精品解析:河北省石家庄新华区2025-2026学年第十四中学九年级上册历史期末质量检测题

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2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 新华区
文件格式 ZIP
文件大小 272 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

河北省石家庄新华区2025-2026学年第十四中学 九年级上册历史期末质量检测题 注意事项 1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡指定位置。写在本试卷上无效。 卷I (选择题,共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 古希腊历史学家希罗多德曾说:埃及是尼罗河的赠礼。这句话的含义是( ) A. 尼罗河为古埃及人提供了水源和肥沃土地,孕育了古埃及文明 B. 古埃及是尼罗河边的殖民地,由尼罗河外来民族建立 C. 尼罗河每年泛滥毁灭庄稼,给埃及带来灾难 D. 埃及的国土全部位于尼罗河河床之上 2. 下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕,描绘了汉谟拉比站在太阳神沙马什面前接受权标的场景。这一设计的主要意图是( ) A. 展示古巴比伦高超的雕刻艺术水平 B. 纪念汉谟拉比与太阳神的友谊 C. 宣扬君权神授,强化法典的权威性 D. 记录当时古巴比伦人的宗教信仰 3. 古代印度种姓制度中,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、渔业和手工业,要为前三个等级服务的是( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 4. 公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。当时执掌国家最高权力的是( ) A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 陪审法庭 D. 十将军委员会 5. 亚历山大大帝东征,建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。他的远征带来的积极影响是( ) A. 给被征服地区带来了深重灾难 B. 促进了东西方文化的大交汇 C. 使希腊文明永久取代了东方文明 D. 建立了第一个地跨三洲的帝国 6. 罗马法学家将罗马法分为公法与私法,其中私法调整人与人之间的关系,对后世欧美国家的法律影响深远。被誉为罗马法制建设第一步的是( ) A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 7. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于庄园法庭的说法正确的是( ) A. 庄园法庭由领主主持,佃户无权参与 B. 庄园法庭只审理佃户之间的纠纷 C. 庄园法庭依据习惯法或村法进行裁决 D. 庄园法庭定期开庭,地点固定不变 8. 我的附庸的附庸,不是我的附庸。这句谚语反映的是西欧封建社会的( ) A. 封君封臣制度 B. 庄园经济制度 C. 城市自治制度 D. 等级君主制度 9. 12、13世纪,西欧城市兴起,市民阶层形成。城市争取自治权的斗争中,常用的手段包括( ) ①金钱赎买②武装起义③向国王请愿④逃离城市 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间,组织编纂了《罗马民法大全》,其重要意义在于( ) A. 彻底废除了罗马的奴隶制度 B. 奠定了欧洲民法的基础 C. 确立了基督教的正统地位 D. 建立了完整的罗马法律体系 11. 646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国唐朝典章制度进行改革。这次改革使日本( ) A. 确立了封建中央集权制度 B. 进入了幕府统治时期 C. 开始了武士阶层的崛起 D. 建立了君主立宪制度 12. 伊斯兰教的创立与阿拉伯半岛的统一密切相关。下列有关伊斯兰教的说法正确的是( ) A. 创立者是穆罕默德,创立地点在麦地那 B. 伊斯兰教鼓励信徒崇拜多神 C. 622年,穆罕默德迁居麦地那,这一年被定为伊斯兰教历元年 D. 伊斯兰教在创立之初就实现了阿拉伯半岛的统一 13. 阿拉伯数字的发明者和传播者分别是( ) A 古代埃及人、古代希腊人 B. 古代印度人、古代阿拉伯人 C. 古代巴比伦人、古代罗马人 D. 古代中国人、古代波斯人 14. 但丁是文艺复兴先驱,他的代表作《神曲》抨击了教会的贪婪腐化,歌颂了自由的理性和求知的精神。这部作品体现的核心思想是( ) A. 理性主义 B. 人文主义 C. 自由主义 D. 禁欲主义 15. 当地的居民都跑来岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。……我以为这些土著居民是“印第安人”。材料中的我指的是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 16. 英国资产阶级革命期间,克伦威尔率领议会军打败国王军队,将国王查理一世送上断头台。后来,克伦威尔就任护国公,实行军事独裁。这说明( ) A. 英国革命最终失败了 B. 资产阶级革命具有曲折性和反复性 C 克伦威尔背叛了资产阶级 D. 英国不需要实行共和制 17. 在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现,全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。这段文字最可能出自( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》 18. 拿破仑曾评价自己的法典说:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽。”这个不会被人忘却的东西是( ) A. 《拿破仑法典》 B. 法兰西第一帝国 C. 远征俄国 D. 加冕称帝 19. 18世纪60年代,英国率先开始工业革命。工业革命最先开始的部门是( ) A. 棉纺织业 B. 交通运输业 C. 采矿业 D. 冶金业 20. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中写道:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。《共产党宣言》的发表标志着( ) A. 空想社会主义诞生 B. 马克思主义诞生 C. 巴黎公社建立 D. 第一国际成立 21. 19世纪中期,美国南北方之间的矛盾日益尖锐。南方奴隶制种植园经济严重阻碍了北方资本主义工商业的发展,双方斗争的焦点是( ) A. 西部领土建州问题 B. 奴隶制存废问题 C. 关税税率高低问题 D. 联邦与州权问题 22. 亚历山大二世在俄国农奴制改革前说:与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下来解放农民。这表明改革的根本目的是( ) A. 维护地主阶级的利益,巩固沙皇统治 B. 顺应农民要求,彻底废除农奴制 C. 学习西方,实现俄国近代化 D. 解放农奴,给予他们完全的自由 23. 19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机。为了摆脱困境,日本进行了明治维新,其措施包括( ) ①废藩置县,加强中央集权 ②实行征兵制,建立新式军队 ③推行地税改革,承认土地私有 ④实行殖产兴业,发展近代工业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 24. 第二次工业革命中,电力成为新的能源,人类社会进入电气时代。下列发明属于第二次工业革命成果的是( ) A. 珍妮机 B. 蒸汽机车 C. 汽车 D. 火车 25. 1914年,萨拉热窝事件引发第一次世界大战。关于这场战争的性质,下列说法正确的是( ) A. 是一场民族解放战争 B. 是一场正义反侵略战争 C. 是一场非正义的帝国主义掠夺战争 D. 是一场欧洲内部的局部战争 卷II (非选择题共50分) 二、非选择题(本大题共3小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》 材料二 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 材料三 伏尔泰不只是一个人,而是整整一个时代。他是法兰西思想之王,欧洲的良心。 ——雨果 (1)材料一体现了什么核心思想?这一思想源于哪一历史事件? (2)材料二孟德斯鸠提出了什么政治主张?这一主张在美国1787年宪法中是如何体现的? (3)结合所学知识,指出伏尔泰的主要思想主张。材料一、二、三反映的思想解放运动对欧洲社会产生了什么共同影响? 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 【石家庄的千年回响——正定古城的历史记忆】 在石家庄北部的正定古城,有一座始建于隋代的隆兴寺,寺内供奉着北宋开国皇帝赵匡胤敕令铸造的千手观音铜像,高21.3米,是我国现存古代最高大的铜铸佛像,被誉为华北四宝之一。与隆兴寺隔街相望的天宁寺凌霄塔,始建于唐代,塔身巍峨,见证了正定作为河朔重镇的千年繁华。正定还是元曲的重要发祥地之一,元曲四大家之一的白朴长期生活在这里,创作了《梧桐雨》《墙头马上》等传世名作,形成了颇具影响力的真定作家群。马可·波罗在他的游记中盛赞正定是一座贵城。 材料二 【思想解放与文学繁荣】 14-17世纪的文艺复兴,高举人文主义的旗帜,涌现出但丁、彼特拉克、莎士比亚等文学巨匠,推动了欧洲思想文化的繁荣。19世纪,批判现实主义文学兴起,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为资本主义社会的百科全书,深刻揭露了当时社会的种种弊端。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出正定隆兴寺千手观音像的修建反映了中国古代哪一宗教的兴盛?除了隆兴寺,请再列举一例石家庄地区的著名历史文化遗存。 (2)材料一提到的真定作家群及其创作,反映了元代哪一文学形式的繁荣?这一文学形式在历史上的地位如何? (3)结合材料一和材料二,对比文艺复兴时期的文学创作与元曲创作,说说它们在关注社会、反映时代方面有何相似之处? (4)综合以上材料和所学知识,请你为宣传石家庄正定的历史文化设计一句简短的推介语。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一 近代以来,西方主要大国的崛起历程 英国:通过资产阶级革命确立君主立宪制,率先开展工业革命,成为世界工厂。 美国:通过独立战争摆脱英国殖民统治,颁布1787年宪法,后来通过南北战争维护国家统一,为资本主义发展扫清障碍。 日本:通过明治维新,向西方学习,实行殖产兴业、文明开化,迅速走上资本主义发展道路。 材料二 改革或革命的影响 改革或革命是社会进步的重要推动力量。它们或改变旧制度,或扫清发展障碍,或激发创新活力,深刻影响着国家的命运。 (1)根据材料一,指出英国资产阶级革命后确立的政治制度是什么?这一制度的确立有何意义? (2)根据材料一并结合所学知识,分析美国独立战争和南北战争分别扫清了资本主义发展的什么障碍? (3)结合材料一和材料二,以日本明治维新为例,说明它是如何改变旧制度、扫清发展障碍、激发创新活力的?(要求:史论结合,从三个角度分别阐述) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省石家庄新华区2025-2026学年第十四中学 九年级上册历史期末质量检测题 注意事项 1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡指定位置。写在本试卷上无效。 卷I (选择题,共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 古希腊历史学家希罗多德曾说:埃及是尼罗河的赠礼。这句话的含义是( ) A. 尼罗河为古埃及人提供了水源和肥沃土地,孕育了古埃及文明 B. 古埃及是尼罗河边的殖民地,由尼罗河外来民族建立 C. 尼罗河每年泛滥毁灭庄稼,给埃及带来灾难 D. 埃及的国土全部位于尼罗河河床之上 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“埃及是尼罗河的赠礼”可知,尼罗河定期泛滥会在两岸留下肥沃的土壤,同时为古埃及人提供充足的水源,这些条件为古埃及农业发展奠定了基础,进而孕育出灿烂的古埃及文明,完全符合“尼罗河孕育埃及文明”的核心内涵,A项正确;古埃及是发源于尼罗河流域的本土原生文明,并非殖民地,也不是由外来民族建立,该选项史实混淆,不符合历史事实,排除B项;尼罗河的定期泛滥带来的是肥沃的土壤,有利于农业生产,而非毁灭庄稼带来灾难,对尼罗河的作用认知错误,排除C项;埃及的国土大部分位于尼罗河流域,但并非全部位于尼罗河河床之上,该选项概念表述错误,不符合地理和历史事实,排除D项。故选A项。 2. 下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕,描绘了汉谟拉比站在太阳神沙马什面前接受权标的场景。这一设计的主要意图是( ) A. 展示古巴比伦高超的雕刻艺术水平 B. 纪念汉谟拉比与太阳神的友谊 C. 宣扬君权神授,强化法典的权威性 D. 记录当时古巴比伦人的宗教信仰 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“描绘了汉谟拉比站在太阳神沙马什面前接受权标的场景”可知,汉谟拉比站在太阳神沙马什面前接受权标,借助神的权威来为汉谟拉比的统治和法典赋予神圣性,其主要意图是宣扬君权神授,从而强化法典的权威性,C项正确;展示古巴比伦高超的雕刻艺术水平并非该浮雕设计的主要意图,浮雕核心是为了服务于政治和社会层面的目的,而非单纯展示雕刻技艺,排除A项;纪念汉谟拉比与太阳神的友谊不符合浮雕所承载的深层意义,这种设计是有政治寓意的,不是为了纪念友谊,排除B项;记录当时古巴比伦人的宗教信仰只是浮雕的一个附带作用,并非主要意图,主要意图是从政治权威角度出发的,排除D项。故选C项。 3. 古代印度种姓制度中,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、渔业和手工业,要为前三个等级服务的是( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“从事农业、畜牧业、渔业和手工业,要为前三个等级服务”结合所学知识可知,古代印度实行种姓制度,第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务,D项正确;婆罗门掌管祭祀,属于第一等级,排除A项;刹帝利掌管军事和行政权力,是第二等级,排除B项;吠舍从事农业、畜牧业和商业,是第三等级,排除C项。故选D项。 4. 公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。当时执掌国家最高权力的是( ) A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 陪审法庭 D. 十将军委员会 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知, 在伯里克利时代的雅典,公民大会是全体成年男性公民参与的最高权力机构,负责审议并决定国家的一切重大事务,如立法、宣战、媾和等,是国家最高权力的执掌者,A项正确;五百人议事会是公民大会的常设机构,主要负责为公民大会准备提案并执行其决议,属于行政执行机构,并非最高权力机关,排除B项;陪审法庭是雅典的最高司法与监察机构,负责审理案件和监督公职人员,不掌握最高决策权,排除C项;十将军委员会主要负责军事事务,统率军队,虽然权力很大,但并非国家最高权力机构,排除D项。故选A项。 5. 亚历山大大帝东征,建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。他的远征带来的积极影响是( ) A. 给被征服地区带来了深重灾难 B. 促进了东西方文化的大交汇 C. 使希腊文明永久取代了东方文明 D. 建立了第一个地跨三洲的帝国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,亚历山大东征建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国,客观上打通了东西方的交流通道,希腊文化与埃及、波斯、印度等东方文化相互交融,形成了“希腊化时代”,是其核心积极影响,B项正确;“给被征服地区带来了深重灾难”是亚历山大东征的消极影响,并非题干要求的“积极影响”,排除A项;东征是促进文化交融,而非希腊文明“永久取代”东方文明,东方文明的核心特质仍得以保留,排除C项;历史上第一个地跨欧、亚、非三洲的帝国是波斯帝国,并非亚历山大帝国,排除D项。故选B项。 6. 罗马法学家将罗马法分为公法与私法,其中私法调整人与人之间的关系,对后世欧美国家的法律影响深远。被誉为罗马法制建设第一步的是( ) A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“罗马法制建设第一步”可知,公元前450年左右颁布,是古罗马第一部成文法典,标志着罗马从习惯法向成文法过渡,是罗马法制建设的起点,符合“第一步”的定位,A项正确;公元6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂《查士丁尼法典》,是对之前罗马法的整理汇编,属于罗马法体系化阶段的成果,并非“第一步”,时间与定位均不符,排除B项;《罗马民法大全》是公元6世纪查士丁尼时期编纂的法律文献集合,是罗马法发展的顶峰与集大成者,晚于《十二铜表法》近千年,并非开端,排除C项;《拿破仑法典》是19世纪法国制定的民法典,属于近代欧洲法律,虽受罗马法影响,但并非罗马法本身,与题干设问无关,排除D项。故选A项。 7. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于庄园法庭的说法正确的是( ) A. 庄园法庭由领主主持,佃户无权参与 B. 庄园法庭只审理佃户之间的纠纷 C. 庄园法庭依据习惯法或村法进行裁决 D. 庄园法庭定期开庭,地点固定不变 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,在西欧中世纪,庄园没有成文法典,法庭审判主要依据长期形成的习惯法或村法,C项正确;庄园法庭通常由领主或其管家主持,但佃户可以作为陪审团成员参与审判,并非无权参与,排除A项;庄园法庭既审理佃户之间的纠纷,也审理佃户与领主之间的纠纷,以及违反庄园公共规则的行为,排除B项;庄园法庭的开庭时间和地点都不固定,通常是根据需要临时决定,排除D项。故选C项。 8. 我的附庸的附庸,不是我的附庸。这句谚语反映的是西欧封建社会的( ) A. 封君封臣制度 B. 庄园经济制度 C. 城市自治制度 D. 等级君主制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”并结合所学可知,这句谚语是描述西欧封建社会中的封君封臣制度。在这种制度下,封臣对直接封君效忠,但对封君的封君没有直接效忠义务。这意味着权力结构是分层的,而不是中央集权的。所以,国王可能只控制他的直接封臣,而不能直接控制封臣的封臣,A项正确;庄园经济制度指的是封建社会的经济基础,以庄园为单位的生产方式,与谚语无关,排除B项;城市自治制度涉及中世纪城市的自治权,如城市宪章等,不涉及封君封臣关系,排除C项;等级君主制度通常指君主与等级会议(如议会)分享权力,是封建社会后期政治形式,不直接对应这句谚语,排除D项。故选A项。 9. 12、13世纪,西欧城市兴起,市民阶层形成。城市争取自治权的斗争中,常用的手段包括( ) ①金钱赎买②武装起义③向国王请愿④逃离城市 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知,①中世纪西欧许多城市通过向封建领主缴纳巨额赎金,换取自治权(如部分意大利城市),是城市争取自治的常用和平手段,正确;②当赎买失败或封建主背信弃义时,城市市民会发动武装斗争,如法国琅城起义,最终成功获得自治权,是暴力斗争的典型方式,正确;③12—13世纪西欧国王与封建领主利益绑定,并非城市自治的支持者,“向国王请愿”不是城市争取自治的有效手段,不符合史实;④城市是市民阶层的聚集地,是其生存和发展的依托,“逃离城市”与“争取自治权”的目标完全相悖,不属于斗争手段。①②正确,A项正确;③④错误,排除BCD项。故选A项。 10. 东罗马帝国皇帝查士丁尼位期间,组织编纂了《罗马民法大全》,其重要意义在于( ) A. 彻底废除了罗马的奴隶制度 B. 奠定了欧洲民法的基础 C. 确立了基督教的正统地位 D. 建立了完整的罗马法律体系 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出了系统明确的规定,是罗马法的集大成之作,奠定了后世欧洲民法的基础,这是其最核心的历史意义,B项正确;《罗马民法大全》仍然承认奴隶制的合法性,并未彻底废除罗马的奴隶制度,不符合史实,排除A项;基督教正统地位的确立是罗马帝国时期(如4世纪狄奥多西一世的相关诏令)的历史事件,与《罗马民法大全》的编纂无关,属于史实混淆,排除C项;罗马法律体系在此之前已经经历了从习惯法到成文法、从公民法到万民法的长期发展,《罗马民法大全》是对已有罗马法律的汇编和系统化完善,并非“建立”完整的罗马法律体系,概念表述不准确,排除D项。故选B项。 11. 646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国唐朝典章制度进行改革。这次改革使日本( ) A. 确立了封建中央集权制度 B. 进入了幕府统治时期 C. 开始了武士阶层的崛起 D. 建立了君主立宪制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,大化改新标志着日本进入封建社会,并确立了中央集权,A项正确;幕府统治时期始于1192年镰仓幕府的建立,远晚于646年,排除B项;武士阶层的崛起是10世纪以后,与大化改新无关,排除C项;君主立宪制度是近代的产物,日本在1889年《大日本帝国宪法》中才确立君主立宪,与646年无关,排除D项。故选A项。 12. 伊斯兰教的创立与阿拉伯半岛的统一密切相关。下列有关伊斯兰教的说法正确的是( ) A. 创立者是穆罕默德,创立地点在麦地那 B. 伊斯兰教鼓励信徒崇拜多神 C. 622年,穆罕默德迁居麦地那,这一年被定为伊斯兰教历元年 D. 伊斯兰教在创立之初就实现了阿拉伯半岛的统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,622年,穆罕默德迁居麦地那,这一年被定为伊斯兰教历元年,形成伊斯兰教的历法,为世界穆斯林所通用的历法,C项正确;伊斯兰教的创立者是穆罕默德,创立地点在麦加,而非麦地那,排除A项;伊斯兰教鼓励信徒崇拜唯一的真主安拉,而非多神崇拜,排除B项;632年穆罕默德逝世时,阿拉伯半岛基本统一,因此伊斯兰教在创立之初就实现了阿拉伯半岛的统一不正确,排除D项。故选C项。 13. 阿拉伯数字的发明者和传播者分别是( ) A. 古代埃及人、古代希腊人 B. 古代印度人、古代阿拉伯人 C. 古代巴比伦人、古代罗马人 D. 古代中国人、古代波斯人 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,古代印度人最早发明了包括“0”在内的十个数字符号,阿拉伯人在与印度的贸易往来中学会了这些数字,并对其进行改造,随后将其传播到欧洲,B项正确;古代埃及人创造的是象形文字,古代希腊人在数学上有诸多成就但并非阿拉伯数字的发明者和传播者,史实混淆,排除A项;古代巴比伦人发明的是楔形文字和六十进位制,古代罗马人使用的是罗马数字,均与阿拉伯数字无关,排除C项;古代中国人使用的是汉字数字和算筹等计数方式,古代波斯人也不是阿拉伯数字的发明者和传播者,排除D项。故选B项。 14. 但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作《神曲》抨击了教会的贪婪腐化,歌颂了自由的理性和求知的精神。这部作品体现的核心思想是( ) A. 理性主义 B. 人文主义 C. 自由主义 D. 禁欲主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作《神曲》抨击了教会的贪婪腐化,歌颂了自由的理性和求知的精神”和所学知识可知,文艺复兴运动以人文主义为核心思想,要求以人为中心而不是以神为中心,《神曲》的内容体现了这一核心思想,B项正确;理性主义是启蒙运动的核心思想,排除A项;自由主义不是文艺复兴运动的核心思想,排除C项;禁欲主义是天主教会宣扬的思想,是《神曲》抨击的对象,排除D项。故选B项。 15. 当地的居民都跑来岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。……我以为这些土著居民是“印第安人”。材料中的我指的是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,哥伦布在1492年航行,希望到达亚洲,但发现了美洲,他误以为他到达了印度,因此称当地居民为“印第安人”(印度人),C项正确;迪亚士绕过了非洲好望角,但没有到达印度或美洲,排除A项;达·伽马实际到达印度时,他知道那是印度,不会误认,排除B项;麦哲伦进行了环球航行,但他在菲律宾去世,没有误认土著为印度人,排除D项。故选C项。 16. 英国资产阶级革命期间,克伦威尔率领议会军打败国王军队,将国王查理一世送上断头台。后来,克伦威尔就任护国公,实行军事独裁。这说明( ) A. 英国革命最终失败了 B. 资产阶级革命具有曲折性和反复性 C. 克伦威尔背叛了资产阶级 D. 英国不需要实行共和制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“英国资产阶级革命期间,议会军统帅克伦威尔率军击溃王军主力,但后来他解散议会,就任‘护国公’,实行军事独裁”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命期间,议会军统帅克伦威尔率军击溃王军主力,但后来他解散议会,就任“护国公”,建立了军事独裁统治;这一行为标志着共和国名存实亡,革命进程出现了背离其反对专制初衷的曲折,B项正确;英国资产阶级革命是成功的,因为它确立了议会的权力,限制了王权,为后来的君主立宪制奠定了基础。克伦威尔的独裁只是革命中的一个阶段,革命最终以1688年光荣革命告终,确立了君主立宪。排除A项;克伦威尔的行为可能被视为独裁,但他仍然代表资产阶级利益,他的政策维护了资产阶级和新贵族的利益。军事独裁是为了稳定局势,不一定意味着背叛。排除C项;共和制在克伦威尔时期实行过,但后来被取代,但题干没有直接证明英国不需要共和制,排除D项。故选B项。 17. 在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现,全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。这段文字最可能出自( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现”结合所学可知,这段材料应该出自于《人权宣言》。1789 年,法国颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,法律是公共意志的表现,私有财产神圣不可侵犯,C项正确;《权利法案》(1689年)是英国限制王权、确立议会主权的法律,未强调“生来自由平等”或“公共意志”,排除A项;《独立宣言》(1776年)强调“人人生而平等”“生命、自由和追求幸福的权利”,但未提及“法律是公共意志的表现”或“公民参与法律的制定”,排除B项;《1787年宪法》是美国联邦宪法,侧重政府结构与权力制衡,未包含题干所述的公民权利与法律制定权的直接表述,排除D项。故选C项。 18. 拿破仑曾评价自己的法典说:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽。”这个不会被人忘却的东西是( ) A. 《拿破仑法典》 B. 法兰西第一帝国 C. 远征俄国 D. 加冕称帝 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽”可知,《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范,不仅巩固了法国大革命的成果,还对后世欧美各国的法律制度制定产生了深远持久的影响,符合“永垂不朽”的描述,A项正确;法兰西第一帝国是拿破仑建立的军事独裁政权,随着拿破仑在滑铁卢战役的失败而覆灭,没有留下持久的制度性遗产,排除B项;远征俄国是拿破仑军事生涯中的重大失败,属于负面历史事件,不符合“永垂不朽”的正面评价,排除C项;加冕称帝是拿破仑个人权力的象征,随着帝国的灭亡而失去意义,没有产生持久的历史影响,排除D项。故选A项。 19. 18世纪60年代,英国率先开始工业革命。工业革命最先开始的部门是( ) A. 棉纺织业 B. 交通运输业 C. 采矿业 D. 冶金业 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知,1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着英国工业革命正式开始,该机器属于棉纺织业生产工具,因此棉纺织业是工业革命最先开始的部门,A项正确;交通运输业的革新(如火车、轮船的发明)是在蒸汽机发明之后,属于工业革命中后期的成果,并非最先开始的部门,排除B项;采矿业的技术改进是为了配合工业革命中机器生产对能源、原材料的需求,发展晚于棉纺织业,排除C项;冶金业的发展是为工业革命提供金属原材料支持,其技术革新滞后于棉纺织业的起步,排除D项。故选A项。 20. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中写道:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。《共产党宣言》的发表标志着( ) A. 空想社会主义诞生 B. 马克思主义诞生 C. 巴黎公社建立 D. 第一国际成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,《共产党宣言》的发表,第一次系统、完整地阐述了马克思主义的基本原理,是国际共产主义运动的纲领性文件,是马克思主义诞生的重要标志,B项正确;空想社会主义的代表人物(如圣西门、傅立叶、欧文)及其著作的出现远早于《共产党宣言》,通常以19世纪初为其发展高峰,排除A项;巴黎公社成立于1871年,与《共产党宣言》发表的时间(1848年)相距二十多年,排除C项;第一国际(国际工人协会)成立于1864年,同样晚于《共产党宣言》的发表,排除D项。故选B项。 21. 19世纪中期,美国南北方之间的矛盾日益尖锐。南方奴隶制种植园经济严重阻碍了北方资本主义工商业的发展,双方斗争的焦点是( ) A. 西部领土建州问题 B. 奴隶制的存废问题 C. 关税税率高低问题 D. 联邦与州权问题 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,19世纪中期,南方依赖奴隶制维持种植园经济,而北方工业资本主义的发展需要自由劳动力和市场,因此奴隶制的存废成为关键争端,B项正确;西部领土建州问题与奴隶制相关,因为新州是否允许奴隶制会影响南北力量平衡,但焦点是奴隶制本身,排除A项;关税争端确实存在,但并非根本焦点,排除C项;州权与联邦权力的斗争是背景,但直接焦点是奴隶制,排除D项。故选B项。 22. 亚历山大二世在俄国农奴制改革前说:与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下来解放农民。这表明改革的根本目的是( ) A. 维护地主阶级的利益,巩固沙皇统治 B. 顺应农民要求,彻底废除农奴制 C. 学习西方,实现俄国近代化 D. 解放农奴,给予他们完全自由 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下来解放农民”可知,亚历山大二世是俄国地主阶级的代表,农奴制改革的本质是地主阶级为了阻止农民起义、维护自身利益和沙皇专制统治而推行的政策,符合题干中“自上而下解放农民以避免自下而上革命”的核心逻辑,A项正确;“彻底废除农奴制”不符合史实,改革保留了大量农奴制残余,且改革目的并非“顺应农民要求”,而是为了压制农民反抗,维护统治,排除B项;“实现俄国近代化”是农奴制改革带来的客观影响,并非改革的根本目的,题干言论未涉及学习西方或近代化的内容,排除C项;“给予农奴完全的自由”不符合史实,农奴解放后仍受地主阶级的经济剥削(如赎买土地)和政治压迫,并未获得真正的“完全自由”,且这也不是改革的根本目的,排除D项。故选A项。 23. 19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机。为了摆脱困境,日本进行了明治维新,其措施包括( ) ①废藩置县,加强中央集权 ②实行征兵制,建立新式军队 ③推行地税改革,承认土地私有 ④实行殖产兴业,发展近代工业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,明治维新是19世纪中后期日本的一次深刻的社会政治变革,旨在摆脱内忧外患,实现“富国强兵”,其核心内容可概括为以下几个方面:①彻底废除封建领主(大名)的世袭统治,将全国划分为中央直接管理的府和县,确立了中央集权的国家体制,消灭了封建割据;②1873年颁布《征兵令》,实行义务兵役制,建立常备陆军和海军。军队效忠天皇,仿效德国(陆军)和英国(海军)制度,并设立陆军士官学校、海军兵学校等军事院校;③1873年开始推行“地税改革”,承认土地私有和自由买卖;④国家主导,大力引进西方技术、设备和人才,兴办国营模范工厂(如富冈制丝厂、釜石制铁厂),发展交通、通信等基础设施,扶植资本主义发展。①②③④符合题意,D项正确;ABC项不完整,排除ABC项。故选D项。 24. 第二次工业革命中,电力成为新的能源,人类社会进入电气时代。下列发明属于第二次工业革命成果的是( ) A. 珍妮机 B. 蒸汽机车 C. 汽车 D. 火车 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知,汽车是第二次工业革命的重要发明,以内燃机为动力,属于电气时代的成果,C项正确;珍妮机的发明,提高纺纱的效率,它是第一次工业革命的发明成果,排除A项;蒸汽机车是以蒸汽机为动力的早期火车,是第一次工业革命的成果,排除B项;斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢,即火车,也是第一次工业革命的成果,排除D项。故选C项。 25. 1914年,萨拉热窝事件引发第一次世界大战。关于这场战争的性质,下列说法正确的是( ) A. 是一场民族解放战争 B. 是一场正义的反侵略战争 C. 是一场非正义的帝国主义掠夺战争 D. 是一场欧洲内部的局部战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,一战是帝国主义国家之间为重新瓜分世界、争夺殖民地而爆发的战争,是非正义的,C项正确;一战主要涉及欧洲列强之间的冲突,不是为了民族解放,而是为了争夺殖民地、势力范围和霸权,排除A项;战争双方都是帝国主义国家,没有哪一方是纯粹为了反侵略而战。尽管有防御性因素,但整体上不是正义的战争,排除B项;一战虽然起源于欧洲,但很快波及全球,涉及多个大洲,成为世界性战争,不是欧洲内部的局部战争,排除D项。故选C项。 卷II (非选择题共50分) 二、非选择题(本大题共3小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》 材料二 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 材料三 伏尔泰不只是一个人,而是整整一个时代。他是法兰西思想之王,欧洲的良心。 ——雨果 (1)材料一体现了什么核心思想?这一思想源于哪一历史事件? (2)材料二孟德斯鸠提出了什么政治主张?这一主张在美国1787年宪法中是如何体现的? (3)结合所学知识,指出伏尔泰的主要思想主张。材料一、二、三反映的思想解放运动对欧洲社会产生了什么共同影响? 【答案】(1)核心思想:人文主义。历史事件:文艺复兴。 (2)政治主张:三权分立(或立法、行政、司法三权分立与制衡)。 体现:1787年宪法规定,行政权归总统,立法权归国会,司法权归最高法院,三权相互制衡。 (3)伏尔泰主张:反对君主专制和封建神权,主张由开明君主执政,强调自由和平等。 共同影响:解放了人们的思想,冲击了封建专制统治,为资产阶级革命和资本主义制度的建立提供了思想理论基础。 【解析】 【小问1详解】 核心思想:据材料一“宇宙的精华!万物的灵长!”可知,莎士比亚夸赞人,体现了人文主义。结合所学可知,莎士比亚是英国文艺复兴时期的文学家,其作品体现了人文主义。 历史事件:结合所学可知,15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。英国的莎士比亚就是其中的代表,因此其体现了文艺复兴运动。 【小问2详解】 政治主张:据材料二“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了”可知,孟德斯鸠强调行政权、司法权和立法权要分开,即三权分立(或立法、行政、司法三权分立与制衡)。 体现:结合所学可知,1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 【小问3详解】 伏尔泰主张:结合所学可知,伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度,反对君主专制和封建神权,主张由开明君主执政,强调自由和平等。 共同影响:结合所学可知,材料一体现了文艺复兴运动,材料二和材料三体现了启蒙运动,结合所学可知,文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。因此文艺复兴运动和启蒙运动都解放了人们的思想,冲击了封建专制统治,为资产阶级革命和资本主义制度的建立提供了思想理论基础。 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 【石家庄的千年回响——正定古城的历史记忆】 在石家庄北部的正定古城,有一座始建于隋代的隆兴寺,寺内供奉着北宋开国皇帝赵匡胤敕令铸造的千手观音铜像,高21.3米,是我国现存古代最高大的铜铸佛像,被誉为华北四宝之一。与隆兴寺隔街相望的天宁寺凌霄塔,始建于唐代,塔身巍峨,见证了正定作为河朔重镇的千年繁华。正定还是元曲的重要发祥地之一,元曲四大家之一的白朴长期生活在这里,创作了《梧桐雨》《墙头马上》等传世名作,形成了颇具影响力的真定作家群。马可·波罗在他的游记中盛赞正定是一座贵城。 材料二 【思想解放与文学繁荣】 14-17世纪的文艺复兴,高举人文主义的旗帜,涌现出但丁、彼特拉克、莎士比亚等文学巨匠,推动了欧洲思想文化的繁荣。19世纪,批判现实主义文学兴起,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为资本主义社会的百科全书,深刻揭露了当时社会的种种弊端。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出正定隆兴寺千手观音像的修建反映了中国古代哪一宗教的兴盛?除了隆兴寺,请再列举一例石家庄地区的著名历史文化遗存。 (2)材料一提到的真定作家群及其创作,反映了元代哪一文学形式的繁荣?这一文学形式在历史上的地位如何? (3)结合材料一和材料二,对比文艺复兴时期的文学创作与元曲创作,说说它们在关注社会、反映时代方面有何相似之处? (4)综合以上材料和所学知识,请你为宣传石家庄正定的历史文化设计一句简短的推介语。 【答案】(1)宗教:佛教。 举例:赵州桥、毗卢寺壁画、临济寺、苍岩山桥楼殿、井陉秦皇古驿道等。(任答一例即可) (2)文学形式:元曲(或元杂剧)。 地位:元曲与唐诗、宋词并称,是中国文学史上三座重要的里程碑之一。 (3)相似之处:文艺复兴文学创作提倡人文主义,肯定人价值和尊严,反映新兴资产阶级的诉求;元曲创作关注世俗百态、人间悲喜,反映社会底层人民的生活和愿望。两者都贴近社会现实,反映了时代特征,推动了文化的繁荣发展。 (4)推介语:要求突出正定历史文化特色,语言凝练。示例:游正定古城,赏隆兴梵音,品元曲风韵,寻千年文脉。或九楼四塔八大寺,千秋正定等你来。 【解析】 【小问1详解】 宗教:据材料一“在石家庄北部的正定古城,有一座始建于隋代的隆兴寺,寺内供奉着北宋开国皇帝赵匡胤敕令铸造的千手观音铜像”可知,隆兴寺为佛教寺庙,观音为佛教代表,因此其体现了佛教的发展。 举例:举例说明石家庄的历史文化遗存即可,如赵州桥、毗卢寺壁画、临济寺、苍岩山桥楼殿、井陉秦皇古驿道等。 【小问2详解】 文学形式:据材料一“正定还是元曲的重要发祥地之一,元曲四大家之一的白朴长期生活在这里,创作了《梧桐雨》《墙头马上》等传世名作,形成了颇具影响力的真定作家群”可知,白朴是元曲四大家之一,体现了元曲(或元杂剧)的繁荣。 地位:结合所学可知,元曲与唐诗、宋词并称,是中国文学史上三座重要的里程碑之一。 【小问3详解】 相似之处:据材料二“14—17世纪的文艺复兴,高举人文主义的旗帜,涌现出但丁、彼特拉克、莎士比亚等文学巨匠,推动了欧洲思想文化的繁荣”并结合所学可知,文艺复兴文学创作提倡人文主义,肯定人的价值和尊严,反映新兴资产阶级的诉求;据材料一“创作了《梧桐雨》《墙头马上》等传世名作”可知,元曲创作关注世俗百态、人间悲喜,反映社会底层人民的生活和愿望。因此两者都贴近社会现实,反映了时代特征,推动了文化的繁荣发展。 【小问4详解】 推介语:开放性试题,要求突出正定历史文化特色,语言凝练。材料涉及元曲发展以及正定历史遗迹,从此出发说明即可,如游正定古城,赏隆兴梵音,品元曲风韵,寻千年文脉。或九楼四塔八大寺,千秋正定等你来。 28. 阅读材料,回答问题。 材料一 近代以来,西方主要大国的崛起历程 英国:通过资产阶级革命确立君主立宪制,率先开展工业革命,成为世界工厂。 美国:通过独立战争摆脱英国殖民统治,颁布1787年宪法,后来通过南北战争维护国家统一,为资本主义发展扫清障碍。 日本:通过明治维新,向西方学习,实行殖产兴业、文明开化,迅速走上资本主义发展道路。 材料二 改革或革命的影响 改革或革命是社会进步的重要推动力量。它们或改变旧制度,或扫清发展障碍,或激发创新活力,深刻影响着国家的命运。 (1)根据材料一,指出英国资产阶级革命后确立的政治制度是什么?这一制度的确立有何意义? (2)根据材料一并结合所学知识,分析美国独立战争和南北战争分别扫清了资本主义发展什么障碍? (3)结合材料一和材料二,以日本明治维新为例,说明它是如何改变旧制度、扫清发展障碍、激发创新活力的?(要求:史论结合,从三个角度分别阐述) 【答案】(1)政治制度:君主立宪制。 意义:确立了议会权力高于王权的原则,为英国资本主义发展提供了政治保障。 (2)独立战争扫清的障碍:英国的殖民统治。 南北战争扫清的障碍:黑人奴隶制度。 (3)改变旧制度:明治维新废除了封建等级制度,实行四民平等,废藩置县,加强中央集权,改变了幕府时期的封建政治体制。 扫清发展障碍:推行地税改革,承认土地私有,允许土地买卖,扫清了封建土地制度对资本主义发展的阻碍;实行殖产兴业,引进西方技术,鼓励发展近代工业,为资本主义发展创造条件。 激发创新活力:推行文明开化,学习西方科技和文化,建立近代教育体制,培养了大量人才,激发了社会的创新活力。 【解析】 【小问1详解】 政治制度:据材料一“通过资产阶级革命确立君主立宪制”可知,英国确立了君主立宪制。1689年,议会通过了《权利法案》,此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。 意义:据材料一“率先开展工业革命,成为世界工厂”并结合所学可知,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。因此君主立宪制的实行确立了议会权力高于王权的原则,为英国资本主义发展提供了政治保障。 【小问2详解】 独立战争扫清的障碍:据材料一“通过独立战争摆脱英国殖民统治”可知,美国独立战争推翻了英国的殖民统治。1783年,英国被迫承认美国独立。美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 南北战争扫清的障碍:据材料一“后来通过南北战争维护国家统一,为资本主义发展扫清障碍”可知,美国南北战争废除了黑人奴隶制度。美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 【小问3详解】 改变旧制度:结合所学日本明治维新的知识可知,日本明治维新废除了封建等级制度,实行四民平等,废藩置县,加强中央集权,改变了幕府时期的封建政治体制。 扫清发展障碍:据材料一“通过明治维新,向西方学习,实行殖产兴业、文明开化,迅速走上资本主义发展道路”并结合所学日本明治维新的知识可知,日本推行地税改革,承认土地私有,允许土地买卖,扫清了封建土地制度对资本主义发展的阻碍;实行殖产兴业,引进西方技术,鼓励发展近代工业,为资本主义发展创造条件。 激发创新活力:据材料一“通过明治维新,向西方学习,实行殖产兴业、文明开化,迅速走上资本主义发展道路”并结合所学日本明治维新的知识可知,日本推行文明开化,学习西方科技和文化,建立近代教育体制,培养了大量人才,激发了社会的创新活力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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