精品解析:广东省实验中学附属江门学校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷
|
2份
|
20页
|
71人阅读
|
0人下载
内容正文:
广东省实验中学附属江门学校2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校名称、班级、姓名、考生号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保管。
第一部分 选择题(共60分)
一、单项选择题:本大题共20小题,共60分。
1. 每年9月1日,初一新生都期待满满地走进校园,穿过“初中门”,参加升旗仪式、开学典礼……一张张充满希望的脸庞面带微笑,或好奇,或憧憬,或欣喜……他们即将在这里度过人生最美的青春年华。中学时代之所以美好是因为( )
①让我们站在新的起点上,最终决定我们人生发展的高度
②为我们的一生奠定重要基础,为人生打上丰富而厚实的底色
③激发我们的潜能,让每个人都能成才成名
④具有独特价值和意义,见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中学时代的重要性。
②④:题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识,中学时代为我们的一生奠定重要基础,为人生打上丰富而厚实的底色;具有独特价值和意义,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,故②④符合题意;
①:最终决定,说法绝对,故①说法错误;
③:都能,说法绝对,故③说法错误;
故本题选D。
2. “不积跬步,无以至千里。”我们中学生要实现自己确定的目标,就要( )
①制订好行动计划,有了好的计划就可以取得成功
②把目光放在长远处,细节小事不必计较
③把目标的实现落实在每一天的具体行动中
④从现在做起,从点滴小事做起
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划的重要性、规划初中生活的方法。
③④:“不积跬步,无以至千里”意思是不一步一步的积累,无法到达一千里远的地方,启示我们实现自己确定的目标,根据实际情况对发展目标进行分解,形成具体的行动计划,要把目标的实现落实在每一天的具体行动中,从现在做起,从点滴小事做起,从点滴小事做起,故③④说法正确;
①:“就可以取得成功”说法过于绝对,好的计划有助于我们取得成功,故①说法错误;
②:我们要根据实际情况对发展目标进行分解,把目标的实现落实到每一天的具体行动中,故②说法错误;
故本题选B。
3. 每学期开学,各个学校都会开展各式各样的活动,旨在引导中学生扣好人生的“第一粒扣子”。作为七年级新生,我们面临全新的机遇与挑战,下列做法符合上述要求的是( )
①制定一份适合自己的初中三年规划
②将努力落实在每一天的具体行动中
③勇敢地抓住新阶段带来的多种机会
④培养独立意识,凡事只能自己做主
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对正确对待中学生活的机会与挑战、规划初中生活的认识和理解。
①②③:依据教材知识并分析题干可知,进入初中生活,面对新的机遇和挑战,我们要制定一份合适自己的初中三年规划 ;认真学习各类知识并热心集体建设,勇敢地抓住新环境带来的多种机会,将努力落实在每一天的具体行动中,故①②③说法正确;
④:“凡事只能自己做主”的观点绝对化,作为中学生的我们有些事情自己还不能完全做主,故④说法错误;
故本题选A。
4. 小军的学习成绩十分优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名。你认为小军应采取的态度是( )
A. 无所谓,我还是我,该怎么活还怎么活
B. 都是睁眼瞎,懒得理他们
C. 老师也糊涂了,不说了,自己明白就好
D. 好好想一想,被评上的同学好在哪里,我也比照学一下
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
D:题干中小军没有没评为优秀学生,此时,应该反思自己,查找自己的不足之处,向评上的同学学习,这样才能发展自己,做更好的自己,故D说法正确;
ABC:做法不利于正确认识自己,是错误的态度,故ABC说法错误;
故本题选D。
5. 小芳因在乎别人对她的评价,做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。下列对小芳的做法评价正确的是( )
A. 错误的,忽视他人评价,不能客观认识自己
B. 正确的,我们要重视他人的态度和评价
C. 错误的,过分盲从他人评价,容易失去自我
D. 正确的,他人的评价有助于我们认识自我
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价。
ABCD:依据教材知识,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。题文中小芳过于在意他人评价而瞻前顾后,是错误的,故ABD说法错误;C说法正确;
故本题选C。
6. 一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识,即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满。这说明( )
A. 发现潜能就等于取得成功
B. 人的潜能是非常巨大的
C. 只有在实践中才能激发潜能
D. 人的潜能是天生的,不用发掘
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查潜能的相关知识。
A:发掘了潜能有利于做更好的自己,但不等于成功,故A说法错误;
B:“一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满”可见人的潜能是非常巨大的。人的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏量无穷,价值无比。每个人都拥有一座潜能金矿。每个人都有自己的潜能和天赋,只有自强不息的人,才能发挥自己的潜能和天赋,才能真正有所作为,故B说法正确;
C:只有……才能说法太绝对,实践中有助于激发潜能,故C说法错误;
D:人的潜能不是天生的,需要发掘,故D说法错误;
故本题选B。
7. 在2023年中秋节来临之际,部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂,让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此,下列认识正确的是( )
①劳动实践可以代替课本知识的学习
②开展劳动实践会影响学习成绩
③我们可以从一切经历中学习
④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的新认识。
③④:分析题文可知,在2023年中秋节来临之际,部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂,让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力,说明我们可以从一切经历中学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,故③④说法正确;
①:劳动实践不可以代替课本知识的学习,故①说法错误;
②:开展劳动实践也是学习,不会影响学习成绩,故②说法错误;
故本题选D。
8. 以下是七年级某班同学交流关于“学习”的古语,对其理解正确的是( )
序号
古语
理解
①
学而不思则罔,思而不学则殆
学习过程中要注重思考,学思并进
②
活到老,学到老
我们要树立终身学习的理念
③
工欲善其事,必先利其器
只要掌握科学的学习方法,学习就一定会变得轻松快乐
④
独学而无友,则孤陋而寡闻
学习要独立自主,无需与他人交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是树立正确的学习观念。
①:“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是学习要学思结合,故①理解正确;
②:“活到老,学到老”启示我们要树立终身学习的观念,故②理解正确;
③:“工欲善其事,必先利其器”说明了要掌握科学的学习方法,但是学习并不是一件轻松的事,理解错误,故③不正确;
④:“独学而无友,则孤陋而寡闻”的意思是要善于合作学习,理解不正确,故④不正确;
故本题选A。
9. 光明中学“好家风伴我成长”主题教育活动温暖进行中。家风好,则能家道兴盛,社会和谐;家风差,难免殃及子孙,贻害社会。这启示我们( )
A. 要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神
B. 要与家人共建共享共传优良家风
C. 家风推动整个社会的风气向善向好
D. 优良家风定能让家族永远保持兴盛
【答案】B
【解析】
【详解】A:勤俭节约、艰苦奋斗是良好家风的内容之一,但题干侧重强调家风好坏产生的不同后果,未涉及具体内容,故A不符合题意;
B:题干通过对比好家风与坏家风的影响,突出了家风的重要性,启示我们应积极行动,与家人共同营造和传承优良家风,故B符合题意;
C:家风有优劣之分,优良家风能促进社会向善,不良家风则贻害社会,选项表述不严谨,故C说法错误;
D:优良家风有利于家族兴盛,但“定能”“永远”的说法过于绝对,忽略了其他影响因素,故D说法错误。
10. 小华说:“父母对我很严厉,但我仍然感觉很快乐,小伟说:“父母总是能言传身教,不强迫我做我不喜欢的事,我在家中的幸福感爆棚。”小华和小伟的感受告诉我们( )
A. 父母赋予了我们顽强的生命 B. 每个家庭亲情表现不尽相同
C. 父母履行了抚养子女的义务 D. 化解矛盾是家庭幸福的关键
【答案】B
【解析】
【详解】A:父母赋予生命是客观事实,但题干侧重不同教育方式带来的感受,故 A 不符合题意;
B:小华和小伟家庭的教育方式不同但都充满爱,说明每个家庭亲情表现不尽相同,故 B 符合题意;
C:父母履行抚养义务是基础,但材料强调的是亲情表达方式的差异,故 C 不符合题意;
D:化解矛盾有利于家庭幸福,但并非关键,且材料未体现矛盾,故 D 说法错误;
11. “如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”歌曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游子的心。这是因为( )
①家是我们生命的居所,是心灵的港湾
②家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要
③在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体
④家里充满爱,每个家庭的亲情表现完全相同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:歌曲里游子千里奔赴团圆的内容,体现出家是我们的生命居所,也是能给我们归属感的心灵港湾,这是它打动游子的原因,故①说法正确;
②:亲情能给我们温暖,但不可能满足我们的一切需要,“一切”的说法过于绝对,故②说法错误;
③:中国人春节千里归家团圆的传统,正体现出家在我们心中是血脉相连的生活共同体,故③说法正确;
④:不同家庭的亲情表现是不一样的,“完全相同”的说法不符合实际,故④说法错误。
12. 2024年春节期间,南宁市家庭教育协会举行“春暖•传承好家风”家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪,“家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法……举行这一活动( )
A. 能以家风倡文明,推动美好家庭建设
B. 是处理家庭教育问题的最佳方式
C. 会让每一位南宁市民都能传承家庭美德
D. 能彻底解决家庭分歧,化解冲突
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭。
A:举行“春暖·传承好家风”家风故事及特色文化体验活动能以家风倡文明,推动和谐家庭构建,故A符合题意;
BCD:“最佳方式”“让每一位,都”“彻底解决”说法都过于绝对,故BCD说法错误;
故本题选A。
13. 在我们的学习生涯中,我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣,有的老师内敛深沉,有的老师和蔼可亲,有的老师严格要求……面对这些老师,我们应( )
A. 主动理解、关心老师
B. 亲近符合自己性格的老师
C. 相信善意,多些宽容和理解
D. 尊重并适应不同风格的老师
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查接纳不同风格的老师相关知识点。
D:依据题文描述,有的老师幽默风趣,有的老师内敛深沉,有的老师和蔼可亲,有的老师严格要求,这说明了我们要面对风格不同的老师,启示我们要尊重并适应不同风格的老师,故D说法正确;
AC:这与题文的主旨内容不符,故AC不符合题意;
B:我们应该亲近老师,即使不符合自己性格的老师也应该亲近,故B说法错误;
故本题选D。
14. 近日,习总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,加强师德师风建设,让“四有”好老师竞相涌现。之所以要让“四有”老师竞相涌现,是因为( )
A. 承担教书育人的使命,教师是人类文明的主要传承者之一
B. 教师岗位是一项专门的职业,也是现代社会最好的职业
C. 只有成为“四有”老师才拥有评职晋升增加薪资的福利
D. 时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
A:题干中,习总书记要让“四有”老师竞相涌现,是因为教师承担教书育人的使命,教师是人类文明的主要传承者之一,故A符合题意;
B:教师并不是现代社会最好的职业,故B说法错误;
C:“只有......才”说法太绝对,曲解了成为“四有”老师的作用,故C说法错误;
D:说法正确,但与题干主旨不符合,故D不符合题意;
故本题选A。
15. 躬耕教坛,强国有我。2023年9月8日,在第39个教师节即将到来之际,山西大学举行庆祝2023年教师节暨优秀教师表彰大会,表彰在教学科研一线涌现出的先进教师和师德模范。这类评选和表彰活动( )
A. 有利于营造尊师重教的良好氛围
B. 彰显了教师的社会地位最高
C. 表明教师已成为最受尊重的职业
D. 有利于增加教师的劳动收入
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对尊师重教的认识。
A:分析题干联系教材内容可知,表彰在教学科研一线涌现出的先进教师和师德模范的活动,有利于营造尊师重教的良好社会氛围,引导全社会尊重老师,故A符合题意;
B:教师的社会地位最高的说法不合理,故B说法错误;
C:教师并非最受尊重的职业,任何职业只要能为社会做贡献,都值得尊重,故C说法错误;
D:题干的表彰大会与提高教师的劳动收入无直接关系,故D不符合题意;
故本题选A。
16. 小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬。小辉的故事启示我们( )
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④要改变对老师角色的认识
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
①②③:由题干描述得知,小辉的故事启示我们,要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展,要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系,要主动并善于与老师沟通,故①②③符合题意;
④:选项观点正确,但不符合题意,排除④;
故本题选A。
17. 下面漫画中的场景告诉我们( )
①友谊是平等的、双向的
②感受朋友关怀,主动关怀朋友
③好朋友就应该无私地帮助对方
④朋友在交往中有甜蜜也有苦涩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
①②:材料中,在我们身处逆境中,总会有朋友的帮助,这说明了友谊是平等的、双向的;我们要感受朋友关怀,主动关怀朋友,故①②说法正确;
③:友谊是平等的、双向的,一味的向朋友索取会导致友谊的破灭,故③说法错误;
④:这在材料中没有体现出来,故④不符合题意;
故本题选A。
18. 下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是( )
①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业,立即制止了她,并帮助她认真完成了作业
②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄,也不管对方心情如何
③小明在课上回答问题时出现差错,小磊立即大声纠正并嘲笑他
④朋友学习上遇到难题,王欣总是积极主动给他讲解
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:友谊需要原则,制止抄袭并帮助完成作业是真正的帮助,有利于呵护友谊,故①不符合题意;
②:呵护友谊需要体谅对方,只顾自己发泄不顾对方心情是不尊重,不利于呵护友谊,故②符合题意;
③:尊重朋友是呵护友谊的要求,嘲笑朋友出错伤害自尊,不利于呵护友谊,故③符合题意;
④:朋友间相互帮助能增进感情,主动讲解难题有利于友谊,故④不符合题意;
19. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
③莫愁前路无知己,天下谁人不识君④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊的相关知识。
①:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的意思是两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空,与友谊无关,故①不符合题意;
②:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的意思是娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头,这与友谊无关,故②不符合题意;
③:莫愁前路无知己,天下谁人不识君的意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?这反映了友谊,故③符合题意;
④:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的意思是即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪伦送我之情,这反映了友谊,故④符合题意;
故本题选D。
20. 从“君子之交淡如水”中,你能悟出( )
①友谊的真挚在于它是一种有原则的关系
②友谊的可贵在于它是一种心灵的相遇
③友谊的美好在于它可以超越物质条件
④志同道合、志趣相投的友谊经得起风雨的洗礼
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对友谊的理解。
①:题干“君子之交淡如水”强调友谊的纯粹与精神契合,未直接体现“有原则的关系”,故①不符合题意;
②:“心灵的相遇”契合“淡如水”中精神共鸣的内涵,故②符合题意;
③:“超越物质条件”直接对应“淡如水”中不依赖物质利益的特点,故③符合题意;
④:“志同道合、志趣相投”体现友谊的稳固性,与“经得起风雨”逻辑一致,故④符合题意;
故本题选B。
第二部分 非选择题(40分)
二、综合探究题:本大题共3题,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
詹天佑少年时曾前往美国求学。在美国,他第一次见到了火车,便问身边的人:“为什么中国没有火车?”一个美国人嘲笑道:“中国连铁路都不会修,还想有火车?”少年詹天佑听后很受刺激,暗下决心:我一定要努力学习,长大后给祖国修建铁路。学成后,他回到祖国,冲破重重阻力,排除千难万险,为中国修建了第一条铁路。詹天佑被誉为“中国铁路之父”。
(1)詹天佑少年时梦想对他的成长有何作用?
(2)作为新时代青少年,我们应该如何实现梦想?
【答案】(1)①梦想为詹天佑的成长指明了方向,让他明确了学习和奋斗的目标;②梦想激发了他的生命热情和勇气,让他在面对嘲笑和困难时不放弃;③梦想促使他努力学习、刻苦钻研,为实现目标不断积累能力,最终成就自我。
(2)①树立远大且切合实际的梦想,将个人梦想与国家发展相结合;②付出不懈的努力,把梦想落实到日常行动中,脚踏实地、持之以恒;③面对困难和挫折不气馁,主动寻找解决办法,在坚持中接近梦想;④不断提升自身素质,通过学习和实践积累实现梦想的能力。
【解析】
【分析】考点考查:少年梦想的作用;实现梦想的途径
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用做有梦想的少年的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:少年詹天佑听后很受刺激,暗下决心:我一定要努力学习,长大后给祖国修建铁路→可链接为詹天佑的成长指明了方向,让他明确了学习和奋斗的目标;
关键词②:学成后,他回到祖国,冲破重重阻力,排除千难万险,为中国修建了第一条铁路→可链接梦想激发了他的生命热情和勇气,让他在面对嘲笑和困难时不放弃;促使他努力学习、刻苦钻研,为实现目标不断积累能力,最终成就自我。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查实现梦想的途径,结合教材知识组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 进入青春期,小慧越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人:邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的自己。她为此感到困惑,向好友小龙、小刘咨询。
小龙说:“走自己的路,不用在意他人评价。”
小刘说:“他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价应照单全收。”
(1)请你评析小龙和小刘的观点。
材料二 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
(2)未成年人如何经营“朋友圈”,让它真正为成长助力?
【答案】(1)小龙和小刘的观点都片面。小龙认为“不用在意他人评价”,忽视了他人评价对认识自己的重要作用,他人评价能帮助我们形成更全面的自我认知;小刘认为“他人评价应照单全收”,没有认识到他人评价可能存在片面性,我们要理性分析,既不盲从也不忽视,客观对待。正确做法是重视他人评价,结合自我评价,全面、客观地认识自己。
(2)①开放自己,主动结交志同道合的朋友,真诚待人、尊重他人;②谨慎交友,远离损友,选择能相互鼓励、共同进步的益友;③呵护友谊,学会倾听、理解他人,发生矛盾时主动沟通化解;④积极参与集体活动,在集体中拓展朋友圈,提升交往能力;⑤坚守交友原则,不做违背道德和法律的事,让友谊沿着正确方向发展。
【解析】
【分析】考点考查:正确对待他人的评价;建立和呵护友谊的方法
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:走自己的路,不用在意他人评价;
观点②:他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价宜照单全收。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:观点错误。
论据①:忽视了他人评价对认识自己的重要作用;
论据②:他人评价能帮助我们形成更全面的自我认知。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:观点错误。
论据①:没有认识到他人评价可能存在片面性;
论据②:我们要理性分析,既不盲从也不忽视,客观对待。正确做法是重视他人评价,结合自我评价,全面、客观地认识自己。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为未成年人,需要运用交友的真谛的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地→可链接开放自己,主动结交志同道合的朋友,真诚待人、尊重他人;谨慎交友,远离损友,选择能相互鼓励、共同进步的益友;学会倾听、理解他人,发生矛盾时主动沟通化解;积极参与集体活动,在集体中拓展朋友圈;坚守交友原则。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 为庆祝中国共产党建党一百周年,展示新时代教师形象,某校团委策划了宣传展板:“学习楷模张桂梅,争做四有好老师”。张桂梅:创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”、她常年坚持家访,行程11万多公里。她吃穿用非常简朴却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上,诠释了共产党员的初心使命被评为“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”“七一勋章”“全国道德模范荣誉称号”等。
材料二 2021年3月1日起《中小学教育惩戒规则(试行)》施行。根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。批评则属于一般教育惩戒。
(1)时代在发展教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。做党和人民满意的好老师应当具备哪“四有”?
(2)如果自己在学校做了错事你会欣然接受批评吗?你是如何正确看待老师批评的?
(3)作为学生,我们应如何与老师建立良好的师生关系?
【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(2)会欣然接受。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上。
(3)①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
广东省实验中学附属江门学校2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校名称、班级、姓名、考生号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保管。
第一部分 选择题(共60分)
一、单项选择题:本大题共20小题,共60分。
1. 每年9月1日,初一新生都期待满满地走进校园,穿过“初中门”,参加升旗仪式、开学典礼……一张张充满希望的脸庞面带微笑,或好奇,或憧憬,或欣喜……他们即将在这里度过人生最美的青春年华。中学时代之所以美好是因为( )
①让我们站在新的起点上,最终决定我们人生发展的高度
②为我们的一生奠定重要基础,为人生打上丰富而厚实的底色
③激发我们的潜能,让每个人都能成才成名
④具有独特价值和意义,见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. “不积跬步,无以至千里。”我们中学生要实现自己确定的目标,就要( )
①制订好行动计划,有了好的计划就可以取得成功
②把目光放在长远处,细节小事不必计较
③把目标的实现落实在每一天的具体行动中
④从现在做起,从点滴小事做起
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3. 每学期开学,各个学校都会开展各式各样的活动,旨在引导中学生扣好人生的“第一粒扣子”。作为七年级新生,我们面临全新的机遇与挑战,下列做法符合上述要求的是( )
①制定一份适合自己的初中三年规划
②将努力落实在每一天的具体行动中
③勇敢地抓住新阶段带来的多种机会
④培养独立意识,凡事只能自己做主
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 小军的学习成绩十分优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名。你认为小军应采取的态度是( )
A. 无所谓,我还是我,该怎么活还怎么活
B. 都是睁眼瞎,懒得理他们
C. 老师也糊涂了,不说了,自己明白就好
D. 好好想一想,被评上的同学好在哪里,我也比照学一下
5. 小芳因在乎别人对她的评价,做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。下列对小芳的做法评价正确的是( )
A. 错误的,忽视他人评价,不能客观认识自己
B. 正确的,我们要重视他人的态度和评价
C. 错误的,过分盲从他人评价,容易失去自我
D. 正确的,他人的评价有助于我们认识自我
6. 一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识,即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满。这说明( )
A. 发现潜能就等于取得成功
B. 人的潜能是非常巨大的
C. 只有在实践中才能激发潜能
D. 人的潜能是天生的,不用发掘
7. 在2023年中秋节来临之际,部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂,让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此,下列认识正确的是( )
①劳动实践可以代替课本知识的学习
②开展劳动实践会影响学习成绩
③我们可以从一切经历中学习
④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8. 以下是七年级某班同学交流关于“学习”的古语,对其理解正确的是( )
序号
古语
理解
①
学而不思则罔,思而不学则殆
学习过程中要注重思考,学思并进
②
活到老,学到老
我们要树立终身学习的理念
③
工欲善其事,必先利其器
只要掌握科学的学习方法,学习就一定会变得轻松快乐
④
独学而无友,则孤陋而寡闻
学习要独立自主,无需与他人交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 光明中学“好家风伴我成长”主题教育活动温暖进行中。家风好,则能家道兴盛,社会和谐;家风差,难免殃及子孙,贻害社会。这启示我们( )
A. 要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神
B. 要与家人共建共享共传优良家风
C. 家风推动整个社会的风气向善向好
D. 优良家风定能让家族永远保持兴盛
10. 小华说:“父母对我很严厉,但我仍然感觉很快乐,小伟说:“父母总是能言传身教,不强迫我做我不喜欢的事,我在家中的幸福感爆棚。”小华和小伟的感受告诉我们( )
A. 父母赋予了我们顽强的生命 B. 每个家庭亲情表现不尽相同
C. 父母履行了抚养子女的义务 D. 化解矛盾是家庭幸福的关键
11. “如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”歌曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游子的心。这是因为( )
①家是我们生命的居所,是心灵的港湾
②家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要
③在中国人心中,家是血脉相连的生活共同体
④家里充满爱,每个家庭的亲情表现完全相同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2024年春节期间,南宁市家庭教育协会举行“春暖•传承好家风”家风故事及特色文化体验活动。活动中,汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪,“家风小讲堂”普及了家庭会议等传承好家风的做法……举行这一活动( )
A. 能以家风倡文明,推动美好家庭建设
B. 是处理家庭教育问题的最佳方式
C. 会让每一位南宁市民都能传承家庭美德
D. 能彻底解决家庭分歧,化解冲突
13. 在我们的学习生涯中,我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣,有的老师内敛深沉,有的老师和蔼可亲,有的老师严格要求……面对这些老师,我们应( )
A. 主动理解、关心老师
B. 亲近符合自己性格的老师
C. 相信善意,多些宽容和理解
D. 尊重并适应不同风格的老师
14. 近日,习总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,加强师德师风建设,让“四有”好老师竞相涌现。之所以要让“四有”老师竞相涌现,是因为( )
A. 承担教书育人的使命,教师是人类文明的主要传承者之一
B. 教师岗位是一项专门的职业,也是现代社会最好的职业
C. 只有成为“四有”老师才拥有评职晋升增加薪资的福利
D. 时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化
15. 躬耕教坛,强国有我。2023年9月8日,在第39个教师节即将到来之际,山西大学举行庆祝2023年教师节暨优秀教师表彰大会,表彰在教学科研一线涌现出的先进教师和师德模范。这类评选和表彰活动( )
A. 有利于营造尊师重教的良好氛围
B. 彰显了教师的社会地位最高
C. 表明教师已成为最受尊重的职业
D. 有利于增加教师的劳动收入
16. 小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬。小辉的故事启示我们( )
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④要改变对老师角色的认识
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
17. 下面漫画中的场景告诉我们( )
①友谊是平等的、双向的
②感受朋友关怀,主动关怀朋友
③好朋友就应该无私地帮助对方
④朋友在交往中有甜蜜也有苦涩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是( )
①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业,立即制止了她,并帮助她认真完成了作业
②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄,也不管对方心情如何
③小明在课上回答问题时出现差错,小磊立即大声纠正并嘲笑他
④朋友学习上遇到难题,王欣总是积极主动给他讲解
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
③莫愁前路无知己,天下谁人不识君④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 从“君子之交淡如水”中,你能悟出( )
①友谊的真挚在于它是一种有原则的关系
②友谊的可贵在于它是一种心灵的相遇
③友谊的美好在于它可以超越物质条件
④志同道合、志趣相投的友谊经得起风雨的洗礼
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
第二部分 非选择题(40分)
二、综合探究题:本大题共3题,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
詹天佑少年时曾前往美国求学。在美国,他第一次见到了火车,便问身边的人:“为什么中国没有火车?”一个美国人嘲笑道:“中国连铁路都不会修,还想有火车?”少年詹天佑听后很受刺激,暗下决心:我一定要努力学习,长大后给祖国修建铁路。学成后,他回到祖国,冲破重重阻力,排除千难万险,为中国修建了第一条铁路。詹天佑被誉为“中国铁路之父”。
(1)詹天佑少年时梦想对他的成长有何作用?
(2)作为新时代青少年,我们应该如何实现梦想?
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 进入青春期,小慧越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人:邻居说小慧是勤快的孩子,妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的自己。她为此感到困惑,向好友小龙、小刘咨询。
小龙说:“走自己的路,不用在意他人评价。”
小刘说:“他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价应照单全收。”
(1)请你评析小龙和小刘的观点。
材料二 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
(2)未成年人如何经营“朋友圈”,让它真正为成长助力?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 为庆祝中国共产党建党一百周年,展示新时代教师形象,某校团委策划了宣传展板:“学习楷模张桂梅,争做四有好老师”。张桂梅:创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”、她常年坚持家访,行程11万多公里。她吃穿用非常简朴却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上,诠释了共产党员的初心使命被评为“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”“七一勋章”“全国道德模范荣誉称号”等。
材料二 2021年3月1日起《中小学教育惩戒规则(试行)》施行。根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。批评则属于一般教育惩戒。
(1)时代在发展教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。做党和人民满意的好老师应当具备哪“四有”?
(2)如果自己在学校做了错事你会欣然接受批评吗?你是如何正确看待老师批评的?
(3)作为学生,我们应如何与老师建立良好的师生关系?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$