说;或者相反;或者先总说后分说再总说
2.行文脉络/思路的组成及表述方式:
02文章的论证结构
文章的论证结构是指议论文中作者为了论证观点而采用的整体框架和组织方式,是论证内容的“骨架”。它体现了各部分论证内容(论点、论据、论证过程)之间的逻辑关系和排布形式,决定了论证的条理与严谨性。
常见的论证结构包括:
常见
论证
结构
总分总式:①总—分②分—总
③总—分—总
例:毛泽东《人的正确思想是从哪里来的》
并列式:①并列分论点;②并列论据
例:毛泽东《改造我们的学习》
层进式:
①提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎么办);
②摆现象——说危害——析原因——给对策
例:(1)张岱年《修辞立其诚》(是什么—为什么—怎么办);(2)毛泽东《反对党八股》(主要—次要;表现—根源—危害)
对照式:①论证正反对比;②观点破立结合
例:鲁迅《拿来主义》,破——闭关主义、送去主义;立——拿来主义:破,三种态度;立,拿来方式
03论证思路
1.论证思路的要素。
论证
要素
内容特点
注意点
论证
方式
立论
运用充分有力的论据从正面直接证明自己论点的正确性。
①驳论点:对文章论点中的根本性错误进行反驳。
②驳论据:既可以直接反驳,也可以通过归纳论据中的谬误的办法来反驳。
③驳论证:针对举例论证可以找出例子与事实情理不符的部分,针对道理论证可以用相关知识指出其错误。
驳论
通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点。常用的方法有:直接反驳、反证法、归谬法。
推理
方式
演绎
推理
一般性的前提——具体陈述或个别结论。
①构成推理的要素有三部分,即前提(已知判断)、结论(推出的新判断)、推理形式(指前提与结论之间的联结方式)。②根据使用的前提多少可分为直接推理法、间接推理法(如三段论法、复合判断推理法等)。
归纳
推理
特殊具体的事例——一般原理、原则。
类比
推理
两个对象在某些属性上相同或相似——它们在其他属性上也相同或相似。
论证
过程
论点
提出
怎样提出来的(如时机、位置)。
①要点的表述要尽可能体现出文本的思路脉络,体现层次之间的联系,如“先是……再……后转入……最后……”。②根据文本材料特征,还需要适当使用一些专业术语,如“首先(提出问题)……然后(分析问题)……最后(解决问题)……”,又如“先(列举现象)……再(分析产生的原因)……然后(指出相关危害)……最后(提出解决的措施)……”等。
论据
选用
用了哪些论据,是否有正反两面的分析说理。
论证
层次
说清楚证明过程的层次性,中间本论部分还应考虑从哪几个方面论证及先后次序。
2.论证思路标志词语。
【例题分析】
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者致力于此。
但是沿革地理并不等于历史地理学,二者不仅有量的不同,而且有质的区别。就研究内容而言,前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁,后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。由于产生于西方的现代地理学在中国的传播很迟,加上我国缺乏全面系统的科学基础,中国沿革地理虽然早已成为专门学问,却一直未形成新的学科。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论,是现代地理学的一部分。
显然,历史地理学形成和发展的一个决定因素是现代地理学的建立,中国到20世纪初叶才逐渐具备这一条件。中国沿革地理向历史地理学的发展是30年代以后才开始的。由顾颉刚等发起的学术团体禹贡学会及其主办的《禹贡》半月刊,起初仍以研究和发展沿革地理为宗旨。1935年,《禹贡》开始以The Chinese Historical Geography (中国历史地理)作为刊物的英语名称,这说明禹贡学会的学者们已经受到现代地理学的影响,产生了将传统的沿革地理向现代的历史地理学转化的愿望。新中国成立后,对学科发展满怀热情的学者及时指出了沿革地理的局限性,一些大学的历史系以历史地理学取代了沿革地理。到上个世纪60年代中期,中国历史地理的研究机构和专业人员已经粗具规模。改革开放以来,我国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统,充分运用地理学和相关学科的科学原理,引入先进的理论、方法和技术,不断开拓新的学科分支,扩大研究领域,在历史地图编绘、行政区划史、人口史、区域文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方面都取得显著成绩,有的已居国际领先地位。中国历史地理学的研究在整体上达到一个新的水平,标着这门具有悠久传统的学科迎来了一个向现代化全面迈进的新阶段。
(摘编自葛剑雄《中国历史地理学的发展基础和前景》)
材料二:
历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中,具有独特性,即空间过程和时间过程相结合。英国近代地理学创建人麦金德,主张地理学者应当尝试重建过去的地理,如果不是这样,地理学就只是当代现象的描述,只有加上时间的尺度,才能考察变化的过程,并显示出今日地理只不过是一系列阶段的最新一个阶段。
历史地理学把空间和时间结合起来的特征,体现了发生学原理的应用,意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究,要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律,这是近现代科学的重要特征。而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程,如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地貌的形成和演变,时间之漫长达到十万至数千万年;我国许多城市的兴起距今已有1000年,而像武汉如从原始部落聚居算起,距今已达4000~5000年,从原始城址的出现算起距今也有3100~3600年。这种形成的演变过程,只有全面系统地进行观察和研究,才能探寻出规律性的内容。有了客观的规律,方能预测其未来的发展趋势。
(摘编自刘盛佳《历史地理学的研究对象》)
请简要梳理材料一的行文脉络。
【规范审题】
本题考查学生分析文章行文思路的能力。
需要学生认真阅读原文,结合文章内容划分段落层次,理清文章思路。在划分层次时重点关注观点句,看段落中是否有分论点。
第一段,分析历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》;
第二段,以《汉书·地理志》《水经注》为例,介绍历史地理学,引出传统的沿革地理。
第三、四段,介绍沿革地理产生的原因和发展情况。
第五段,比较历史地理学与沿革地理的区别,指出历史地理学依托现代科学。
第六段,论述了我国历史地理学的形成、发展过程和改革开放后的研究成果。
【参考答案】
①首先对历史地理学进行溯源,以古代地理文献引出传统的沿革地理;②进而将沿革地理与历史地理学对比,指出历史地理学依托现代科学;③按年代介绍我国历史地理学在现代以来的发展,以及改革开放后取得的巨大成就。
【提升训练】
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
编辑:在您的创作中,从早年的小说集《北京西郊故事集》,到后来的《耶路撒冷》,直至获得茅盾文学奖的长篇小说《北上》,“花街”作为虚构的文学地理,既是基于故乡现实又是充满想象的。能否谈谈您如何从真实故乡提炼出“花街”这一文学场景?它与莫言的“高密东北乡”、福克纳的“约克纳帕塔法县”有何异同?
徐则臣:《北京西郊故事集》最初几篇写得比较早,但真正成书还是比较晚。《北京西郊故事集》和《耶路撒冷》里涉及到花街比较多,《北上》主要是以运河为背景。当然花街跟运河也有关系。宏观地看,不仅花街是一个文学地理,整个运河也是一个文学地理。从刚开始写小说,花街和运河就是我小说的故事背景,当时也没想那么多,就是顺手拈来,因为熟悉,身边的场景。后来慢慢写多了,一是惰性,习惯于放在同一个背景下讲故事;二是相同的背景对写作能力也是一个考验,想自己挑战一下自己;第三个原因,深扎一个背景,让我有越来越宽广幽深的发现,所以就有意识地把很多故事放在花街和运河的背景上来讲述。花街和运河跟莫言老师“高密东北乡”、福克纳“约克纳帕塔法县”的区别一目了然,地域不同,与地域相匹配的历史、文化、物候、风土人情,都不一样。但作为文学地理,它们和由此生发的作品之间的关系是一致的。
编辑:在《北上》的创作中,您曾经进行了长期的实地调研,这其中有何困难和收获,能否简要谈一谈?
徐则臣:确定要写《北上》时,真没想到难度有这么大。写了多年运河,我以为我已经足够了解这条河了,提起笔发现完全不是那么回事。过去京杭大运河只是我小说的一个背景,虽然熟悉,那也只是望远镜视野里的熟悉,真要把这条河作为主角来写,必须动用显微镜和放大镜,这时候就发现,我对这条河的理解远远不够,于是开始扎扎实实的案头工作和田野调查。这也是我的写作习惯,落实到具体场景,我有实证主义强迫症,必须得沿着运河上上下下走一趟,有的地方不止走一趟。案头工作必须得做。这条河2500年了,1794公里,这辽阔的时空跨度里有无数的历史和故事,还有很多涉及河流的科学数据,我得过这一关,否则写起来心里没法踏实。对我来说,这是我习惯的写作方法,也不觉得有多困难,即使苦,这其中也有巨大的创造的乐趣。至于收获,写出来的这本书已经证明了。当然,还有很多收获,是这本书无法涵盖的,所以我在继续写跟这条河有关的故事。
编辑:在《北上》的创作中,历史与人物是两个至关重要的文学要素。在这部小说里,您是更侧重于表现人物对历史的依附性,还是更倾向于将历史演进有效内化为人物命运?为实现这一创作理念,您采取了哪些方法?
徐则臣:我倾向于后者。在我看来,不管多重要的历史,只要不能跟人物命运有机结合在一起,对该作品来说,就是无效的历史。人物当然是在历史中展开他的生活,但这些历史必须像盐溶于水一样融进他的生活,两者必须相辅相成、相互成就才有意义。历史不能外挂于人物和故事,历史必须能够转化为细节进入人物的命运。简单地说,我必须把历史转化为有效的细节。
编辑:在《北上》小说中,您以历史与当下两条线索交织叙事。而电视剧《北上》却大幅调整叙事结构,将历史线简化为背景,转而聚焦当代青年成长。您如何看待这样的改编?在您看来,文学原作中运河象征等核心精神,在影视化过程中是否依然得以保留?
徐则臣:我没有参与电视剧改编,具体改编的过程也不是很清楚。小说和电视剧是两种完全不同的艺术形式,他们选择了现在这样一种叙事结构和关注重心,应该有他们的理由。事实上,《北上》也被改编成话剧和音乐剧,这两种改编也不同,加上电视剧,三种艺术形式的改编都有自己不同的样貌。我对这三种艺术形式是外行,我所知道的是,这三个改编团队都非常敬业,我相信敬业的团队不会胡来,他们肯定有自己的思路、疑难和障碍,有他们自身需要遵守的艺术创作规律。在三种艺术形式中,核心的运河精神还是在的,至于多少、轻重、呈现得如何,那就见仁见智了。
编辑:您的创作极具探索性,早年在“原乡”与“他乡”间抒写离愁眷恋,《北上》中勾连历史与当下的时空叙事,近年来《边境》《玛雅人面具》等作品彰显世界文学气质,近期又聚焦《聊斋志异》等古典文学汲取灵感。表面看创作路径呈现“由近及远再折返”的迂回轨迹,实则蕴含着怎样的心灵逻辑?将来还会如何继续探索下去?
徐则臣:我的写作之变跟我对小说的理解有关系,跟文学与世界之关系的变化有关系。小说是跟年龄有关系的,不同年龄段我对小说的认知和表达的需求也不一样。比如早年期待“到世界去”,执着于探讨故乡与世界的关系。人到中年,突然发现故乡也可能是世界,世界也可以是故乡,我的“到世界去”的执念就逐渐消失了,我确信,我就“在世界中”。刚开始写作,我喜欢讲久远的故事,后来慢慢开始讲当下的故事,到了中年,我突然对历史、民间和大地产生了兴趣,这个“历史”跟“久远”不是一个意思。我对传统和现代、对本土和世界的认识也在不断发生变化。可能你认为《边境》《玛雅人面具》这些作品有鲜明的世界文学气质,我恰恰觉得它们特别的民族化,它们比我其他作品更有资格被放在我们老祖宗流传下来的文脉中来考察。如你所言,这些作品里能看见《聊斋志异》以及“三言二拍”等古典文学的影子。我当然高兴这系列作品中能看见这些古代经典的影子,但我更希望它们字里行间能够弥散着这些古代经典的精神。这些精神才决定了它们是真正的“中国故事”。接下来的路怎么走,我也不知道,我会一直摸着石头过河。
(摘编自《徐则臣:运河、故乡与文学的远方》,有删改)
1. 下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 徐则臣很多小说都是以“花街”这一虚构的文学地理作为故事背景,这主要是因为徐则臣具有惰性,习惯于在同一背景下讲故事。
B. 对京杭运河长期的实地调研让徐则臣收获良多,他不仅顺利写出了《北上》这本书,而且未来还会写出更多关于这条河的故事。
C. 徐则臣在处理《北上》中的历史与人物两个文学要素时,采取了将历史演进有效内化为人物命运的创作理念,否定了人物对历史的依附性。
D. 电视剧、话剧、音乐剧三种艺术形式不同,改编《北上》时选择的叙事结构和关注重心也会有差别,徐则臣对这三种改编并不看好。
2. 下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. “花街运河”、“高密东北乡”、“约克纳帕塔法县”在地域、历史、文化、物候等方面存在很大差异,但它们作为文学地理,也有相同之处。
B. 徐则臣认为,如果历史不能和人物命运结合起来,那么这部作品中的历史就是无效的,他十分注重将历史转化为细节进入人物的命运。
C. 电视剧《北上》“将历史线简化为背景,转而聚焦当代青年成长”,虽然大幅度调整了叙事结构,但仍然能展现核心的运河精神。
D. 徐则臣直言他
创作路径与其对小说的理解、文学与世界之关系的变化有关系,他对未来的文学创作有着清晰的探索方向。
3. 根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。
从徐则臣刚开始写小说起,花街和运河便是________,他原本以为自己对大运河是熟悉的。但等到创作《北上》时,他才发现,过去对大运河的那种熟,是望远镜下的熟,现在《北上》________,望远镜里看见的就不够用了。他就干脆披挂上放大镜和显微镜,要把运河的细节全看清楚。于是,从2014年开始,他抛弃“到此一游”的观光心态,重走运河,开始________。他说:“我看,还要看见,更要看清楚,看清楚河流的走向、水文,看清楚每一个河段的历史和现在,看清楚两岸人家的当下生活。”
4. 同样是对故乡的书写,沈从文《边城》与徐则臣《北上》中的故乡有何不同?
5. 这篇访谈的采访者如何引发对话并将话题引向深入的?请结合文章简要分析。
二、阅读下面的文字,完成下面小题。
“2025外卖大战”:挑战还是机遇?
进入2025年7月份,连续两个周末,外卖平台的补贴大战再次席卷消费市场。美团、京东、淘宝闪购轮番抛出大额优惠券,“0元奶茶”“半价正餐”的诱惑让消费者趋之若鹜,平台订单量屡创新高,骑手日收入动辄突破五百元——这场看似多赢的商业盛宴背后,藏着资本逐利的狂欢,更掩着难以忽视的社会隐忧。当我们为低价外卖欢呼时,更该看清这场大战撕开的行业病灶与民生困局。
问一:补贴盛宴,谁在买单谁在狂欢?
平台公布的数据总是光鲜:美团即时零售订单量突破1.5亿,京东、淘宝闪购创下历史峰值,40万众包骑手日入超500元。消费者晒出的“0元订单”截图里,满是薅羊毛的喜悦。但这场盛宴的账单,从未真正由平台独自承担。
翻开平台财报不难发现,所谓“补贴”不过是财务报表上的“市场推广费”,最终会以两种方式转嫁:一是挤压商家利润空间。某连锁餐饮品牌负责人透露,参与平台活动后,门店实际利润率从18%降至9%,“不参与就没流量,参与了几乎白干”。二是透支骑手权益。表面上骑手收入激增,实则是“以命换钱”——为冲单量,骑手日均配送时长从8小时增至12小时,闯红灯、逆行成了常态,7月以来全国外卖骑手交通事故率同比上升23%。更值得警惕的是,补贴造就的虚假繁荣正在扭曲消费认知。当消费者习惯了“3元喝奶茶”“5元吃正餐”,实体餐饮的合理定价反而被视为“暴利”。北京某社区面馆老板无奈关闭门店:“顾客嫌15元一碗的牛肉面贵,转头去买 8元的预制菜外卖,可他们忘了,我的面里是新鲜牛肉,不是添加剂调的汤。”
问二:即时零售,是创新还是内卷?
平台将“外卖大战”包装成“即时零售革命”,宣称解决了“现在就要、附近就有”的需求。但深究之下,这场革命不过是资本对存量市场的极致压榨,而非真正的增量创造。传统电商与即时零售的本质区别,被平台刻意模糊。前者通过规模化降低流通成本,让偏远地区也能买到全国商品;后者则是将社区便利店的交易挪到线上,用30分钟送达的噱头,收取商家20%——30%的佣金。上海某便利店店长算了笔账:线上订单占比从30%升至60%,但净利润反而下降12%,“平台抽成太高,我们只能减少鲜食供应,换成保质期更长的预包装食品”。
所谓“激发新增需求”更像自欺欺人。消费者忽然想吃雪糕的即时需求,本可通过下楼买支冰棍满足,既锻炼身体,又能支持社区商业。而即时零售将这种需求绑架到线上,不仅增加了包装垃圾——7月全国外卖餐盒废弃物达18万吨,更让社区小店沦为平台的“前置仓”,失去了邻里社交的公共属性。当小区里的便利店变成只接订单的仓库,消失的不只是烟火气,更是社区共同体的连接纽带。
问三:监管困局,如何叫停这场危险游戏?
外卖大战的愈演愈烈,暴露出 ① 。现行《电子商务法》对“即时零售”的定义模糊,平台与骑手的法律关系始终悬而未决,商家与平台的议价权更是天差地别。
要破解困局,需从三个维度发力: ② 。应立法规定平台补贴不得低于成本价的80%,禁止用“低价倾销”扼杀市场活力;二是保障骑手权益。建立骑手最低工资标准与社保缴纳制度,将配送时长与道路限速挂钩,杜绝“超时罚款”倒逼违规;三是保护实体商业。对社区小店实行佣金减免政策, ③ 。
更关键的是,社会需要重建对“合理利润”的尊重。当我们为外卖小哥送上五星好评时,也该想想:为什么一碗热乎饭不能卖个公道价?为什么便利店店员不能有体面收入?为什么平台可以拿走最大块蛋糕,却让商家与骑手承担所有风险?
问四:……
资本的游戏总有终场。2019年的外卖大战以“二选一”垄断收场,最终消费者为涨价买单;2025年的这场大战,若任由其发展,结局只会更糟——商家倒闭潮、骑手失业潮、社区商业空心化,最终留下一地鸡毛。
或许,我们该给这场大战按下暂停键。不是否定即时零售的价值,而是要让它回归理性:允许合理利润,保障劳动者权益,尊重消费规律。就像那位延边大学的食堂刘晓梅阿姨所说:“做生意和做人一样,不能只图快,忘了本分。”
当外卖平台不再靠补贴抢市场,而是比拼谁能提供更安全的食品、更合理的价格、更体面的工作;当消费者不再执着于“最低价”,而是愿意为品质与责任买单——那时的外卖行业,才配得上“服务民生”的美名。这场大战终会落幕,但它留下的思考,该刻在每个参与者的心里。
(摘编自新京报《外卖大战:资本狂欢下的真实图景与民生隐忧》)
6. 下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “外卖补贴”不过是财务报表上的“市场推广费”,最终将相关费用全部转嫁给商家或骑手承担。这场大战的账单,从未真正完全由平台承担。
B. 为冲单量,骑手每天的配送时长都增长了4小时,闯红灯、逆行成了常态,这导致了全国外卖骑手违法概率的上升。
C. 外卖平台将“外卖大战”包装成“即时零售革命”,并非解决了“现在就要、附近就有”的需求,实际上是资本对存量市场的极致压榨。
D. 2019年的外卖大战以“二选一”垄断收场,最终消费者为涨价买单;2025年的这场大战,若任由其发展,依旧会以“垄断——涨价”收场。
7. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 问一中列举北京面馆老板的例子,是为了论证“补贴造就的虚假繁荣正在扭曲消费认知”这一观点,事实论据充分,使文章更具说服力。
B. 传统电商与即时零售的本质区别在于:前者通过规模化降低流通成本,让偏远地区也能买到全国商品;后者将便利店的交易挪到线上,以快速送达为噱头收取佣金。
C. 外卖行业发展需要从业者和消费者共同努力。外卖平台需要比拼谁能提供更安全的食品、更合理的价格;消费者则要倾向于为品质与责任买单,而降低对价格的关注度。
D. 文章通过四个问题具体分析了“2025外卖大战”的起因、经过和未来发展,条理清晰,视角多样,对于时事的评析十分透彻。
8. 根据上下文内容,在问三的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。
外卖大战的愈演愈烈,暴露出_______。现行《电子商务法》对“即时零售”的定义模糊,平台与骑手的法律关系始终悬而未决,商家与平台的议价权更是天差地别。
要破解困局,需从三个维度发力:_______。应立法规定平台补贴不得低于成本价的80%,禁止用“低价倾销”扼杀市场活力;二是保障骑手权益。建立骑手最低工资标准与社保缴纳制度,将配送时长与道路限速挂钩,杜绝“超时罚款”倒逼违规;三是保护实体商业。对社区小店实行佣金减免政策,_______。
9. 根据上下文,问四提出的问题可能是什么?请写出一个并简述理由。
10. 结合文本,说明文本在分析“2025外卖大战”时是如何做到“深入浅出”的。
---参考答案与详解---
1. B
【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
A.“这主要是因为徐则臣具有惰性,习惯于在同一背景下讲故事”错误。由原文“后来慢慢写多了,一是惰性,习惯于放在同一个背景下讲故事;二是相同的背景对写作能力也是一个考验,想自己挑战一下自己;第三个原因,深扎一个背景,让我有越来越宽广幽深的发现,所以就有意识地把很多故事放在花街和运河的背景上来讲述”可知,选项以偏概全。
C.“采取了将历史演进有效内化为人物命运的创作理念,否定了人物对历史的依附性”错误。材料中的问题是“您是更侧重于表现人物对历史的依附性,还是更倾向于将历史演进有效内化为人物命运”,徐则臣选择了更倾向于后者,但并不是非此即彼。
D.“徐则臣对这三种改编并不看好”错误。由原文“我所知道的是,这三个改编团队都非常敬业,我相信敬业的团队不会胡来”可知,徐则臣并没有不看好的意思。
故选B。
2. D
【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
D.“他对未来的文学创作有着清晰的探索方向”错误。根据原文“接下来的路怎么走,我也不知道,我会一直摸着石头过河”可知,“摸着石头过河”是指不断地探索,并不是说有着清晰的探索方向。
故选D。
3. ①. 他小说的故事背景 ②. 把大运河作为主角来写 ③. 案头工作和田野调查
【解析】本题考查学生理解文章内容和补写句子的能力。
①处,根据原文“从刚开始写小说,花街和运河就是我小说的故事背景”可知,此处可填“他小说的故事背景”。
②处,根据原文“真要把这条河作为主角来写,必须动用显微镜和放大镜”可知,此处可填“把大运河作为主角来写”。
③处,根据原文“我对这条河的理解远远不够,于是开始扎扎实实的案头工作和田野调查”可知,此处可填“案头工作和田野调查”。
4. ①《边城》所写的故乡是封闭、静态、充满诗意的乡土标本,以小见大呈现传统人情与自然之美。②《北上》所写的故乡是流动、动态、横跨百年的文化长河,以线串珠承载历史变迁与文化寻根。
【解析】本题考查学生进行比较阅读的能力。
①《边城》的故乡特点:其故乡是封闭、静态、充满诗意的乡土标本。《边城》聚焦湘西茶峒,以翠翠的爱情悲剧为核心,展现的是相对封闭的乡土社会,生活节奏缓慢、人际关系简单,如白塔、渡船、吊脚楼等意象构建出静态的诗意场景,通过小场景呈现传统人情的淳朴与自然之美。
②《北上》的故乡特点:其故乡是流动、动态、横跨百年的文化长河。据徐则臣所述,《北上》“主要是以运河为背景”,运河“2500年了,1794公里”,时空跨度辽阔,并非固定乡土,而是以运河为线,串联起不同时代的人物与故事,承载着历史变迁,且作者通过调研挖掘运河文化,体现对文化根脉的探寻。
5. ①以徐则臣之前的作品为引子,自然地进入对话状态。②设置的问题层层递进,给出思考的空间并引导徐则臣的回答方向,使对话不断深入。③适时地提出自己的观点和看法,与徐则臣进行交流和讨论,从而丰富对话的内容和深度。
【解析】本题考查学生分析访谈技巧的能力。
①采访者首先说到徐则臣早年的小说集《北京西郊故事集》《耶路撒冷》《北上》等作为引子,从而自然地引出谈论的第一个话题“如何从真实故乡提炼出‘花街’这个文学场景”。
②采访者围绕徐则臣的代表作《北上》,遵循“创作准备—核心要素—改编延伸”的纵向逻辑设计问题,使对话不断深入。
③适时地提出自己的观点和看法,如“在《北上》的创作中,历史与人物是两个至关重要的文学要素。在这部小说里,更侧重于表现人物对历史的依附性,还是更倾向于将历史演进有效内化为人物命运”,与徐则臣进行交流和讨论,从而丰富对话的内容和深度。
6. C
【解析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
A.“全部转嫁给商家或骑手”错,以偏概全,原文是“最终会以两种方式转嫁:一是挤压商家利润空间……二是透支骑手权益”,可见,并非“全部”;且“从未真正完全由平台承担”错,曲解文意,原文是“从未真正由平台独自承担”。
B.“骑手每天
配送时长都增长了4小时”错,表述绝对,原文是“日均配送时长从8小时增至12小时”,选项中的“都”字不准确,且“违法概率的上升”错,曲解文意,原文为“闯红灯、逆行成了常态,7月以来全国外卖骑手交通事故率同比上升23%”,可见,原文是“交通事故率”,选项说成“违法概率”。
D.“依旧会以‘垄断——涨价’收场”错,曲解文意。原文预测结局是“商家倒闭潮、骑手失业潮、社区商业空心化”,并非简单的“垄断——涨价”。
故选C。
7. C
【解析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
C.“降低对价格的关注度”错,曲解文意。原文是“不再执着于‘最低价’,而是愿意为品质与责任买单”,可见,原文并非“降低关注度”,而是理性看待价格与价值的关系。
故选C。
8. ①. 监管体系的漏洞 ②. 一是规范平台行为 ③. 保留社区商业活力
【解析】本题考查学生筛选信息和情境补写的能力。
第①空,下文列举法律定义模糊、平台与骑手关系未定、商家议价权失衡等现象,共同指向“监管体系”存在缺陷,故补写内容为“监管体系的漏洞”。
第②空,根据前文“需从三个维度发力”,和句中的两个分号可知,后文是三个并列句子。再根据“应立法规定平台补贴不得低于成本价的80%,禁止用‘倾销’扼杀市场活力”可知,补写句需领起这第一条措施,说的是“规范平台行为”,故补写内容为“一是规范平台行为”。
第③空,前句已提出“佣金减免”这一经济手段,此处需补足其目的,且与“保护实体商业”语境呼应,故补写内容为“保留社区商业活力”,以此点明政策落脚点。
9. 问题:狂欢终场,谁来收拾残局?
理由:①前面三个问题都是由四字短语及疑问句组成,问四应当按照这种的规律进行拟写;②问四分析了“2025外卖大战应当暂停,且各主体应该做出相应的努力让外卖行业回归正轨”,“收拾残局”符合本段的主要内容,且“狂欢终场”呼应问一,文章在问题上形成闭环。
【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
(1)问题:根据“资本的游戏总有终场”和“结局只会更糟——商家倒闭潮、骑手失业潮、社区商业空心化,最终留下一地鸡毛”概括为“狂欢终场,谁来收拾残局?”
(2)理由:①前三问均以“四字短语+疑问句”开篇,故问四必然沿用这一格式,问四首句“资本的游戏总有终场”,并回顾2019年补贴大战“一地鸡毛”的结局,预示2025年若不干预将重蹈覆辙,故用问题是“狂欢终场,谁来收拾残局?”
②“收拾残局”符合本段的主要内容,且“狂欢终场”既回扣问一中的“补贴盛宴”,又点明盛宴散场之必然;“谁来收拾残局”则直指商家倒闭、骑手失业、社区空心化等后续治理难题,与段落呼吁“按下暂停键”“让行业回归理性”的使命高度契合。
10. (1)“深入”:①文本整体划分为四个问题,层层深入推进,对问题的分析深入骨髓;②文本多运用举例论证、对比论证等深入剖析“2025外卖大战”的问题本质,做到了“深入”。
(2)“浅出”:用大众熟悉的生活场景切入,如“0元奶茶”等补贴现象,以及北京面馆老板因消费者偏爱低价预制菜而关店等具体案例,用通俗语言还原行业现状,让读者直观理解“2025外卖大战”的真实面貌,做到了“浅出”。
【解析】本题考查学生分析文章结构、论证方法的能力。
(1)“深入”:①文章连续四个连环追问,从“谁在买单”到“谁来收拾残局”,层层递进,深入分析问题,把资本游戏、平台规则、监管漏洞、社会后果逐层揭开。②大量引用一线数据,如18%→9%的利润率、23%的交通事故增幅、18万吨餐盒垃圾,还有鲜活案例,如连锁餐饮负责人、便利店店长、社区面馆老板的现身说法,用例证、对比论证等深入剖析“2025外卖大战”的问题本质,做到“深入”。
(2)“浅出”:用“0元奶茶”“5元正餐”等大众熟悉的生活场景,和用“15元牛肉面输给8元预制菜”这种社区小店的真实遭遇收尾,通俗的语言还原了“2025外卖大战”的真实面貌,把宏观议题拉回人们的日常,做到“浅出”。
1
学科网(北京)股份有限公司
$