精品解析:福建南平市水东学校2025-2026学年八年级上学期1月学情自测数学抽检试卷

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精品解析文字版答案
2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级上学期1月月考数学抽检试卷 一.选择题(每小题4分,满分40分) 1. 下列公众号的图案中,是轴对称图形的是( ) A. 泰兴发布 B. 智慧泰兴 C. 泰州发布 D. 泰州微视听 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的概念,解题的关键是根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A、C、D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;B选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形; 故选:B. 2. 计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂乘法,掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加是解题关键.根据同底数幂乘法的运算法则计算即可. 【详解】解:, 故选:C. 3. 下列各选项中,∠1与∠2属于对顶角的是(  ) A. B. C.     D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:由对顶角的定义可知,选项A中的与是对顶角, 4. 若三角形的两条边长分别为3和7,则第三边的边长可以是( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了三角形的三边关系.根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得,再解即可. 【详解】解:设第三边长为,由题意得: , 则, 观察四个选项,选项C符合题意, 故选:C. 5. 我们知道“两边相等和一相等边所对的角也相等的两个三角形不一定全等”,即“”不全等.下面是甲、乙两位同学的构造的反例图形. 甲:以点为圆心,长为半径画弧,交 的延长线于点,连接,得,如下图: 则为所构造的与不全等的三角形. 乙:以点为圆心, 长为半径画弧,交 的反方向延长线于点;以点为圆心,长为半径画弧,交 的反向延长线于点(点在外侧);连接 ,得,如下图: 则为所构造的与不全等的三角形. 对于甲、乙两人的作法判断正确的是( ) A. 甲和乙都对 B. 甲和乙都不对 C. 甲对乙不对 D. 甲不对乙对 【答案】A 【解析】 【分析】分别分析甲、乙两人的作法,判断是否是“两边相等和一相等边所对的角也相等的两个三角形不一定全等”即可得到答案. 【详解】解:甲的作法: ∵以点为圆心,长为半径画弧,交 的延长线于点,连接, 在和中, 故甲的作法符合两边相等和一相等边所对的角也相等,但是与不全等; 乙的作法: ∵以点为圆心, 长为半径画弧,交 的反方向延长线于点, ∴, ∵以点为圆心,长为半径画弧,交 的反向延长线于点,,连接 , ∴, 且 , 故乙的作法符合两边相等和一相等边所对的角也相等,但是与不全等; 故选:A. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是明确不能证全等. 6. 如果把分式中的a,b的值都扩大到原来的2倍,那么分式的值( ) A. 是原来的2倍 B. 是原来的3倍 C. 是原来的6倍 D. 不变 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的性质,分式的分子和分母同时扩大或者缩小相同的倍数,分式的值不变. 把、 代入分式,然后进行分式的化简计算,从而与原式进行比较得出结论. 【详解】解:把、 代入分式可得 , 由此可知分式的值没有改变, 故选:D. 7. 如图,平分于点C,点D在上.若,则 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】过点M作于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,再根据垂线段最短解答. 【详解】解:如图,过点M作于E, ∵平分,, ∴, ∵D在上, ∴, ∴. 8. 若点和关于x轴对称,则的值为( ) A. B. C. 0 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了关于轴对称的点的坐标特征,关键是掌握点关于轴的对称点的坐标是.根据关于轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得、的值,再代入所求式子计算即可. 【详解】解:点和关于x轴对称, ,, , , . 故选:B. 9. 下列各式中能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平方差公式;根据平方差公式逐项判断即可. 【详解】解:A.没有完全相反的项,故此选项不符合题意; B.没有完全相同的项,故此选项不符合题意; C.原式,故此选项符合题意; D.没有完全相同的项,故此选项不符合题意. 故选:C. 10. 如图,P是外一点,D,E分别是上的点,连接,点M,N在直线上,与 关于对称,与 关于 对称.若,则线段的长为(  ) A. 4 B. 4.5 C. 5.5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题需利用轴对称的性质,将所求线段转化为已知线段的和差形式,通过已知的、、 长度来计算的长.关键是理解“关于某直线对称的两条线段相等”这一性质,进而推导各线段间的数量关系. 【详解】解:与 关于对称, ; 同理,与 关于 对称, . ∵ ,, ,. 点在直线 上,且,, . 点在直线 上,且, . 二.填空题(每小题4分,满分24分) 11. 已知,这四个数中最大数和最小数的积为 _______ . 【答案】 【解析】 【分析】分别计算a、b、c、d的值,比较大小后再计算即可求解. 【详解】解:∵,,,, ∴最大数为,最小数为, ∴最大数和最小数的积为 . 12. 因式分解:______________. 【答案】 【解析】 【分析】直接运用提出公因式法因式分解即可解答. 【详解】解: . 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了因式分解,熟练掌握提取公因式分法是解题的关键. 13. 如图,在中,,分别是边, 上的高线,两条高线相交于点H,连接 ,过点D作,交于点F.若 ,则下列结论:① ;②;③ ;④,其中正确的是______.(只填写序号) 【答案】①② 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,三角形外角的性质. 由余角的性质可证 ,故①正确;由可证,故②正确;由等腰直角三角形的性质可求,由外角的性质可判断,,则,故③④错误. 【详解】解:∵,分别是边, 上的高线, ∴, ∴, ∴ ,故①正确; ∵, ∴, ∴, ∵ , ∴(),故②正确; ∴, 又∵, ∴, ∴,故③错误; ∵, ∴,故④错误; 故答案为:①②. 14. 如图,有边长分别为a,的类、类正方形纸片和长为,宽为的类长方形纸片若干张.若要拼一个边长为的正方形,需要1张类纸片、1张类纸片和2张类纸片;若要拼一个长为、宽为 的长方形,则需要类纸片________张. 【答案】22 【解析】 【分析】本题考查多项式乘多项式与图形面积.利用长方形的面积公式列出算式,根据多项式乘多项式的运算法则展开,然后根据A、B、C类卡片的形状可得答案. 【详解】解:, 若要拼一个长为、宽为 的长方形,则需要类纸片的张数为22张, 故答案为:22. 15. 如图,已知在中, ,,垂足为点H,平分 ,,以下说法正确的是:______. ① ② ③ 的周长比 的周长大3 ④当 时, 【答案】①②③④ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,角平分线的应用,勾股定理的应用,解题的关键是通过作辅助线,构造全等三角形. 在上截取,在 上截取 ,连接 ,证明,则, ,由 ,得,则,可得.故正确;由 ,通过角度关系,可得,故正确;先证,可得, .由等腰三角形的判定和性质,可得 的周长比 的周长大3.故正确;设,由勾股定理可得,可求,,则可得,故 正确. 【详解】解:在上截取, , . 在 和 中 . , . , . , . . , .故正确; 平分 , . , . , , , . 即,故正确; 在 上截取 ,连接 , 平分 , . 在 和中 . , . , . , . . . 的周长为, 的周长为, 的周长比 的周长大3.故正确; , . . ,, . 设, . ,, . ,, . . 解得,即. . .故 正确. 故答案为:. 16. 我国古代数学的许多发现都位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例,如图所示,它给出了(为非负整数)的展开式(按的次数由大到小的顺序排列)的系数规律,例如: 请利用以上规律求出的展开式,则的值是 ________ . 【答案】192 【解析】 【分析】读懂题意并根据所给的式子寻找规律,将展开,即可求解. 【详解】解:观察发现,, , ∴, , ∴. 三.解答题(共9小题,满分86分) 17. 作乘法公式计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了平方差公式和完全平方公式的运用,熟练掌握这两个公式,以及通过式子变形构造公式结构是解题的关键.观察式子,发现式子中都有这部分,可通过变形,将其转化为平方差公式的形式来计算,即把看作, 看作 . 【详解】解: . 18. 已知:如图,,, 与相交于点O.求证: 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了三角形全等的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定与性质是解题关键.根据定理证出,根据全等三角形的性质即可得证. 【详解】证明:在 和 中, , ∴, ∴. 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则先化简再代入求值即可. 【详解】解:原式 , 当时, 原式. 20. 如图,已知,. (1)用直尺和圆规作出边的中垂线,交 于点,交于点,标出点、的位置;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的基础上;连接,若 ,的周长是25,将的周长分成,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 的长为5 【解析】 【分析】本题考查尺规作图(垂直平分线)和线段垂直平分线的性质. (1)如图,分别以点 为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于两点,过这两点作直线分别交、 于点、,则直线 就是的垂直平分线; (2)连接,设,,则,由题意列出方程,解得 ,再由的周长是25,即可求解. 【小问1详解】 解:边的中垂线 ,如图1即为所求; 【小问2详解】 解:如图2, ,连接, 由作图知,, 设,,则, ∵的周长是25,将的周长分成, ∴, 即, 解得: , ∴,即, 解得:, ∴ 的长为5. 21. 如图,四边形中, ,E是的中点. 平分. (1)求证:平分; (2)若 ,,求. 【答案】(1)见解析 (2)20 【解析】 【分析】(1)过点作 于点,首先根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得,根据等量代换可得,再根据角平分线的判定可得平分; (2)根据是的中点,,得出,根据解析(1)得出 ,最后根据三角形面积公式求出结果即可. 【小问1详解】 证明:过点作 于点,如图所示: , 平分, , 是的中点, , , 又 ,, 平分. 【小问2详解】 解:是的中点,, ∴, 根据解析(1)可知, , ∴. 【点睛】此题主要考查了角平分线的性质和判定,三角形面积计算,解题的关键是掌握角平分线的性质和判定定理. 22. 年初随着电影《哪吒之魔童闹海》的热播,与之相关的手办成了许多人热衷的收藏品.学校动漫社团的同学们也准备团购一批哪吒和敖丙的手办用于收藏,询价后得知,哪吒手办的单价是敖丙手办单价的1.2倍.经统计,计划购买哪吒手办的数量比敖丙手办的数量多6个,购买哪吒手办共需1200元,敖丙手办共需760元. (1)分别求出哪吒手办和敖丙手办的单价; (2)社团与商家协商给出团购政策:哪吒手办的数量若超过20个,则其单价可以降低4元;敖丙手办的数量若超过20个,则可以打九折销售.同学们现有1850元,请通过计算判断能否购买到原来统计的手办.若能,写明购买方案;若不能,请说明理由. 【答案】(1)哪吒手办的单价为 元,敖丙手办的单价为元; (2) 解:不能购买到原来统计的手办,理由如下: 原计划购买哪吒手办 个,购买敖丙手办 个, 依题意, ∵敖丙手办的数量若超过20个,则可以打九折销售. ∴购买敖丙手办个,则需要 ∴不能购买到原来统计的手办. 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用,有理数混合运算的应用,根据题意列出方程是解题的关键; (1)设敖丙手办的单价为元,则哪吒手办的单价为 元,根据题意列出分式方程,解方程,即可求解; (2)先求得原计划购买的数量,按照团购方案进行计算,与 比较大小,即可求解. 【小问1详解】 解:设敖丙手办的单价为元,则哪吒手办的单价为 元,根据题意得, 解得: 经检验是原方程的解,且符合题意, (元) 答:哪吒手办的单价为 元,敖丙手办的单价为元; 【小问2详解】 略 23. 在中,, ,,垂足为 ,且,,分别是边 , 上的点,且. (1)求证: 是等边三角形; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)2 【解析】 【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质得,再由,即可得证; (2)根据等边三角形的性质得,,证明得 ,即可得出答案. 【小问1详解】 证明:∵,, , ∴, ∵, ∴ 是等边三角形; 【小问2详解】 解:∵ 是等边三角形, ∴,, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴ , 在 与中, , ∴, ∴ , ∴, 即的长为. 24. 从边长为的正方形中减掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2). (1)根据图2长方形的面积与图1中阴影部分的面积相等可以验证的等式是______. (2)小明根据以上操作去计算时发现只需要在前面乘一个即可得到:,请根据以上规律计算:_______(直接写出结果即可). (3)运用以上规律计算. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查平方差公式的几何背景,用不同的方法用代数式表示阴影部分的面积是得出公式的前提,配上适当的因式利用平方差公式是正确解答的关键. (1)用两种方法部分用代数式表示阴影部分的面积即可; (2)先在式子前面乘以,再连续使用平方差公式即可得出答案; (3)先在式子前面乘以,再连续使用平方差公式即可得出答案; 【小问1详解】 解:图1中阴影部分的面积为,图2阴影部分是长为 ,宽为的长方形,因此面积为, 可以验证的等式是, 故答案为:; 【小问2详解】 解:原式, , , , , 故答案为:; 【小问3详解】 解:原式, , , , , . 25. 如图①,将射线 按逆时针方向旋转角(),得到射线 ,如果点P为射线 上的一点,且,那么我们规定用表示点P在平面内的位置,并记为.例如,图②中,如果 ,,那么点M在平面内的位置记为,根据图形,解答下列问题: (1)若点N在平面内的位置记为,则______,______. (2)已知点A在平面内的位置记为,如图③. ①若点B在平面内的位置记为,则A、B两点间的距离为______. ②若点B在平面内的位置记为,且 ;利用图③画出图形,并求m的值. ③若点B在平面内的位置记为,且,则的值为______. 【答案】(1), (2)①8;②;③或 【解析】 【分析】(1)根据新定义直接得到答案; (2)①先根据新定义画图,证明A,O,B三点共线,从而可得答案;②先根据新定义画图,证明是等腰直角三角形,从而可得答案;③分两种情况,先根据新定义画图,证明,再根据角的和差可得答案. 【小问1详解】 解:若点N在平面内的位置记为, 则,, 故答案为:,; 【小问2详解】 ①由题意可得:,, ∵, ∴, ∴,即, ,共线, ∴A、B两点间的距离为; ②如图,∵, ∴,, ∵,, , ∴, , ∴是等腰直角三角形, ∴; ③如图,,, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴; 如图,∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 综上:的值为或. 【点睛】本题考查的是几何背景下的新定义问题,三点共线的含义,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理及其逆定理,理解题意画出图形,分情况讨论是解本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期1月月考数学抽检试卷 一.选择题(每小题4分,满分40分) 1. 下列公众号的图案中,是轴对称图形的是( ) A. 泰兴发布 B. 智慧泰兴 C. 泰州发布 D. 泰州微视听 2. 计算的结果是(  ) A. B. C. D. 3. 下列各选项中,∠1与∠2属于对顶角的是(  ) A. B. C.     D. 4. 若三角形的两条边长分别为3和7,则第三边的边长可以是( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 10 5. 我们知道“两边相等和一相等边所对的角也相等的两个三角形不一定全等”,即“”不全等.下面是甲、乙两位同学的构造的反例图形. 甲:以点 为圆心, 长为半径画弧,交 的延长线于点,连接 ,得,如下图: 则为所构造的与 不全等的三角形. 乙:以点为圆心,长为半径画弧,交的反方向延长线于点;以点为圆心, 长为半径画弧,交 的反向延长线于点(点在外侧);连接,得,如下图: 则为所构造的与 不全等的三角形. 对于甲、乙两人的作法判断正确的是( ) A. 甲和乙都对 B. 甲和乙都不对 C. 甲对乙不对 D. 甲不对乙对 6. 如果把分式中的a,b的值都扩大到原来的2倍,那么分式的值( ) A. 是原来的2倍 B. 是原来的3倍 C. 是原来的6倍 D. 不变 7. 如图,平分于点C,点D在上.若,则 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 不能确定 8. 若点和关于x轴对称,则的值为( ) A. B. C. 0 D. 1 9. 下列各式中能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,P是外一点,D,E分别是上的点,连接,点M,N在直线上,与 关于对称,与 关于对称.若,则线段的长为(  ) A. 4 B. 4.5 C. 5.5 D. 6 二.填空题(每小题4分,满分24分) 11. 已知,这四个数中最大数和最小数的积为 _______ . 12. 因式分解:______________. 13. 如图,在 中, ,分别是边 ,上的高线,两条高线相交于点H,连接,过点D作,交于点F.若 ,则下列结论:① ;②;③ ;④,其中正确的是______.(只填写序号) 14. 如图,有边长分别为a,的类、类正方形纸片和长为,宽为的 类长方形纸片若干张.若要拼一个边长为的正方形,需要1张类纸片、1张类纸片和2张 类纸片;若要拼一个长为、宽为 的长方形,则需要 类纸片________张. 15. 如图,已知在 中, ,,垂足为点H, 平分,,以下说法正确的是:______. ① ② ③ 的周长比 的周长大3 ④当 时, 16. 我国古代数学的许多发现都位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例,如图所示,它给出了(为非负整数)的展开式(按的次数由大到小的顺序排列)的系数规律,例如: 请利用以上规律求出的展开式,则的值是 ________ . 三.解答题(共9小题,满分86分) 17. 作乘法公式计算: 18. 已知:如图, ,,与相交于点O.求证: 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 如图,已知 ,. (1)用直尺和圆规作出 边的中垂线,交于点,交 于点,标出点、的位置;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的基础上;连接,若 , 的周长是25,将 的周长分成,求 的长. 21. 如图,四边形中, ,E是 的中点.平分. (1)求证:平分 ; (2)若 ,,求. 22. 年初随着电影《哪吒之魔童闹海》的热播,与之相关的手办成了许多人热衷的收藏品.学校动漫社团的同学们也准备团购一批哪吒和敖丙的手办用于收藏,询价后得知,哪吒手办的单价是敖丙手办单价的1.2倍.经统计,计划购买哪吒手办的数量比敖丙手办的数量多6个,购买哪吒手办共需1200元,敖丙手办共需760元. (1)分别求出哪吒手办和敖丙手办的单价; (2)社团与商家协商给出团购政策:哪吒手办的数量若超过20个,则其单价可以降低4元;敖丙手办的数量若超过20个,则可以打九折销售.同学们现有1850元,请通过计算判断能否购买到原来统计的手办.若能,写明购买方案;若不能,请说明理由. 23. 在 中, , , ,垂足为,且,,分别是边 ,上的点,且. (1)求证: 是等边三角形; (2)若,,求的长. 24. 从边长为的正方形中减掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2). (1)根据图2长方形的面积与图1中阴影部分的面积相等可以验证的等式是______. (2)小明根据以上操作去计算时发现只需要在前面乘一个即可得到:,请根据以上规律计算:_______(直接写出结果即可). (3)运用以上规律计算. 25. 如图①,将射线 按逆时针方向旋转角(),得到射线 ,如果点P为射线 上的一点,且,那么我们规定用表示点P在平面内的位置,并记为.例如,图②中,如果 ,,那么点M在平面内的位置记为,根据图形,解答下列问题: (1)若点N在平面内的位置记为,则______,______. (2)已知点A在平面内的位置记为,如图③. ①若点B在平面内的位置记为,则A、B两点间的距离为______. ②若点B在平面内的位置记为,且 ;利用图③画出图形,并求m的值. ③若点B在平面内的位置记为,且,则的值为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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