4.2 依法行使权利 课时练习-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 92 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 《一路向前》
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第二单元 理解权利义务 第四课 依法行使权利和履行义务 第2课时 依法行使权利 【知识脉络】 【知识梳理】 1. 行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候,不得损害_________的、社会的、集体的利益和其他_________的合法的自由和权利。 2. 维护权利守程序。每个公民都应该树立________________________的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 (1) 和解是_________之间通过_________自行解决纠纷的方式。 (2) 调解是通过____________解决纠纷的方式。 (3) 仲裁是通过____________解决纠纷的方式。根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,平等主体之间发 生的_________纠纷和其他____________纠纷,可以仲裁。 (4) 诉讼是通过____________解决纠纷的方式。诉讼主要包括_________诉讼、_________诉讼、_________诉讼。  【易错判断】 1. 不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利是公民行使权利的界限。 (  ) 改正: 2. 和解、调解、仲裁和诉讼的相同点是都有第三方参与。 (  ) 改正: 3. 张某与税务局干部李某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉李某,这属于行政诉讼。 (  ) 改正: 【达标精练】 一、 单项选择题 1. “探险自由”并非毫无边界,户外徒步应当坚守底线。2025年4月,江西省依据《中华人民共和国旅游法》第八十二条第三款之规定,对违规进入庐山西海未开发区域的6名“驴友”及组织者追缴救援费用。这一案例警示我们(  ) ① 为了追求探险自由可适当突破底线 ② 违反了规则必然要受到法律的制裁 ③ 行使权利时不得损害社会公共利益 ④ 要在宪法和法律允许的范围内活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 一游客在未获得景区相关部门许可的情况下,擅自携带翼装飞行设备进入黄山风景区并开展翼装飞行活动,违反了《黄山风景名胜区管理条例》,被依法处以行政处罚。该游客(  ) A. 应依法行使权利,遵守法律法规 B. 扰乱社会秩序,具有严重社会危害性 C. 违反了刑事法律,应受法律制裁 D. 权利意识淡薄,应积极维护自身权利 3. 范某因与张某产生矛盾,在数百人的聊天群中多次使用贬损性言辞攻击张某,捏造事实诋毁其品德。张某遂诉至法院。法院认定范某构成对张某名誉权的侵害,判决其在聊天群中公开赔礼道歉并赔偿张某精神损害抚慰金5000元。张某的做法,提醒我们要(  ) A. 自觉约束自己的行为 B. 以平和的心态对待他人 C. 学会接纳自己的不完美 D. 依法维护自己的人格尊严 4. 2025年央视“3·15”晚会披露,某纸制品有限公司用残次料翻新卫生巾、纸尿裤二次销售,涉及多个品牌。对此,消费者(  ) ① 应提高鉴别假冒伪劣商品的能力 ② 可以向工商部门提起诉讼 ③ 可以向消费者协会投诉申请调解 ④ 可以向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 近日,小林的妈妈购买了一个学习机,才使用了两天就发现学习机无法正常开机,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉。但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小林妈妈的维权手段依次是(  ) A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 6. 飞飞骑车撞上路人老王,经交管部门认定,飞飞负全部责任,老王无责。因协商未果,老王将飞飞及父母诉至法院,要求赔偿医疗费。法院审理认为,飞飞应承担全部侵权责任,因他事发时年仅13周岁,其监护人应承担侵权责任。本案中(  ) A. 飞飞的行为属于犯罪,应受刑法处罚 B. 老王善用法律,通过诉讼维护正当权利 C. 法院严格执法,让飞飞及父母承担责任 D. 飞飞只管享受法定权利,不用承担义务 二、 非选择题 7. [明晰权利义务 规范自身行为]随着城市的发展和人民生活水平的提高,老旧小区停车难的问题愈加凸显。很多老旧小区地方小,停车位少,居民经常因为争抢车位发生争执。 车主赵先生经常把自己的车停到楼前的通道上,严重影响其他住户出行。住在同楼的居民小李对此十分不满,一天趁夜深人静时,他把赵先生的车故意刮花了。 对此,小区居民发表了不同看法。 居民甲:老赵是这个小区的老业主了,他有停车的权利。 居民乙:活该,谁让他总乱停乱放,阻碍出行呢。 运用所学知识,结合两位居民的看法,对赵先生和小李的行为进行评价。 参考答案 【知识梳理】 1、国家 公民  2、按照法定程序办事 当事人 协商 调解组织 仲裁机构 合同 财产权益 人民法院 民事 行政  刑事  【易错判断】 1、√ 2、✕ 和解是当事人双方通过协商自行解决纠纷的方式;调解、仲裁和诉讼都有第三方参与。 3、✕ 张某与税务局干部李某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉李某,这属于民事诉讼。 【达标精练】 1-5、DADBA 6、B 7、赵先生的行为是错误的。① 他虽然有停车的权利,但任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。② 每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利;赵先生应尽量将车停放在不影响其他住户出行的地方,车上留电话,方便及时挪车,而不应乱停乱放,阻碍他人出行等。 小李的行为是错误的。① 小李的行为侵犯了赵先生的财产权,属于违法行为;公民维护权利时应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。② 面对赵先生乱停车的行为,他应该采取和解的方式同赵先生协商解决,必要时再采取调解、仲裁、诉讼等方式,但不能采取非法手段。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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