精品解析：湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中试题

恩施市龙凤镇民族初级中学2024年秋季学期期中考试 九年级 历史学科试题卷 一、单项选择题（每小题2分，共14小题，共28分） 1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。右图所示的文明成就属于 A. 古代希腊文明 B. 古代两河流域文明 C. 古代埃及文明 D. 古代印度河流域文明 【答案】C 【解析】 【详解】图示是金字塔和狮身人面像。金字塔是古代埃及文明的象征。故C符合题意；A、B和D都没有符合题意的金字塔，排除。故选C。 2. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由” C. 西欧庄园是自给自足的经济单位 D. 大学是“中世纪最美好的花朵” 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份”这段话表明城市里人民是自由的，“城市的空气使人自由”符合题意；B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。 3. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，故选D；西欧城市的兴起开始于10世纪，与材料时间不符，A错误；资本主义制度的确立是17世纪，与材料信息不符，B错误；9世纪欧洲出现庄园，与材料信息不符，C错误。 4. 从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“认识你自己”，到“吾爱吾师，吾更爱真理”可以看出都是强调人的价值，蕴含着人文主义精神，“走自己的路，让别人说去吧”强调的是人的个性，蕴含的也是人文主义精神。结合所学知识可以知道，苏格拉底和亚里士多德都是西方人文精神起源阶段的西方先哲，但丁是文艺复兴的代表人物，故这种文明特质的内涵是人文主义，A项正确；题干材料没有体现出契约精神，排除B项；材料没有涉及法律，排除C项；分权制衡的原则在材料也没有体现，排除D项。故选A项。 5. “为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼 此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起……因此，1500年是人类历史上一个重要的转折点。”材料中“世界历史应从1500年开始”是指（ ） A. 租地农场出现 B. 新航路的开辟 C. 三角贸易 D. 英国资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.租地农场的出现体现西欧资本主义萌芽，没有打破世界各地隔绝状态，错误。 B.新航路开辟（1500年前后），欧洲人发现美洲，打破了世界各地孤立隔绝的状态，世界开始连为一个整体，各种族集团实现直接交往，正确。 C.三角贸易是新航路开辟之后的殖民掠夺活动，不是世界开始联系的起点，错误。 D.英国资产阶级革命发生在17世纪，时间不符，错误。 6. 美国耶鲁大学法学教授布鲁斯·阿克曼认为，在1787年宪法中，关于成立国家政府的一个基本观点是：如果我们不联合起来，就会被欧洲列强所摧毁。我们需要一个中央政府。为此1787年宪法 A. 确立了自由平等原则 B. 确立了共和制 C. 确立了三权分立原则 D. 确立了联邦制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“如果我们不联合起来，就会被欧洲列强所摧毁。我们需要一个中央政府”结合所学知识可知，1787年宪法确立了联邦制，以加强中央集权，因此D项正确；1787年美国宪法颁布前后美国的政体都体现了自由平等原则，确立自由平等原则与题干“我们需要一个中央政府”不相符，排除A项；美国独立后的体制始终是共和制，确立“共和制”与题干“我们需要一个中央政府”不相符，排除B项；确立三权分立原则与题干“我们需要一个中央政府”不相符，排除C项。故选D。 7. 如下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。下列关于如图解析正确的是 A. 英国资产阶级革命是一个长期、曲折、复杂的过程 B. 英国这场革命最终让封建势力复辟了 C. 法国这场革命最后确立了共和政体 D. 美国经过长期、曲折、的斗争，推翻了封建专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，1640年，英国议会与国王查理一世爆发冲突，掀开了英国资产阶级的序幕。1689年，英国议会通过《权利法案》以限制王权，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国确立起来。图示反映了英国资产阶级革命是一个长期、曲折、复杂的过程，故A符合题意；BCD表述与题干信息不符，不合题意。故此题选A。 【点睛】本题考查英国资产阶级革命的特点，考查学生读图能力。 8. 如图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法，不正确的是（ ） A. 图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 B. 图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C. 图中动力F1是北美资本主义经济的发展 D. 图中b处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，萨拉托加大捷发生在1777年9月，是美国独立战争的转折点，而a处1775年4月的事件是来克星顿的枪声，标志着美国独立战争的开始，A项符合题意；英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展，所以阻力F2是英国的殖民统治、动力F1是北美资本主义经济的发展，排除AC两项；b处1776年7月4日《独立宣言》发表，宣告美国诞生，排除D项。故选B项。 9. 罗伯斯庇尔：“我一生中没有老师，卢梭是唯一的，虽然他没有教过我一天课。”路易十六：“临死之前，我宽恕所有的人。但是我不原谅卢梭，是他杀了我！”该材料阐释了（ ） A. 卢梭与罗伯斯庇尔私人关系相当密切 B. 法国大革命爆发的根本原因 C. 启蒙运动对法国大革命产生深远影响 D. 法国大革命推动了启蒙思想 【答案】C 【解析】 【详解】卢梭是法国启蒙运动时期的著名思想家，宣扬“社会契约”“人民主权”等学说，为法国大革命的到来做了思想上的准备，罗伯斯庇尔是法国大革命时期的领袖人物，深受启蒙思想的影响，因此他认为卢梭是自己的老师，而路易十六是波旁王朝的皇帝，法国大革命之后路易十六被迫下台，最终被处决，因此他认为是卢梭的启蒙思想推动了法国大革命，导致了自己的死亡，C正确；依据题干“虽然他没有教过我一天课”可见没有体现卢梭与罗伯斯庇尔私人关系相当密切，A排除；法国大革命爆发的根本原因是波旁王朝的封建统治阻碍了法国资本主义的发展，但在题干中没有得到体现，B排除；题干所述反映了启蒙思想推动了法国大革命，而不是法国大革命推动了启蒙思想，D排除。故选C。 10. 1785年，瓦特成为英国皇家学会院士。他的贡献“武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”他的贡献是（ ） A. 发明了飞梭 B. 发明珍妮纺纱机 C. 改进蒸汽机 D. 设计了蒸汽机车 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。C项正确；凯伊发明了飞梭，排除A项；哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，排除B项；斯蒂芬森设计了蒸汽机车，排除D项。故选C项。 11. 某校学生编排了一部历史剧，如图是该剧的演出单。据此可知，该剧的剧名是（ ） A. 铁血领袖——克伦威尔 B. 美国国父——华盛顿 C. 荒野雄狮——拿破仑 D. 伟大解放者——杰斐逊 【答案】C 【解析】 【详解】A.克伦威尔是英国资产阶级革命领袖，领导议会军击败王军，后来就任护国主，与材料内容不符，错误。 B.华盛顿是美国独立战争的领导人，美国首任总统，从未称帝，与材料内容不符，错误。 C.1799年拿破仑发动雾月政变夺取政权，1804年加冕称帝建立法兰西第一帝国，对外通过战争扩张势力，1815年在滑铁卢战役中遭遇最终惨败，“荒野雄狮”是拿破仑的经典称号，正确。 D.杰斐逊是《独立宣言》的起草者，美国第三任总统，与材料内容不符，错误。 12. 如果把“议会对王权的胜利” “历史上第一位总统的产生” “忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ） A. 世界开始走向整体 B. 新体制的创立 C. 思想解放的浪潮 D. 民族复兴新道路 【答案】B 【解析】 【详解】A.世界开始走向整体，对应新航路开辟，与题干材料不符，错误。 B.“议会对王权的胜利”对应英国资产阶级革命，确立君主立宪制（资本主义新制度）； “历史上第一位总统的产生”对应美国独立战争，建立共和制，华盛顿成为美国第一任总统；“忘我献身的法国公民”对应法国大革命，建立资本主义制度。这三件事都是早期资产阶级革命，都在创立资本主义新的政治体制，所以主题是新体制的创立，正确。 C.思想解放的浪潮，对应文艺复兴、启蒙运动，不符合题意，错误。 D.题干材料反映了资本主义新的政治体制的创立，民族复兴新道路和这三个事件无关，错误。 13. 19世纪英国曼彻斯特的一个棉纺厂有这样的场景：空气热得人无法呼吸，沙尘飞扬，一个织工照看几台织机，忙着换线接线，几个童工在织机下钻来钻去，冒着被机器夹破头的风险，不停收集落下的棉絮。他们不敢抱怨，因为从乡下找工作的人已在门外排起长队。对此解读正确的是（ ） A. 工业革命没改变工人命运 B. 英国完成了工业革命 C. 工人运动激化了社会矛盾 D. 曼彻斯特完成工业化 【答案】A 【解析】 【详解】材料信息“空气热得人无法呼吸，沙尘飞扬，一个织工照看几台织机，忙着换线接线，几个童工在织机下钻来钻去，冒着被机器夹破头的风险，不停收集落下的棉絮。他们不敢抱怨，因为从乡下找工作的人已在门外排起长队”表明，工业革命未改变工人的命运，工人的工作环境依然恶劣，A项正确；19世纪40年代，英国完成了工业革命，但材料信息没有体现，排除B项；材料反映的是工人工作环境的恶劣，未涉及工人运动，排除C项；“曼彻斯特完成工业化”材料没有体现，无法得出，排除D项。故选A项。 14. 绘制时间轴是学习历史的重要方法之一，下面①处应填入（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 国际工人协会的成立 C. 法国巴黎公社的建立 D. 俄国十月革命的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义的诞生，A项正确；国际工人协会的成立于1864年，排除B项；1871年巴黎公社建立第一个工人政权，排除C项；1917年俄国十月革命的胜利，建立人类历史上第一个社会主义国家，排除D项。故选A项。 二、材料解析题（共2题，共22分） 15. 某校历史兴趣小组的同学开展以“西欧走向近代”为主题的探究活动，他们找了以下三则历史资料。 材料一 在14世纪，面对重新发现的古罗马世界的文明之美，整个意大利都患上了“古罗马热”，为此如痴如醉……人们不再寄望于来世，不会把一切都寄托于缥缈的天堂， 而是努力地在现世找寻幸福.很快罗马的热潮席卷了整个欧洲。 ——威廉•房龙《给孩子的人类简史》 材料二 新航路开辟示意图 材料三 三角贸易简图 （1）阅读材料一并结合所学知识，分析“古罗马热”是指什么事件？它给欧洲带来怎样的影响。 （2）结合材料和所学知识，用简明文字揭示三则材料之间的内在联系. 【答案】（1）事件：文艺复兴运动。 影响：文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光，它冲击了封建神学的精神束缚，解放了人们的思想，促进了资本主义的发展，对欧洲乃至世界历史产生重要影响。 （2）联系：文艺复兴解放了人们思想，为新航路开辟提供思想动力；新航路开辟后，欧洲殖民者走上殖民掠夺道路，开展三角贸易；三角贸易完成资本原始积累，促进西欧资本主义发展，推动西欧迈向近代。 【解析】 【小问1详解】 事件：“人们不再寄望于来世，不会把一切都寄托于缥缈的天堂， 而是努力地在现世找寻幸福.很快罗马的热潮席卷了整个欧洲”→对应兴起于意大利的文艺复兴运动。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 联系：材料一：文艺复兴（思想解放），材料二：新航路开辟（地理大发现），材料三：三角贸易（早期殖民掠夺） 。文艺复兴解放思想，鼓励冒险、追求财富，推动新航路开辟；新航路开辟打通各大洲航路，世界开始连为一体，为三角贸易（殖民掠夺）创造条件；三角贸易掠夺大量财富，加速欧洲资本原始积累，促进西欧资本主义发展，推动西欧走向近代→因此可得出三者之间的联系是：文艺复兴解放了人们思想，为新航路开辟提供思想动力；新航路开辟后，欧洲殖民者走上殖民掠夺道路，开展三角贸易；三角贸易完成资本原始积累，促进西欧资本主义发展，推动西欧迈向近代。 16. 世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料， 结合所学知识探究下列问题。 材料一 如图所示 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 材料二 光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度保证社会有宽松、平和的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化. 材料三 国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利： 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第六条法律是公共意志的表现。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利 ——摘自《人权宣言》 （1）据材料一分别列举出近代欧洲影响“人心的改变”的两个重要运动，依据材料二写出英国“合适的政治制度”的名称，分析该制度对英国社会产生什么影响？ （2）请简短概括材料三《人权宣言》的核心内容，综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。 【答案】（1）运动：文艺复兴运动；启蒙运动 名称：君主立宪制 影响：为英国提供宽松稳定的社会环境，促进资本主义发展。 （2）内容：人生而自由平等；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。 因素：思想的解放；确立先进的政治制度；完善民主法治等。 【解析】 【小问1详解】 运动：但丁是文艺复兴运动的先驱→文艺复兴运动；伏尔泰被视为启蒙运动的旗手→启蒙运动。 名称：1689年，英国议会通过《权利法案》，议会权力不断加强，君主立宪制逐渐形成→君主立宪制。 影响：可从提供稳定环境、促进资本主义发展等角度作答。 【小问2详解】 内容：“人们生来是而且始终是自由平等的”→人生而自由平等；“在法律面前，所有的公民都是平等的”→法律面前人人平等；“财产是神圣不可侵犯的权利”→私有财产神圣不可侵犯。 因素：文艺复兴运动解放了人们的思想，促进了资本主义的发展；启蒙运动进一步解放了人们的思想，促进了资本主义的发展→思想的解放；君主立宪制的逐步确立，促进了资本主义的进一步发展→确立先进的政治制度；《人权宣言》→完善民主法治。 三、论述题（10分） 17. 安安同学在“历史知识进校园”活动中承担“我眼中的工业革命”展板的设计任务，搜集整理出如下一组图片： 请以“我眼中的工业革命”为主题，写一篇120字左右的小论文。（提示：从上图中选择三幅图片，从正反两个方面作答.） 【答案】主题：我眼中的工业革命。 论述：珍妮机开启工业革命，改良蒸汽机提供稳定动力，蒸汽机车革新交通，极大提高生产力，便利人们出行，推动社会进步。但蒸汽机大量燃煤，带来严重污染，让伦敦变成 “雾都”。由此可见，工业革命在推动发展的同时，也带来环境问题，发展生产应当兼顾生态保护。 【解析】 【详解】示例：根据题干要求可确定主题为：我眼中的工业革命。然后围绕观点，结合工业革命开始的标志、瓦特改良蒸汽机的积极作用和产生的消极影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 恩施市龙凤镇民族初级中学2024年秋季学期期中考试 九年级 历史学科试题卷 一、单项选择题（每小题2分，共14小题，共28分） 1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。右图所示的文明成就属于 A. 古代希腊文明 B. 古代两河流域文明 C. 古代埃及文明 D. 古代印度河流域文明 2. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由” C. 西欧庄园是自给自足的经济单位 D. 大学是“中世纪最美好的花朵” 3. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“？”处是 A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 4. 从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 5. “为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼 此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起……因此，1500年是人类历史上一个重要的转折点。”材料中“世界历史应从1500年开始”是指（ ） A. 租地农场出现 B. 新航路的开辟 C. 三角贸易 D. 英国资产阶级革命 6. 美国耶鲁大学法学教授布鲁斯·阿克曼认为，在1787年宪法中，关于成立国家政府的一个基本观点是：如果我们不联合起来，就会被欧洲列强所摧毁。我们需要一个中央政府。为此1787年宪法 A. 确立了自由平等原则 B. 确立了共和制 C. 确立了三权分立原则 D. 确立了联邦制 7. 如下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。下列关于如图解析正确的是 A. 英国资产阶级革命是一个长期、曲折、复杂的过程 B. 英国这场革命最终让封建势力复辟了 C. 法国这场革命最后确立了共和政体 D. 美国经过长期、曲折、的斗争，推翻了封建专制统治 8. 如图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法，不正确的是（ ） A. 图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 B. 图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C. 图中动力F1是北美资本主义经济的发展 D. 图中b处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 9. 罗伯斯庇尔：“我一生中没有老师，卢梭是唯一的，虽然他没有教过我一天课。”路易十六：“临死之前，我宽恕所有的人。但是我不原谅卢梭，是他杀了我！”该材料阐释了（ ） A. 卢梭与罗伯斯庇尔私人关系相当密切 B. 法国大革命爆发的根本原因 C. 启蒙运动对法国大革命产生深远影响 D. 法国大革命推动了启蒙思想 10. 1785年，瓦特成为英国皇家学会院士。他的贡献“武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”他的贡献是（ ） A. 发明了飞梭 B. 发明珍妮纺纱机 C. 改进蒸汽机 D. 设计了蒸汽机车 11. 某校学生编排了一部历史剧，如图是该剧的演出单。据此可知，该剧的剧名是（ ） A. 铁血领袖——克伦威尔 B. 美国国父——华盛顿 C. 荒野雄狮——拿破仑 D. 伟大解放者——杰斐逊 12. 如果把“议会对王权的胜利” “历史上第一位总统的产生” “忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ） A. 世界开始走向整体 B. 新体制的创立 C. 思想解放的浪潮 D. 民族复兴新道路 13. 19世纪英国曼彻斯特的一个棉纺厂有这样的场景：空气热得人无法呼吸，沙尘飞扬，一个织工照看几台织机，忙着换线接线，几个童工在织机下钻来钻去，冒着被机器夹破头的风险，不停收集落下的棉絮。他们不敢抱怨，因为从乡下找工作的人已在门外排起长队。对此解读正确的是（ ） A. 工业革命没改变工人命运 B. 英国完成了工业革命 C. 工人运动激化了社会矛盾 D. 曼彻斯特完成工业化 14. 绘制时间轴是学习历史的重要方法之一，下面①处应填入（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 国际工人协会的成立 C. 法国巴黎公社的建立 D. 俄国十月革命的胜利 二、材料解析题（共2题，共22分） 15. 某校历史兴趣小组的同学开展以“西欧走向近代”为主题的探究活动，他们找了以下三则历史资料。 材料一 在14世纪，面对重新发现的古罗马世界的文明之美，整个意大利都患上了“古罗马热”，为此如痴如醉……人们不再寄望于来世，不会把一切都寄托于缥缈的天堂， 而是努力地在现世找寻幸福.很快罗马的热潮席卷了整个欧洲。 ——威廉•房龙《给孩子的人类简史》 材料二 新航路开辟示意图 材料三 三角贸易简图 （1）阅读材料一并结合所学知识，分析“古罗马热”是指什么事件？它给欧洲带来怎样的影响。 （2）结合材料和所学知识，用简明文字揭示三则材料之间的内在联系. 16. 世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料， 结合所学知识探究下列问题。 材料一 如图所示 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 材料二 光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度保证社会有宽松、平和的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化. 材料三 国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利： 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第六条法律是公共意志的表现。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利 ——摘自《人权宣言》 （1）据材料一分别列举出近代欧洲影响“人心的改变”的两个重要运动，依据材料二写出英国“合适的政治制度”的名称，分析该制度对英国社会产生什么影响？ （2）请简短概括材料三《人权宣言》的核心内容，综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。 三、论述题（10分） 17. 安安同学在“历史知识进校园”活动中承担“我眼中的工业革命”展板的设计任务，搜集整理出如下一组图片： 请以“我眼中的工业革命”为主题，写一篇120字左右的小论文。（提示：从上图中选择三幅图片，从正反两个方面作答.） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $