第一单元 水在变化（单元自测）科学湘科版三年级下册（新教材）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年三年级科学下册单元素养测评（湘科版） 第一单元水在变化 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）妈妈煮菜时，想让盐更快溶解在汤里，下列做法中不能加快溶解的是（   ）。 A．用勺子搅拌汤 B．把盐先研成细粉末 C．往汤里加入冷水 2．（本题2分）妈妈在做紫菜蛋汤时，尝了一口有点淡，但是家里没有多余的盐了。下列方法能让汤变咸的是（　　）。 A．加一些水 B．加点白糖 C．继续煮一会儿 3．（本题2分）红糖在下列情况中，溶解速度最快的是（   ）。 A．热水 B．冷水 C．热水，搅拌 4．（本题2分）小明在做水结冰实验时，用温度计测量水温，当水开始结冰时，在标准大气压下，温度计的读数最可能是(   ）。 A．0℃ B．10℃ C．-10℃ 5．（本题2分）清晨路边的小草上有许多晶莹的露珠，这是（    ）现象。 A．凝结 B．蒸发 C．结冰 6．（本题2分）水在标准大气压下沸腾时的温度大约是（   ）。 A．0℃ B．37℃ C．100℃ 7．（本题2分）温度计放入冰水中，液柱会（　　）。 A．先降后停在0℃ B．快速上升 C．没有变化 8．（本题2分）想让冰块化得慢些，最好（　　）。 A．用棉被包裹 B．敲成碎块 C．对着冰块吹气 9．（本题2分）生活中的感冒冲剂及儿童用药一般制成细小的颗粒，这是因为（　　）。 A．方便灌装 B．比较美观 C．可以加速溶解 10．（本题2分）下列情况中，溶解得最快的是（    ）。 A．热水中 B．搅拌 C．放入热水中并搅拌 11．（本题2分）在探究食盐和小苏打在水中的溶解能力实验中，我们多次搅拌后发现杯底仍（    ），就可以确定食盐或小苏打不能溶解了。 A．有气泡 B．无明显现象 C．有沉淀物 12．（本题2分）比较食盐和小苏打在水中的溶解能力时，错误的做法是 （    ）。 A．一小份食盐和一小份小苏打的质量相同 B．等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐 C．一杯水多，一杯水少 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）小明为加快食盐的溶解速度，可以采取的办法有___________、___________、将食盐研碎等。 14．（本题2分）食盐在水中的溶解快慢与水的温度有关，水温越___ __，溶解得越__ _____。 15．（本题2分）夏季，小科喝冰水时，过一会儿发现瓶子外壁出现了_________，（填“水蒸气”或“小水滴”）这说明空气中有_________（填“水蒸气”或“小水滴”）。 16．（本题2分）在标准大气压下，水沸腾时的温度是______℃，冰熔化成水时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量。 17．（本题2分）夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了_________，这说明空气中有_________（填“水蒸气”或“小水滴”）。 18．（本题2分）水变成水蒸气跑到空气中去了，这种现象叫做_______，水蒸气遇到冷空气就会凝结成________。 19．（本题2分）水、冰、水蒸气______（填“是”或“不是”）同一种物质。水是液体，可以______。 20．（本题3分）冰融化成水，由____________变成____________，体积会____________。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）把矿泉水倒入量筒，读数时视线要与液面的最高处齐平。( ) 22．（本题2分）研钵是用来搅拌的工具。( ) 23．（本题2分）面粉和食盐一样，都能完全溶解在水中。( ) 24．（本题2分）湿的手变干是由于水蒸发到空气中去了。( ) 25．（本题2分）雪是固态的水，雾是液态的水。( ) 26．（本题2分）静止的水面一般保持水平，称之为水平面。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线。 草叶上的小水珠         水蒸发 晒盐                 水沸腾 冬天河面结冰         水蒸气凝结 水烧开冒泡             水结冰 五、简答题（共30分） 28．（本题6分）在你知道的物质中，哪些物质容易溶解在水中？（至少写出两种） 29．（本题6分）为什么夏天游泳后从泳池中刚上岸时会感觉凉爽？ 30．（本题6分）冰熔化时，状态发生了什么变化？ 31．（本题6分）炎热的夏季，从冰箱里拿出一支雪糕后，会发现雪糕附近有一些“白气”，“白气”是什么？“白气”是怎样形成的？ 32．（本题6分）在我们的生活中，有许多水的蒸发现象，请举例说明。 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）如图是某同学在家中探究食盐溶解的快慢是否和温度有关，做了如下实验 （1）甲杯中倒入40毫升冷水，乙杯中倒入________毫升热水。 （2）甲杯中放入2勺细盐粒，乙杯中放入______勺细盐粒。 （3）过一会儿，发现甲杯中还有食盐颗粒，但乙杯中的食盐不见了。从操作结果可以看出：食盐溶解快慢与温度_________ ，且温度越高，溶解_________。 （4）在食盐溶解时________（选填“要”或“不要”）搅拌。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年三年级科学下册单元素养测评（湘科版） 第一单元水在变化（答案解析） 1．C 【详解】影响物质溶解速度的因素包括搅拌、颗粒大小和温度。搅拌可加快溶解，研细粉末能增大接触面积从而加速溶解，但加入冷水会降低温度，导致溶解变慢。因此，不能加快溶解的是往汤里加入冷水。 故选C。 2．C 【详解】A．加一些水会使汤中的盐分被稀释，导致味道更淡，不能增加咸度。 B．加点白糖只能增加甜味，无法改变汤的咸度，因为咸味来自盐分。 C．继续煮一会儿会让水分蒸发，汤中盐分浓度升高，从而使味道变咸。 故选C。 3．C 【详解】溶解速度受温度和搅拌影响，温度越高溶解越快，搅拌能加快溶解。题目比较不同条件：热水溶解较快，冷水较慢，热水并搅拌同时提高温度和增加搅拌，溶解速度最快。 故选C。 4．A 【详解】水在标准大气压下结冰的温度是0℃。实验中水开始结冰时，温度计读数应处于冰点状态，因此最可能为0℃。 故选A。 5．A 【详解】水蒸气遇冷变成液态水的过程称为凝结。清晨气温较低，空气中的水蒸气接触到冷的小草表面，凝结成露珠。这是凝结现象。 6．C 【详解】水在标准大气压下沸腾时的温度是100℃。题目直接询问水沸腾时的温度，选项A表示0℃，这是水结冰时的温度；选项B表示37℃，接近人体正常体温；选项C表示100℃，符合水沸腾的条件。 故选C。 7．A 【详解】温度计利用液体的热胀冷缩原理测量温度。冰水温度为0℃，低于室温，温度计放入后温度下降，液柱随之下降至0℃并稳定。因此，液柱会先降后停在0℃。故选A。 8．A 【详解】A. 用棉被包裹能隔绝外部热量，减少冰块吸收的热量，从而减缓熔化。A选项正确。 B. 敲成碎块会增加冰块表面积，使其更快吸收热量，加速熔化。B选项错误。 C. 对着冰块吹气会传递热量，因为呼出的气体温度较高，导致熔化加快。C选项错误。 故选A。 9．C 【详解】溶解速度与物质颗粒大小有关，颗粒越小，溶解越快。感冒冲剂和儿童药制成细小颗粒能增大与水的接触面积，从而加速溶解，更快发挥药效。A选项方便灌装和B选项美观并非主要原因。 故选C。 10．C 【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解，加热、搅拌、研碎等方法，可以加快物质溶解的速度。加快溶解的方法越多，物质溶解最快，因此放入热水中并搅拌溶解得最快。故选C。 11．C 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的。在探究食盐和小苏打在水中的溶解能力实验中，我们多次搅拌后发现杯底仍有沉淀物，说明此时溶解已经饱和了，可以确定食盐或小苏打不能溶解了。故选C。 12．C 【详解】A. 每次加入的食盐和小苏打质量必须相同，才能准确比较溶解能力，A正确。 B. 等前一份完全溶解后再加下一份，确保溶解量准确，B正确。 C. 水的量不同会改变实验条件，导致无法正确比较两者的溶解能力，C错误。 故选C。 13． 加热 搅拌 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解，加热、搅拌、碾碎等方法，可以加快物质溶解的速度。因此小明为加快食盐的溶解速度，可以采取的办法有加热、搅拌、将食盐研碎等。 14． 高 快 【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加温度等。加热可以增加可溶物的溶解速度，温度越高，食盐在水中的溶解速度越快。 15． 小水滴 水蒸气 【详解】冰水的瓶子温度很低，空气中看不见的水蒸气遇到冷的瓶壁，会凝结成看得见的小水滴。 这个现象说明空气中存在水蒸气。 16． 100 吸收 【详解】在标准大气压下，水的沸点是100℃。把水加热到100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。冰在熔化过程中会持续吸收热量，水是从固态变为液态。 17． 小水滴 水蒸气 【详解】把雪糕放在玻璃杯里，此时玻璃杯的温度会低于周围空气温度，空气中的水蒸气就会遇冷凝结变成小水滴挂在杯子外壁，小水滴的出现也说明了空气中有水蒸气。 18． 蒸发 小水珠 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水蒸气遇冷会凝结成小水珠；水在常温下会慢慢变成水蒸气跑到空气中去，这叫水的蒸发。 19． 是 流动 【详解】水、冰、水蒸气只是水的不同状态（液态、固态、气态），因此是同一种物质。水作为液体，具有流动性（能流动），同时也具有一定的体积、无固定形状等特性。 20． 固态 液态 变小 【详解】水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。水变成水蒸气后，体积会增大，水蒸气是气态的水；水变成冰后，体积会增大；冰是固态的水，冰融化成水之后，体积会缩小。 21．× 【详解】量筒测量液体体积时，液面常形成凹形，正确读数需视线与凹液面最低点保持水平。题目中与最高处齐平会导致读数偏大，不符合测量规范。 22．× 【详解】研钵的主要用途是研磨而非搅拌。实验室中常用研钵配合杵将块状或颗粒状物质研磨成粉末，而搅拌通常使用玻璃棒等工具。题干混淆了研磨与搅拌的功能，因此错误。 23． × 【详解】溶解是物质在水中均匀分散形成溶液的现象。食盐能完全溶解，形成透明溶液；面粉主要由淀粉组成，淀粉不溶于水，会形成悬浊液或沉淀，无法完全溶解。两者溶解性不同，因此该说法错误。 24． √ 【详解】题目涉及水的蒸发过程。蒸发是水从液态转变为气态并扩散到空气中的自然现象。湿手变干时，水分子吸收热量，转化为水蒸气进入空气，符合蒸发原理。因此，该描述正确。 25． √ 【详解】水在自然界中有固态、液态和气态三种状态。雪是水在低温下凝固形成的固态冰晶，雾是空气中水蒸气遇冷凝结成的液态小水滴悬浮在空气中。因此，题干描述符合水的状态变化规律。 26． √ 【详解】水受重力作用会自然向下流动，静止时水面各处高度相同，形成水平状态。题目描述符合这一自然现象，因此正确。 27． 【详解】水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动。晒盐是利用水的蒸发现象，水烧开冒泡属于沸腾现象，冬天河面结冰属于凝固现象，草叶上的小水珠是水的凝结现象。 28．白糖、食盐、小苏打等。 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，比如白糖、食盐、小苏打等。 29．刚上岸后身上有水，水蒸发会吸收身体的热量，所以感觉凉爽。 【详解】水蒸发可以发生在任何温度下，水由液态变为气态，这一过程从周围环境吸收热量。夏天，当人刚从游泳池里上岸时，身上会感到凉爽，这是因为人身上的水蒸发时吸收了皮肤表面的热量。 30．从固态变为液态。 【详解】当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始熔化；冰在熔化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在0摄氏度，直至完全熔化成水。冰在熔化过程中会持续吸收热量，冰是从固态变为液态。 31．“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。形成过程是：雪糕周围的热空气遇冷，水蒸气凝结成小水滴。 【详解】夏天天气炎热，空气中的水蒸气较多。当雪糕从冰箱里取出时，雪糕温度很低，周围的热空气遇到冰冷的雪糕表面，温度迅速下降。水蒸气在低温下会凝结成许多小水滴，悬浮在空气中，看起来就像“白气”。这类似于冬天呼出的“白气”或雾的形成过程，都是水蒸气遇冷凝结的结果。 32．湿衣服晾干：湿衣服中的水慢慢变成水蒸气，散发到空气中。雨后积水消失：太阳照射下，地面上的水蒸发为水蒸气。擦桌子水迹变干：桌上的水渍在空气中逐渐蒸发，最终消失。 【详解】水的蒸发是指液态水在常温下逐渐变为气态水蒸气的过程。湿衣服晾干、雨后积水消失、擦桌子水迹变干均是常见的蒸发现象。 33． 40 2 有关 越快 不要 【分析】对比实验是一种特别的收集证据的方法。做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。 只有一个条件变化， 其他条件都不变,才能找到最终那个变量与这个变量之间的关系。给出的实验步骤中已经发现，甲杯是冷水，乙杯是热水，变量是水的温度，其他条件应该一样， 【小题1】对比试验中改变的是水的温度，水量应保持一致。甲杯中倒入40毫升冷水，乙杯中也应倒入40毫升热水。 【小题2】对比试验中改变的是水的温度，加盐量应保持一致。甲杯中放入2勺细盐粒，乙杯中放入2勺细盐粒。 【小题3】过一会儿，发现甲杯中还有食盐颗粒，但乙杯中的食盐不见了。根据实验结果，食盐溶解快慢与温度有关，温度越高，溶解越快。 【小题4】搅拌的程度无法完美控制，为了防止搅拌对实验结果产生影响，应该不搅拌。 第2页，共10页 第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级科学下册单元素养测评（湘科版） 第一单元水在变化 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）妈妈煮菜时，想让盐更快溶解在汤里，下列做法中不能加快溶解的是（   ）。 A．用勺子搅拌汤 B．把盐先研成细粉末 C．往汤里加入冷水 2．（本题2分）妈妈在做紫菜蛋汤时，尝了一口有点淡，但是家里没有多余的盐了。下列方法能让汤变咸的是（　　）。 A．加一些水 B．加点白糖 C．继续煮一会儿 3．（本题2分）红糖在下列情况中，溶解速度最快的是（   ）。 A．热水 B．冷水 C．热水，搅拌 4．（本题2分）小明在做水结冰实验时，用温度计测量水温，当水开始结冰时，在标准大气压下，温度计的读数最可能是(   ）。 A．0℃ B．10℃ C．-10℃ 5．（本题2分）清晨路边的小草上有许多晶莹的露珠，这是（    ）现象。 A．凝结 B．蒸发 C．结冰 6．（本题2分）水在标准大气压下沸腾时的温度大约是（   ）。 A．0℃ B．37℃ C．100℃ 7．（本题2分）温度计放入冰水中，液柱会（　　）。 A．先降后停在0℃ B．快速上升 C．没有变化 8．（本题2分）想让冰块化得慢些，最好（　　）。 A．用棉被包裹 B．敲成碎块 C．对着冰块吹气 9．（本题2分）生活中的感冒冲剂及儿童用药一般制成细小的颗粒，这是因为（　　）。 A．方便灌装 B．比较美观 C．可以加速溶解 10．（本题2分）下列情况中，溶解得最快的是（    ）。 A．热水中 B．搅拌 C．放入热水中并搅拌 11．（本题2分）在探究食盐和小苏打在水中的溶解能力实验中，我们多次搅拌后发现杯底仍（    ），就可以确定食盐或小苏打不能溶解了。 A．有气泡 B．无明显现象 C．有沉淀物 12．（本题2分）比较食盐和小苏打在水中的溶解能力时，错误的做法是 （    ）。 A．一小份食盐和一小份小苏打的质量相同 B．等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐 C．一杯水多，一杯水少 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）小明为加快食盐的溶解速度，可以采取的办法有___________、___________、将食盐研碎等。 14．（本题2分）食盐在水中的溶解快慢与水的温度有关，水温越_____，溶解得越_______。 15．（本题2分）夏季，小科喝冰水时，过一会儿发现瓶子外壁出现了_________，（填“水蒸气”或“小水滴”）这说明空气中有_________（填“水蒸气”或“小水滴”）。 16．（本题2分）在标准大气压下，水沸腾时的温度是______℃，冰熔化成水时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量。 17．（本题2分）夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了_________，这说明空气中有_________（填“水蒸气”或“小水滴”）。 18．（本题2分）水变成水蒸气跑到空气中去了，这种现象叫做_______，水蒸气遇到冷空气就会凝结成________。 19．（本题2分）水、冰、水蒸气______（填“是”或“不是”）同一种物质。水是液体，可以______。 20．（本题3分）冰融化成水，由____________变成____________，体积会____________。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）把矿泉水倒入量筒，读数时视线要与液面的最高处齐平。( ) 22．（本题2分）研钵是用来搅拌的工具。( ) 23．（本题2分）面粉和食盐一样，都能完全溶解在水中。( ) 24．（本题2分）湿的手变干是由于水蒸发到空气中去了。( ) 25．（本题2分）雪是固态的水，雾是液态的水。( ) 26．（本题2分）静止的水面一般保持水平，称之为水平面。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线。 草叶上的小水珠         水蒸发 晒盐                 水沸腾 冬天河面结冰         水蒸气凝结 水烧开冒泡             水结冰 五、简答题（共30分） 28．（本题6分）在你知道的物质中，哪些物质容易溶解在水中？（至少写出两种） 29．（本题6分）为什么夏天游泳后从泳池中刚上岸时会感觉凉爽？ 30．（本题6分）冰熔化时，状态发生了什么变化？ 31．（本题6分）炎热的夏季，从冰箱里拿出一支雪糕后，会发现雪糕附近有一些“白气”，“白气”是什么？“白气”是怎样形成的？ 32．（本题6分）在我们的生活中，有许多水的蒸发现象，请举例说明。 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）如图是某同学在家中探究食盐溶解的快慢是否和温度有关，做了如下实验 （1）甲杯中倒入40毫升冷水，乙杯中倒入________毫升热水。 （2）甲杯中放入2勺细盐粒，乙杯中放入______勺细盐粒。 （3）过一会儿，发现甲杯中还有食盐颗粒，但乙杯中的食盐不见了。从操作结果可以看出：食盐溶解快慢与温度_________ ，且温度越高，溶解_________。 （4）在食盐溶解时________（选填“要”或“不要”）搅拌。 学科网（北京）股份有限公司4 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $