精品解析：2025-2026学年江苏省盐城市大纵湖小学苏教版二年级上册课堂练习数学试卷

2025—2026学年第一学期小学二年级数学课堂练习 时间：60分钟 满分：100分 卷首语： 亲爱的小朋友们，一个学期快乐的数学之旅就要到站了。请静下心来，像平时一样认真读题、细心计算。老师相信，努力又聪明的你，一定能把最好的自己展现出来！ 一、卷面分（3分） 二、选择题（共5题，每题2分，10分。每题四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项对应的序号填写在相应的位置。） 1. 下面（ ）中的“8”与586中的“8”表示的意义相同。 A. 680 B. 802 C. 508 【答案】A 【解析】 【分析】586中的8在十位上，表示8个十，找出能表示8个十的即可。 【详解】A．8在十位上，表示8个十。 B．8在百位上，表示8个百。 C．8在个位上，表示8个一。 680中的“8”与586中的“8”表示的意义相同。 2. 算式（ ）不可以用“三六十八”这句口诀来计算。 A. 18÷3 B. 3＋3＋3＋3＋3＋3 C. 3＋6 【答案】C 【解析】 【分析】“三六十八”这句口诀可以用来计算与3和6相关的乘除法。 【详解】A．18÷3：根据口诀“三六十八”，可知18÷3＝6，可以用这句口诀计算。 B．3＋3＋3＋3＋3＋3：这是6个3相加，写成乘法算式是3×6＝18，可以用“三六十八”计算。 C．3＋6：这是两个数的简单加法，结果为9，与“三六十八”的结果18无关，因此不能用这句口诀计算。 3. 小红要买一本数学错题本，她付给营业员10元，营业员应找回（ ）钱。 A. 1元6角 B. 1元4角 C. 4角 【答案】C 【解析】 【分析】这是一道人民币计算的应用题，需要用付出的钱减去物品的价格，得到应找回的钱。 【详解】1元＝10角 96元＝9元6角 10元－9元6角＝4角 营业员应找回4角。 4. 小明和他的三个好朋友做纸花，每人做6朵，一共做了（ ）朵。 A. 18 B. 24 C. 30 【答案】B 【解析】 【分析】每人做朵数×人数＝一共做的朵数。 【详解】3＋1＝4（人） 6×4＝24（朵） 所以一共做了24朵。 5. 剪纸是中国传统民间艺术，被列入人类非物质文化遗产。剪纸艺人张奶奶和王奶奶都要剪36张窗花，张奶奶每天剪4张，王奶奶每天剪6张，（ ）先剪完。 A. 张奶奶 B. 王奶奶 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】总数÷每天剪的张数＝天数，据此算出两人需要的天数再对比。 【详解】36÷4＝9（天） 36÷6＝6（天） 9＞6 王奶奶先剪完。 三、填空题（共9题，每空1分，25分。） 6. 8个9是（ ），比80少（ ）。 【答案】 ①. 72 ②. 8 【解析】 【分析】求8个9相加，几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式，相同的加数在前，个数在后，即用相同加数×个数。求一个数比另一个数少多少用减法计算。 【详解】9×8＝72 80－72＝8 8个9是72，比80少8。 7. 5个6比6个6少（ ），比4个6多（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 6 8. 680里有（ ）个百和（ ）个十，如果再添上2个十就是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 8 ③. 700 【解析】 【分析】百位上是几就是几个百，十位上是几就是几个十；将几个百和几个十与2个十相加即可。 【详解】680里有6个百和8个十；如果再添上2个十就是7个百，也就是700。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 24÷4（ ）24÷6 6－6（ ）6÷6 7×6－7（ ）7×5 3×6（ ）2×9 1元（ ）60分 4元5角（ ）45角 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】根据表内乘法的口诀和1元＝10角，1角＝10分，先统一单位，再计算出每个算式的结果，最后比较大小即可。 【详解】24÷4＝6，24÷6＝4，6＞4，则24÷4＞24÷6； 6－6＝0，6÷6＝1，0＜1，则6－6＜6÷6； 7×6－7＝42－7＝35，7×5＝35，35＝35，则7×6－7＝7×5； 3×6＝18，2×9＝18，18＝18，则3×6＝2×9； 1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分，100分＞60分，则1元＞60分； 1元＝10角，4元5角＝40角＋5角＝45角，则4元5角＝45角 10. 找规律填数。 （1）18，24，（ ），（ ），42。 （2）380，385，（ ），395，（ ）。 （3）49，36，25，（ ），（ ），4，1。 【答案】（1） ①. 30 ②. 36 （2） ①. 390 ②. 400 （3） ①. 16 ②. 9 【解析】 【分析】（1）18＋6＝24，可知是依次加6的规律； （2）观察可知是5个5个从380开始数数； （3）49＝7×7，36＝6×6，25＝5×5，计算可知是乘数相同的数从7开始依次减1计算出积。 【小问1详解】 24＋6＝30 30＋6＝36 【小问2详解】 380，385，390，395，400。 【小问3详解】 4×4＝16 3×3＝9。 11. 从30里连续减去5，减（ ）次后结果为0。 【答案】6 【解析】 【分析】连续减法规则就是每次减去相同的数，直到减到0，要求需要减多少次才能减到0，其实就是求30里面有几个5，我们可以通过除法计算。 【详解】根据分析，可列式为：30÷5＝6， 即从30里连续减去5，减（ 6 ）次后结果为0。 12. 在□÷5＝6……△中，△最大是（ ），这时□是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 34 【解析】 【分析】在有余数除法中，余数比除数小。被除数＝商×除数＋余数。 【详解】△比5小，所以最大是4； 6×5＋4 ＝30＋4 ＝34 13. 小芳去超市买一个标价26元的文具盒，如果全部付，至少要付（ ）张。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意，我们可以通过除法计算，26÷10＝2（张）……6（元） 这个算式的意思就是需要2张10元的纸币和6元才能买1个26元的文具盒。 【详解】根据分析，26÷10＝2（张）……6（元），余下的6元仍需1张10元纸币支付，故共需3张。 14. 有一堆糖，比30颗多，比40颗少。平均分给一些小朋友，每人分得的颗数和小朋友的人数同样多，有（ ）个小朋友，一共有（ ）颗糖。 【答案】 ①. 6 ②. 36 【解析】 【分析】每人分得的颗数和小朋友的人数同样多，想乘数相同的乘法，找出积在30和40之间的即可。 【详解】6×6＝36（颗） 30＜36＜40 有6个小朋友，一共有36颗糖。 四、计算题（共20题，20分。） 15. 计算题。 9×2＝ 8×6＝ 96－42＝ 4×8－7＝ 0÷3＝ 6×7＝ 70－37＝ 5×9＋5＝ 4×8＝ 9×0＝ 52＋38＝ 6×6÷9＝ 24÷4＝ 72÷8＝ 46＋18＝ 3×3×7＝ 54÷6＝ 56÷7＝ 12＋12＋12＝ 36÷4÷3＝ 【答案】18；48；54；25； 0；42；33；50； 32；0；90；4； 6；9；64；63； 9；8；36；3； 【解析】 五、操作探究（共2题，8分。） 16. 根据下边的七巧板，用2块板拼成一个正方形，可以用（ ）号板和（ ）号板，也可以用（ ）号板和（ ）号板。 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 3 ④. 5 【解析】 【分析】正方形可以由两个大小一样的三角形拼成。 【详解】根据分析，我们可以发现1号和2号是两个大小相等的三角形，3号和5号也是两个大小相等的三角形； 即用2块板拼成一个正方形，可以用（ 1 ）号板和（ 2 ）号板，也可以用（ 3 ）号板和（ 5 ）号板。 17. （1）操场在教学楼的（ ）面，在（ ）的东北面。 （2）教学楼的（ ）面是办公楼，实验楼在（ ）的北面。 【答案】 ①. 南 ②. 食堂 ③. 西 ④. 图书馆 【解析】 【详解】略 六、解决问题（共6题，34分。） 18. 看图列式计算。 （ ） 【答案】35÷5＝7（个） 【解析】 【分析】求每份的个数，总个数÷平均分的份数＝每份的个数。 【详解】如图，总个数是35个，平均分成5份，求每份的个数。列算式是35÷5＝7（个）。 19. 看图列式计算。 【答案】8×3＋3＝27或8×4－5＝27 【解析】 【分析】求总数量，总数量＝每份数×份数＋每份数不同那组的数量或总数量＝每份数×份数－多算的数量。 【详解】有4组小正方体，其中3组每8个小正方体，1组有3个小正方体，求总数。 列式为：8×3＋3 ＝24＋3 ＝27 或8×4－5 ＝32－5 ＝27 20. 《咏鹅》是唐代诗人骆宾王7岁时写的一首古诗。这四句古诗一共有多少个字？ 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 【答案】18个 【解析】 【分析】古诗有4行，其中第1行3个字，其它3行5个字。总字数＝用相同字数的每行的字数×相同字数的行数＋第1行的字数或每行都按5个字计算，总字数＝每行的字数×行数－多算的字数。 【详解】5×3＋3 ＝15＋3 ＝18（个） 或5×4－2 ＝20－2 ＝18（个） 答：这四句古诗一共有18个字。 21. 一辆公交车上有乘客25人，到吾悦广场站下车15人，上车12人。离开吾悦广场站时，公交车上有乘客多少人？ 【答案】 22人 【解析】 【分析】先用原来的乘客数减去下车人数，再加上上车人数，就是现在车上的人数。 【详解】 （人） 答：离开吾悦广场站时，公交车上有乘客22人。 22. 书架上面一层摆了26本书，下面一层比上面一层多摆了12本。 （1）下面一层书架摆了多少本书？ （2）两层书架一共摆了多少本书？ 【答案】（1）38本 （2）64本 【解析】 【分析】（1）用上层书数量＋多摆的数量＝下层书的数量。 （2）上层书数量＋下层书的数量＝总数。 【小问1详解】 26＋12＝38（本） 答：下面一层书架摆了38本书。 【小问2详解】 26＋38＝64（本） 答：两层书架一共摆了64本书。 23. 46个同学参加古筝和篮球社团，其中参加古筝社团的有5组，每组6人。 （1）参加古筝社团有多少人？ （2）参加篮球社团的有多少人？ 【答案】（1）30人 （2）16人 【解析】 【分析】（1）每组的人数×古筝社团组数＝参加古筝社团的人数； （2）总人数－参加古筝社团的人数＝参加篮球社团的人数。 【小问1详解】 6×5＝30（人） 答：参加古筝社团的有30人。 【小问2详解】 46－30＝16（人） 答：参加篮球社团的有16人。 24. 水果店共运来52个苹果，每8个装一盒。如果全部装入盒中，至少需要多少个盒子？ 答：至少需要_________个盒子。 【答案】7 【解析】 【分析】苹果总数÷每个盒子装苹果的数量＝盒子数，如无余数商即为至少需要的盒子数，如有余数商加1即为至少需要的盒子数。 【详解】52÷8＝6（个）……4（个） 6＋1＝7（个） 答：至少需要7个盒子。 卷尾语：希望你能用数学的眼光去发现一个更奇妙、更有趣的世界！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期小学二年级数学课堂练习 时间：60分钟 满分：100分 卷首语： 亲爱的小朋友们，一个学期快乐的数学之旅就要到站了。请静下心来，像平时一样认真读题、细心计算。老师相信，努力又聪明的你，一定能把最好的自己展现出来！ 一、卷面分（3分） 二、选择题（共5题，每题2分，10分。每题四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项对应的序号填写在相应的位置。） 1. 下面（ ）中的“8”与586中的“8”表示的意义相同。 A. 680 B. 802 C. 508 2. 算式（ ）不可以用“三六十八”这句口诀来计算。 A. 18÷3 B. 3＋3＋3＋3＋3＋3 C. 3＋6 3. 小红要买一本数学错题本，她付给营业员10元，营业员应找回（ ）钱。 A. 1元6角 B. 1元4角 C. 4角 4. 小明和他三个好朋友做纸花，每人做6朵，一共做了（ ）朵。 A. 18 B. 24 C. 30 5. 剪纸是中国传统民间艺术，被列入人类非物质文化遗产。剪纸艺人张奶奶和王奶奶都要剪36张窗花，张奶奶每天剪4张，王奶奶每天剪6张，（ ）先剪完。 A. 张奶奶 B. 王奶奶 C. 无法确定 三、填空题（共9题，每空1分，25分。） 6. 8个9是（ ），比80少（ ）。 7. 5个6比6个6少（ ），比4个6多（ ）。 8. 680里有（ ）个百和（ ）个十，如果再添上2个十就是（ ）。 9. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 24÷4（ ）24÷6 6－6（ ）6÷6 7×6－7（ ）7×5 3×6（ ）2×9 1元（ ）60分 4元5角（ ）45角 10. 找规律填数。 （1）18，24，（ ），（ ），42。 （2）380，385，（ ），395，（ ）。 （3）49，36，25，（ ），（ ），4，1 11. 从30里连续减去5，减（ ）次后结果为0。 12. 在□÷5＝6……△中，△最大是（ ），这时□是（ ）。 13. 小芳去超市买一个标价26元的文具盒，如果全部付，至少要付（ ）张。 14. 有一堆糖，比30颗多，比40颗少。平均分给一些小朋友，每人分得的颗数和小朋友的人数同样多，有（ ）个小朋友，一共有（ ）颗糖。 四、计算题（共20题，20分。） 15. 计算题。 9×2＝ 8×6＝ 96－42＝ 4×8－7＝ 0÷3＝ 6×7＝ 70－37＝ 5×9＋5＝ 4×8＝ 9×0＝ 52＋38＝ 6×6÷9＝ 24÷4＝ 72÷8＝ 46＋18＝ 3×3×7＝ 54÷6＝ 56÷7＝ 12＋12＋12＝ 36÷4÷3＝ 五、操作探究（共2题，8分。） 16. 根据下边的七巧板，用2块板拼成一个正方形，可以用（ ）号板和（ ）号板，也可以用（ ）号板和（ ）号板。 17. （1）操场在教学楼的（ ）面，在（ ）的东北面。 （2）教学楼的（ ）面是办公楼，实验楼在（ ）的北面。 六、解决问题（共6题，34分。） 18. 看图列式计算。 （ ） 19. 看图列式计算。 20. 《咏鹅》是唐代诗人骆宾王7岁时写的一首古诗。这四句古诗一共有多少个字？ 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 21. 一辆公交车上有乘客25人，到吾悦广场站下车15人，上车12人。离开吾悦广场站时，公交车上有乘客多少人？ 22. 书架上面一层摆了26本书，下面一层比上面一层多摆了12本。 （1）下面一层书架摆了多少本书？ （2）两层书架一共摆了多少本书？ 23. 46个同学参加古筝和篮球社团，其中参加古筝社团的有5组，每组6人。 （1）参加古筝社团的有多少人？ （2）参加篮球社团有多少人？ 24. 水果店共运来52个苹果，每8个装一盒如果全部装入盒中，至少需要多少个盒子？ 答：至少需要_________个盒子。 卷尾语：希望你能用数学的眼光去发现一个更奇妙、更有趣的世界！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $