4 图形的面积 综合能力测评卷-【黄冈名师天天练】2025-2026学年三年级下册数学同步练习（人教版·新教材）

2+1+1+1=5(厘米) 重叠后图形的周长可以看成边长是5厘米 的正方形的周长：5×4=20（厘米） 期中达标综合能力测评卷 一、1.旋转平移旋转平移 2.(/)(/)()(/)() 3.<>==< 4.600 5.168 6.30 7.38 8.30、1或245 9.吉果回品 二、1.B2.A3.C4.C5.A 三、1.60503322600702143 2.1828…23439…4 (竖式及验算略) 四、 16厘米 1厘米 2座米 8厘米 4厘 屈米 五、1.108÷5≈20（个）20×7=140（个） 140>135 李师傅一周能完成任务。 2.(1)864÷4×5=1080(元) 解析：由题意可知，用(864÷4)求出食 堂购买苹果的总质量，再乘每千克苹 果的价格，即可求出食堂购买这些苹 果一共花了多少钱。 (2)平均每个班分到多少个苹果 864÷6÷3=48(个) 解析：观察题图可知，一条线段平均分 成了6大段，那么每一段表示的是每 个年级分到的苹果数量，再把其中的 一大段平均分成了3小段，那么每个 02 小段表示的是每个班分到苹果的数 量。据此可得线段图表示的数学问题 是平均每个班分到多少个苹果；用苹 果总个数除以年级数量，求出平均每 个年级分得苹果的数量，再除以班级 数量，即可求出平均每个班可以分到 多少个苹果。 3.48×4=192(克) 192÷(4-1)=64(个) 4.(1)(60+35)×2=190(厘米) 解析：根据长方形的周长=（长十宽）X 2,据此计算出这张卡纸的周长即可。 (2)22×2+53×2=150(厘米) 解析：观察展开后的图形可知，展开后 的风筝由两条长22厘米的边和两条长 53厘米的边组成。据此算出周长即可。 附加题 (810-570)÷(7-4)=80(克) 第四单元综合能力测评卷 一、1.米平方米平方米平方分米 2.6500985000 3.=>>< 4.1616 5.28 6.749 7.1818 8.2016 9.800 10.128解析：先根据1柞长约2分米， 得到8折为16分米，4拆为8分米，再根 据长方形面积等于长乘宽，据此求出 面积。 二、1.C2.A3.B4.B5.C6.C 三、1.周长：(18+9)×2=54（厘米） 面积：18×9一4×4=146（平方厘米） 2.周长：(5+5+5+2)×2+2×4=42（厘米） 面积：5×5×2+2×(5-2-2) =52(平方厘米) 四、 图形 长 宽 面积 周长 15m 4m 60m2 38m 长方形9dm 4 dm 36 dm2 26 dm 25m 5m 125m 60m 边长5m 25m2 20m 正方形 边长8cm 64cm2 32 cm 五、长方形画法不唯一，如图： 12平方厘米16平方厘米 六、1.104÷2-32=20（米） 20÷4=5(米) 5×5=25(平方米) 2.如图： 8 cm (8÷2)×(6÷2)=12(张) 3.25÷5=5(米)40÷5=8（米） 5×8=40(平方米) 4.(1)(15-2)×(10-2)=104(平方米) (2)15×2+10×2-2×2=46(平方米) 1×1=1(平方米)46÷1=46（块） 附加题 12×5=60(厘米)12×3=36（厘米） (60-36)÷3=8(厘米) 12-8=4(厘米) 4×4×3=48(平方厘米) 第五单元综合能力测评卷 一、1.B2.C3.C4.(1)DB(2)D 2 二1. 购物种类 书籍衣服食品鞋子 男教师人数 22 12 4 女教师人数 8 28 12 13 2.(1)书籍书籍(2)食品(3)30 三、1.1561210 2.43明明 3.不会；因为即使那2名请假的同学都 参加投票，并且把票都投给得票数第 二多的候选人，该候选人的票数最多 只能增加到14票，仍比明明的得票数 少，因此投票结果不会改变。 四、1.(1) 组别 声乐绘画舞蹈象棋书法 男生人数 11 24 4 14 12 女生人数 5 21 15 2 15 (2)1127 (3)象棋男 女 7 2.(1)0 等级 优秀 及格 不及格 男生人数 6 6 3 女生人数 10 1 (2)女生的抽测成绩比男生的好一些， 所以建议男生要更努力学习。（答 案不唯一，合理即可) 附加题 跳绳 乒乓 篮球 排球 组别 组 球组 组 组 男生人数 16 12 10 9 女生人数 18 10 5 12 第六单元综合能力测评卷 、1.0.50.61.3 2.三点五5.25黄闪名师天天练 数学三年级下 第四单元综合能力测评卷 ①时间：60分钟 ⊙总分：100分 综合评价 毁 一 填空。(23分) 1.在括号里填上适当的单位名称。 栋楼房高20( ) 卧室的面积是15( 操场的面积是2000( 电脑屏幕的面积是12( 2.65平方分米=( )平方厘米 900平方分米=( )平方米 800平方厘米=( )平方分米 50平方米=( )平方分米 蕾 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 4平方米○400平方分米 1300平方分米○13平方厘米 3平方分米○299平方厘米 45平方分米（○5000平方厘米 4.用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形 的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 5.一个长方形的长是8分米，面积是48平方分米，它的周长是( ) 分米。 6.一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是( )厘米，面 积是( )平方厘米。 7.把一个边长6厘米的正方形剪成两个一样的长方形，每个长方形的 周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 8.某地计划在一个正方形喷水池的四周用1平方米的方 砖铺一圈小路（如右图）。一共要用( )块方砖，喷水 喷水池 池的面积是( )平方米。 9.英才小学校园里有一条长16米、宽2米的小路，如果用边长2分米 的方砖铺路面，那么需要( )块这样的方砖。 01410 10.一张长方形的餐桌，妈妈用“拃”测得它的长 妈妈的1拃长 约8柞，宽约4拃。这张餐桌面的面积约是 约2分米。 ()平方分米。 二选择。(12分)】 1.下面图形中的涂色部分，面积最大的是( B 2.从一张长方形纸的一角剪去一个小正方形（如下图），剩下图形的周 长和面积情况为( )。 A.周长不变，面积减少 B.周长增加，面积减少 C.周长和面积都减少 3.下面三个图形都是由1平方厘米的小正方形组成的，其中面积最大 的是( )。 B 4.用4个1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是( )。 A.4厘米 B.8厘米 C.8平方厘米 5.如图，一个长方形分成甲、乙两部分，下面说法正确的是( )。 A.甲的面积比乙大 B.甲、乙的面积相等C.乙的面积比甲大 T2厘米 ② ① 6厘米 甲 5厘米 第5题图 第6题图 6.如图，一个正方形与一个长方形重叠在一起，则阴影部分②与阴影部 分①的面积相差( )平方厘米。 A.4 B.8 C.13 41420 三计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米）(12分) 1 44 2. 5 22 18 四我会填。(10分) 图形 长 宽 面积 周长 15m 4m 长方形 9 dm 36 dm2 25m 60m 20m 正方形 边长8cm 五下面每个小方格都是边长1cm的正方形，请你在方格纸上分别画一个 周长是16cm的长方形和正方形，并计算它们的面积。(10分)】 我画的长方形的面积：( );正方形的面积：( )。 六解决问题。(33分)】 1.一根长104米的铁丝围成一个长为32米的长方形后，截取长方形的 一条宽围成一个正方形，请问正方形的面积是多少？(7分) 143● 2.美术课上，小军手工制作需要2厘米×2厘米的正方形纸片，老师提 供一张8厘米×6厘米的长方形纸片，一共可以剪多少张这样的正 方形纸片？（提示：在图中画一画，列式解答）(7分)》 3.红星小学的操场上有一个长方形沙坑，如果长增加5米，面积就增加 25平方米；如果宽增加5米，面积就增加40平方米。这个沙坑原来 的面积是多少平方米？(7分) 焙 4.文化广场有一个长15米、宽10米的长方形花坛，为了方便人们到花坛 中赏花，工作人员在花坛中修了两条小路（如图阴影部分）。(12分) (1)修路后这个花坛的面积是多少平 2米 方米？ 10米 2米 15米 (2)中间两条小路需要铺地砖，每块正方形地砖的边长是1米，需要 熘 多少块地砖？ 够 附加题。(10分) 小亮用若干张同样大小的长方形纸摆成如下的图案。已知一张长方 形纸的长是12厘米，涂色部分的面积一共是多少平方厘米？ 41440