精品解析：湖北武汉光谷未来学校2025-2026学年八年级上学期12月学情自测道德与法治试卷

湖北武汉光谷未来学校2025-2026学年八年级上学期12月学情自测 道德与法治试卷 练习时间：12月22日 学科：道德与法治 满分：60分 时长：60分钟 一、选择题（共15小题，每题2分，共30分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 为深入实施素质教育，某中学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排（节选） 时间 周一 周二 周三 周四 周五 课程 武术篮球 合唱书法 手工编织泥塑 长笛3D打印 剪纸汉绣 其中，周三和周五的课程内容旨在引导学生（ ） A. 提高媒介素养，感受经典魅力 B. 培育音乐素养，提高审美能力 C. 增强劳动意识，提高动手能力 D. 树立健康理念，养成运动习惯 2. 某校开展“行走的思政课”活动，安排了下列研学路线： 路线一：探索科技前沿，激发创新梦想——武汉新能源研究院 路线二：穿越千年文明，传承文化精髓——湖北省博物馆 路线三：追寻红色记忆，弘扬革命精神——中共五大会址 根据路线内容推测，该活动旨在让同学们（ ） A. 积极建言献策，关心城市发展 B. 赓续红色血脉，树立远大理想 C. 回顾历史文明，培养爱国情怀 D. 参与社会实践，促进全面发展 3. 轻点鼠标年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的传统文化……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络（ ） ①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ③打破了地域界限，有利于拓展文化交流 ④为科技创新搭建了新平台 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 某校八年级同学在践行社会主义核心价值观时，观察社会选取以下素材，你认为不符合主题的是（ ） A. 在生活中，我可以放弃某些权利，同时也可以放弃某些义务 B. 老弱病残孕在乘坐公共交通工具时，应获得优先权和特殊关照 C. 在银行、车站、餐厅等公共场所，按"先来后到"的顺序排队 D. 对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，这是合乎正义的 5. 在道德与法治课上，同学们讨论“运用诚信智慧”这一知识点，并纷纷发表自己的观点，你赞同的是（ ） A. 帮好友保守考试作弊的秘密，让诚信与隐私共存 B. 面对病人说些善意的谎言，是运用诚信智慧 C. 同桌上课玩手机不告诉老师，避免伤害友谊 D. 曝光同学全部隐私，是恪守诚实的表现 6. 2024年10月14日，一男子在江城江滩溺水昏迷，3位好心人合力救起后默默离开。获救后，该男子全网寻找救命恩人。经多地官方网站持续关注和报道，网民提供线索，三位救人英雄先后被找到。网友们评论到：“见义勇为，知恩图报！善良从来都是双向奔赴的！”对此事，下列观点不正确的是（ ） ①合理利用网络，传播正能量 ②作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责 ③三位好心人履行了见义勇为的法定义务 ④关爱传递着美好情感，给人温暖和希望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 漫步在江城街头，人们心情愉悦——道路干净整洁、口袋公园景美、街边美食飘香、交通便捷有序⋯⋯这些离不开环卫工人、园林工人、餐饮店主、交警们的辛勤付出。对此，我们感受到（ ） ①公民这些责任来自法律的规定 ②很多人在为我们幸福生活承担着责任 ③应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ④每个人在社会中都承担着相同的责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 对于下列表格中某些同学“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小麦周末跟妈妈打扫家里的卫生 关心社会发展 ② 小张化身“键盘侠”在网上对看不惯事情肆意谩骂 吸引流量，无可厚非 ③ 芳芳向警方提供犯罪嫌疑人线索 用诉讼手段维护合法权益 ④ 萧萧在公交车上主动让座 关爱他人 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 九年级（3）班开展时事探究活动，下列各组对时政新闻的微点评正确的是（ ） 组别 时政新闻 微点评 生态安全组 “最高检”发布外来物种入侵公益诉讼案例 养殖外来物种能够增加生物多样性 国土安全组 南部战区对南海海域进行例行巡航 坚决捍卫国家主权安全和海洋权益 文化安全组 中法建交60年中法文旅年开幕 共享多样文化，全盘吸收外来文化 经济安全组 《粮食安全保障法》正式施行 坚持依法治国，保障粮食安全 A. 生态安全组和文化安全组 B. 经济安全组和生态安全组 C. 文化安全组和国土安全组 D. 国土安全组和经济安全组 10. 随着黎以冲突升级，2024年10月1日中国政府先后组织两批撤侨，安排215位中国公民分别搭乘轮船和包机从黎巴嫩安全撤离，其中包括3位香港居民和1位台湾同胞。湖北人戴先生安全撤离后激动地说：“我感觉我们真的很幸运，我们背后有一个强大的祖国。”这说明（ ） ①人民利益是国家利益的集中表现 ②人民利益需要国家来保障 ③在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的 ④维护国家利益是公民的基本权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. “强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是（ ） ①我国要力争到二〇三五年把人民军队全面建成世界一流军队 ②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ④中国共产党是中国人民解放军的最高军事机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列这组图片体现的共同主题是（ ） A 提高国际地位 B. 增加经济收益 C. 维护国家利益 D. 增强军事实力 13. 小艺准备以“维护国家利益”为主题进行发言，下列能用在发言中的正面事例是（ ） A. 学校开展以“珍爱生命”为主题的消防逃生演练活动 B. 有人以爱国为由鼓动他人不购买外来品牌车辆 C. 中国“核潜艇之父”黄旭华，为国防事业、我国的核潜艇事业抛家舍业、隐姓埋名 D. 表哥从国外回来想带新鲜水果给家人尝鲜 14. 不少中国古典诗词反映了国家安全思想，彰显出先辈们对于国家安全的深刻理解与思考。下列古语不能体现国家安全思想的是（ ） A. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 B. 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱 C. 仓廪实，天下安 D. 民惟邦本，本固邦宁 15. 道德与法治老师在开展议题学习活动时，用三则案例贯穿始终。根据这三则案例，请你判断这次学习活动的议题最有可能是（ ） 案例一：境外间谍组织用“高额报酬”作饵，雇佣他人搜集我国的核武器数据。 案例二：某科研人员经不住金钱诱惑，被境外组织拉拢，出卖我国的军事机密。 案例三：为了减少成本与开支，某工厂偷偷把未经处理的废水排放到河里。 A. 国家利益，关系民生 B. 树立总体国家安全观 C. 积极同违法犯罪作斗争 D. 要全面推进国防现代化 二、非选择题（共3小题，共30分） 16. 【文明城市】2025年12月5日是第40个国际志愿者日，某校开展“展光谷风采，扬志愿精神”主题实践探究活动，现请你参与其中并完成相应任务。 ★展示组：11月16日上午8时，华工科技2025光谷马拉松将在武汉东湖高新区鸣枪开跑，共1.3万名跑者参赛。2025光谷马拉松在沿用经典赛道框架的基础上，最大程度呈现光谷发展成果和创新文化。 同学们搜集了以下资料： 道路清障、定点布岗、路况巡查、安全检查⋯⋯光谷交警在雨夜里准时上岗。 4500名志愿者参与赛事，他们热情洋溢、配合默契，现场不时有跑者竖起大拇指，积极回应志愿者们的贴心服务。 交通大队充分利用智慧交通信息化系统提前发布绕行指南，最大限度减少对人们出行的影响；市民对比赛期间的交通临时管控措施给予充分的理解、积极的配合，保障了赛事的有序进行。 湖北卫视、长江日报等数十家媒体开展电视、网络直播，展现光谷风采。进行小组交流时，同学们纷纷感叹：“真为成功举办光谷马拉松感到无比骄傲！” （1）请结合材料，运用所学，分析同学们感到骄傲的原因。 ★志愿组：青春是我们的名片，服务是我们的志愿。该校学生被光谷马拉松志愿者的精神所感动，准备以“志愿新时代，我们在行动”为主题开展志愿服务招募。以下是该校志愿服务招募的报名卡： （2）如果你想参加本次志愿招募活动，面对心仪的岗位，你会怎样向面试官推荐自己？ 17. 【铭记历史接续奋斗】 （1）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校准备开展一次国防教育宣传活动，请你来设计一份国防教育宣传活动方案。 国防教育宣传活动方案 活动形式 活动内容 1. 2 3. 活动目的 （2）学校邀请抗战老英雄进校园，在交流活动中，老英雄深情回顾那段峥嵘岁月，寄语同学们：“抗战胜利了，国家安全了，现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴目标，你们一定要接过历史的接力棒”请你参与对话，回应抗战老英雄。 18. 【遵纪守法珍视自由】 唐某在微博上发表了一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。 唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。 问：请你评论唐某的言行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北武汉光谷未来学校2025-2026学年八年级上学期12月学情自测 道德与法治试卷 练习时间：12月22日 学科：道德与法治 满分：60分 时长：60分钟 一、选择题（共15小题，每题2分，共30分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 为深入实施素质教育，某中学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排（节选） 时间 周一 周二 周三 周四 周五 课程 武术篮球 合唱书法 手工编织泥塑 长笛3D打印 剪纸汉绣 其中，周三和周五的课程内容旨在引导学生（ ） A. 提高媒介素养，感受经典魅力 B. 培育音乐素养，提高审美能力 C. 增强劳动意识，提高动手能力 D. 树立健康理念，养成运动习惯 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的价值。 C：周三的课程是手工编织泥塑，周五的课程是剪纸汉绣，这两天的课程内容都有利于增强同学们的劳动意识，提高动手能力，掌握一些劳动技能，故C符合题意； A：周四长笛3D打印的课程内容，有利于同学们提高媒介素养，感受经典魅力，故A不符合题意； B：周二合唱的课程内容，有利于培养同学们的音乐素养，提高审美能力，故B不符合题意； D：周一武术篮球的课程内容，有利于同学们树立健康理念，养成运动习惯，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 某校开展“行走的思政课”活动，安排了下列研学路线： 路线一：探索科技前沿，激发创新梦想——武汉新能源研究院 路线二：穿越千年文明，传承文化精髓——湖北省博物馆 路线三：追寻红色记忆，弘扬革命精神——中共五大会址 根据路线内容推测，该活动旨在让同学们（ ） A. 积极建言献策，关心城市发展 B. 赓续红色血脉，树立远大理想 C. 回顾历史文明，培养爱国情怀 D. 参与社会实践，促进全面发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 B：开展“行走的思政课”活动路线，“武汉新能源研究院，湖北省博物馆，中共五大会址”，这些地标，这有利于树立远大理想，培养创新精神，传承红色基因，赓续红色血脉、弘扬民族精神，继承革命文化、凝聚人心力量，厚植爱国情怀，B说法正确； ACD：说法正确但与题干侧重红色基因传承不符，ACD说法不符合题意； 故本题选B。 3. 轻点鼠标年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的传统文化……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络（ ） ①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ③打破了地域界限，有利于拓展文化交流 ④为科技创新搭建了新平台 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络丰富生活的表现、网络促进社会进步的表现。 ②③：“民风民俗传播到海外”说明网络打破了地域界限，有利于拓展文化交流；“短视频掀起拜年新潮流、年俗直播”说明网络让生活变得更加便利和丰富多彩，故②③符合题意； ①④：材料主要反映网络丰富日常生活、加强文化交流、促进经济发展，并未直接体现“丰富民主形式、拓宽民主渠道”“为科技创新搭建了新平台”，故①④不符合题意； 故本题选B。 4. 某校八年级同学在践行社会主义核心价值观时，观察社会选取以下素材，你认为不符合主题的是（ ） A. 在生活中，我可以放弃某些权利，同时也可以放弃某些义务 B. 老弱病残孕在乘坐公共交通工具时，应获得优先权和特殊关照 C. 在银行、车站、餐厅等公共场所，按"先来后到"顺序排队 D. 对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，这是合乎正义的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对平等、公平、正义的正确认识。 A：有些权利可以放弃，但义务必须履行，不能随意放弃，故A说法错误； B：老弱病残孕获得优先权体现“差别对待”的平等原则，符合社会主义核心价值观，故B说法正确； C：按“先来后到”排队体现规则公平的公正要求，符合社会主义核心价值观，故C说法正确； D：处罚违法行为维护法治和社会正义，符合社会主义核心价值观，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 5. 在道德与法治课上，同学们讨论“运用诚信智慧”这一知识点，并纷纷发表自己的观点，你赞同的是（ ） A. 帮好友保守考试作弊的秘密，让诚信与隐私共存 B. 面对病人说些善意的谎言，是运用诚信智慧 C. 同桌上课玩手机不告诉老师，避免伤害友谊 D. 曝光同学全部隐私，是恪守诚实的表现 【答案】B 【解析】 【详解】交友讲究原则，帮好友保守考试作弊的秘密，不符合交友的原则，A说法错误；面对病人说些善意的谎言，是为病人考虑的表现，是运用诚信智慧，B说法正确；上课玩手机是违反纪律的表现，为其保密是不讲究交友原则的体现，C说法错误；曝光同学全部隐私是不尊重他人、侵犯他人隐私权的行为，D说法错误；故选B。 6. 2024年10月14日，一男子在江城江滩溺水昏迷，3位好心人合力救起后默默离开。获救后，该男子全网寻找救命恩人。经多地官方网站持续关注和报道，网民提供线索，三位救人英雄先后被找到。网友们评论到：“见义勇为，知恩图报！善良从来都是双向奔赴的！”对此事，下列观点不正确的是（ ） ①合理利用网络，传播正能量 ②作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责 ③三位好心人履行了见义勇为的法定义务 ④关爱传递着美好情感，给人温暖和希望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、关爱他人、对自己负责。 ①④：三位好心人合力救起溺水男子，这是一种关爱的表现。而这种关爱不仅救了男子的命，也传递了正能量，给社会带来了温暖和希望；通过网络的持续关注和报道，网友们提供了线索，最终找到了三位救人英雄，这体现了合理利用网络，传播正能量，故①④说法正确； ②：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，故②说法错误； ③：见义勇为通常被视为一种道德行为，而非法定义务，故③说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7. 漫步在江城街头，人们心情愉悦——道路干净整洁、口袋公园景美、街边美食飘香、交通便捷有序⋯⋯这些离不开环卫工人、园林工人、餐饮店主、交警们的辛勤付出。对此，我们感受到（ ） ①公民这些责任来自法律的规定 ②很多人在为我们的幸福生活承担着责任 ③应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ④每个人在社会中都承担着相同的责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查责任的来源、承担对他人的责任。 ①：题干中环卫工人、园林工人等责任主要来自职业要求或道德规范，并非都源于法律规定，如餐饮店主热情服务属道德范畴，故①说法错误； ②：材料明确点明多个群体为城市生活付出，说明“很多人在承担着责任”，故②符合题意； ③：因他人对社会的贡献，我们应心怀感恩并主动回馈社会，故③符合题意； ④：不同社会角色承担相应的责任，如环卫工与交警职责各异，故④说法错误； 故本题选C。 8. 对于下列表格中某些同学“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小麦周末跟妈妈打扫家里的卫生 关心社会发展 ② 小张化身“键盘侠”在网上对看不惯的事情肆意谩骂 吸引流量，无可厚非 ③ 芳芳向警方提供犯罪嫌疑人线索 用诉讼手段维护合法权益 ④ 萧萧在公交车上主动让座 关爱他人 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ①：小麦周末跟妈妈打扫家里的卫生，属于建设和谐家庭和孝敬父母的做法，①说法错误； ②：小张化身“键盘侠”在网上对看不惯的事情肆意谩骂，没有遵守网络规则，②说法错误； ③：芳芳向警方提供犯罪嫌疑人线索，是同违法犯罪行为作斗争的表现，③说法错误； ④：萧萧在公交车上主动让座，体现关爱他人，与人为善，④说法正确； 故本题选D。 9. 九年级（3）班开展时事探究活动，下列各组对时政新闻的微点评正确的是（ ） 组别 时政新闻 微点评 生态安全组 “最高检”发布外来物种入侵公益诉讼案例 养殖外来物种能够增加生物多样性 国土安全组 南部战区对南海海域进行例行巡航 坚决捍卫国家主权安全和海洋权益 文化安全组 中法建交60年中法文旅年开幕 共享多样文化，全盘吸收外来文化 经济安全组 《粮食安全保障法》正式施行 坚持依法治国，保障粮食安全 A. 生态安全组和文化安全组 B. 经济安全组和生态安全组 C. 文化安全组和国土安全组 D. 国土安全组和经济安全组 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、总体国家安全观的内容、正确对待文化多样性、坚持依法治国。 D：“对南海海域进行巡航”，是坚决捍卫国家主权和海洋权益、维护国家安全的表现，国土安全组说法正确；《粮食安全保障法》正式施行，为保障粮食安全提供法律依据，体现我国坚持依法治国的基本方略，经济安全组说法正确，故D说法正确； ABC：“养殖外来物种”破坏生态平衡、威胁生态安全，生态安全组说法错误；“全盘吸收”说法过于绝对，对于外来文化我们要取其精华，去其糟粕，文化安全组说法错误；故ABC说法错误； 故本题选D。 10. 随着黎以冲突升级，2024年10月1日中国政府先后组织两批撤侨，安排215位中国公民分别搭乘轮船和包机从黎巴嫩安全撤离，其中包括3位香港居民和1位台湾同胞。湖北人戴先生安全撤离后激动地说：“我感觉我们真的很幸运，我们背后有一个强大的祖国。”这说明（ ） ①人民利益是国家利益的集中表现 ②人民利益需要国家来保障 ③在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的 ④维护国家利益是公民的基本权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：国家利益是人民利益的集中表现，而非人民利益是国家利益的集中表现，故①说法错误； ②：中国政府通过撤侨行动保障公民安全，说明人民利益需要国家来保障，故②说法正确； ③：撤侨行动体现国家维护人民利益，说明在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的，故③说法正确； ④：维护国家利益是公民的基本义务，而非基本权利，故④说法错误； 故本题选B。 11. “强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是（ ） ①我国要力争到二〇三五年把人民军队全面建成世界一流军队 ②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ④中国共产党是中国人民解放军的最高军事机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设的相关知识。 ①：我国目标是2035年基本实现国防和军队现代化，本世纪中叶建成世界一流军队，故①说法错误； ②："听党指挥、能打胜仗、作风优良"是新时代强军目标的核心内容，故②说法正确； ③：人民军队作为国家主权和安全的保障，是中国特色社会主义的坚强柱石，故③说法正确； ④：中央军事委员会是最高军事机关，中国共产党通过中央军委实施对军队的领导，故④说法错误； 故本题选C。 12. 下列这组图片体现的共同主题是（ ） A. 提高国际地位 B. 增加经济收益 C. 维护国家利益 D. 增强军事实力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 C：四幅图片分别涉及了国家主权、国土安全、经济利益、文化利益等内容，共同体现是维护国家利益，C说法正确； ABD：提高国际地位、增加经济收益、增强军事实力的说法不是共同主题，ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 小艺准备以“维护国家利益”为主题进行发言，下列能用在发言中的正面事例是（ ） A. 学校开展以“珍爱生命”为主题的消防逃生演练活动 B. 有人以爱国为由鼓动他人不购买外来品牌车辆 C. 中国“核潜艇之父”黄旭华，为国防事业、我国的核潜艇事业抛家舍业、隐姓埋名 D. 表哥从国外回来想带新鲜水果给家人尝鲜 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益的知识。 A：学校开展以“珍爱生命”为主题的消防逃生演练活动，主要涉及个人生命安全和公共安全教育，故A不符合题意； B：有人以爱国为由鼓动他人不购买外来品牌车辆的行为是没有理性爱国的表现，故B说法错误； C：中国“核潜艇之父”黄旭华为国防事业和核潜艇事业抛家舍业、隐姓埋名，直接体现了维护国家安全和国家利益的爱国奉献精神，故C符合题意； D：表哥从国外回来想带新鲜水果给家人尝鲜，这种行为可能违反检疫法规，带来生物安全风险，故D说法错误； 故本题选C。 14. 不少中国古典诗词反映了国家安全思想，彰显出先辈们对于国家安全的深刻理解与思考。下列古语不能体现国家安全思想的是（ ） A. 道虽迩，不行不至；事虽小，不不成 B. 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱 C. 仓廪实，天下安 D. 民惟邦本，本固邦宁 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 A：道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。这句话强调实践和行动的重要性，与国家安全思想（如防范危险、社会稳定等）无关，故A不符合题意； B：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。这句话体现了居安思危的国家安全思想，强调在安定中警惕潜在威胁，故B符合题意； C：仓廪实，天下安。这句话说明经济安全（粮食充足）是国家安全的基础，故C符合题意； D：民惟邦本，本固邦宁。这句话强调人民是国家根本，社会稳定是国家安全的前提，故D符合题意； 本题逆向选择，故本题选A。 15. 道德与法治老师在开展议题学习活动时，用三则案例贯穿始终。根据这三则案例，请你判断这次学习活动议题最有可能是（ ） 案例一：境外间谍组织用“高额报酬”作饵，雇佣他人搜集我国的核武器数据。 案例二：某科研人员经不住金钱诱惑，被境外组织拉拢，出卖我国的军事机密。 案例三：为了减少成本与开支，某工厂偷偷把未经处理的废水排放到河里。 A. 国家利益，关系民生 B. 树立总体国家安全观 C. 积极同违法犯罪作斗争 D. 要全面推进国防现代化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 B：境外间谍组织用“高额报酬”作饵，雇佣他人搜集我国的核武器数据，危害我国科技安全；某科研人员经不住金钱诱惑，被境外组织拉拢，出卖我国的军事机密，危害我国军事安全；为了减少成本与开支，某工厂偷偷把未经处理的废水排放到河里，危害我国生态安全；故这次学习活动的议题最有可能是树立总体国家安全观，故B说法正确； ACD：说法与题干主旨“总体国家安全观”不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（共3小题，共30分） 16. 【文明城市】2025年12月5日是第40个国际志愿者日，某校开展“展光谷风采，扬志愿精神”主题实践探究活动，现请你参与其中并完成相应任务。 ★展示组：11月16日上午8时，华工科技2025光谷马拉松将在武汉东湖高新区鸣枪开跑，共1.3万名跑者参赛。2025光谷马拉松在沿用经典赛道框架的基础上，最大程度呈现光谷发展成果和创新文化。 同学们搜集了以下资料： 道路清障、定点布岗、路况巡查、安全检查⋯⋯光谷交警在雨夜里准时上岗。 4500名志愿者参与赛事，他们热情洋溢、配合默契，现场不时有跑者竖起大拇指，积极回应志愿者们的贴心服务。 交通大队充分利用智慧交通信息化系统提前发布绕行指南，最大限度减少对人们出行的影响；市民对比赛期间的交通临时管控措施给予充分的理解、积极的配合，保障了赛事的有序进行。 湖北卫视、长江日报等数十家媒体开展电视、网络直播，展现光谷风采。进行小组交流时，同学们纷纷感叹：“真为成功举办光谷马拉松感到无比骄傲！” （1）请结合材料，运用所学，分析同学们感到骄傲的原因。 ★志愿组：青春是我们的名片，服务是我们的志愿。该校学生被光谷马拉松志愿者的精神所感动，准备以“志愿新时代，我们在行动”为主题开展志愿服务招募。以下是该校志愿服务招募的报名卡： （2）如果你想参加本次志愿招募活动，面对心仪的岗位，你会怎样向面试官推荐自己？ 【答案】（1）交警等工作人员认真履行职责，保障了赛事的安全有序进行；志愿者们积极参与，提供了贴心服务，展现了奉献精神；智慧交通信息化系统的应用，体现了科技对城市管理的支持；市民的理解与配合，展现了良好的市民素质和城市凝聚力；媒体的广泛报道，有效展现了光谷的良好形象和风采。 （2）选择设计爱国展板： 自我推荐：我擅长绘画与平面设计，熟练使用手抄报绘制，简单设计软件等工具，审美细致，配色协调。平时我会主动关注爱国主题的素材，对历史事件和英雄事迹有一定了解，能精准把握展板的爱国主题基调。我做事认真负责，注重细节，能高效完成展板的排版，绘图与内容整合工作，同时也能积极配合团队沟通调整，确保展板既美观吸睛，又能传递浓厚的爱国情怀。 选择宣讲劳动榜样： 自我推荐：我平时喜欢收集各行各业劳动者的故事，语言表达能力较强，擅长把故事讲得生动感人。我还具备一定的组织能力，能提前梳理好劳动榜样的事迹脉络，用大家容易理解和接受的方式进行分享，让更多人感受到榜样的力量。 选择普及法律知识： 自我推荐：我平时喜欢通过书籍，普法栏目了解法律知识，有一定的法律知识储备。我性格耐心且善于沟通，能够把专业的法律术语转化为通俗易懂的语言，让大家更容易理解。同时，我擅长整理资料，可以把复杂的法律内容梳理成清晰的知识点，方便大家学习。我希望通过这次志愿服务，帮助更多人增强法律意识，学会用法律保护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用；承担对社会的责任；传播网络正能量；遵守规则；奉献社会的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为交警、志愿者、市民、媒体， 需要运用网络的作用、承担对社会的责任、传播网络正能量、遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：光谷交警在雨夜里准时上岗→可链接认真履行职责，保障了赛事的安全有序进行； 关键词②：志愿者参与赛事，热情洋溢、配合默契，→可链接提供了贴心服务，展现了奉献精神； 关键词③：交通大队充分利用智慧交通信息化系统提前发布绕行指南，最大限度减少对人们出行的影响→可链接体现了科技对城市管理的支持； 关键词④：市民对比赛期间的交通临时管控措施给予充分的理解、积极的配合，保障了赛事的有序进行→可链接展现了良好的市民素质和城市凝聚力； 关键词⑤：湖北卫视、长江日报等数十家媒体开展电视、网络直播，展现光谷风采→可链接媒体的广泛报道，有效展现了光谷的良好形象和风采。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查从学生角度考查参加志愿招募活动推荐自己的理由，为开放性试题，符合题意即可。 17. 【铭记历史接续奋斗】 （1）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校准备开展一次国防教育宣传活动，请你来设计一份国防教育宣传活动方案。 国防教育宣传活动方案 活动形式 活动内容 1. 2. 3. 活动目的 （2）学校邀请抗战老英雄进校园，在交流活动中，老英雄深情回顾那段峥嵘岁月，寄语同学们：“抗战胜利了，国家安全了，现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴目标，你们一定要接过历史的接力棒”请你参与对话，回应抗战老英雄。 【答案】（1）活动形式：主题班会、观影分享、国防知识竞赛、红色场馆研学 活动内容：开展"铭记历史，强国有我"主题班会，邀请退伍军人、历史老师讲抗战故事；组织观看抗战题材电影并分享感悟；举办国防知识竞赛；参观红色纪念馆、烈士陵园研学。 活动目的：增强学生对抗日战争历史的了解，传承革命精神；培养学生的爱国情怀和社会责任感；引导学生珍惜和平，树立正确的历史观和价值观。 （2）老英雄，您放心！我们一定会接过历史的接力棒。在学习上，我们会努力学习科学文化知识，提升自身素质，为将来建设祖国打下坚实的基础；在生活中，我们会传承和弘扬抗战精神，面对困难不退缩，培养坚韧不拔的意志品质；我们还会积极传播红色文化，让更多的人了解抗战历史，铭记英雄事迹，增强民族自豪感和凝聚力。我们深知，实现中华民族伟大复兴是我们这一代人的使命，我们将以实际行动，为祖国的繁荣富强努力拼搏，让祖国更加繁荣昌盛！ 【解析】 【分析】考点考查：加强国防教育的途径；肩负民族振兴的使命 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 本题考查国防教育宣传活动方案的活动形式、活动内容、活动目的，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用肩负民族振兴使命的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，你们一定要接过历史的接力棒→可链接学习科学文化知识，提升自身素质；传承和弘扬抗战精神，面对困难不退缩，培养坚韧不拔的意志品质；积极传播红色文化，让更多的人了解抗战历史，铭记英雄事迹，增强民族自豪感和凝聚力！ 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【遵纪守法珍视自由】 唐某在微博上发表了一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。 唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。 问：请你评论唐某的言行。 【答案】唐某的言行是错误的，是没有珍视自由的表现。①珍视自由要求我们自觉守法，依法行使权利，不得损害他人的合法权益。②唐某因网友关某提出意见就辱骂对方，并虚构关某行为不检的事例，侵犯了关某的人格尊严权，违反了法律规定，超出了自由的边界。③这种行为不仅会受到法律的制裁，还破坏了网络空间的秩序，不利于社会和谐，我们应引以为戒，在法律范围内行使自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查：珍视自由的要求 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力 核心素养：责任意识 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用珍视自由的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网友关某对唐某微博发表的七律提出意见，唐某回帖骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例→可联系唐某的言行是错误的，没有珍视自由；珍视自由的要求；唐某侵犯了关某的人格尊严权，破坏了网络空间的秩序，不利于社会和谐；我们应引以为戒，在法律范围内行使自由和权利。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $