内容正文:
3. 用加减法解决问题
第11课时 整理与复习
第五单元 三位数加减
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回顾整理
我们已经学完三位数加减两、三位数,你都有哪些收获? 用你喜欢的方法整理一下本单元学过的知识吧。以小组为单位进行整理。
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探究交流
1.先计算,再比较计算方法。
38+64= 258+45= 734+186=
82-57= 463-96= 504-387=
102
303
920
25
367
117
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探究交流
2.(1)三位数加三位数和两位数加两位数有什么相同点和不同点?
相同点是计算时相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10,要向前一位进1;不同点是加数的位数不同,进位的次数也可能不同。
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探究交流
(2)三位数减三位数和两位数减两位数有什么相同点和不同点?
相同点是计算时相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要向前一位借1;不同点是除了位数不同,退位次数也可能不同。
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探究交流
在进行竖式计算时,应该注意什么?
相同数位要对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满10,要向前一位进1;哪一位上的数不够减,要从前一位借1。
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探究交流
3.先判断,再计算。
(1)下面哪些算式个位上的数相加要进位? 哪些算式个位、十位上的数相加都要进位?
503+287 329+85 478+335 182+694
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探究交流
算式503+287个位上的数相加要进位,算式329+85和478+335个位、十位上的数相加都要进位。
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探究交流
(2)下面哪些算式个位上的数相减要退位? 哪些算式个位、十位上的数相减都要退位?
762-515 639-68 420-187 500-311
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探究交流
算式762-515个位上的数相减要退位,算式420-187和500-311个位、十位上的数相减都要退位。
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探究交流
4.截至2025年,我国大约有两栖动物719种、爬行动物691种。
自己提出加减计算的问题,并解答。
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巩固练习
1.计算下面各题。
772
47
128
890
909
178
319
217
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巩固练习
2.选择自己喜欢的方法计算,并验算。
986-218= 1000-599= 538+195=
验算:986-768=
1000-401=
733-195=
768
401
733
218
599
538
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巩固练习
3.在 里填上合适的数字。
8
2
1
4
7
7
9
7
7
15
巩固练习
4.根据下面的算式,分别写出其他有关的算式。
(1)74+188=262 (2)346-129=217
188+74=262 217+129=346
262-188=74 129+217=346
262-74=188 346-217=129
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巩固练习
加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
被减数-减数=差 被减数-差=减数
差+减数=被减数 减数+差=被减数
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巩固练习
5.牡丹园中一共有三种牡丹。
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巩固练习
一共有多少株牡丹?
87+234+166=487(株)
答:一共有487株牡丹。
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巩固练习
6.用1000个鸡蛋孵小鸡,21天后开始孵出小鸡。
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巩固练习
从图中了解到哪些数学信息? 要解决的问题是什么? 要解决这个问题,先算什么,再算什么? 列式计算。
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巩固练习
(1)这一天共孵出了多少只小鸡?
387+(387+162)=936(只)
答:这一天共孵出了936只小鸡。
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巩固练习
(2)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?
1000-936=64(个)
答:还剩下64个鸡蛋。
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巩固练习
7.197+457-106 453-(72+220)
=654-106 =453-292
=548 =161
545-255+382 614+(189-83)
=290+382 =614+106
=672 =720
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巩固练习
8.任选三个数写出一个算式,并计算出来。看谁写的算式多!
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巩固练习
9.李阿姨计划买下面四种电器,一共要花多少元?
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巩固练习
96+133=229(元)
567+304=871(元)
229+871=1100(元)
答:一共要花1100元。
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课堂总结,评价反思
1.说一说这节课你有什么收获。
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课堂总结,评价反思
2.自评和互评。
(1)自评。
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课堂总结,评价反思
(2)互评。
本节课你认为其他同学表现怎样? 你来评价一下。
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感谢观看
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