2026年广东省中考历史一轮专题复习：第三部分中国现代史 第四单元民族团结与祖国统一、国防与外交、科技与社会生活 课件

第三部分 中国现代史 第四单元民族团结与祖国统一、国防与外交、科技与社会生活 · 历 史 01 命题规律 02 单元时间轴 03 知识网络 04 考点突破 05 考点自测 06 南粤真题 07 史料研读 08 创新考法 · 历 史 课标要求 对应教 材课目 近五年考查情况 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 1.通过《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义 八下第1、 4、12课 2分/ 题17 2分/ 题20       2.知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义 八下 第13、14课 6分/题 32(2)         · 历 史 课标要求 对应教 材课目 近五年考查情况 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 3.了解“一五”计划、“三大改造”、开创独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义 八下第4、 5、16课   2分/ 题18 6分/题 32(2)   2分/ 题18 4.了解改革开放后的外交成就 八下 第17课           5.认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义 八下第6、 15、17、18课     2分/ 题18 2分/ 题19 2分/ 题19 · 历 史 · 历 史 · 历 史 考点 课标要求：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 民族区域自治制度(5年2考) 原因 中国在历史上长期是一个统一的多民族国家，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将①　　　　　　　　　确立为解决我国民族问题的基本政策  民族区域自治制度 · 历 史 内容 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，我国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区，5个自治区，30个自治州，120个自治县(旗) 意义 实行民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础，成为我国的一项②　　　　　　   发展 新中国成立后，国家采取许多优惠政策，加强民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。国家还重视少数民族文化的保护与发展。20世纪末，中央决定进行西部大开发，为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇 基本政治制度 · 历 史 课标要求：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 考点 “一国两制”(5年1考)　香港、澳门回归　海峡两岸 “一国两制” 的构想 目的 从维护祖国和中华民族根本利益出发，为解决香港、澳门、台湾这些历史遗留问题，实现祖国统一 提出 ①　　　　　创造性地提出了“②　　　　　　”的伟大构想  内容 在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 意义 “一国两制”有利于实现祖国统一，有利于促进我国的社会主义现代化建设，有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展 总之，“一国两制”是和平统一祖国的③　　　　　，它顺应历史潮流，有益于人民，有功于民族，有利于世界的和平与发展  邓小平 一国两制 基本方针 · 历 史 香港、澳门 回归祖国 回归 香港：④　　　年⑤　　　月⑥　　　　日，中英两国政府在香港正式举行⑦　　　　交接仪式  中英香港交接仪式 中葡澳门交接仪式 澳门：⑧　　　　年⑨　　　　月 ⑩　　　　日，中葡两国政府在澳门举行 ⑪　　　　交接仪式  繁荣 发展 2020年“国安法”的通过，推动香港进入新阶段 推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生 意义 港澳回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 1997 7　 1 香港　 1999　 12 20　 澳门 · 历 史 海峡两岸 对台 方针 的制定 新中国成立后，明确提出要解放台湾 20世纪50年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想 改革开放后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针 关系 发展 最大 威胁 “台独”势力及其分裂活动 · 历 史 课标要求：认识社会主义革命和社会主义建设时期取得的国防等成就及其具有的开创性、奠基性意义。 考点 国防和军队建设 总体情况 新中国成立以来，我国国防和军队建设发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备不断向现代化迈进，军队革命化、现代化、正规化建设取得巨大成就 陆军 经过几十年的发展，我国陆军的现代化水平大大提高，发展成多兵种的现代化部队，武器装备不断更新 · 历 史 海军 (1)中国人民解放军第一支海军部队是①　　　　　海军，后来又相继建立了东海、南海和北海舰队  (2)1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务。接着，海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇，2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁号”交接入列 (3)海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成 空军 (1)人民空军建立于20世纪②　　　　年代初，刚刚诞生就面临 ③　　　　　　　战争的考验  (2)1956年，我国仿制成功歼-5型歼击机 (3)改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机 华东军区 50　 抗美援朝 · 历 史 导弹部队 组建 1966年，我国组建④　　　　　　　　　部队  作用 导弹部队是中国战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务，由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成，装备了 ⑤　　　　　　　弹道导弹和长剑巡航导弹  发展 2015年，第二炮兵部队更名为⑥　　　　  第二炮兵 东风系列 火箭军 · 历 史 新时代 强军之路 背景 2014年，全军政治工作会议强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强⑦　　　　　　  发展 (1)中国人民解放军成立五大战区，即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，构建军队联合作战体系 (2)中国人民解放军调整组建陆军、海军、空军、火箭军等军种 (3)军队组织架构和力量体系实现革命性重塑，国防和军队的现代化建设取得巨大成就 政治保证 · 历 史 课标要求：1.了解开创独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义。 2.认识社会主义革命和社会主义建设时期取得的外交成就及其具有的开创性、奠基性意义。 3.了解改革开放后的外交成就。 考点 中国恢复在联合国合法席位　中美建交　独立自主的和平外交政策　外交成就(5年2考) · 历 史 新中国的外交方针 奉行独立自主的和平外交政策 和平共处 五项原则 提出 1953年底，①　　　　　在接见印度代表团时首次提出  1954年6月，周恩来总理分别同印度、缅甸两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则 内容 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　、③　　　　　　　、④　　　　　　　　　　　、⑤　　　　　　　、⑥　　　　　　　五项原则  影响 成为处理国与国之间关系的基本准则 周恩来 互相尊重主权和领土完整　 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 · 历 史 万隆会议 时间、人物 1955年4月，周恩来 议题 主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题 贡献 提出“⑦　　　　　　　”的方针，促进了会议的圆满成功，也加强了中国同亚非各国的团结与合作，会上还形成了“万隆精神”  恢复在联合国的合法席位 ⑧　　　　年10月，第26届联合国大会通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国的提案，恢复⑨　　　　　　　　　　　　在联合国的一切合法权利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用  求同存异 1971 中华人民共和国 · 历 史 中美建交 背景 随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系成为两国共同的要求 过程 1971年7月，尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访华 ⑩　　　　年，⑪　　　　　总统访问中国，双方在上海签署了中美《联合公报》  1978年12月，中美双方发表建交公报，美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。⑫　　　　年，中美正式建立外交关系  拓展：20世纪 中美关系变化 二战时因为共同对抗日本法西斯，中美两国是盟友 新中国成立后，美国出于意识形态和冷战的需要，对新中国进行遏制、敌对、封锁、包围 1970年后，中美关系逐步缓和并走向正常化 1972　 尼克松　 1979 · 历 史 中日恢 复邦交 背景 中美关系走向正常化；中国恢复在联合国的合法席位 史事 1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实现邦交正常化 改革开放 后的外交 成就 布局 全方位、多层次、立体化 表现 改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，积极发展与欧盟国家的关系 积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体，举办亚太经合组织领导人非正式会议等国际会议 成就 截至2024年1月，已与世界上183个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作 · 历 史 ：近现代中国的外交变化 · 历 史 课标要求：认识社会主义革命和社会主义建设时期取得的国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义。 “两弹一星”　杂交水稻　中国现代科学成就(5年3考) 考点 成就 概况 “两弹一星” 核弹 原子弹 ①　　　　年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功  意义：增强了我国的国防实力，打破了当时有核大国的核垄断，大大提高了我国的国际地位 氢弹 ②　　　　年，我国第一颗氢弹爆炸成功  导弹 1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 人造 卫星 1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星—— ③　　　　　　　　(见右图)，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家  1964　 1967 东方红一号 · 历 史 成就 概况 航天载人 技术 1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验 2003年，乘坐神舟五号载人飞船的航天员杨利伟成功返回地面，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走 2021年，神舟十二号载人飞船发射升空，中国人首次进入自己的空间站 籼型杂交 水稻 20世纪70年代，④　　　　　　在世界上首次培育出籼型杂交水稻  袁隆平 · 历 史 成就 概况 屠呦呦发现 青蒿素 20世纪60年代，屠呦呦率领中医研究院科研团队开始抗疟中药研究，在极其艰苦的条件下，终于在70年代初发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，使数亿人受益 2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖 · 历 史 课标要求：认识改革开放对中国社会发展的重大意义。 考点 改革开放后的变化 变化 改革开放前 改革开放后 衣 买衣服凭布票，数量有限，色彩、样式单调 衣着丰富多彩，服饰是人们显示风度、展现个性的方式 食 饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题 要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生概念深入人心 · 历 史 变化 改革开放前 改革开放后 住 住房比较拥挤，室内设施也很简单 居民小区、单元房出现 人均居住面积扩大，室内装修和居住环境也有了明显改善 1995年，国家在城镇启动了“安居工程” 行 新中国成立前，我国交通条件落后。新中国成立后，国家投入巨资改善交通条件 铁路大提速 高速公路里程稳居世界第一 我国成为世界民航大国 私家汽车进入寻常百姓家 · 历 史 变化 改革开放前 改革开放后 通信 新中国成立后，国家不断增加对电信事业的投资，逐渐形成全国电信网络 电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列；网民规模不断扩大，互联网普及率越来越高 · 历 史 1.(2025广西)从1950年开始，中央人民政府有计划地分批组织边疆少数民族各方面人士到北京参加国庆观礼。此举旨在(　　) A.加强民族团结 B.全面恢复国民经济 C.提高教育水平 D.落实“双百”方针 A 民族区域自治制度 · 历 史 解析　根据题干信息并结合所学知识可知，国庆观礼是国家主权的集中展示，少数民族代表受邀参与，体现了“各民族共同当家作主”的理念，打破了旧中国民族隔阂的历史，强化了中华民族共同体意识，A项正确；观礼活动的对象是少数民族人士，而非经济领域的生产者或管理者，排除B项；观礼活动属于政治文化交流，而非教育实践，排除C项；“双百”方针提出于1956年，且该方针针对科学文化领域，与民族工作无关，排除D项。 · 历 史 2.(2025云南)新中国成立后，国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版，其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》三大英雄史诗是世界文化艺术宝库中的瑰宝。以上工作(　　) A.传承和发展了少数民族文化 B.提高了民族地区的科技水平 C.提升了民族地区的教育水平 D.保障了少数民族的政治权利 A · 历 史 解析　据题干“新中国成立后，国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版，其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》三大英雄史诗是世界文化艺术宝库中的瑰宝”可知，这些工作传承和发展了少数民族文化，A项符合题意；题干内容与提高民族地区的科技水平、提升民族地区的教育水平、保障少数民族的政治权利没有直接关系，排除B、C、D三项。 · 历 史 3.(2025长春)下表展现的学习主题是(　　) A.民族团结 B.两岸关系 C.国防建设 D.祖国统一 D “一国两制”　香港、澳门回归　海峡两岸 “一国两制”　“九二共识”　“爱国者治港”　“爱国者治澳” · 历 史 解析　“一国两制”是实现统一的策略，“九二共识”是统一进程中的重要共识，“爱国者治港”和“爱国者治澳”则是确保统一后地区稳定的措施，D项正确；材料没有强调各民族之间的团结这一信息，排除A项；“爱国者治港”“爱国者治澳”和两岸关系无关，排除B项；材料和国防建设无关，排除C项。 · 历 史 4.(2025达州)新华社北京5月12日电：外交部发言人指出，无论民进党当局说什么、做什么，改变不了台湾是中国领土一部分的历史和法理事实，改变不了国际社会坚持一个中国原则的普遍共识，中国终将统一、也必将统一。当前实现两岸统一的最佳方式是(　　) A.使用武力解放 B.实行民族区域自治制度 C.设立经济特区 D.“和平统一、一国两制”方针 D · 历 史 解析　据所学知识可知，“和平统一、一国两制”方针是中国政府解决台湾问题的基本方针，也是实现两岸统一的最佳方式，D项正确；使用武力解放并不是当前实现两岸统一的最佳方式，而是在不得已时采取的必要措施，排除A项；民族区域自治制度主要适用于少数民族地区，与解决台湾问题实现两岸统一无关，排除B项；设立经济特区是为了推进改革开放和社会主义现代化建设，与实现两岸统一的方式没有直接关联，排除C项。 · 历 史 5.(2025江西)某同学出生于2010年，她和同龄的同学准备开展项目式学习活动，任务是整理自己出生年份以后发生的历史事件，以下可纳入其中的是(　　) A.“辽宁舰”交接入列 B.中葡两国举行澳门交接仪式 C.基辛格秘密访问中国 D.神舟五号载人飞船升入太空 A 国防和军队建设 · 历 史 解析　据所学知识可知，“辽宁舰”交接入列是在2012年，这一历史事件符合整理2010年以后发生事件的要求，A项正确；中葡两国举行澳门交接仪式是在1999年12月20日，1999年早于2010年，排除B项；基辛格秘密访问中国是在1971年7月，排除C项；神舟五号载人飞船升入太空是在2003年10月15日，排除D项。 · 历 史 6.(2025贵州)下图中的内容反映的共同主题是(　　) A.我国的国防建设 B.我国的外交成就 C.我国的文化事业发展 D.我国的社会生活变迁 A · 历 史 解析　结合所学知识可知，“辽宁舰”“中国人民解放军火箭军”“歼—20战机”都属于国防军事装备或力量，反映的是我国的国防建设，A项正确；题干反映的是国防成就，与外交成就不符，排除B项；“文化事业的发展”与题干反映的国防成就不符，排除C项；社会生活变迁主要体现在从封闭保守向开放包容转变，民主、平等、创新等现代观念深入人心，消费观念、生活理念更趋多元，与题干反映的国防成就不符，排除D项。 · 历 史 7.(2025临沂)右图(来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第83页)所反映的会议(　　) A.有一部分西方殖民主义国家参加 B.提出并通过了和平共处五项原则 C.因“求同存异”方针取得了成功 D.标志着亚非各国摆脱了殖民枷锁 C 中国恢复在联合国合法席位　中美建交　独立自主的和平外交政策　外交成就 · 历 史 解析　据所学可知，面对万隆会议出现的分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，保证了会议的圆满成功，促进了中国同亚非国家的团结合作，C项符合题意。万隆会议没有西方殖民主义国家参加，排除A项。和平共处五项原则是1953年周恩来在会见印度代表团时首次提出的，排除B项。二战后，亚非各国在摆脱了殖民枷锁，实现民族独立后召开了万隆会议，排除D项。 · 历 史 8.(2025遂宁)1971年10月联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利；1972年尼克松访华，中美两国关系走向正常化；同年，中日两国正式建立外交关系。这表明我国在20世纪70年代(　　) A.开启了独立自主的和平外交 B.开创了国家外交的新局面 C.打破了帝国主义的孤立封锁 D.形成了全方位的外交布局 B · 历 史 解析　据材料可知，我国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化和中日建交体现了我国在20世纪70年代取得的外交成就，开创了国家外交的新局面，B项正确；新中国成立后我国开启了独立自主的和平外交，排除A项；《中苏友好同盟互助条约》的签订打破了帝国主义的孤立封锁，排除C项；中共十八大以来，我国形成了全方位的外交布局，排除D项。 · 历 史 9.(2025青海)“我的导师上天了”——5月29日，神舟十六号航天员、北京航空航天大学教师桂海潮的亮相，引起网友强烈关注。回顾我国航天史，1970年4月的一件大事至今仍激励着科技工作者勇攀高峰，这件大事指的是(　　) A.东方红一号的发射 B.神舟五号的发射 C.神舟七号的发射 D.神舟十二号的发射 A “两弹一星”　杂交水稻　中国现代科学成就 · 历 史 解析　1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，A项符合题意；神舟五号发射是2003年，排除B项；神舟七号发射是2008年，排除C项；神舟十二号发射是2021年，排除D项。 · 历 史 10.(2025黑龙江)他的研究成果对解决世界性饥饿问题有重要贡献。他遗像背后的巨石上镌刻着：“人就像种子，要做一粒好种子。”“他”是(　　) A.屠呦呦 B.钱学森 C.袁隆平 D.邓稼先 C · 历 史 解析　根据题干“人就像种子，要做一粒好种子”可知，与此相关的是袁隆平，培育出杂交水稻，提高了我国的粮食产量，对解决世界性饥饿问题有重要贡献，C项正确；屠呦呦是药物学家，发现了青蒿素，排除A项；钱学森和邓稼先均是“两弹元勋”，与题干描述的“对解决世界性饥饿问题有重要贡献”不符，排除B、D两项。 · 历 史 1.(2025广东)1983年5月27日，我国以最高礼遇，在人民大会堂为首批自主培养的18名博士颁发学位证书，这是新中国自己培养出的第一代博士。这表明我国(　　) A.提倡职业教育 B.加强国防建设 C.重视人才培养 D.实施义务教育 C · 历 史 解析　材料中“最高礼遇”“首批自主培养的博士”直接体现国家对高层次人才培养的重视，C项正确；职业教育主要指中等职业教育，而题干强调博士培养，属于高等教育，排除A项；国防建设与军事相关，题干材料未涉及军事领域，排除B项；义务教育指普及基础教育(小学和初中)，而博士教育属于高等教育，排除D项。 · 历 史 2.(2025广州)2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”(　　) A.表明了对外开放格局的形成 B.丰富了“一国两制”实践内涵 C.开启了社会主义建设的探索 D.标志中国对港澳恢复行使主权 B · 历 史 解析　根据题干和所学知识可知，“一国两制”下香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，粤港澳三地联合承办全运会这种交流合作丰富了“一国两制”实践内涵，B项符合题意。我国对外开放格局形成于20世纪90年代，与题干中2025年的事件无关，排除A项。我国社会主义建设的探索开始于20世纪50年代，排除C项。中国对香港恢复行使主权是1997年，对澳门恢复行使主权是1999年，排除D项。 · 历 史 3.(2024广东)右图显示了1953—1960年我国财政科技拨款状况。由此可见，当时我国(　　) A.支持科学技术发展　 B.推广杂交水稻技术 C.实行社会主义改造　 D.实施科教兴国战略 A · 历 史 解析　根据材料并结合所学知识可知，1956年、1957年后，财政科技拨款数量大幅提升。1956年，我国政府先后制定出发展科学技术的“12年规划”和“10年规划”，科技事业进入了一个有计划的蓬勃发展新阶段。可见，当时我国支持科学技术发展，A项正确；1973年袁隆平首次成功培育和籼型杂交水稻，排除B项；从1953年到1956年我国实行三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，排除C项；科教兴国战略是1995年提出的，排除D项。 · 历 史 4.(2023广东)20世纪六七十年代，中日两国的围棋交流，为缓解两国关系开启了大门；“篮球外交”推动了中菲关系的改善；中美间的“乒乓外交”轰动了世界。与材料主题相一致的是(　　) A.“开展体育运动，为打败法西斯服务” B.“锻炼身体，保家卫国” C.“体育是外交先行官” D.“新北京，新奥运” C · 历 史 解析　根据材料“中日两国的围棋交流”“‘篮球外交’推动了中菲关系的改善”和中美“乒乓外交”对改善中美关系起到了作用，说明“体育是外交先行官”，C项正确。“打败法西斯”是二战时期，排除A项；“保家卫国”是抗美援朝时期的标语，排除B项；“新北京，新奥运”是北京在申办2008年奥运会时提出的口号，与材料无关，排除D项。 · 历 史 5.(2023广州)以下是某同学撰写的演讲稿提纲。据此判断，该演讲稿的标题是(　　) A.海峡两岸的交往 B.航天事业的发展 C.新时代强军之路 D.社会生活的变迁 D ◆从“吃饱”到“吃好” ◆从小瓦房到大楼房 ◆从样式单调到丰富多彩 ◆从绿皮火车到“复兴号”高铁列车 ◆从“自行车王国”到“共享单车王国” · 历 史 解析　分析题干演讲稿提纲可知，该演讲稿反映了人们的衣、食、住、行等方面发生了翻天覆地的变化，因此，该演讲稿的标题应是：社会生活的变迁，D项正确。“海峡两岸的交往”指的是祖国大陆和台湾的交往，这与提纲中内容均无联系，排除A项；“航天事业的发展”与“新时代强军之路”的说法，均与提纲内容无关，排除B、C两项。 · 历 史 6.(2022广东)如下表。这表明，20世纪60年代，我国民族自治地方(　　) A.工业取得较大成就 B.建立了社会主义公有制 C.彻底摆脱贫困落后 D.文化教育事业迅速发展 A 民族自治地方工业发展情况 工业总产值 1957年工业总产值为29.5亿元，1965年为66.8亿元，增长133.2% 工业主要产品产量 1963年同1958年相比，发电量增长2.5倍，钢产量增长3.5倍，棉纱产量增长2倍，化肥产量增长20多倍 · 历 史 解析　根据表格中工业总产值数据和工业主要产品产量变化可知，在20世纪60年代，我国民族自治地方工业取得较大成就，A项正确。社会主义公有制在1956年就建立了，排除B项；由表格数据不能看出彻底摆脱贫困落后，排除C项；表格数据比较的是民族自治地方工业发展情况，与文化教育事业无关，排除D项。 · 历 史 材料　 历史图片 · 历 史 根据材料，分析从图1到图2中美关系发生了怎样的变化，并阐述其变化的原因。(6分) 变化：两国关系由冲突走向正常化。(2分)原因：①20世纪70年代，随着中国综合国力的增强和国际地位的提高，美国希望改善与中国的关系；②美苏争霸中，美国此时处于守势，而此时中苏关系恶化，美国希望通过改善与中国的关系，来增加美国对付苏联的资本。(一点2分，共4分) · 历 史 材料　恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。经济学家指出，恩格尔系数越低，则收入越高，对于家庭和国家来说都是如此。右图为1957—2001年中国恩格尔系数变化曲线图。 数据分析 · 历 史 材料中恩格尔系数的变化呈现什么趋势？1978年后的变化说明了什么问题？(4分) 趋势：1957年至1978年，恩格尔系数较高，1978年后呈迅速下降的趋势。(2分)问题：改革开放在农村推行家庭联产承包责任制，迅速解决了温饱问题，人民生活水平不断提高。(2分) · 历 史 课标P26教学提示：开展社会调查。通过实地考察和访谈，获取多方面信息，深入了解改革开放以来人民生活和社会的变化，形成调查报告，进行交流。 【解说词】文物是历史的写照。阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料　文物：1955年国家粮食部发行的全国粮票 · 历 史 粮票是特定的历史文物，是一个时代的记忆。新中国成立后，国家财政经济困难，粮食供求矛盾突出，为解决粮食问题，1953年国家实行统购统销政策，将粮食掌握在国家手中，1955年国务院制定《市镇粮食定量供应暂行办法》。之后各种粮食票证便铺天盖地地进入社会，买粮必须出具粮票，1978年以后，粮食产量连上台阶，粮票逐渐失去作用；1993年以后，粮票在全国范围内终止流通。 　　解说词是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞，它通过对事物进行准确描述，使观众和听众了解事物的来龙去脉、特征、意义等。请根据上述材料信息并结合所学知识，为上述文物写一段解说词。(要求：围绕与文物相关的历史事件展开，介绍准确，史论结合，逻辑清晰)(8分) · 历 史 【示例】新中国成立初期，国家财政经济困难，物资短缺；三大改造后社会主义计划经济体制在我国确立。为解决粮食问题，国家出台了粮票制度，将粮食掌握在国家手中，实行国家统购统销，人们凭票购买粮食，支援了国家工业化建设；但长期实施粮票制度，抑制消费，阻碍了生产力的发展，也给人们生活带来不便。改革开放以后，随着家庭联产承包责任制的推行，粮食产量大大提高，物质日益丰富；经济体制改革不断深入，市场经济体制逐步确立，经济发展水平不断提高，人民的消费水平提升，粮票逐渐退出历史舞台。(8分) · 历 史 $