安徽省桐城市“C20”教育联盟2025-2026学年九年级下学期第一次学业检测历史试卷

安徽省 C20 教育联盟2026年九年级第一次学业水平检测 历史参芳答案 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 答案 D A D C B c D A D B 题号 11 12 13 14 15 答案 C B A C D 二、辨析改错(6分) 16.【×】(1)把开封改为大都 【√】(2) 【×】(3)把理性主义改为人文主义。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分) 17.(1)历史任务：争取民族独立和人民解放；实现国家富强和人民富裕。(4分) 关系：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕，这两者是互相关联的。前者为后者创设 前提、开辟道路。后者为前者提供保障。(2分) (2)探索实践：资产阶级改良派：开展戊戌变法：资产阶级革命派：开展辛亥革命：资产阶级知识分 子：开展新文化运动(2分，任答2项即可)作用：都传播了资产阶级思想文化。(2分) (3)认识：只有中国共产党才能带领中国人民探索出符合中国国情的现代化（或要坚持中国共产党的 领导)；学习西方的道路在中国行不通（或不能照搬别国道路）；现代化必须符合中国国情：中国式 现代化是推进中华民族伟大复兴的必由之路：我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而奋斗等。 (2分，答出任意一点即可，其他言之有理也可) 18.(1)近代初期：表现：欧洲、非洲移民到美洲；(1分)原因：由于新航路的开辟、殖民扩张和掠夺、 罪恶的“三角贸易”等(1分，任答一点即可)第一次工业革命后：表现：欧洲人向移居西伯利亚和 美洲；(1分)原因：医学和卫生条件的初步改善、粮食增产导致欧洲人口急剧增长。农村劳动力过 剩，无法提供足够的就业机会。(1分)第二次世界大战后：表现：不发达地区移向发达地区；(1分) 原因：战后欧洲、北美经济繁荣，创造了大量的工作机会。(1分) (2)影响：人口迁移是一把“双刃剑”。对迁入地：补充了劳动力，扩大了消费市场，促进了经济的发 展等；增加了国家财政经济负担等。(2分，言之有理即可)对迁出地：缓解了就业压力，增加了迁 徙者的收入等；导致人才外流，劳动力短缺，制约了其经济的长远发展等。(2分，言之有理即可) 四、活动与探究（12分) 19.(1)A:指南针：B:计算机网络技术（或互联网）。(2分) (2)示例1：唐朝时期发明了火药 唐朝时期，中国人己经发明了火药，唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期， 火药武器广泛用于战争。中国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到 了欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响， 推动了欧洲社会的变革。(4分) 示例2：瓦特改良蒸汽机 为了完善已有的蒸汽机，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入 使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世 纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极 大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。(4分) (3)示例1：科技进步促进社会发展 1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，极大地提高了生产力，人类进入了“蒸汽时代”，也 最终确立了现代工厂制度。1825年，由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车成功，标志着铁路时代的开 始，大大改变了人类的生产生活面貌。英国科学家法拉第发现电磁感应现象，人们发明了发电机，并 推动人类进入“电气时代”。随着内燃机的发明，德国人本茨发明了汽车，为人类的生产生活带来了 极大的便利。1946年，美国研制出第一台电子计算机，推动着互联网的普及，标志着人类社会进入“信 息时代”，对现代社会产生了前所未有的影响。 综上，科技的进步促进了生产力的发展，推动了人类社会的进步。(6分) 示例2：中国古代的四大发明促进了社会的发展 东汉蔡伦改进的造纸术，打破了贵族和官僚对知识的垄断，为社会营造了一个更广阔的知识阶层， 是推动社会从“学在官府”走向“学在民间”的关键一步。北宋毕昇发明了活字印刷术，促进了文化 的交流与传播，印刷术传入欧洲后，直接推动了文艺复兴运动，是推动社会迈向近代化的核心动力之 一。唐朝时期发明的火药不仅是武器，更是一种强大的政治力量。它重塑了权力结构，推动了世界从 封建割据向中央集权和全球殖民体系的转变。指南针在宋代广泛应用于航海，为远洋航行提供了可靠 的导航保障。指南针拓展了人类的地理视野，将原本孤立的大陆和文明连接成一个整体，是推动人类 历史从区域史走向全球史的决定性工具。 综上，中国古代的四大发明促进了社会的发展进步。(4分)安徽省“C20”教育联盟2026年九年级第一次学业水平检测 历史（开卷） 注意事项 1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 4.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。 5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1.出土于河南舞阳贾湖遗址的刻划符号，距今约8000年，是迄今为止中国发现的最早的、具有文字 性质的符号之一。出土于安徽双墩遗址600余件刻划符号，距今约7300年，是汉字的重要源头之 一。这表明() A.贾湖遗址的刻划符号是汉字的唯一源头 B. 中华文明具有民族共同文化特质的体现 C.双墩遗址的刻划符号是比较成熟的文字 D.各地先民独立进行创造“文字”的尝试 2.《史记·商君列传》：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利（从事工商业）及怠而贫者， 举以为收孥（一种刑罚）。”商君此举的目的是() A.推动经济的发展 B.提高军队的战斗力 C.废除贵族的特权 D.加强对人民的控制 3.柳宗元《封建论》：秦有天下，裂都会（诸侯）而为之郡邑，废侯卫（诸侯）而为之守宰（郡县 长官)，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。据此可知， 柳宗元的论述() A.肯定了分封制对政治形势的稳定作用 B.抨击了藩镇势力的荒谬言论 C.雄辩地论证了秦朝统一六国的合理性 D.论证了郡县制的巨大优越性 4.(汉)灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡舞，京都贵戚皆竞为之。《后汉书· 五行志》孝文帝：“雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲，学不师授，探其精奥…” 这印证了民族交融() A.大大缓解了民族矛盾 B.丰富了汉族文化的内涵 C.具有双向交融的特点 D.是历史发展的必然趋势 5.文献蕴含着丰富的历史信息。下列史料可以用来佐证() 唐代元稹《估客乐》 《梦梁录》卷十三 经营天下遍，却到长安城。 南宋首都临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街 城中东西市，闻客次第迎。 及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”。 A.长安城是一座国际性大都会 B.大都市商业十分繁荣 C.商业活动不受时间地点限制 D.市场上商品琳琅满目 6.康熙年间，官府对新增人口不再征收人丁税，到了康熙末年，人口超过1亿，乾隆末年超过3亿， 道光年间人口总数突破4亿。这说明() A.垦荒政策促进了人口的增长 B.人口密度加大导致人地矛盾突出 C.政策调整影响着人口的变化 D.道光年间中国人口居于世界首位 “C20”教育联盟2026年九年级第一次学业水平检测·历史第1页（共4页） 7.甲午战败后，伍廷芳等诸多清朝官员…主张自开商埠。…1905年，清政府采纳张之洞（湖广 总督)的建议，全面开放东北。自开商埠中的各方面主权完全属于中国，更不准在此设立租界。 这表明清政府() A.主动开放维护了国家的主权 B.无法抵抗侵略被迫实行消极开放 C.为获得外商资金和技术支持 D.主动改变闭关锁国政策应对侵略 8.民国初建，百姓起初欢呼雀跃，许多人家的门口都贴着“民国万岁，天下太平”的对联。旋即， 在袁世凯死后，对联遂改为“民国万税，天下太贫。”这一变化反映了() A.军阀割据纷争导致民不聊生 B.人们对民国建立的美好愿景 C.民族资本主义得到初步发展 D.辛亥革命促进了思想的解放 9.据统计：在华日军兵力（最高峰时)：约1,800,000人（含关东军）中国战场歼灭日军数量：约 1,500,000人；太平洋战场歼灭日军数量：约1,240,000人（美军战绩为主）苏军对日作战歼灭日 军数量：约677,000人（主要在中国东北）。这有力地证明了() A.抗日战争大大提升了中国的国际地位 B.日本企图迅速灭亡中国的战略彻底破产 C.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 D.中国战场是反法西斯战争的东方主战场 10.到1952年，我国工业化的起步点，仍然是很低的。现代工业产值在工农业总产值中的比重只占43. 1%,重工业在工业总产值中只占35.5%.许多重要工业产品的人均产量，远远落后于工业发达国家。 针对这一情况，党中央() A.开始了全面的大规模的社会主义建设 B.作出了优先发展重工业的决策 C.对中国社会主义建设道路进行了探索 D. 决定对新解放区进行土地改革 11.右图为20世纪八九十年代以来，人们的娱乐变迁的时间轴。这折射出() A.人民消费结构的不断优化 八十、九十年代 B.大众的出行方式发生了变化 拍画贴、红白机 C.人民生活水平的逐步提高 卡拉0K迪断利 D.传统传统娱乐方式完全消失 12.它将法律公之于众，使判决有了明确依据，限制了贵族官吏的专 二十一世纪初 横和司法垄断。因此，它被视为罗马共和制度早期民主化进程的 步步高、MP3 关键一步，是不同社会阶层通过斗争达成妥协的典范。 电脑上网愉菜忙 符合此描述的的法律是() A.《罗马民法大全》 2010年至今 B. 《十二铜表法》 短视频、游戏忙 C. 《汉谟拉比法典》 低头党人海茫茫 D.《拿破仑法典》 13.英国资产阶级革命的领导力量和阶级基础是资产阶级与新贵族的联盟。新贵族本身是从封建贵族 中分化出来的，与旧制度有着千丝万缕的联系。这必然导致英国资产阶级革命() A.具有妥协性和不彻底性 B.为英国资本主义发展开辟了道路 C.打击了欧洲的封建势力 D.是彻底的资产阶级民族解放战争 14.在实行余粮收集中，懒汉和勤劳的人都同样摊派，农民感到这太不公平，消极生产…而1921年 之后农民精力充沛地、废寝忘食地重整自己的耕地，修复自己的农具、房舍、各种设施等。农民 态度的变化得益于新经济政策() A.巩固了苏俄的工农联盟 B.导致苏联的经济体制日益僵化 C.调动了生产者的积极性 D.促使苏俄的国民经济稳步发展 15.在亚洲，一些国家过度依赖国际市场与国际资本，使它们在1997年亚洲金融危机中遭受重创。拉 丁美洲多数国家的经济结构单一，主要依赖少数初级产品出口。到21世纪初，近一半的非洲人口 仍生活在贫困线以下。这表明() A.亚洲金融危机重创了亚洲经济的发展 B.世界殖民体系逐渐被摧毁 C.经济结构单一使拉美的发展任重道远 D.发展中国家面临严峻挑战 “C20”教育联盟2026年九年级第一次学业水平检测·历史第2页（共4页） 二、辨析改错(6分)】 16.戏剧是一种舞台艺术，是多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。辨别下列图片解说的正误，在 “答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 (1)图1出土文物 反映的是流行于宋 元时期的主要戏剧 表演形式，该剧种 。罗密欧与朵丽叶 形成于宋代，元朝 建立后，在以开封 为中心的北方地区 去节规 兴盛起来。元朝统 一后，演出活动遍 图1元墓出土的杂刷陶俑图片 及城乡各地。 图3爱情悲剧 《罗密欧与朱丽叶》 图2京剧脸谱 (3)图3所示戏剧是英国戏剧 (2)图2所示剧种是在清朝道光年间形成的一个新的剧种， 家莎士比亚创作作品。该剧深刻 全面和集中地体现了中国戏剧的精华，是中国的“国粹”之一， 批判了封建道德伦理观念和社 被誉为“国剧”。 会陋习，充分体现了理性主义。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一这就是说，为了使中国在世界上站立起来，而且站得牢固，为了使中国人民摆脱贫穷落 后的境遇，过上自由、富裕和幸福的生活，并在此基础上实现中华民族的伟大复兴，就必须改变 帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立和人民解放：就必须 改变中国经济技术的落后面貌，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。 中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》 材料二从现在起，…以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化，是中国共 产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 一一摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 (1)根据材料一，概括为“实现中华民族伟大复兴”必须完成的两大历史任务。并说明这两大历 史任务之间的关系。(6分) (2)根据材料一并结合所学知识，指出为改变“半殖民地半封建的社会制度”中国资产阶级进行 探索的实践及其共同历史作用。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你的认识。（2分) “C20”教育联盟2026年九年级第一次学业水平检测·历史第3页（共4页） 18.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一从1500年至1763年的近代初期，欧洲人的发现导致新的全球性种族分布。种族组成方 面的重大变化之一是向南北美洲的大批移民，来自欧洲和非洲的大规模迁移把南北美洲改变成世 界上种族成分最混杂的地区。第一次工业革命使欧洲人口猛增，这使得欧洲人在18和19世纪大 批移居西伯利亚和美洲人烟稀少的地区成为可能。今天，类似的移民潮正在出现，不过是反方向 的一从不发达地区向发达地区。在第二次世界大战后的繁荣期里，大量涌向发达国家。 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一，概述不同时期人口地域性迁移的表现，并结合所学知识分别分析主要原因。 (6分) 材料二迁移既带来了经济的繁荣和文化的丰富，也伴随着巨大的痛苦、压迫和冲突。它是一个 充满创造性与破坏性的过程。 一一摘编自帕特里克·曼宁《世纪的迁徙：全球化时代的人口流动史》 (2)根据材料二并结合所学知识，从经济的角度说明人口迁移产生的影响。(4分) 四、活动与探究(12分)】 19.九年级某班师生开展主题为“科技进步与社会发展”的项目化学习。以下是学习内容的一部分， 请你参与，完成任务。 材料 “科技进步与社会发展”大事记（部分） 中国 世界 ①东汉时期，蔡伦改进造纸术，成为人们广泛 ①1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，把人类 使用的书写材料。 带入“蒸汽时代”。 ②北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，经过蒙 ②1825年，由史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车 古人的西征等途径传入欧洲。 成功，标志着铁路时代的开始。 ③战国时期，发明了“司南”。北宋时期制成 ③1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现 了实际可用的A，北宋末年，开始用于航 象，据此，人类发明了发电机。 海。 ④1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃 ④唐朝时期，发明了火药，开始用到军事领域。 机，带动了汽车、拖拉机等出现。 ⑤20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过反 ⑤1946年，美国研制出第一台电子计算机。 复试验，成功培育出籼型杂交水稻，并逐步推 B的发展，人类进入“信息时代”。 广到许多国家和地区。 据统编版义务教育教科书整理 【任务一】梳理史事完善素材 (1)写出表中A、B处内容。(2分) 【任务二】制作展板宣传成果 (2)自大事记中任选一项，从历史的角度作简要介绍。(4分) 【任务三】探究问题提升认识 (3)综合上述材料并结合所学知识，围绕“科技进步与社会发展”，自拟论题，进行论述。(6 分。要求：观点正确，史论结合，表述清晰) “C20”教育联盟2026年九年级第一次学业水平检测·历史第4页（共4页）