内容正文:
春天的大自然发出了各种美妙的声音,春风、春雨、春雷、春水都从四面八方赶来了,准备参加春天举行的音乐会。
春天举行
音乐会
聆听歌曲
歌曲的速度和情绪是怎样的?
歌曲的速度:快速
歌曲的情绪:欢快、热烈
这是一首描绘春天的合唱歌曲,歌词用拟声词模仿春雨、春风、春雷、春水的声音,展现了春天举行音乐会的热闹场景。
音准练习
“135”“146”“5724”
你能唱准歌曲中这三组音吗?
•
•
朗读歌词
歌曲中出现了几种拟声词?
嘀嗒 嘀嗒
沙沙 沙沙
轰隆 轰隆
哗啦 哗啦
嘀嗒 0 嗒
沙沙 0 沙
轰隆 0 隆
哗啦 0 啦
再次聆听
是谁为我们带来了这场美妙的音乐会?
春雨 —— 唱歌
春水 —— 鼓掌
春雷 —— 打鼓
春风 —— 弹琴
跟老师读一读!
春 雨 唱 歌 滴答 0滴 答
春 风 弹 琴 沙沙 0沙 沙
春 雷 打 鼓 轰隆 隆隆 隆
春水鼓掌 哗啦 啦啦 啦
在下图中选择合适的打击乐器和节奏为歌曲伴奏
伴奏实践
用打击乐器或身体动作(拍手、拍腿、捻指、踩脚)表现编创的节奏,为歌曲伴奏
完整表演
演唱与伴奏结合,完整表演歌曲。
课堂小结
春天的音乐会真是热闹又精彩!同学们用动听的歌声、创意的节奏和灵动的动作,完美展现了春天的生机与美好。希望大家今后能多走进大自然,发现更多美妙的声音,也永远保持对音乐的热爱。最后,让我们再次唱响《春天举行音乐会》,结束今天的课程吧!
主讲人:张老师的课件库
谢谢欣赏
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