第10讲 利用导数研究函数的极值与最大(小)值(知识清单+7题型讲解举三反三+强化训练)-【满分全攻略备考系列】-2025-2026学年(人教A版选择性必修第二册)数学高二重难点讲义与测试

2026-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.80 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

第10讲 利用导数研究函数的极值与最大(小)值 知识清单 知识点01:极值点与极值的概念 知识点02:函数极值和极值点的求解步骤 知识点03:已知函数的极值求参数的方法 知识点04:函数最值的定义 知识点05:最值与极值的区别与联系 知识点06:求函数最值的步骤 题型讲解 (举三反三) 题型1:求已知函数的极值与根据极值求参数 题型2:函数(导函数)图象与极值的关系 题型3:由导数求函数的最值(不含参) 题型4:已知函数最值求参数 题型5:函数单调性、极值与最值的综合应用 题型6:根据极值点求参数 题型7:由导数求函数的最值(含参) 强化训练 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 知识点01极值点与极值的概念 1.极小值点与极小值 函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则把a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值. 2.极大值点与极大值 函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则把b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值. 3.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值. 注意点:(1)极值点不是点;(2)极值是函数的局部性质;(3)函数的极值不唯一;(4)极大值与极小值两者的大小不确定;(5)极值点出现在区间的内部,端点不能是极值点;(6)若f′(x0)=0,则x0不一定是极值点,即f′(x0)=0是f(x)在x=x0处取到极值的必要不充分条件,函数y=f′(x)的变号零点,才是函数的极值点. 知识点02函数极值和极值点的求解步骤 (1)确定函数的定义域. (2)求方程f′(x)=0的根. (3)用方程f′(x)=0的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并列成表格. (4)由f′(x)在方程f′(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况. 知识点03已知函数的极值求参数的方法 (1)对于已知可导函数的极值求参数的问题,解题的切入点是极值存在的条件:极值点处的导数值为0,极值点两侧的导数值异号. 注意:求出参数后,一定要验证是否满足题目的条件. (2)对于函数无极值的问题,往往转化为其导函数的值非负或非正在某区间内恒成立的问题,即转化为f′(x)≥0或f′(x)≤0在某区间内恒成立的问题,此时需注意不等式中的等号是否成立. 知识点04函数最值的定义 (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值. (2)对于函数f(x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f(x)≥f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f(x)≤f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值. 注意点:(1)开区间不一定有最值,闭区间上的连续函数一定有最值;(2)函数f(x)在闭区间[a,b]上连续是f(x)在闭区间[a,b]上有最大值和最小值的充分不必要条件. 知识点05 最值与极值的区别与联系 (1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间的整体而言. (2)在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个,但最大(小)值只有一个(或者没有). (3)函数f(x)的极值点在定义域内,但不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点. (4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得. 知识点06 求函数最值的步骤 (1)求函数的定义域. (2)求f′(x),解方程f′(x)=0. (3)求极值、端点处的函数值,确定最值. 注意:不要忽略将所求极值与区间端点的函数值进行比较. 题型1:求已知函数的极值与根据极值求参数 【例1-1】(25-26高二上·广东·期末)函数的极值点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【例1-2】(24-25高二下·四川绵阳·期末)函数的极小值为 . 【例1-3】已知函数,当时,取得极小值5. (1)求的值; (2)当时,求的最小值. 【变式1-1】(24-25高二下·江西上饶·期末)已知函数没有极值,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式1-2】(24-25高二下·江西南昌·期中)函数在时有极小值,则 . 【变式1-3】(25-26高二下·全国·课堂例题)求函数的极值. 题型2:函数(导函数)图象与极值的关系 【例2-1】(24-25高二下·北京顺义·期末)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是(   ) A.函数在处取得极小值 B.函数在处取得极大值 C.函数在区间上单调递增 D.函数在区间上单调递减 【例2-2】(24-25高二下·安徽蚌埠·期中)已知函数在上的导函数为,且在处取得极大值,则函数的图象可能为(   ) A. B. C. D. 【例2-3】已知函数f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有极大值又有极小值,求实数a的取值范围 【变式2-1】(24-25高二下·贵州黔西·月考)已知函数的导函数,其图象如图所示,则以下选项中正确的是(    ) A.和是函数的两个零点 B.函数的单调递增区间为 C.函数在处取得极小值,在处取得极大值 D.函数的最大值为,最小值为 【变式2-2】(24-25高二下·广东惠州·月考)已知函数的导函数图象如图所示,那么(   ) A.有1个极大值和1个极小值 B.有1个极大值没有极小值 C.有1个极小值没有极大值 D.没有极大值也没有极小值 【变式2-3】导函数的图象如图所示,在标记的点中,在哪一点处 (1)导函数有极大值? (2)导函数有极小值? (3)函数有极大值? (4)函数有极小值? 题型3:由导数求函数的最值(不含参) 【例3-1】(25-26高二上·云南昭通·期末)已知函数,则当时,的最大值为(    ) A. B. C. D. 【例3-2】(2025高二·全国·专题练习)函数的最小值为 . 【例3-3】(24-25高二下·福建漳州·期末)已知函数在处取得极值 (1)求的值; (2)求在区间上的最大值和最小值. 【变式3-1】(25-26高二上·山西·月考)如图,周长为的五边形由一个正三角形与一个矩形组成,设该正三角形与该矩形的面积分别为,则当取得最大值时,(   ) A.1 B.2 C.3 D. 【变式3-2】(2025高二·全国·专题练习)已知函数,若存在,使得,则实数的取值范围为 . 【变式3-3】(24-25高二下·山东泰安·期末)已知函数在处有极值. (1)求实数a,b的值; (2)求在上的最值. 题型4:已知函数最值求参数 【例4-1】(24-25高二下·云南昆明·期中)已知函数在内有最小值,则实数的取值可以是(    ) A. B. C. D. 【例4-2】(25-26高二上·全国·单元测试)已知函数的最小值为1,则 . 【例4-3】(24-25高二下·北京东城·期中)已知函数. (1)求的单调区间; (2)若在区间上的取值范围是,求实数的取值范围. 【变式4-1】(24-25高二下·河南新乡·期中)已知直线与函数,的图象分别交于点、,当取得最小值时,(   ) A. B. C. D. 【变式4-2】(24-25高二下·天津·期中)已知函数,当时,的最小值为,则实数的值为 . 【变式4-3】(24-25高二下·湖北·期中)已知函数. (1)当时,求函数的极值; (2)若函数在上的最小值为,求实数的值. 题型5:函数单调性、极值与最值的综合应用 【例5-1】已知,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【例5-2】(24-25高二下·江苏苏州·月考)若函数有唯一一个极值点,则实数的取值范围是 . 【例5-3】(2025高二下·全国·专题练习)已知且,且,且,比较,,大小. 【变式5-1】(24-25高二下·河南开封·期末)已知函数在内有且只有一个零点,则曲线的对称中心为(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(24-25高二上·全国·课后作业)已知函数,若存在常数,使得对任意,都有,则的最小值为 . 【变式5-3】已知函数在处取得极值. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的最小值. 题型6:根据极值点求参数 【例6-1】(25-26高二下·全国·课后作业)已知函数存在极值,则的取值集合是(   ) A. B. C. D. 【例6-2】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 . 【例6-3】(25-26高二上·湖南长沙·期末)设函数,曲线在点处取得极值. (1)求实数的值; (2)求函数的极值点. 【变式6-1】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数的图象如图所示,则(    )    A. B. C. D.1 【变式6-2】(25-26高二上·陕西西安·月考)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 . 【变式6-3】(24-25高二下·天津河东·期中)已知函数(a为常数). (1)若函数在处的切线经过点,求实数a的值; (2)若函数有两个极值点,求实数a的取值范围. 题型7:由导数求函数的最值(含参) 【例7-1】已知函数在区间上的最小值为,则的值为(    ) A.1 B. C. D. 【例7-2】(24-25高二下·四川广元·期末)已知不等式恒成立,其中,则的最大值为 . 【例7-3】(24-25高二下·北京平谷·期末)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)证明:. 【变式7-1】如图所示,在等腰梯形ABDE中,AE=ED=BD=a,当等腰梯形ABDE的面积最大时,(    ) A. B. C. D. 【变式7-2】(24-25高二下·北京·期中)写出“使函数在上存在最值”的实数的一个值为 . 【变式7-3】(24-25高二下·山东淄博·月考)函数. (1)当时,求的单调区间; (2)当时,求在区间上的最值. 一、单选题 1.(25-26高二上·黑龙江大庆·期末)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是(   )    A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减 C.在处取得极大值 D.在处取得极大值 2.(24-25高二下·青海西宁·期末)函数的极小值是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二下·全国·课堂例题)函数在上的最小值为(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·浙江·期中)已知函数在区间上的最小值小于,则正数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25高二下·黑龙江哈尔滨·月考)已知函数的导函数的图象如图所示,则极值点的个数为(    )    A.1 B.0 C.3 D.2 6.(25-26高二上·云南玉溪·月考)若函数有两个不同的极值点,则实数a的取值范围为(   ) A. B. C. D. 7.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)函数,若是的极小值点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高二上·江苏宿迁·期末)设,函数有大于零的极值点,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(24-25高二下·广东·期中)定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(   ) A.函数在上单调递减 B.函数在上单调递减 C.函数在处取得最小值 D.函数在处取得极大值 10.(24-25高二下·江西抚州·期末)定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(   )    A.函数在上单调递减 B.函数的单调递减区间为 C.函数在处取得极大值 D.函数在处取得极大值 11.(24-25高二下·重庆沙坪坝·期末)已知,则(   ) A.当时,既有极大值,又有极小值 B.若在处取到极大值,则实数的取值范围为 C.时,在区间内取到最大值,则实数的取值范围为 D.不存在实数,使得在区间内既有最大值又有最小值 三、填空题 12.(24-25高二下·江苏南通·月考)设,若函数有小于零的极值点,则实数的取值范围为 . 13.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知函数,,若成立,则的最小值为 . 14.(2025高二·全国·专题练习)已知函数对任意有成立,则k的最小值为 . 四、解答题 15.(24-25高二下·广东东莞·期中)若,求: (1)的单调递减区间; (2)在上的最小值和最大值. 16.(24-25高二下·贵州铜仁·月考)已知函数,若在上恒成立,求实数的取值范围. 17.(25-26高二下·全国·单元测试)已知函数. (1)当时,求函数的极大值; (2)当时,求证:方程有唯一实根. 18.(25-26高二上·江苏南京·期末)已知函数 (1)当时,求函数在上的值域; (2)讨论的单调性. 19.(2026高二·全国·专题练习)已知函数 有两个极值点 且 . (1)求实数 的取值范围; (2)证明: . 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第10讲 利用导数研究函数的极值与最大(小)值 知识清单 知识点01:极值点与极值的概念 知识点02:函数极值和极值点的求解步骤 知识点03:已知函数的极值求参数的方法 知识点04:函数最值的定义 知识点05:最值与极值的区别与联系 知识点06:求函数最值的步骤 题型讲解 (举三反三) 题型1:求已知函数的极值与根据极值求参数 题型2:函数(导函数)图象与极值的关系 题型3:由导数求函数的最值(不含参) 题型4:已知函数最值求参数 题型5:函数单调性、极值与最值的综合应用 题型6:根据极值点求参数 题型7:由导数求函数的最值(含参) 强化训练 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 知识点01极值点与极值的概念 1.极小值点与极小值 函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则把a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值. 2.极大值点与极大值 函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则把b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值. 3.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值. 注意点:(1)极值点不是点;(2)极值是函数的局部性质;(3)函数的极值不唯一;(4)极大值与极小值两者的大小不确定;(5)极值点出现在区间的内部,端点不能是极值点;(6)若f′(x0)=0,则x0不一定是极值点,即f′(x0)=0是f(x)在x=x0处取到极值的必要不充分条件,函数y=f′(x)的变号零点,才是函数的极值点. 知识点02函数极值和极值点的求解步骤 (1)确定函数的定义域. (2)求方程f′(x)=0的根. (3)用方程f′(x)=0的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并列成表格. (4)由f′(x)在方程f′(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况. 知识点03已知函数的极值求参数的方法 (1)对于已知可导函数的极值求参数的问题,解题的切入点是极值存在的条件:极值点处的导数值为0,极值点两侧的导数值异号. 注意:求出参数后,一定要验证是否满足题目的条件. (2)对于函数无极值的问题,往往转化为其导函数的值非负或非正在某区间内恒成立的问题,即转化为f′(x)≥0或f′(x)≤0在某区间内恒成立的问题,此时需注意不等式中的等号是否成立. 知识点04函数最值的定义 (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值. (2)对于函数f(x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f(x)≥f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得f(x)≤f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值. 注意点:(1)开区间不一定有最值,闭区间上的连续函数一定有最值;(2)函数f(x)在闭区间[a,b]上连续是f(x)在闭区间[a,b]上有最大值和最小值的充分不必要条件. 知识点05 最值与极值的区别与联系 (1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间的整体而言. (2)在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个,但最大(小)值只有一个(或者没有). (3)函数f(x)的极值点在定义域内,但不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点. (4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得. 知识点06 求函数最值的步骤 (1)求函数的定义域. (2)求f′(x),解方程f′(x)=0. (3)求极值、端点处的函数值,确定最值. 注意:不要忽略将所求极值与区间端点的函数值进行比较. 题型1:求已知函数的极值与根据极值求参数 【例1-1】(25-26高二上·广东·期末)函数的极值点个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】对求导,通过分析的符号即可判断单调性,从而可求极值点. 【详解】根据题意知,则, 令,则可得或, 当或时,,则单调递增; 当时,,则单调递减, 所以当时取极大值,当时,取极小值,则有两个极值点. 故选: 【例1-2】(24-25高二下·四川绵阳·期末)函数的极小值为 . 【答案】/ 【分析】先求导得,利用导数研究单调性进而求极值即可. 【详解】由题意有的定义域为,所以, 令有,由有,有, 所以在单调递减,在单调递增, 所以的极小值为. 故答案为:. 【例1-3】已知函数,当时,取得极小值5. (1)求的值; (2)当时,求的最小值. 【答案】(1), (2)1 【分析】(1)由函数解析式求导,根据可导函数取极值的必要条件,建立方程求得,利用极小值的判别方法进行检验,再根据函数解析式求值,可得答案; (2)由导数与函数单调性的关系,求得导数与零的大小关系,明确函数的单调区间,可得答案. 【详解】(1)由题意函数,当时,取得极小值5, 可得, 所以,得, 此时; 当时,,当时,, 所以在时取极小值,符合题意; 所以,.又,所以. 即实数,; (2)由(1)可得,所以, 令解得或, 、随的变化情况如下表: 1 2 0 0 递增 极大值 递减 极小值 递增 而,,由此可得函数的最小值为. 【变式1-1】(24-25高二下·江西上饶·期末)已知函数没有极值,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,求得,由函数没有极值,得到,即可求解. 【详解】由函数,可得, 因为函数没有极值,可得, 即,可得,解得, 所以实数的取值范围为. 故选:A. 【变式1-2】(24-25高二下·江西南昌·期中)函数在时有极小值,则 . 【答案】 【分析】根据题给条件列等式,解方程组即可得解,再分别代入,判断时是否取极小值,将不符题意的舍去,再计算的值即可. 【详解】由题意,则,则, 两式作差消去整理得,得或. 当时,;时,. ①当,时, 或时,,时,, 所以在上单调递增,在单调递减, 则在时有极小值,符合题意. ②,时, 在上单调递增,在单调递减, 则在时有极大值,不符合题意. 所以,,则. 故答案为:. 【变式1-3】(25-26高二下·全国·课堂例题)求函数的极值. 【答案】, 【分析】先求出函数的定义域,求导后根据导函数的符号确定函数的单调区间,列表计算即可求得函数的极值. 【详解】函数的定义域为,求导得, 令,解得,故当x变化时,的变化情况如下表: x 1 + 0 - - 0 + y 单调递增 极大值 单调递减 单调递减 极小值 单调递增 所以当时,,当时,. 题型2:函数(导函数)图象与极值的关系 【例2-1】(24-25高二下·北京顺义·期末)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是(   ) A.函数在处取得极小值 B.函数在处取得极大值 C.函数在区间上单调递增 D.函数在区间上单调递减 【答案】D 【分析】根据图像得到原函数的单调性逐一判断即可. 【详解】对A,由图可知:函数在单调递增,在单调递减, 函数在处取得极大值,故错误; 对B,导函数在附近同号,因此在不取极值,故错误; 对C,由图,函数在区间上单调递减,故错误; 对D,由图,函数在区间上单调递减,故正确. 故选:D 【例2-2】(24-25高二下·安徽蚌埠·期中)已知函数在上的导函数为,且在处取得极大值,则函数的图象可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由条件得到在的左侧,在的右侧,再结合的符号,即可判断. 【详解】因为在处取得极大值, 所以在的左侧,在的右侧, 又在的左侧,在的右侧, 所以在的左侧,在的右侧, 结合选项只有D符合, 故选:D 【例2-3】已知函数f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有极大值又有极小值,求实数a的取值范围 【答案】. 【分析】由导函数有两个零点,导函数的判别式大于0可解. 【详解】f′(x)=3x2+2ax-a+1.函数f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有极大值又有极小值,由二次函数图象可知,只需函数有两个零点,即f′(x)=0有两个不同的实数解,则,解得或. 所以实数a的取值范围是. 【变式2-1】(24-25高二下·贵州黔西·月考)已知函数的导函数,其图象如图所示,则以下选项中正确的是(    ) A.和是函数的两个零点 B.函数的单调递增区间为 C.函数在处取得极小值,在处取得极大值 D.函数的最大值为,最小值为 【答案】C 【分析】由的正负性可以确定函数的单调性以及极值点,可判断B C;但因无具体的解析式,故无法确定具体的函数值,故AD无法确定. 【详解】由图象可知,或时,,时,, 则在和上单调递减,在上单调递增, 则当时取极小值,当时取极大值,故B错误,C正确, 由图只能确定函数的单调性以及极值点,无法确定具体的函数值,故A D无法确定. 故选:C 【变式2-2】(24-25高二下·广东惠州·月考)已知函数的导函数图象如图所示,那么(   ) A.有1个极大值和1个极小值 B.有1个极大值没有极小值 C.有1个极小值没有极大值 D.没有极大值也没有极小值 【答案】C 【分析】设导函数与轴的交点的横坐标分别为,结合导函数图象得到的单调性,即可得到函数的极值点. 【详解】由导函数图象,设导函数与轴的交点的横坐标分别为, 则时(且仅在处),时, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得极小值,无极大值. 故选:C 【变式2-3】导函数的图象如图所示,在标记的点中,在哪一点处 (1)导函数有极大值? (2)导函数有极小值? (3)函数有极大值? (4)函数有极小值? 【答案】(1);(2),;(3);(4); 【分析】根据导函数的图像判断导函数的极大值和极小值点;由导函数图像判断原函数的单调区间,从而求得原函数的极大值和极小值点. 【详解】(1)由图知,极大值点左右两侧的单调性是先增后减的点,即为极大值点; (2)由图知,极小值点左右两侧的单调性是先减后增的点,即,为极小值点; (3)由图知,,,函数单增;,,函数单减;,,函数单增; 则函数在处取极大值; (4)由(3)知,函数在处取极小值; 题型3:由导数求函数的最值(不含参) 【例3-1】(25-26高二上·云南昭通·期末)已知函数,则当时,的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用导数研究函数的单调性,进而可求得的最大值. 【详解】由,可得, 当时,;当时,; 故在上单调递增,在上单调递减, 故当时,在时取得极大值,也即最大值. 故选:D. 【例3-2】(2025高二·全国·专题练习)函数的最小值为 . 【答案】 【分析】求出定义域,求导,得到函数单调性,求出最小值. 【详解】定义域为,, 令得,令得, 故在上单调递减,在上单调递增, 故. 故答案为: 【例3-3】(24-25高二下·福建漳州·期末)已知函数在处取得极值 (1)求的值; (2)求在区间上的最大值和最小值. 【答案】(1) (2)最大值为,最小值为 【分析】(1)求出,再结合,则可求得,再经检验即可求解; (2)由(1)可求出在区间上的单调性,从而可求解. 【详解】(1)函数的导数为: 由题意,,代入得:,解得, 经检验,符合题意; 故的值为. (2)当时,,导数为: 令,解得,(舍去), 当,;当,; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以时,取到极小值也是最小值; 又,,从而可求最大值为, 故最大值为,最小值为. 【变式3-1】(25-26高二上·山西·月考)如图,周长为的五边形由一个正三角形与一个矩形组成,设该正三角形与该矩形的面积分别为,则当取得最大值时,(   ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】C 【分析】根据周长的定义,结合矩形和正三角形的面积公式、导数的性质进行求解即可. 【详解】设,,则, 得,则,, 设函数, 则, 当0时,,单调递增, 当时,,单调递减, 则当时,取得最大值,即取得最大值. 故选:C. 【变式3-2】(2025高二·全国·专题练习)已知函数,若存在,使得,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】方程有解问题用分离参数法变形转化为求函数值域. 【详解】存在,使得,即在区间上有解. 设,则,在上单调递增, 所以,故的取值范围为. 故答案为: 【变式3-3】(24-25高二下·山东泰安·期末)已知函数在处有极值. (1)求实数a,b的值; (2)求在上的最值. 【答案】(1), (2)最大值,最小值 【分析】(1)由题意,解得并检验即可得解; (2)求导得函数在上的单调性,进一步比较极值与端点值即可得解. 【详解】(1), ∵在处有极值, ∴, 即,解得,     经检验,符合题意,∴,. (2)由(1)可知,, 令,解得或, 当x变化时,,的变化情况如下表所示: x -1 1 3 + 0 - 单增 单减 2 ∴当时,有最大值,当时,有最小值. 题型4:已知函数最值求参数 【例4-1】(24-25高二下·云南昆明·期中)已知函数在内有最小值,则实数的取值可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出函数的导函数,即可得到函数的单调区间,求出函数的极小值点,进而求出的范围即可. 【详解】函数定义域为,求导得, 当时,,当时,, 函数在上单调递减,在上单调递增,函数在处取得极小值,即最小值, 又函数在内有最小值,则,解得, 所以实数的取值可以是. 故选:D 【例4-2】(25-26高二上·全国·单元测试)已知函数的最小值为1,则 . 【答案】1 【分析】求出函数的导数,分类讨论,从而求出的单调区间,即可根据函数的最值求得的值. 【详解】函数的定义域为,求导得, 当时,在内恒成立, 所以函数在内单调递增,此时无最小值; 当时,由,得,由,得, 所以函数在内单调递减,在内单调递增, 故当时,取得最小值,即,故. 故答案为:. 【例4-3】(24-25高二下·北京东城·期中)已知函数. (1)求的单调区间; (2)若在区间上的取值范围是,求实数的取值范围. 【答案】(1)在和单调递增,在上单调递减 (2) 【分析】(1)求导可得,令,可求单增区间,令,可求单减区间; (2)利用(1)的单调性,结合,,,的值,可求实数的取值范围. 【详解】(1)由,可得, 令,可得,解得或, 令,可得,解得, 所以在和单调递增,在上单调递减; (2)因为, 又,又由(1)可知在上单调递增, 由在区间上的取值范围是,所以, 又在上单调递减,且, 又在上单调递增,且,所以, 所以实数的取值范围为. 【变式4-1】(24-25高二下·河南新乡·期中)已知直线与函数,的图象分别交于点、,当取得最小值时,(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】令函数,利用导数求出函数的最小值及其对应的值,即可得出结论. 【详解】由题意可得, 令函数,则. 由可得,由可得, 所以,函数在上单调递减,在上单调递增, 所以,,即的最小值为,此时. 故选:A. 【变式4-2】(24-25高二下·天津·期中)已知函数,当时,的最小值为,则实数的值为 . 【答案】/ 【分析】求导,分、和三种情况讨论的符号,进而可得的单调性和最值,结合题意运算求解即可. 【详解】因为,,则, 若,则,可知在内单调递增,无最小值,不合题意; 若,则,可知在内单调递减, 则在内最小值为,解得,不合题意; 若,令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则在内最小值为,解得; 综上所述:. 故答案为:. 【变式4-3】(24-25高二下·湖北·期中)已知函数. (1)当时,求函数的极值; (2)若函数在上的最小值为,求实数的值. 【答案】(1)极大值,极小值 (2) 【分析】(1)先把代入函数,求出表达式.接着对求导得,令分别大于和小于,解不等式得到函数的单调区间.最后根据单调区间确定极大值和极小值. (2)三种解法核心都是先求出及其导数. 解法一:按取值范围分类讨论,根据正负判断单调性,结合最小值为求. 解法二:同样分和讨论,时发现与最小值为矛盾,从而确定值. 解法三:根据最小值为列出和的不等式组,求出范围,再结合单调性确定值. 【详解】(1)当时,,. 令, 同理:或 所以:在单调递增,在单调递减,在单调递增. 当时,取得极大值; 当时,取得极小值. (2)解法一:由题:,. ①当时,,在单调递增,. ②当时,,在单调递减,. ③当时,在单调递增,在单调递减. 此时:不合题意. ④当时,,在单调递增,. 综上:的值为. 解法二:由题:,. ①当时,,在单调递增,. ②当时,由于,在上的最小值小于,与题目矛盾,故不成立; 综上:的值为. 解法三:由题:,. 由题:的最小值为,则必有:. 当时,,在单调递增, . 故:的值为. 题型5:函数单调性、极值与最值的综合应用 【例5-1】已知,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造函数结合导数单调性最值,对原式进行合理放缩,结合放缩不等式比较大小 【详解】设则, 当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; 所以的最小值,即在上恒成立, 所以 设函数的定义域为,则 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增; 所以的最大值,即在上恒成立, 所以 从而 故选:C. 【例5-2】(24-25高二下·江苏苏州·月考)若函数有唯一一个极值点,则实数的取值范围是 . 【答案】. 【分析】求导得,根据有唯一一个极值点且,得是唯一的变号零点,设,因为,所以恒成立,分三种情况讨论的单调性和最值,从而得到的取值范围. 【详解】定义域为,, 因为,有唯一一个极值点,所以是唯一的变号零点, 设,且,所以恒成立, 当时,恒成立,符合题意; 当时,,所以在上单调递增, 又因为时,,不满足,舍去; 当时,令,得, 令,得,所以在上单调递减, 令,得,所以在上单调递增, 所以, 因为,所以, 所以的取值范围是. 故答案为:. 【例5-3】(2025高二下·全国·专题练习)已知且,且,且,比较,,大小. 【答案】 【分析】构造函数,利用导数得出函数单调性,由题可得,,,根据单调性可判断大小. 【详解】构造函数,变形得,即, 同理,. 求导,得在递增,在递减. 比较均小于,故在递增,得. 由,,, 结合在递减(因在为正,在递减),“递减函数中,函数值小则自变量大”,得. 【变式5-1】(24-25高二下·河南开封·期末)已知函数在内有且只有一个零点,则曲线的对称中心为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求函数的导数,根据参数的取值范围,分类讨论函数的单调性,由题意,建立方程,可得,再由的对称轴为的对称中心可得答案 【详解】由题得, 当时,当时,, 函数在区间内单调递增,且, 所以函数在区间内无零点; 当时,当时,,当时,, 则在区间内单调递减,在区间内单调递增. 故只需,解得, 所以, 由的对称轴为的对称中心可得,的对称中心为 故选:D 【变式5-2】(24-25高二上·全国·课后作业)已知函数,若存在常数,使得对任意,都有,则的最小值为 . 【答案】 【分析】对求导,利用导数求出函数在上的最值,从而可得的取值范围,即可得解. 【详解】, 所以在区间内单调递减,在区间内单调递增. 因为,,所以的最小值为0,最大值为3e. 因为对任意,都有, 所以只需, 所以,即的最小值为3e, 故答案为:3e. 【变式5-3】已知函数在处取得极值. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的最小值. 【答案】(1)3 (2)⋅ 【分析】(1)求出函数的导数,根据函数在处取得极值,求出的值;再根据函数导数验证函数的极值; (2)利用导数判断函数的在上的单调性,求出最值. 【详解】(1)由题意得的定义域,且 因为函数在处取值得极值,所以 解得 此时,, 令得或,令得, 故函数在,上单调递增,在上单调递减, 所以函数在处取极大值,在处取极小值,符合题意 所以. (2)由(1)得,, 令,得,所以函数在单调递增, 令,得,所以函数在单调递减, 所以函数在处取极小值, 所以当时,的最小值为 题型6:根据极值点求参数 【例6-1】(25-26高二下·全国·课后作业)已知函数存在极值,则的取值集合是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求导,令,得,即可求解. 【详解】, 令,得 要使存在极值,则方程在上有解. .又. 的取值集合是. 故选:A 【例6-2】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】求解导数,根据导数有两个变号零点,结合图象可求答案. 【详解】,令可得, 因为有两个极值点,所以有两个变号零点, 令,则, 当时,,单调递减, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 当趋近于时,趋近于,当趋近于时,趋近于, 当从负半轴趋近于时,趋近于,当从正半轴趋近于时,趋近于, 又,简图如下,    由图可知,,即实数的取值范围是. 故答案为: 【例6-3】(25-26高二上·湖南长沙·期末)设函数,曲线在点处取得极值. (1)求实数的值; (2)求函数的极值点. 【答案】(1) (2)极大值点为2,极小值点为 【分析】(1)对函数求导,代入极值使导函数等于0,求实数,最后验证. (2)代入第一问,对函数求导,令导函数等于0,根据单调性验证极值. 【详解】(1)函数的定义域为,导函数, 因为在点处取得极值, 所以,所以,解得, 当时,,, 当时,,当时,, 所以为函数的极值点,满足题意,, 所以. (2)由(1)可知,,则, 当时,,函数在区间上单调递减; 当时,,函数在区间上单调递增; 当时,,函数在区间上单调递减, 故的极大值点为2,极小值点为. 【变式6-1】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知函数的图象如图所示,则(    )    A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据给定函数及图象,求出解析式,利用导数求出其极值点即可. 【详解】由图象知,是函数的3个零点, 则, 求导得,是函数的两个极值点, 即为函数的两个变号零点, 而, 所以. 故选:B 【变式6-2】(25-26高二上·陕西西安·月考)已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】令,分离常数,然后利用构造函数法,结合导数求得的取值范围. 【详解】由题意知有两个相异实根,即, 也即与的图象有两个交点. ,所以当时,,单调递增, 当时,,单调递减. 且,当时,, 所以在处取得极大值也即是最大值为. 画出的图象如下图所示, 由图可知,要使与的图象有两个交点,则需. 故答案为: 【变式6-3】(24-25高二下·天津河东·期中)已知函数(a为常数). (1)若函数在处的切线经过点,求实数a的值; (2)若函数有两个极值点,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求导,根据导数的几何意义求切线方程,代入点运算即可; (2)整理可得,分、和三种情况,利用导数判断原函数单调性和极值,即可得结果. 【详解】(1)由题意可知:的定义域为,且, 则,即切点为,切线斜率, 可得切线方程为, 将点代入得, 整理可得解得:,所以. (2)因为, 当,即时,在定义域内恒成立, 可知在上单调递增,所以无极值点,不合题意; 当,即时,令,解得或; 令,解得; 可知在上单调递增,在上单调递减, 所以有两个极值点,符合题意; 当,即时,令,解得;令,解得; 可知在上单调递减,在上单调递增, 所以有1个极值点,不符合题意; 综上所述:a的取值范围是. 题型7:由导数求函数的最值(含参) 【例7-1】已知函数在区间上的最小值为,则的值为(    ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【分析】利用导数与函数性质的关系,分类讨论的取值范围,分析得的最值,从而得到关于的方程,解之即可得解. 【详解】因为,所以, 当时,则,所以在单调递增, 此时函数最小值为,解得,不符合题意,舍去; 当时,令,得;令,得; 所以在上单调递减,在单调递减增, ①当时,在区间上单调递增, 所以最小值为,不符合题意舍去; ②当时,在上先减后增, 所以最小值为,解得; ③当时,在上单调递减, 所以最小值为,解得,不符合题意,舍去, 综上所述. 故选:D. 【例7-2】(24-25高二下·四川广元·期末)已知不等式恒成立,其中,则的最大值为 . 【答案】 【分析】构造函数并求出最小值,建立不等式并用表示,再构造函数并求出最大值即可. 【详解】令,求导得,而, 当时,;当时,, 函数在上单调递减,在上单调递增,, 依题意,,设, 求导得,当时,;当时,, 函数在上单调递增,在上单调递减,, 则,解得,所以的最大值为. 故答案为: 【例7-3】(24-25高二下·北京平谷·期末)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)证明:. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)首先对函数求导,然后讨论时函数的单调区间. (2)根据(1)中讨论的函数单调性,分别求出对应的最小值,即可证明结论的正确性. 【详解】(1)对函数求导得:. 当时,,此时在上单调递增,在上单调递减; 当时,令,则. 若,或;若,则, 此时在,上单调递增,在上单调递减. 当时,令,则. 若,或;若,则, 此时在,上单调递减,在上单调递增. (2)由(1)可知: 当时,在上单调递增,在上单调递减,此时; 当时,在,上单调递增,在上单调递减. 而,(当时,,的增长速度远远超过二次函数的增长速度),所以此时; 当时,在,上单调递减,在上单调递增. 而,(当时,,的增长速度远远超过二次函数的增长速度). 此时. 综上所述,. 【变式7-1】如图所示,在等腰梯形ABDE中,AE=ED=BD=a,当等腰梯形ABDE的面积最大时,(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点D作于点C,继而表示出ABDE的面积,化简得, 求导,根据导数的正负判断单调性,继而根据单调性得解. 【详解】如图,过点D作于点C, 设等腰梯形ABDE的面积为S,则, 因为,, 所以. 则,令,得或,由于,所以,所以,此时. 当时,;当时,. 故当时,S取得极大值,也是最大值. 故选:B. 【变式7-2】(24-25高二下·北京·期中)写出“使函数在上存在最值”的实数的一个值为 . 【答案】(答案不唯一) 【分析】求导,然后分类讨论和两种情况即可确定实数的取值范围. 【详解】由题可得, , 当时,,函数在上单调递减,不存在最值; 当时,令,可得, 令,则,令,则, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 若函数在上存在最值,则,即, 所以实数的一个值为. 故答案为:(答案不唯一). 【变式7-3】(24-25高二下·山东淄博·月考)函数. (1)当时,求的单调区间; (2)当时,求在区间上的最值. 【答案】(1)单调递增区间为和,单调递减区间为; (2)最大值为, 最小值为 【分析】(1)对函数求导后,由导数的正负可求出函数的单调区间; (2)对函数求导后,求得在上递增,在上递减,计算即可求解. 【详解】(1)当时,,则, 由,得或,由,得, 所以的单调递增区间为和,单调递减区间为; (2)由,得, 由,得或, 因为,所以, 所以当时,,当时,, 所以在上递增,在上递减, 所以的最大值为, ,, 因为,所以, 所以的最小值为. 一、单选题 1.(25-26高二上·黑龙江大庆·期末)已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是(   )    A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减 C.在处取得极大值 D.在处取得极大值 【答案】D 【分析】由图易得在上单调递减,在区间上单调递增,在上单调递减,进而判断各选项即可. 【详解】由图可知,当时,,所以在上单调递减,故AC错误; 而在区间上单调递增,在上单调递减,故B错误, 所以在处取得极大值,故D正确. 故选:D 2.(24-25高二下·青海西宁·期末)函数的极小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用导数求出的单调性,再结合极值即可求解. 【详解】由题意可得, 令,得或, 当时,,则单调递增; 当时,,则单调递减; 当时,,则单调递增; 所以当时,取到极小值,故C正确. 故选:C. 3.(25-26高二下·全国·课堂例题)函数在上的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用导数求出的极小值,再求出区间端点处的函数值,比较即可得答案. 【详解】由题意,令,解得, , 当时,,则单调递增, 当时,,则单调递减, 所以极小值为, 又,所以的最小值为. 故选:D 4.(24-25高二下·浙江·期中)已知函数在区间上的最小值小于,则正数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题可得,然后分类讨论利用导函数与函数单调性的关系结合条件即得. 【详解】由得, 当时,在上单调递增,的最小值为,不符题意; 当时,在上单调递减,在上单调递增, 的最小值为,解得. 故选:A. 5.(24-25高二下·黑龙江哈尔滨·月考)已知函数的导函数的图象如图所示,则极值点的个数为(    )    A.1 B.0 C.3 D.2 【答案】C 【分析】的变号零点个数即为所求. 【详解】由图可知,的图象有三个变号零点,1个不变号零点,所以极值点的个数为3. 故选:C. 6.(25-26高二上·云南玉溪·月考)若函数有两个不同的极值点,则实数a的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数极值点的定义,结合二次函数的性质、数形结合思想、转化法进行求解即可. 【详解】,则, 由题意有两个不同的异号零点,即有两个不同的根, 记, 当时,函数单调递增,在时,函数单调递减, 所以当时,函数有最大值,且, 所以当时,有两个不同的根, 等价于直线与函数有两个不同的交点,如图, 所以. 故选:A 7.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)函数,若是的极小值点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出导函数,利用得,然后按照、和分类讨论研究函数单调性,从而利用极小值点的定义求解即可. 【详解】的定义域为 ,, 由题意,得, 所以. 若 ,.当时,,此时单调递增; 当时,,此时单调递减.所以是函数的极大值点,不满足题意. ②若,由,得, 当时,即 , 当或时,,此时单调递增; 当时,,此时单调递减. 所以是函数的极大值点,不满足题意. 当时,即 , ,此时单调递增,无极值点,不满足题意. 当时,即 , 当或时,,此时单调递增; 当时,,此时单调递减.所以是函数的极小值点,满足题意. ③若 ,.当时,,此时单调递增; 当时,,此时单调递减.所以是函数的极大值点,不满足题意. 综上 的取值范围是即. 故选:A. 8.(25-26高二上·江苏宿迁·期末)设,函数有大于零的极值点,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先对函数求导,再通过极值点大于零分析的符号求解即可. 【详解】由已知可得, 令,可得, 若,所以不符合题意,舍去; 因此,则,解得. 因为,所以,要让,必须满足, 所以,解得. 故选: 二、多选题 9.(24-25高二下·广东·期中)定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(   ) A.函数在上单调递减 B.函数在上单调递减 C.函数在处取得最小值 D.函数在处取得极大值 【答案】AD 【分析】根据图象,利用导数与函数单调性间的关系及极值的定义,直接求出单调区间和极值点,再对各个选项逐一分析判断,即可求解. 【详解】由函数的导函数的图象可知, 当时,,当时,, 所以在区间上单调递增,在区间上单调递减, 故选项A正确,选项B和C错误, 对于D,因为,且根据上面分析得到的函数单调性, 由极值的定义知,函数在处取得极大值,所以D正确. 故选:AD. 10.(24-25高二下·江西抚州·期末)定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(   )    A.函数在上单调递减 B.函数的单调递减区间为 C.函数在处取得极大值 D.函数在处取得极大值 【答案】BC 【分析】利用导函数的图象,根据导函数值的正负判断函数的单调性,从而得出极值点,逐项判断即可. 【详解】由导函数的图象可知, 当时,,单调递增;当时,,单调递减.故A错误B正确; 所以,函数在处取得极大值,不是极大值点,故C正确D错误. 故选:BC. 11.(24-25高二下·重庆沙坪坝·期末)已知,则(   ) A.当时,既有极大值,又有极小值 B.若在处取到极大值,则实数的取值范围为 C.时,在区间内取到最大值,则实数的取值范围为 D.不存在实数,使得在区间内既有最大值又有最小值 【答案】ABD 【分析】先求导,按、、三种情况讨论的单调性,再逐一判断即可. 【详解】由题意得, 若,即时,得或;得, 则在和上单调递增,在上单调递减; 若,即时,得或;得, 在和上单调递增,在上单调递减; 若,即时,,则在上单调递增; A选项,当时,在处取极大值,在处取极小值,故A正确; B选项,若在处取到极大值,则,故B正确; C选项,当时,在和上单调递增,在上单调递减, 则在处取极大值,在处取极小值, 又,则, 又在区间内取到最大值,则且, 即,故C错误; D选项,若,则欲使在区间内既有最大值又有最小值, 则需,,, 即,, 当时,,故,故这样的不存在; 若,则欲使在区间内既有最大值又有最小值, 则需,,, 即,, 则,故,故这样的不存在; 若,则在区间内既无最大值又无最小值; 综上可知,不存在实数,使得在区间内既有最大值又有最小值,故D正确. 故选:ABD 三、填空题 12.(24-25高二下·江苏南通·月考)设,若函数有小于零的极值点,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】求导,得函数的单调性,即可求解极值点,列不等式即可求解. 【详解】, 当时,在恒成立,函数没有小于0的极值点,不合题意; 当时,当且时,在单调递增,在单调递减,故是的唯一极值点,符合题意. 故答案为: 13.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知函数,,若成立,则的最小值为 . 【答案】/ 【分析】令,求出,构造函数利用函数导数求最值即可. 【详解】若成立,由, 设, 则由, , 所以 设, 所以, 由与在上单调递增, 所以函数在上单调递增, 令, 所以当时,,当时,, 即函数在上单调递减,在上单调递增, 所以, 所以的最小值, 故答案为:. 14.(2025高二·全国·专题练习)已知函数对任意有成立,则k的最小值为 . 【答案】/ 【分析】先判定时不符合题意,再由时,令,求得,分类讨论求得函数的单调性与最值,即可求解. 【详解】由题意,函数对有成立, 当时,取时,可得,所以不符合题意,舍去; 当时,令, 则, 令,可得或, (1)当时,则,则在上恒成立, 因此在单调减,从而对任意,总有, 即对任意,都有成立,所以符合题意; (2)当时,,对于,因此在内单调递增, 所以当时,,即, 所以不符合题意,舍去, 综上可得,实数的取值范围是,即实数的最小值为. 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高二下·广东东莞·期中)若,求: (1)的单调递减区间; (2)在上的最小值和最大值. 【答案】(1)的增区间为,减区间为 (2),. 【分析】(1)求出函数的导数并判断其符号后可得函数的单调区间; (2)根据(1)中的单调性可得函数的最值. 【详解】(1), 当或时,;当时,, 故的增区间为,减区间为. (2)由(1)可得在为减函数,在上为增函数, 故,. 16.(24-25高二下·贵州铜仁·月考)已知函数,若在上恒成立,求实数的取值范围. 【答案】 【分析】将带入不等式,分离变量得,构造函数,求出的最小值得的取值. 【详解】因为,,所以, 分离变量得,令, , 当时,,当时,, 所以在单调递减,在单调递增, 所以,所以实数的取值范围为 17.(25-26高二下·全国·单元测试)已知函数. (1)当时,求函数的极大值; (2)当时,求证:方程有唯一实根. 【答案】(1)极大值. (2)证明见解析 【分析】(1)代入并对求导,可得在上单调递增,在上单调递减,进而可求函数的极大值; (2)方程的根,即是的根,令,对其求导后可得,结合条件分析的根的位置关系,当时,易得单调递增,由零点存在定理,可得有唯一实根,当时,易得在上单调递增,在上单调递减,的极大值,且时,,故与x轴只有一个交点,综上即可得证. 【详解】(1)时,函数, 当时,,当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以时,函数取得极大值. (2)方程的根,即是的根, 令, , ①当时,, 在恒成立,函数单调递增, ,, 由零点存在定理,存在唯一,使得, 所以方程有唯一实根. ②当时,时,,时,, 时,, 在和上单调递增,在上单调递减, 则的极大值,则极小值一定小于0, 当时,,由零点存在定理,存在唯一,使得, 即方程有唯一实根. 综上所述,当时,方程有唯一实根. 18.(25-26高二上·江苏南京·期末)已知函数 (1)当时,求函数在上的值域; (2)讨论的单调性. 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)求的导数,通过函数单调性研究的值域即可; (2)求的导数,对a分、、三种情况讨论即可. 【详解】(1)当时,,, , 令,解得,(舍), 所以当,,单调递增; ,,单调递减; 又因为,,, 且,其中, 所以的值域为. (2), 令,,, 若,,在单调递减; 若,,所以当,,单调递增, 当,,单调递减; 若,,所以当,,单调递增, 当,,单调递减. 综上,当时,在单调递减; 当时,函数在上单调递增,在上单调递减, 当时,函数在上单调递增,在上单调递减. 19.(2026高二·全国·专题练习)已知函数 有两个极值点 且 . (1)求实数 的取值范围; (2)证明: . 【答案】(1) (2)证明见解析. 【分析】(1)由已知可得有两个根,转化为函数与函数有两个交点,结合图象求解; (2)由,得,令,用表示,代入,构造函数证明. 【详解】(1)由已知可得, 因为有两个极值点,所以有两个根, 所以函数与函数有两个交点, 对函数,, 当时;当时,. 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 当时,取得最大值,且时,;时,, 所以函数的图象如图所示,    所以若函数与函数有两个交点,则, 所以实数的取值范围是. (2)由(1)可知,所以① ,② , ①-②得, 令,则,所以, 所以, 令,则, 令,则, 所以在上单调递减,所以, 所以在上单调递增,所以, 即,得 又,所以, 即,得证. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第10讲 利用导数研究函数的极值与最大(小)值(知识清单+7题型讲解举三反三+强化训练)-【满分全攻略备考系列】-2025-2026学年(人教A版选择性必修第二册)数学高二重难点讲义与测试
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