4 图形的面积(例题通关)-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册数学同步练习(人教版·新教材)

2026-05-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 四 图形的面积
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 697 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2026-03-06
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来源 学科网

内容正文:

黄闪名师例题通关 四 图形的面积 考点18运用长方形的面积计算方法解决实际问题 ☑典例精选 典题爷爷打算用长30米的篱笆一面靠墙围出一块长方形的菜地(如图),菜 地长14米,菜地面积有多少平方米? ∠∠∠ULL∠☑ 菜地 名师点拨 关键在于准确找出长方形的长与宽,熟练运用“长方形面积=长X宽”公 式,根据实际问题情境进行计算与解答。 C》举一反三 1.一块长方形菜地长20米,宽9米。如果每平方米种4株辣椒,一共能种多 少株? 2.一辆洒水车行驶2分钟,能给800平方米的地面洒上水,它的洒水的宽度是 8米。这辆洒水车每分钟行驶多少米? 3.甜甜家的长方形桌子,宽7分米,长16分米。现在要给这张桌子配上一块长方 形桌布。要求四周都要垂下1分米,这块长方形桌布的面积是多少平方分米? 110○ 数学三年级下R」 考点19运用正方形的面积计算方法解决实际问题 ♂典例精选 典题花园里有一个正方形的池塘,它的周长是32米,面积是多少平方米? 名师点拔 关键在于准确确定正方形的边长,熟练运用“正方形面积=边长X边长” 公式,依据实际问题情境进行计算求解。 C》举一反三 1.长虹小学劳动基地有一块周长28米的正方形白菜地。如果每平方米收白菜 4千克,这块地一共收白菜多少千克? 2.街道花园中有一块正方形空地,中间挖出一个边长8米的小正方形地当花 圃,四周种上草坪。大正方形空地的面积是小正方形花圃的4倍,草坪的面 积是多少平方米? 3.在一块边长是9厘米的正方形布料上,裁掉一块长6厘米、宽4厘米的长方 形。现在需要沿着剩下的布料四周围上一条花边。 (1)剩余部分面积是多少? 9 cm (2)怎样裁剪能使剩余布料的花边总长度最小?最小长度是多少? >111 黄闪名师例题通关 考点20 应用面积单位间的转化解决问题 ♂典例精选 典题妈妈绣了一幅《迎客松》十字绣,这幅正方形十字绣的周长是16分米。 它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米? 名师点拔 解题关键在于熟练掌握面积单位间的进率(如1平方分米=100平方厘 米,1平方米=100平方分米),先准确算出图形面积,再根据问题进行单位 转化。 C举一反三 1.一幅长方形的画,长13分米,宽5分米,它的面积是多少平方厘米? 2.一块长方形花圃,长12米,宽8米。如果每4平方分米种一株花,这块花圃 可种多少株花? 3.一台扫地机器人每分钟移动15米,打扫的宽度是3分米,扫地机器人打扫8 分钟,能打扫多少平方米的地面? 112© 数学三年级下R」 考点21面积增减问题 ♂典例精选 典题阳光小学有一个长方形的花坛,如果把它的长减少3米,面积就减少27 平方米;如果把它的宽增加2米,面积就增加20平方米。这个长方形花坛的面 积是多少平方米? 名师点拨 解题关键在于利用面积增减量与长或宽的变化量,通过除法求出原长方 形的长、宽,再依据面积公式计算面积。 )》举一反三 1.将一个长方形的宽增加3厘米后,它就变成一个周长是28厘米的正方形,求 原来长方形的面积。(先在图上画一画,再解答) 2.学校有一个长方形花圃,如果把宽延长6米就变成正方形,并且面积增加了 72平方米。原来长方形花圃的面积是多少平方米? 3.张奶奶有一块长方形菜地,长16米,宽7米。为了方便种植管理,她打算把 这块菜地扩建成正方形菜地,面积至少增加多少平方米? ●》113 黄冈名师例题通关 考点22周长、面积综合问题 ☑典例精选 典题游泳馆内设有四条长方形泳道,每条泳道长约46米,宽约5米。 (1)每条泳道的面积约是多少平方米? (2)如果在每条泳道四周围一圈黑色海绵条,每条泳道约需要多长的海绵条? 名师点拔 解题关键在于清晰区分周长和面积的概念及计算公式,根据具体问题准 确选择公式进行计算。 C》举一反三 1.龙华广场有一块正方形草坪,边长是9米。 (1)沿草坪四周走一圈,一共走了多少米? 9米 9米 (2)这块草坪的面积是多少? 2.两个大小一样的长方形,长18厘米,宽9厘米。 (1)拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少? (2)拼成一个正方形,它的周长和面积各是多少? 114@ 数学三年级下R 考点23长方形和正方形的组合面积 ♂典例精选 典题王奶奶家有一块花圃(如图),这块花圃的面积是多少平方米? 17m 23m 7m 名师点拨 将组合图形合理分割或添补为几个长方形和正方形,分别计算其面积,再 通过加、减得出组合图形的面积。 》举一反三 1.苗苗家买了新住房,计划在客厅铺地板(客厅形状如下)。请你算一算至少 要买多大面积的地板。 4m 3m 6 m 3m 2.如图,一个正方形和一个长方形拼在一起的面积是多少平方厘米?周长是 多少厘米? 8厘米 15厘米 3.边长为10厘米的大正方形中挖掉了两个完全相等且边长为4厘米的小正方 形,变成了一个字母“H”。求字母“H”的面积。 4 cm >115 黄冈名师例题通关 考点24解决地面地砖块数问题 ☑典例精选 典题王叔叔家的卫生间长4米,宽2米。用边长是2分米的正方形地砖铺卫 生间地面,一共需要多少块地砖? 名师点拔 先统一地面与地砖的面积单位,分别算出地面面积与单块地砖面积,再用 地面面积除以地砖面积得出地砖块数。 C》举一反三 1.花圃的旁边有一块长方形空地,长16米,宽6米。用边长是2分米的正方形 草皮铺满这块空地,需要多少块正方形草皮? 2.一个长方形的儿童游泳池,长60分米,宽3米,要在池底铺面积为9平方分 米的方砖,需要多少块? 3.一个报告厅的地面要铺地砖,有下面两种地砖。 (1)用第一种地砖正好需要600块,这个报告厅地面的面积是多少平方分米? (2)如果用第二种地砖铺,购买第二种地砖至少需要多少元? 米 每块7元 每块5元 3分米 3分米 第一种 第二种 116○考点17运用抓不变量法解决实际问题 【典例精选】 典题(8十4)×2÷4=6(厘米) 【举一反三】 1.正方形的周长:10×4=40(厘米) 长方形的宽:40÷2一12=8(厘米) 2.(6+5)×2-4×4=6(厘米) 3.(9+6)×2×2-9×4=24(厘米) 四图形的面积 考点18运用长方形的面积计算方法 解决实际问题 【典例精选】 典题(30-14)÷2=8(米) 14×8=112(平方米) 【举一反三】 1.20×9×4=720(株) 2.800÷8÷2=50(米) 3.(16+1×2)×(7+1×2)=162(平方分米) 考点19运用正方形的面积计算方法 解决实际问题 【典例精选】 典题32÷4=8(米)8×8=64(平方米) 【举一反三】 1.28÷4=7(米)7×7×4=196(千克) 2.8×8=64(平方米) 64×(4-1)=192(平方米) 3.(1)9×9-6×4=57(平方厘米) (2) 图1 图2 图3 通过线段的平移:图1剩下部分周长 等于一个边长是9厘米的正方形的周 长;图2剩下部分周长等于一个边长 是9厘米的正方形的周长,再加两条 6厘米的线段长;图3剩下部分周长等 于一个边长是9厘米的正方形的周 长,再加两条4厘米的线段长。所以 在正方形的一角裁掉长方形,需要花边 长度最小,最小长度为9×4=36(厘米)。 考点20应用面积单位间的转化解决问题 【典例精选】 典题16÷4=4(分米) 4×4=16(平方分米) 16平方分米=1600平方厘米 【举一反三】 1.13×5=65(平方分米) 65平方分米=6500平方厘米 2.12×8=96(平方米) 96平方米=9600平方分米 9600÷4=2400(株) 3.15米=150分米 150×8×3=3600(平方分米) 3600平方分米=36平方米 考点21面积增减问题 【典例精选】 典题27÷3=9(米)20÷2=10(米) 9×10=90(平方米) 【举一反三】 长方形 3厘米 28÷4=7(厘米) 7×(7-3)=28(平方厘米) 2.72÷6=12(米)12-6=6(米) 12×6=72(平方米) 3.16一7=9(米)9×16=144(平方米) 考点22周长、面积综合问题 【典例精选】 典题(1)46×5=230(平方米) (2)(46+5)×2=102(米) 【举一反三】 1.(1)9×4=36(米) (2)9×9=81(平方米) 2.(1)周长:(18+18十9)×2=90(厘米) 面积:18×9×2=324(平方厘米) (2)周长:18×4=72(厘米) 面积:18×9×2=324(平方厘米) 考点23长方形和正方形的组合面积 【典题精选】 典题23×7+17×7=280(平方米) 【举一反三】 1.6×4+3×3=33(平方米) 2.8×8+8×15=184(平方厘米) (8+8+15)×2=62(厘米) 3.10×10=100(平方厘米) 100-4×4×2=68(平方厘米) 考点24解决地面地砖块数问题 【典例精选】 典题4×2=8(平方米) 8平方米=800平方分米 2×2=4(平方分米) 800÷4=200(块) 【举一反三】 1.16×6=96(平方米) 96平方米=9600平方分米 2×2=4(平方分米) 9600÷4=2400(块) 2.60分米=6米6×3=18(平方米) 18平方米=1800平方分米 1800÷9=200(块) 3.(1)3×2×600=3600(平方分米) (2)3600÷(3×3)×7=2800(元) 五数据的收集与整理 考点25解决分段统计表问题 【典例精选】 典题(1)26~3031~35(2)5(3)③ 【举一反三】 1.(1)135 (2)答案不唯一,如:这个班女生的书法比 赛成绩比男生好,建议男生勤学多练, 还要掌握正确的书写方法。 2.(1)B(2)C 3.(1)238 (2)30~60分钟36 (3)答案不唯一,如:小学生应该从自身做 起,从身边的小事做起,做好卫生 清洁。 年、月、日的秘密 考点26求天数问题 【典例精选】 典题28-6十1=23(天) 【举一反三】 1.15-6-1=8(天) 2.7月:31-10+1=22(天)8月:31天 一共:22+31=53(天) 3.1月:31天2月平年有:28天3月:12天 一共:31+28+12=71(天) 考点27生活中的经过时间问题 【典例精选】 典题早上8:30=8:30 晚上9:00=21:00 21时-8时30分=12时30分 【举一反三】 1.下午1:50=13:50 13时50分+90分=15时20分 15时20分播放结束。 2.下午3:20=15:20 15时20分+90分+15分=17时5分 足球赛17时5分结束。 3.18时30分-40分=17时50分 最晚17时50分出发。 19

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