内容正文:
97-26-31=40(人)
答:三年级参加滑冰的可能有
40人。
3.问题:优优发了几个环保袋?
92-28-33=31(个)
答:优优发了31个环保袋。
解析:由题意可知,三名同学一共发放了
92个环保袋,其中果果发了28个,阳阳
发了33个。用92先减去果果发的环保
袋个数,再减去阳阳发的环保袋个数,剩
下的就是优优发的环保袋个数;据此解
决即可。
附加题
90-72=18(元)40-18=22(元)
答:李阿姨赚了22元。
第二单元综合能力测评卷
-、1.6
2.圆柱长方圆柱
3.相等
4.22
5.(②)1(④)
(③)
OG(①)
6.平面立体
7.长底部
8.完整(或不被剪断)
二、1.③2.②3.②4.①5.①6.①
●
2.(1)…
(2<
(3)用同一张长方形纸卷圆柱,卷的方
式不同(横卷、竖卷、剪开后拼接再
卷等),得到的圆柱的大小不同;通
过对长方形纸进行裁剪、拼接等操
作后再卷成圆柱,也会改变圆柱的
大小。(答案不唯一,合理即可)
四、1.(1)正方体、长方体、圆柱
(2)以圆柱(机器人的手臂)为例,制作
过程:取一张长方形的彩纸,以长
方形彩纸的一边作为轴,把长方形
彩纸卷起来,使两边重合,这样就
形成了一个圆柱形状的机器人的
手臂。(答案不唯一,合理即可)
2.答案略。
附加题
5
解析:1的对面是6,2的对面是5,3的对面
是4,第一次滚动后,数字4朝上;第二次滚
动后,1朝下,6朝上;第三次滚动后,2朝下,
5朝上。
第三单元、综合实践综合能力测评卷
一、1.时分钟分钟秒时分
2.38590110
3.624
4.76
5.43
6.495466
7.42
8.6
二、1.③2.②3.①4.①5.③
三、1.725546
836235
2×<
出发
到达购物中心
离开购物中心
回到家
[2-35
300
4:30☐
5:05黄冈名师天天练
数学二年级下BS
第二单元综合能力测评卷
①时间:40分钟
⊙总分:100分
综合评价
毁
一
填空题。(每空2分,共32分)
1.如图,把长方体盒子沿边剪开后,展开的图里有共(
)个
长方形。
蠻
第1题图
第2题图
2.如图,用长方形纸折坦克时,坦克的下半部分由(
)形组
成,上半部分包含(
)体和(
)形。
3.折长桌时,把长方形纸平均分成3份或4份后折叠,是利用
了长方形对边(
)的特征。
4.把一张长方形纸对折一次,可以得到(
)个长方形或
p
()个三角形。
5.下面小汽车图案中的图形分别是用哪个物体描出来的?将
序号填在对应图形旁边的括号里。
解
胶棒
①
②
④
舞
6.把长方形纸通过折、卷等操作变成立体图形,这一过程实现
了(
)图形到(
)图形的转化。
01290
7.用长方形纸条做小蜗牛,纸条长度()(填“长”或“短”)
时,能卷更多圈,造型更像蜗牛;制作中把纸条卷成圆柱后,
要把()粘起来固定。
8.把长方体盒子拆开再折回,拆开时要保证连接部分(),
这样才能顺利恢复成长方体盒子。
二选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(24分)】
1.下面物体中,形状是正方体的是()。
①
③
2.为蜗牛做家翻新长方体纸盒时,下列做法可行的是()。
①只给正面贴纸画画,其他面不管
②把每个面都贴上纸并画图案装饰
③直接在旧图案上覆盖新画,不处理旧图案
3.制作小蜗牛时,主要利用长方形纸条的(
)操作来造型。
①剪
②卷
③撕
4.用一张长方形纸不能折成下面的图形是()。
②
③
5.把下面图折成一个正方体纸盒,能折成右图的是(
)
O☆
②
③达
☆◇
41300
6.下面图形是用()立体图形描出来的。
②
③
三按要求做题。(18分)
1.右面的图形是长方体的哪个面描出来的?连一连。(6分)
左面
上面
后面
2.用一张长方形纸,卷成两个大小不同的圆柱。
(1)按照下面的操作流程,卷一卷,连一连。(4分)
→横着卷成
⊙
」→竖着卷成
f
(2)按照下面的操作流程,卷一卷,连一连。(4分)
将两张纸换个
方向粘在一起
再横着卷成
1
延虚线对折剪开
接口忽略不计
将两张纸换个
方向粘在一起,
日再横着卷成
延虚线对折剪开
接口忽略不计
(3)根据上面的操作,你有什么发现?(4分)
01310
四解决问题。(26分)
1.观察用彩纸制作的这个可爱的机器人,完成以下问题:
(1)说一说你在其中发现了哪些立体图形?
(6分)
(2)选择其中一种立体图形,简单描述它在这个造型里是怎
样通过彩纸制作出来的?(8分)
2.琪琪是一个爱做手工的小朋友。请跟着琪琪的步骤做一个
小书桌吧。(12分)
①对折上痕迹,
②面向中间,
③对折上痕迹,
④面向中间,
⑤对折上痕迹,
⑥对折上痕迹,
复原
再虚线上折
复原
在虚线上折
复原
复原
书桌
⑦打开↑的袋子
⑧左右打开
⑨横过来
①完成
后,压平
附加题。(10分)
正方体纸盒相对两个面上的数字之和是7,
2
这个纸盒如图放置后,按箭头所示方向滚动,滚
动到最后一格时,纸盒朝上的数字是(
41320