2026年中考化学一轮复习--专题9溶液

专题9 溶液 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1.下列物质分别加入水中，能形成溶液的是。 A. 蔗糖 B. 面粉 C. 植物油 D. 泥土 2.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验中，操作正确的是。 A. 称量 B. 倾倒 C. 读数 D. 溶解 3.粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作，一定不需用到的仪器是 (    ) A. 烧杯 B. 漏斗 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿 4.农业生产中可利用质量分数为的氯化钠溶液选种。若实验室配制这种溶液，不需要使用的仪器是 (    ) A. 蒸发皿 B. 烧杯 C. 胶头滴管 D. 量筒 5.配制的氯化钠溶液，下列做法中会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是    。 A. 氯化钠放入烧杯时有洒落 B. 溶解时使用内壁附着有水的烧杯 C. 量取水时俯视量筒读数 D. 氯化钠未完全溶解就装入试剂瓶 6.溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是(    ) A. 所有溶液都是无色液体 B. 溶液中的溶剂只能是水 C. 溶液中的溶质只能是固体 D. 无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 7.某医用冷敷袋的内部结构如图所示。使用时挤压冷敷袋，内包装膜破裂，里面的水接触到夹层中的，温度降低。下列说法错误的是  (    ) A. 用于制作外包装袋的塑料属于金属材料 B. 与外包装袋相比，内包装膜更易破裂 C. 溶于水时吸热，使温度降低 D. 运输、储存该医用冷敷袋时应防止挤压 8.实验室要配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，下列做法错误的是 (    ) A. 计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为 B. 称量：用托盘天平称量所需氯化钠固体的质量，用量筒量取所需水的体积 C. 溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D. 装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞 9.硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 (    ) A. 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B. 时，点的硝酸钾溶液是不饱和溶液 C. 降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从点转化为点 D. 时，向水中加入硝酸钾，所得溶液的质量是 10.史记正义记载“垦畦浇晒”产盐法，过程如图所示。卤水含大量和等物质。结合图所示溶解度曲线分析，下列说法正确的是  (    )  A. 晶体是，晶体是 B. 从“过箩”到“晒制”，的质量分数一直变大 C. “母液”中含有和 D. 降温结晶可除去溶液中的少量 11.侯氏制碱法中涉及的三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 (    ) A. 三种物质中，的溶解度最大 B. 将时的、饱和溶液分别降温至，析出晶体的质量 C. 时，取等质量的、固体分别溶于水配成饱和溶液，溶液的质量一定相等 D. 时，固体能完全溶于水中 12.时，用质量分数为的溶液进行如图所示的实验。 已知：时，的溶解度为。下列有关说法正确的是  (    ) A. 烧杯中的质量分数为 B. 烧杯中溶剂的质量为 C. 烧杯中的质量分数的计算式可表示为 D. 烧杯中溶液质量相等 13.不同温度下硝酸钾的溶解度如下表所示： 温度 溶解度 时，将硝酸钾固体溶于水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是  (    ) A. 溶质的质量分数为 B. 再加入硝酸钾固体，不能继续溶解 C. 冷却到，变为饱和溶液 D. 升温到，溶质的质量分数增大 14.工业制备的重铬酸钾中常混有少量，两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是  (    ) A. 的溶解度一定比的大 B. 时，将加入水中，所得溶液质量为 C. 时，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 D. 采用蒸发结晶的方法可除去中混有的少量 二、填空题：本大题共4小题，共32分。 15.生活中处处有化学，请回答下列问题。 某食堂午餐食谱有米饭、炒鸡蛋、骨头汤，从营养均衡上看还应该补充的食物是          填字母。 A.红烧鲤鱼  凉拌黄瓜  玉米馒头  糖醋排骨 打开某品牌汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度与          有关。 由于空气污染形成酸雨，导致一些地方的土壤酸性增强，不利于农作物生长，于是人们将适量的          加入土壤，改良土壤的酸性。 16.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题： 时，甲、乙、丙三种物质中溶解度最小的是          。 将乙的饱和溶液降温至，溶液的质量          填“减小”“不变”或“增大”。 时，甲溶液中含甲，要使该溶液达到饱和状态，至少需要加入甲的质量为          。 某温度下，甲、乙、丙各分别加入水中，所得溶液中溶质质量分数的大小关系可能是          填标号。 A.甲乙丙  乙甲丙  乙丙甲  丙甲乙 17.溶液与人类的生产、生活密切相关。 下列物质分别放入水中，能形成溶液的是          填序号。 A.食盐  面粉  泥沙 氯化铵和硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表。 温度 溶解度 时，氯化铵的溶解度为          。 时，将氯化铵加入水中，充分搅拌后所得溶液为          填“饱和”或“不饱和”溶液。 时，将硝酸钾溶于水中，充分溶解后，所得溶液的质量为          。 将相同质量的氯化铵饱和溶液和硝酸钾饱和溶液分别降温至时，析出晶体的质量：氯化铵          填“大于”“等于”或“小于”硝酸钾。 时，向质量分数为的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数为          。 18.某化工废水中含有硝酸钠、硫酸钠、氯化钠，这三种盐均不含结晶水的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。 在          时，硫酸钠和氯化钠的溶解度相等。 时，将等质量的硫酸钠和氯化钠的饱和溶液升温至不考虑溶剂蒸发，溶剂质量的大小关系是硫酸钠溶液          填“”“”或“”氯化钠溶液。 时，将硝酸钠不含结晶水加入水中，充分溶解并恢复至原温度后，所得溶液中溶质的质量分数是          精确到。 下列说法正确的是          填字母。 A.冷却热的硝酸钠溶液，一定有晶体析出 B.除去氯化钠溶液中的少量硝酸钠，可采用降温结晶法 C.可采用恒温蒸发溶剂的方法将接近饱和的硫酸钠溶液变为饱和溶液 三、流程题：本大题共1小题，共8分。 19.某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”主要成分为、和。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。 已知：两种物质在不同温度时的溶解度如下表。 温度 溶解度 溶解度 时，的溶解度为          。 “反应器”中反应的化学方程式为          。 “过滤器”产生的“滤渣”为          。 “结晶槽”中获得硫酸镁晶体的方法是          结晶。 从结晶槽中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质，需用试剂洗去。为避免晶体损失，最适宜的洗涤试剂是          。 四、实验题：本大题共4小题，共40分。 20.时，将固体含有氯化钾及不溶于水的杂质置于烧杯内，进行如图所示的实验，实验过程中溶液温度没有明显变化。 溶液中，溶液          是饱和溶液。 的数值是          。 时，氯化钾的溶解度为          。 溶液与溶液的溶质质量分数          填“相等”或“不相等”。 21.实验室现有质量分数为的氯化钠溶液，但在实验中需要质量分数为的氯化钠溶液，某同学准备用的氯化钠溶液和蒸馏水密度为进行配制。 回答下列问题： 计算配制时需要的氯化钠溶液的质量为           。 量取蒸馏水时应选择量程为          填“”“”或“”的量筒。 下图所示的仪器中，本实验不会使用到的是          填仪器名称。 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有少量溶液洒出，对所配制氯化钠溶液质量分数的影响是          填“偏大”“偏小”或“不影响”。 22.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。请回答下列问题： 加热固体时试管口应略向下倾斜，目的是          。 倾倒液体药品时标签没有朝向手心，可能造成的后果是          。 “粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，若过滤操作过程中滤纸破损，将导致精盐的产率          填“偏大”“偏小”或“不变”。 用溶质质量分数为的氯化钠溶液配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，主要实验步骤为计算、量取、          、装瓶贴标签。若将配制好的溶液装瓶保存时，有少量液体洒出，则瓶中氯化钠溶液的溶质质量分数          填“大于”“小于”或“等于”。 23.小明同学在测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数时，用两只烧杯各取待测溶液分别进行了如下实验。已知时，氯化钠的溶解度为。 时，水中最多能溶解氯化钠的质量是          。 时，、中的溶液是氯化钠的          填“饱和”或“不饱和”溶液。 、中的溶液溶质与溶剂的质量比          填“相等”或“不相等”。 的值等于          。 由上述实验可得出待测氯化钠溶液中溶质质量分数为          。 答案和解析 1.【答案】  【解析】溶液是均一、稳定的混合物，溶质以分子或离子形式均匀分散。蔗糖可溶于水，形成透明均一的溶液，A正确；面粉不溶于水，形成悬浊液固体小颗粒悬浮，B错误；植物油不溶于水，形成乳浊液液体小液滴分散，C错误；泥土不溶于水，形成悬浊液，D错误。 2.【答案】  【解析】用托盘天平称量氯化钠时，应遵循“左物右码”原则，且氯化钠不能直接放托盘上，要放在纸上称量，图中物品与砝码位置放反了，A错误；倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，防止瓶塞沾上杂质污染试剂；标签要向着手心，防止残留液体流下腐蚀标签；瓶口要紧挨着量筒口，使液体顺利流入量筒，B正确；用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，C错误；溶解氯化钠应在烧杯中进行，用玻璃棒搅拌以加快氯化钠溶解，不能用胶头滴管搅拌，D错误。 3.【答案】  【解析】解：烧杯在粗盐提纯过程中用于溶解粗盐，故A正确； B.漏斗在粗盐提纯过程中用于过滤操作，故B正确； C.燃烧匙在粗盐提纯过程中没有使用的必要，故C错误； D.蒸发皿在粗盐提纯过程中用于蒸发操作，故D正确。 故选：。 A.根据烧杯在粗盐提纯过程中的作用，进行分析； B.根据漏斗在粗盐提纯过程中的作用，进行分析； C.根据燃烧匙在粗盐提纯过程中的作用，进行分析； D.根据蒸发皿在粗盐提纯过程中的作用，进行分析。 本题主要考查粗盐提纯过程中所需仪器的识别。注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。了解各种实验仪器的用途对于进行化学实验非常重要。 4.【答案】  5.【答案】  【解析】解：、氯化钠放入烧杯时有洒落，会造成实际取用的溶质的质量偏小，使溶质质量分数偏小，故选项错误。 B、溶解时使用内壁附着有水的烧杯，会造成实际量取的水的体积偏大，使溶质质量分数偏小，故选项错误。 C、量取水时俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，使溶质质量分数偏大，故选项正确。 D、氯化钠未完全溶解就装入试剂瓶，会造成溶质的质量偏小，使溶质质量分数偏小，故选项错误。 故选：。 根据溶质质量分数偏大，可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因，进行分析判断。 本题难度不是很大，解答本题可从溶质质量分数的概念入手，与溶质和溶剂的质量有关，分析操作中的错误操作，判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键。 6.【答案】  【解析】解：溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色的，故A错误； B.溶剂可以是水，也可以是其他液体，例如酒精、汽油等，故B错误； C.溶质可以是固体，也可以是液体或气体，故C错误； D.无土栽培的蔬菜依靠营养液中的矿物质和养分生长，故D正确； 故选：。 A.根据溶液的颜色，进行分析；溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色的。 B.根据溶剂的种类，进行分析；溶剂可以是水，也可以是其他液体，例如酒精、汽油等。 C.根据溶质的种类，进行分析；溶质可以是固体，也可以是液体或气体。 D.根据无土栽培的原理，进行分析；无土栽培的蔬菜依靠营养液中的矿物质和养分生长。 本题主要考查溶液的基本概念和性质，注意完成此题，需要熟悉溶液的组成和性质，从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。 7.【答案】  【解析】解：、用于制作外包装袋的塑料属于合成材料，故A错误； B、使用时挤压冷敷袋，内包装膜破裂，说明与外包装袋相比，内包装膜更易破裂，故B正确； C、溶于水时吸热使温度降低，故C正确； D、运输、储存该医用冷敷袋时应防止挤压，故D正确； 故选：。 根据材料的类别以及性质、物质溶于水时的能量变化进行分析解答即可。 加强对材料类别和性质的掌握是正确解答本题的关键。 8.【答案】  【解析】解：、配制该溶液所需氯化钠固体的质量为：，故A正确； B、托盘天平可用于称取一定质量的固体，量筒用于量取一定体积的液体，故用托盘天平称量所需氯化钠固体的质量，用量筒量取所需水的体积，故B正确； C、溶解应在烧杯中进行，量筒仅用于量取液体，不可用于溶解可能导致误差或损坏量筒，故C错误； D、配制完成后，将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞，标签上注明溶液名称和溶质质量分数，故D正确。 故选：。 A、根据溶质质量溶液质量溶质质量分数进行分析； B、根据托盘天平可用于称取一定质量的固体，量筒用于量取一定体积的液体进行分析； C、根据溶解应在烧杯中进行，量筒仅用于量取液体，不可用于溶解进行分析； D、根据配制完成后，将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞，标签上注明溶液名称和溶质质量分数进行分析。 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤计算、称量、溶解、所需的仪器是正确解答本题的关键。 9.【答案】  【解析】解：、通过分析溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故A正确； B、时，点在硝酸钾溶解度曲线的下发，所以硝酸钾溶液是不饱和溶液，故B正确； C、降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从点转化为点，故C正确； D、时，硝酸钾的溶解度时，向水中加入硝酸钾，只能溶解的晶体，所得溶液的质量是，故D错误。 故选：。 根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。 10.【答案】  【解析】解：、硫酸钠的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以晶体是硫酸钠，晶体是氯化钠，故A错误； B、“过箩”到“晒制”，的质量分数先增大，析出晶体后不变，故B错误； C、“母液”中含有和，故C正确； D、蒸发结晶可除去溶液中的少量，故D错误。 故选：。 根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。 11.【答案】  【解析】解：、选项说法没有指明温度，无法比较它们的溶解度大小，故选项说法错误。 B、选项说法没有指明饱和溶液的质量，将时的、饱和溶液分别降温至，无法比较析出晶体的质量大小，故选项说法错误。 C、时，、的溶解度相等，时，取等质量的、固体分别溶于水配成饱和溶液，溶液的质量一定相等，故选项说法正确。 D、时，碳酸氢钠的溶解度为，时，水中最多能溶解碳酸氢钠，则时，固体不能完全溶于水中，故选项说法错误。 故选：。 A、根据选项说法没有指明温度，进行分析判断。 B、根据选项说法没有指明饱和溶液的质量，进行分析判断。 C、根据时，、的溶解度相等，进行分析判断。 D、根据时，碳酸氢钠的溶解度为，进行分析判断。 本题难度不大，理解固体溶解度曲线的含义点、线、面和交点等并能灵活运用是正确解答本题的关键。 12.【答案】  【解析】解：、溶液具有均一性，烧杯中的质量分数为，故选项说法错误。 B、时，用质量分数为的溶液平均分成三份，每一份的质量为，其中溶质质量为，水的质量为，向第二份溶液中加入水，烧杯中溶剂的质量为，故选项说法错误。 C、每一份的质量为，其中溶质质量为，水的质量为，该温度下最多能溶解氯化钠的质量为，而烧杯中氯化钠的质量为，则烧杯中所得溶液为该温度下的饱和溶液，烧杯中的质量分数计算式可表示为，故选项说法正确。 D、烧杯中溶液质量不相等，溶液质量分别是、，故选项说法错误。 故选：。 根据溶液具有均一性，结合溶质质量分数，进行分析判断。 本题难度不大，了解溶质质量分数、溶液具有均一性等是正确解答本题的关键。 13.【答案】  【解析】由表中数据可知，时硝酸钾的溶解度为，则时，将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解，所得溶液的溶质质量分数为， A错误；时硝酸钾的溶解度为，即时水中最多能溶解硝酸钾，则时，将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解，且所得溶液为不饱和溶液，向所得溶液中再加入硝酸钾固体，仍能继续溶解，B错误；时，将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解，将所得溶液冷却到，时硝酸钾的溶解度为，则所得溶液恰好饱和，C正确；时硝酸钾的溶解度为，时硝酸钾的溶解度为，时的硝酸钾溶液升温到的过程中，硝酸钾的溶解度变大，没有固体析出，溶液中溶质、溶剂的质量均不变，则溶质的质量分数也不变，D错误。 14.【答案】  【解析】解：、选项说法没有指明温度，的溶解度不一定比的大，也可能是相等或小于，故选项说法错误。 B、时，的溶解度为，时，将加入水中，最多只能溶解，所得溶液质量为，故选项说法错误。 C、时，和的溶解度相等，饱和溶液中溶质质量分数，则时，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，故选项说法正确。 D、和的溶解度受温度的影响不同，的溶解度受温度的影响变化较大，而的溶解度受温度的影响变化较小，采用降温结晶的方法可除去中混有的少量，故选项说法错误。 故选：。 A、根据选项说法没有指明温度，进行分析判断。 B、根据时，的溶解度为，进行分析判断。 C、根据时，和的溶解度相等，进行分析判断。 D、根据和的溶解度受温度的影响不同，的溶解度受温度的影响变化较大，而的溶解度受温度的影响变化较小，进行分析判断。 本题难度不大，理解固体溶解度曲线的含义点、线、面和交点等并能灵活运用是正确解答本题的关键。 15.【答案】 压强 熟石灰   16.【答案】甲 减小   【解析】时，物质甲的溶解度为，此时水中溶解甲可达到饱和状态；根据“甲溶液中含甲”可知，甲溶液中溶剂质量为，要使该溶液达到饱和状态，至少需要加入甲的质量为。当所得溶液都是不饱和溶液时，三种溶液中溶质质量分数相等，即甲乙丙，项正确；当相同温度下，三种物质中乙的溶解度最大时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系可能是乙甲丙，观察图示，这种情况不存在，项错误；当相同温度下，三种物质中甲的溶解度最小时，所得溶液中溶质质量分数可能是乙丙甲，观察图示，当、介于该温度下甲、乙的溶解度之间时，满足条件，项正确；当相同温度下三种物质的溶解度为丙甲乙时，所得溶液中溶质质量分数可能是丙甲乙，观察图示，当甲、丙交点温度、大于该温度下甲的溶解度时，满足条件，项正确。 17.【答案】 不饱和 小于   【解析】解：、食盐易溶于水，能形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故A符合题意； B、面粉难溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液，故B不符合题意； C、泥沙难溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液，故C不符合题意； 故选：； 根据氯化铵和硝酸钾在不同温度时的溶解度表可知，时，氯化铵的溶解度为； 时，氯化铵的溶解度为，则时，将氯化铵加入到水中，充分搅拌后所得溶液为不饱和； 时，硝酸钾的溶解度为，则时，水中最多溶解硝酸钾，水中最多溶解硝酸钾，时，将硝酸钾溶于水中，只能溶解硝酸钾，则所得溶液的质量为； 将相同质量的氯化铵饱和溶液和硝酸钾饱和溶液分别降温至时，硝酸钾的溶解度变化大于氯化铵的溶解度变化，则析出晶体的质量：氯化铵小于硝酸钾； 时，向质量分数为的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数为。 故答案为：； ； 不饱和； ； 小于； 。 根据食盐易溶于水，能形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，面粉和泥沙难溶于水，不能形成溶液来分析解答； 根据氯化铵和硝酸钾在不同温度时的溶解度表来分析解答； 根据时，氯化铵的溶解度为来分析解答； 根据时，硝酸钾的溶解度为来分析解答； 根据硝酸钾的溶解度变化大于氯化铵的溶解度变化来分析解答； 根据溶质的质量分数来分析解答。 在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的知识进行分析解答。 18.【答案】   【解析】时，氯化钠的溶解度大于硫酸钠，则该温度下氯化钠饱和溶液的溶质质量分数大于硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数，故该温度下等质量的硫酸钠和氯化钠的饱和溶液中，硫酸钠溶液中溶剂质量多，升温至不考虑溶剂蒸发，溶剂质量不变，故溶剂质量的大小关系是硫酸钠溶液氯化钠溶液。时，硝酸钠的溶解度为，该温度下将硝酸钠不含结晶水加入水中，充分溶解并恢复至原温度后，只能溶解硝酸钠，所得溶液中溶质的质量分数是。冷却热的硝酸钠溶液，不一定形成饱和溶液，故不一定有晶体析出，A错误；氯化钠的溶解度受温度影响小，硝酸钠的溶解度受温度影响大，除去氯化钠溶液中的少量硝酸钠，可采用蒸发结晶法，B错误；可采用恒温蒸发溶剂的方法将接近饱和的硫酸钠溶液变为饱和溶液，C正确。 19.【答案】 硫酸钡或 降温 饱和硫酸镁溶液   20.【答案】 不相等   21.【答案】 酒精灯 不影响   【解析】稀释前后，溶液中溶质的质量不变，设配制时需要的氯化钠溶液的质量为，则有，，配制时需要的氯化钠溶液的质量为。需要水的质量为，则需要水的体积为，选择量筒时应遵循“大而近”原则，即所给量筒中选择量程为的。配制过程中不需要加热，图示仪器中，本实验不会使用到的是酒精灯。溶液具有均一、稳定的特征，将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时，有少量溶液洒出，对所配制氯化钠溶液质量分数的无影响。 22.【答案】防止冷凝水回流至热的试管底部，使试管炸裂 残液流下腐蚀标签 偏大 混匀 等于   23.【答案】 不饱和 相等   【解析】解：时，氯化钠的溶解度为，则时，水中最多溶解氯化钠的质量是。 时，氯化钠的溶解度为，若待测氯化钠溶液是饱和溶液，则析出氯化钠固体的质量为，实际析出氯化钠固体，说明时，、中的溶液是氯化钠的不饱和溶液。溶液中饱和溶液的质量为，其中含氯化钠的质量为，含水的质量为。 、中溶液均为时氯化钠的饱和溶液，则、中的溶液溶质与溶剂的质量比相等。 中含氯化钠的质量为，水的质量为，加入氯化钠，最多能溶解，则的值等于。 中含氯化钠的质量为，水的质量为，待测氯化钠溶液中溶质质量分数为。 故答案为： ； 不饱和； 相等； ； 。 根据题意，时，用两只烧杯各取待测氯化钠溶液，一份恒温蒸发水，析出氯化钠固体，结合时，氯化钠的溶解度为，可以计算出原溶液中溶质和溶剂的质量，进行分析解答。 本题难度不大，了解溶质质量分数的计算方法、溶解度的含义、饱和溶液的特征等是正确解答本题的关键。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $