福建福州市平潭城关中学等校2025-2026学年七年级上学期期中适应性练习道德与法治试题

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2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 平潭县
文件格式 DOCX
文件大小 136 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建福州市平潭城关中学等校2025-2026学年七年级上学期期中适应性练习 道德与法治试题 【完卷时间:90分钟;满分:100分;闭卷考】 命题:平潭城关中学道德与法治集备组 一、单项选择题(下列各题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,并将所选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。本大题共25题,每小题2分,共50分) 1. 走进中学校园,初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战,我们应该( ) A. 扬帆起航,知难而退 B. 遵从内心,随心所欲 C. 脱离实际,异想天开 D. 珍视当下,把握机遇 2. 列夫·托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话强调,实现理想需要( ) A. 学会选择 B. 提高素质 C. 艰苦奋斗 D. 做好人生规划 3. 在认自己的过程中,我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾,你认为正确的态度和做法是( ) ①去追求“别人眼中的我”,否定“自己眼中的我”,展示自己的风采 ②对“自己眼中的我”进行反思,冷静对待“别人眼中的我” ③坚持“自己眼中的我”,忽视“别人眼中的我”,这样才能做更好的自己 ④既对“自己眼中的我”进行恰当定位,又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 4. “戈壁寒暑成大器,于无声处起惊雷,一片赤诚,一生奉献,一切都和祖国紧紧相连”这是中央电视台感动中国对“两弹一星”元勋程开甲的颁奖词。正是从少年时就怀着这赤子之心,程开甲两易专业方向,奉献大漠20多年,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。这启发我们青少年( ) ①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ②要探寻梦想的奥秘,就要隐姓埋名,奉献大漠 ③青少年只要根据兴趣、性格、能力等自身条件来确定目标就能取得成功 ④要从小立志,努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习,在清明上河园感受宋文化的魅力,在家里帮父母做饭洗衣服,度过了一个充实的五一假期。对此,下列看法正确的是( ) ①丽丽没有在家好好学习,浪费了大量时间和精力 ②学习不仅仅局限在学校,参加社会实践也学习 ③丽丽的学习方向是错误的,要专注课本知识学习 ④学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养等 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列有关“家”的叙述中,与上述观点相契合的是( ) ①家庭是社会的基本细胞②家是一所房子、某个地域 ③家是血脉相连的生活共同体④家是心灵港湾,家中有亲情 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是( ) A. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 8. 在家庭生活中,能够听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母语言理解正确的有( ) ①爸爸说:“没出息的样子,遇到困难就会哭!”——爸爸说我没出息 ②妈妈说:“你还知道回来?你把家当旅馆了!”——没有及时回家,妈妈担心我的安全 ③妈妈说:“你先去做作业把,我来洗碗。”——妈妈乐意我帮忙,但更看重我的学业 ④爸爸说:“有什么事情及时跟爸妈说,爸妈帮你解决!”——遇到困难爸妈都会帮我搞定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 人们历来给予教师很高的赞誉,把他们比作精心培育幼苗的园丁,用知识构筑心灵大厦的建筑师,人类灵魂的工程师。我们之所以尊敬老师,是因为老师( ) ①传播人类文明,承担着教书育人的使命 ②既是学生锤炼品格的引路人,也是学生学习知识的引路人 ③知识渊博,能解决学生遇到的各种问题 ④恪尽职守,能将所教学生都培养成优秀人才 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 10. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( ) ①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》第六条提出,教师在课堂教学、日常管理中,根据学生违规违纪情形,采取点名批评等方式当场进行教育惩戒。面对老师的点名批评,我们应( ) ①虚心接受 ②当场顶撞 ③不以为然 ④反思改正 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 对于教学风格不同的老师,我们要尊重并接纳。下列能体现这一观点的是( ) A. 风趣幽默型:历史老师语言表达风趣幽默,我们会经常调侃他,让他课上很尴尬 B. 民主自由型:地理老师给学生创造一个民主和谐的环境,上课时我会偷偷做其他学科作业 C. 严而有度型:数学老师会按照学生成长规律严格制定规则,但是我们不想受到规则的约束 D. 温柔体贴型:英语老师对待学生关爱有耐心,我愿意向她倾诉,得到指点 13. 伴随着各大高校研究生拟录取通知的下发,武汉轻工大学食品科学与工程学院8栋209寝室传来喜讯,寝室6人全部成功考取心仪院校。考研的过程是漫长且枯燥的。备考路上,他们是研友也是知己,互相照顾、互相鼓励、互相扶持。对此理解正确的是( ) A. 和朋友在一起能让我们更高效地学习 B. 友谊让我们更深刻地体悟什么是平等 C. 朋友见证了我们一起走过的成长历程 D. 友谊能够经住时间的考验而一成不变 14. 《诗经·卫风》提到:“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也”。下列对这句话理解正确的是 A. 友谊是一种交换关系 B. 友谊是一种心灵的相通 C. 友谊不是一成不变的 D. 友谊是平等的、双向的 15. 作为好友的小杨应( ) 小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。 小江:你不要再问了,我不想说。 A. 持续行动,继续追问 B. 尊重对方,给予空间 C. 保持冷静,结束友谊 D. 不辨是非,指责埋怨 16. 升入初中的小福渴望新友谊。帮助小福结交新朋友,下列交友路径正确的是( ) ①记住对方名字,与同学持续互动 ②面带微笑,主动向同学介绍自己 ③与同学建立友谊,用智慧维护友谊 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ②→①→③ 17. 以下对小闽的“微行为”的点评,正确的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 好友小张考试遇到题目不懂,小闽告诉他答案 朋友需要忠诚 ② “双减”背景下小闽与小佳一起主动找一些学习资源补缺补漏 合作学习,探索新知 ③ 小闽经常和老师探讨学习和生活中遇到的困惑 教学相长,携手共进 ④ 小闽周末帮妈妈做力所能及的家务 以实际行动表达孝敬之心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 请你为以下情境选择一个合适的标题( ) 情境一 课堂上,看到同学们求知若渴的眼神,我也情不自禁地认真听课。 情境二 生活中,和乐观开朗的同学交往,我从内向慢慢变得活泼开朗。 A. 集体生活成就我 B. 努力学习圆梦想 C 发展个性做自己 D. 师生情谊我珍惜 19. 小天在“美好集体”班会上,向同学们进行了以下分享: 分享一:如果下雨我们忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨衣”。 分享二:我生病了,在家休息,同学们赶来问候,并为我辅导功课。 以上两则分享告诉我们( ) A. 集体能解决我们的所有困难 B. 集体生活能带给我们温暖 C. 集体温暖与集体的联结度无关 D. 美好的集体只是我们心中的向往 20. 以下坐标图能正确反映集体联结度与成员感受集体温暖关系的是( ) (注:横轴表示集体联结度,纵轴表示成员感受集体温暖) A. B. C. D. 21. 七年级学生小林担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎,为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明( ) ①集体生活有助于培养我们的责任感 ②集体生活有助于我们学会与人交往 ③只要在集体中生活,就一定能够获得幸福 ④个人的成长只能依靠集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力稍逊的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说( ) A. 肯定是对手干扰了你,别太在意 B. 你没为咱班争得荣誉,真没面子 C. 尽己所能作出贡献,你虽败犹荣 D. 早知道你不如人家,就不选你了 23. “每一个人都是一盏灯,但一个人的光芒微乎其微。要想点亮世界,还是得大家一起来。”下列与上述材料蕴含的道理一致的是( ) ①相知无远近,万里尚为邻 ②学向勤中得,萤窗万卷书 ③千人同心,则得千人之力 ④不怕巨浪高,只怕桨不齐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 每个人都有过集体生活的需要。下列能使我们感受到集体温暖的有( ) ①小鹭脚踝骨裂了,同学们去医院看望他 ②小泉个子不高,有的同学不让他参加班级篮球队 ③小潭数学成绩不好,同学们帮助他补习 ④小岩成绩不好,分组学习时大家都拒绝和他一组 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 下列漫画启示我们要( ) A. 独立行事,展现自我 B. 团结协作,发挥集体力量 C. 坚持己见,凸显个性 D. 学会合作,坚决反对竞争 二、非选择题(共5大题,50分;将相关答案写在答题卡的相应位置) 26. 判断说理(判断下列说法或做法是否正确,正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”,并说明理由。) 某校七年级M班召开了一次“我的初中生活”主题班会。他们围绕“追求梦想·主动学习”主题展开了热烈的讨论。 小平的心得:“每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔” 小潭的观点:“梦想如果不能实现,梦想就没有意义。” (1)小平的心得。( )理由:____ (2)小潭的观点。( )理由:____ 27. 时政点评 在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,中国运动员樊振东一路披荆斩棘,拿下个人的首个奥运会乒乓球男单冠军,不仅实现了自己的奥运梦,完成了个人职业生涯的大满贯,更为中国乒乓球队再添一金。在赛后采访中,樊振东表示,最令他高兴的是,“今天我捍卫了中国乒乓男队在单打比赛中的荣誉和霸主地位。”5岁起,他就与乒乓球结缘,从此踏上了这条充满挑战与汗水的追梦之路,展现出了超乎常人的坚韧与自律。从东京到巴黎,他曾经历低谷、迷茫和困惑,外界的种种声音也造成了一定程度的干扰。最终通过不断努力调整自己,学会理性面对各种舆论,与不完美的自己和解。 点评樊振东圆梦奥运的原因。 28. 【做更好的自己】 下面是七年级(1)班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读,并回答下列问题。 小道:“上初中真累啊,要学习的科目太多,时间根本不够用;数学课稍一走神就听不懂了,一个环节跟不上,下一个环节就提不起兴趣;英语单词背不会,考试成绩也不是很理想……我是不是太笨了,不适合读书,我可怎么办啊?” 小德:“你别沮丧,其实你挺聪明的!咱班的电脑坏了,哪次不是你搞定的?” 小法:“对呀,其实你很受大家欢迎的!每次活动课,同学们都希望和你分在一组。” 小治:“可不是嘛,咱社区的阿姨们都一直夸你呢!说你善于观察生活,会用图片记录下我们身边的小美好,传递正能量。” 小道:“谢谢大家的鼓励和支持,让我重新振作起来!当下,我首先要找到一个适合自己的奋斗目标,树立梦想,并为之做出不懈的努力,还请大家共同见证。” (1)请问小道同学是通过哪一途径来正确认识自己、重新振作起来的? (2)假如你是小道的同学,针对他在学习中遇到的问题,请你给他几条合理化建议。 (3)请结合小德、小法、小治三名同学的对话内容,谈谈小道同学应该如何做更好的自己。 29. 【美好家庭你我共建】 材料一 在我国,“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情怀。小闽家贴有如下春联: 上联:天地万情和至贵;下联:古今百善孝为先 (1)这副春联承载了哪些中华优秀传统家风? (2)结合所学知识,谈谈弘扬“百善孝为先”的原因。 材料二 习近平总书记指出,要注重家庭、家教、家风,把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好,千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。 (3)根据材料,结合所学知识,阐述应该如何传承优良家风,建设美好家庭? 30. 凝心聚力,共建集体 为丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现力,学校要举行艺术节。七年级(1)班开展了以“共奏和谐乐章,建设美好集体”的主题活动,请你参与其中。 【环节一:化解冲突】 班长主动找到小丽,希望小丽能用自己的特长为班级争得荣誉。虽然小丽是想参加的,但一想到会落下很多功课,她就犹豫了。她该怎么办? (1)接到小丽的求助,请结合所学知识为她出谋划策。 【环节二:群策群力】 为了班级能在艺术节上取得佳绩,班长组织同学们分小组自主商讨,合理分工,确定了大合唱排练计划。到了排练当天,所有人都能准时到达音乐教室。每个同学都专注于自己演唱内容;小凡利用休息时间积极学习合唱指挥技巧;作为主唱的小丽与小张交流演唱技巧;排练后小月主动清理完垃圾才离开。 (2)根据环节二,谈谈我们该如何去建设美好集体? 福建福州市平潭城关中学等校2025-2026学年七年级上学期期中适应性练习 道德与法治试题 【完卷时间:90分钟;满分:100分;闭卷考】 命题:平潭城关中学道德与法治集备组 一、单项选择题(下列各题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,并将所选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。本大题共25题,每小题2分,共50分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 二、非选择题(共5大题,50分;将相关答案写在答题卡的相应位置) 【26题答案】 【答案】(1) ①. 正确 ②. 小平正确认识到学习的重要性;学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量或学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 (2) ①. 错误 ②. 理由:①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;②有梦想,就会有希望有梦想,人类社会才能不断进步和发展;③即使梦想没有实现,但在追梦过程中我们会不断积累经验,增长才干。 【27题答案】 【答案】①从小树立远大志向,勇于追梦、勤于圆梦,不断激发自己对生命热情和勇气;②持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中;③能够客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。学会接纳自己,不断完善自己,努力做更好的自己。 【28题答案】 【答案】(1)他人评价。 (2)①寻找自己落后的原因,向他人学习,寻求适合自己的、科学的学习方法,善于运用顺口溜或分类记忆等方法,提高学习效率;②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;③合理安排学习时间,分清主次,根据自己的学习基础情况分配各科学习时间,制订切实可行的学习计划;④必要时可以寻求同学、老师或家长的帮助;等等。 (3)①做更好的自己,就要欣赏自己。②做更好的自己,需要接纳自己。③做更好的自己,需要不断完善自己。④做更好的自己,不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。 【29题答案】 【答案】(1)“天地万情和至贵”体现了以和为贵的家风,强调家庭成员之间以及与他人相处时要保持和谐、和睦;“古今百善孝为先”体现了孝亲敬长的家风,突出孝顺长辈在众多美德中的首要地位。 (2)①在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 (3)①家庭成员之间要相互尊重和理解,这是建立和谐家庭关系基础。②建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。③建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。④建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。⑤建设美好家庭是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,对家庭建设做出贡献。 【30题答案】 【答案】(1)小丽可以和班长及同学们商量,看是否能调整排练时间,尽量减少对功课的影响,做到学习和为班级争荣誉两不误。如果无法调整时间,小丽可以在排练之余,合理安排时间,提高学习效率,比如利用碎片化时间复习知识点、完成作业等,确保不落下功课。小丽要认识到个人利益与集体利益在本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,积极为班级贡献自己的力量,同时也要努力维护个人的正当利益。 (2)集体的建设需要每个人的智慧和力量,我们要树立主人翁意识,从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体出力。在集体生活中,我们要学会接纳他人,理解和包容他人,关爱他人,互相帮助,共同进步。要遵守集体规则,维护集体荣誉,积极承担责任,为集体建设贡献力量,如小凡主动学习指挥技巧、小月主动清理垃圾等行为,都是积极为集体负责的表现。我们要学会参与集体事务,通过民主协商等方式共同确定集体的愿景和目标,共同商定集体的规则与制度内容,共同创造良好的集体氛围。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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