内容正文:
2025-2026学年度第一学期
二年级数学期末调研试卷
一、算一算。(共22分)
1. 直接写出得数。
23+44= 25+46= 130-40= 9×3+15=
54-39= 93-39= 29+48= 3×3×8=
27÷3= 500+60= 320-20= 5×8-20=
0÷7= 50+32= 37-17= 24+24+24=
【答案】67;71;90;42;
15;54;77;72;
9;560;300;20;
0;82;20;72
【解析】
【详解】略
2. 在( )里填合适的数。
( )÷8=4 7×( )<35 ( )+33=62
4×( )=16÷2 900+( )=909 28+17=30+( )
【答案】 ①. 32 ②. 4 ③. 29 ④. 2 ⑤. 9 ⑥. 15
【解析】
【分析】根据四八三十二算出第一空。
根据7的乘法口诀,7乘几最接近35,且比35小即可。
根据29和33合起来是62,填出第三空。
先根据二八十六算出16÷2的结果,再根据二四得八填出结果。
根据900和9合起来是909。
先算出28+17=45,30和15合起来是45,据此填空。
【详解】四八三十二,所以32÷8=4。
7×5=35,7×4=28,28<35,所以7×4<35。
62-33=29,那么29+33=62。
16÷2=8,4×2=8,那么4×2=16÷2。
909-900=9,那么900+9=909。
28+17=45,45-30=15,那么28+17=30+15。
二、填一填。(共28分)
3. ( )÷( )=6…8,除数最小是( ),此时被除数是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 62
4. 比56多18的数是( ),8个7比5个7多( )。6个2相加的和是( ),从72里面连续减去( )个9后还剩9。
【答案】 ①. 74 ②. 21 ③. 12 ④. 7
【解析】
【分析】求比一个数多几的数,用加法。用56加18。
比较两个乘法算式的差,可以用乘法和减法。先算出7乘8和7乘5的结果,再相减。
求几个相同加数的和,用乘法。用2乘6。
连续减去相同数后还剩几,用减法和除法求解。用72先减去9,算出结果再除以9。
【详解】56+18=74。
7×8=56,7×5=35,56-35=21。
2×6=12。
72-9=63,63÷9=7。
那么,比56多18的数是74,8个7比5个7多21。6个2相加的和是12,从72里面连续减去7个9后还剩9。
5. 一个数由8个百、9个十和7个一组成,这个数是( ),和这个数相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①.
897 ②.
896 ③.
898
【解析】
【分析】8个百是800,9个十是90,7个一是7,合起来是897。与一个数相邻的两个数分别是比它小1的数和比它大1的数,所以与897相邻的数是896和898。
【详解】一个数由8个百、9个十和7个一组成,这个数是897,和这个数相邻的两个数是896和898。
6. 如图,算盘上算珠表示的数是( ),如果在十位上拨了一个上珠,这时算盘上表示的数是( )。
【答案】 ①. 5307 ②. 5357
【解析】
【分析】算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,哪一位上珠子表示几就在对应数位上写几,没有珠子的用0表示,据此写出此数。
【详解】算盘上算珠表示的数是5307,如果在十位上拨了一个上珠,这时算盘上表示的数是5357。
7. 10个十是( ),450里面有( )个十。
【答案】 ①. 100 ②. 45
【解析】
【分析】1个十是10,2个十是20……对应10个十是100;450可分成400和50,400里有40个十,50里面有5个十,合在一起就是45个十。
【详解】根据分析,10个十是100;450里面有45个十。
8. 在638<□39中,□里最小能填( );在815>□94中,□里最大能填( )。
【答案】 ①.
6 ②.
7
【解析】
【分析】十位上都是3,个位上8<9,只需百位上6小于或等于□里的数即可,即□里的数大于或等于6,最小可以填6。
十位上1<9,则百位上8需要大于□里的数,即□里的数需要小于8,最大可以填7。
【详解】在638<☐39中,☐里最小能填6;在815>☐94中,☐里最大能填7。
9. 按规律填数。
(1)14,21,28,( ),42,( )。
(2)492,494,496,498,( ),( )。
【答案】(1) ①.
35 ②.
49 (2) ①.
500 ②.
502
【解析】
【分析】(1)观察可知,这组数据从左往右依次增加7,据此计算。
(2)观察可知,这组数据从左往右依次增加2,两个两个地数即可。
【小问1详解】
28+7=35
42+7=49
14,21,28,35,42,49。
【小问2详解】
492,494,496,498,500,502。
10. 在括号里填“>”“<”或“=”。
72÷8( )72÷9 3×4( )8+4 18分( )2元-2角
5×6+5( )6×6 498( )489 7元8分( )78角
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. < ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】①②⑤先计算出各算式的答案,然后再比较大小即可。
③⑥根据1元=10角,1角=10分,将单位换算统一,再计算出算式答案,最后再比较大小。
④从高位起依次往下比较。
【详解】72÷8=9,72÷9=8,9>8,则72÷8>72÷9;
3×4=12,8+4=12,12=12,则3×4=8+4;
1角=10分,则18分=10分+8分=1角8分,2元=20角,则2元-2角=20角-2角=18角,1角8分<18角,则18分<2元-2角;
6×6=36,35<36,则5×6+5<6×6;
百位都是4,498的十位是9,489的十位是8,9>8,所以498>489;
7元8分=70角+8分=70角8分,70角8分<78角,则7元8分<78角。
11. 有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有( )个。
【答案】25
【解析】
【分析】根据除法的意义,分得的份数和每份的个数同样多,说明除数和商相等,要求被除数就用除数乘商,在比20个多,比30个少的数中,只有被除数是25,可以根据口诀五五二十五写出一道除法算式,使分得的份数和每份的个数同样多。
【详解】5×5=25(个)除法算式是25÷5=5(个)
有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有25个。
12. 二年级举办跳绳比赛,每人跳两次,小红二次共跳了68下,小芳第一次跳了24下,第二次至少要跳( )下才能超过小红。
【答案】45
【解析】
【分析】根据题意,小芳两次共跳的下数要超过小红,也就是小芳至少比小红多跳1下。用68加1,算出小芳两次至少跳多少下。再减去她第一次跳了多少下,就是第二次至少要跳多少下。
【详解】68+1=69(下)
69-24=45(下)
那么,第二次至少要跳45下才能超过小红。
13. 美术社团女生比男生多16人,后来又来了12个女生和22个男生。美术社团现在女生人数比男生多( )人。
【答案】6
【解析】
【分析】先计算出后面来的男生人数比女生人数多的人数,再用原来女生比男生多的人数减去后来男生比女生多的人数即可。
【详解】22-12=10(人)
16-10=6(人)
三、选一选。(每题2分,共12分)
14. 算式( )不可以用“三五十五”这句口诀来计算。
A. 15÷3 B. 3+3+3+3+3 C. 3+5
【答案】C
【解析】
【分析】判断每个选项是否能由“三五十五”这句口诀计算,需结合乘除法意义及加法与乘法的关系逐项分析。
【详解】A.15÷3表示把15平均分成3份,求每份是多少,根据“三五十五”,可知商是5,能用该口诀计算。
B.3+3+3+3+3是5个3相加,根据乘法意义可写成3×5,对应“三五十五”这句口诀,能用该口诀计算。
C.3+5是3和5相加,属于加法运算,“三五十五”是乘法口诀,无法用于加法计算,不能用该口诀计算。
故答案为:C
15. 一辆货车要运38箱货物,每次运8箱,至少要运( )次才能全部运完。
A. 4 B. 5 C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,用货物的箱数除以每次运的箱数,所得商是要运几次。如果有余数,就还需要增加1次。
【详解】38÷8=4(次)……6(箱)
4+1=5(次)
至少要运5次才能全部运完。
16. 下面的式子正确的是( )。
A. 456=4+5+6 B. 456=400+50+6 C. 456=400+5+6
【答案】B
【解析】
【分析】三位数由百位、十位和个位组成,456表示4个百、5个十和6个一,即400+50 +6。
【详解】A.4+5+6
=9+6
=15
此选项不正确;
B.400+50+6
=450+6
=456
此选项计算正确;
C.400+5+6
=405+6
=411
此选项不正确。
正确的是456=400+50+6
17. 李老师有一些笔,每人分7支会少2支,每人分6支又多3支,李老师共有( )支笔。
A. 33 B. 40 C. 45
【答案】A
【解析】
【分析】已知每人分7支会少2支,每人分6支又多3支,比较两种分法,每人多分1支,总差额从多3支变为少2支,增加了3+2=5(支),因此用总差额除以每人两次分差额即可求出人数,再用人数乘每人分的7支,再减去少的2支即可求出李老师共有几支笔。据此解答。
【详解】7-6=1(支)
3+2=5(支)
5÷1=5(人)
5×7-2
=35-2
=33(支)
李老师共有33支笔。
故答案为:A
18. 要使60-3的差是二十多,里填( )?
A. 3 B. 4 C. 2
【答案】A
【解析】
【分析】两位数减两位数退位减法,从个位减起,个位不够减要向十位借一来十再减,十位上的6被借走1还剩5,5-3=2,也就是里是3,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:里填3。
故答案为:A
19. 刘大爷种了6行玫瑰和30棵百合,要求“一共种了多少棵玫瑰”,可以补充下面的条件( )。
A. 百合比玫瑰多4行 B. 每行种了8棵玫瑰 C. 每行种了6棵百合
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,我们已经知道的条件是6行玫瑰和30棵百合,要求“一共种了多少棵玫瑰”,那么我们缺一个关于玫瑰每行种的数量,因为一共种了多少棵玫瑰=玫瑰每行种的数量×行数。
【详解】根据分析,需要补充的条件是玫瑰每行种的数量;
故答案为:B
四、看图列式计算。(共8分)
20. 看图列式计算。
(个) (个)
(盘) (个)
【答案】8+8=16;8×2=16;
16÷8=2;16÷2=8;
【解析】
【分析】求总数量,总数量=左边数量+右边数量;
求几个相同加数的和用乘法简便计算;
求盘数,盘数=总数量÷每盘的数量;
求每盘的数量,每盘的数量=总数量÷盘数。
【详解】左边有8个苹果,右边有8个苹果,求总数,列式为:8+8=16(个);
每盘有8个苹果,一共有两盘,求总数,列式:8×2=16(个);
一共有16个苹果,每盘放8个苹果,求放多少盘,列式:16÷8=2(盘);
一共有16个苹果,平均放在2个盘子里,求每盘放多少个,列式为:16÷2=8(个)。
21. 看图列式计算。
【答案】3×3+2=11
3×4-1=11
【解析】
【分析】如图,可以看成每组3只,有这样的3组,另外还有2只,用乘加计算。还可以看成每组3只,有这样的4组并且少了1只,用乘减计算。
【详解】3×3+2
=9+2
=11
或3×4-1
=12-1
=11
一共有11只。
22. 看图列式计算
……
……
【答案】14÷3=4……2
14÷4=3……2
【解析】
【分析】用总朵数除以组数得每组的朵数,余数是还剩的朵数。用总朵数除以每组的朵数得组数,余数是还剩的朵数。
【详解】14÷3=4……2
14÷4=3……2
五、解决问题。(共30分)
23.
(1)一只螃蟹8只脚,7只螃蟹有多少只脚?
(2)几只螃蟹有24只脚?
【答案】(1)56只
(2)3只
【解析】
【详解】略
24. 一捆电线长90米,第一天用去28米,第二天用去45米。
(1)两天一共用去多少米?
(2)还剩下多少米?
【答案】(1)73米 (2)17米
【解析】
【分析】(1)根据题意可知:用第一天用去的长度加上第二天用去的长度即可求出两天一共用去的长度。
(2)根据题意可知:用总长度减去由(1)求出两天共用去的长度即可求出还剩下的长度。
【小问1详解】
28+45=73(米)
答:两天一共用去73米。
【小问2详解】
90-73=17(米)
答:还剩下17米。
25. 有57个乒乓球,需要全部装袋,如果每8个装一袋,至少需要几个这样的袋子?
【答案】8个
【解析】
【分析】根据除法的包含意义,能装几袋也就是求57里面有几个8,用57÷8,如果有余数,剩下的也要装一个袋子,用商+1即可。
【详解】根据分析可知:
57÷8=7(个)……1(个),这里的商7表示能装满7个袋子,余数1表示装完7袋后还剩1个乒乓球。
因为剩下的1个乒乓球也需要1个袋子来装,所以总共需要的袋子数为装满的袋数加1.
7+1=8(个)
答:至少需要8个这样的袋子。
26.
(1)买1个文具盒的钱能买2副手套,1个文具盒多少元?
( )
(2)买1个水壶的钱能买几根跳绳?
( )
(3)30元够买6个皮球吗?画“√”。
( )
够不够
【答案】(1)2×8=16(元)
(2)32÷4=8(根)
(3)6×5=30(元);30=30;够
【解析】
【分析】(1)一副手套8元,求2副手套即1个文具盒多少钱就是求2个8是多少,用乘法计算;
(2)一个水壶32元,一根跳绳4元,求一个水壶可以买多少根跳绳,就是求32里面有多少个4,用除法计算;
(3)一个皮球5元,求买6个皮球多少钱,就是求6个5是多少,用乘法计算,用计算结果与30元比较即可。
【小问1详解】
2×8=16(元)
答:一个文具盒16元。
【小问2详解】
32÷4=8(根)
答:可以买8根跳绳。
【小问3详解】
6×5=30(元)
30=30,够不够
27 花店里有32支康乃馨和25支百合花,花店阿姨用5支康乃馨和3支百合花扎成一束花,这些花最多可以扎成多少束?
【答案】6束
【解析】
【分析】一束花需要5支康乃馨,用总数除以5算出32里有几个5,同样用25除以3算出25里有几个3,判断商的大小,选小的商就是这些花最多可以扎成多少束。
【详解】32÷5=6(束)……2(朵)
25÷3=8(束)……1(朵)
6<8
答:这些花最多可以扎成6束。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年度第一学期
二年级数学期末调研试卷
一、算一算。(共22分)
1. 直接写出得数。
23+44= 25+46= 130-40= 9×3+15=
54-39= 93-39= 29+48= 3×3×8=
27÷3= 500+60= 320-20= 5×8-20=
0÷7= 50+32= 37-17= 24+24+24=
2. 在( )里填合适的数。
( )÷8=4 7×( )<35 ( )+33=62
4×( )=16÷2 900+( )=909 28+17=30+( )
二、填一填。(共28分)
3. ( )÷( )=6…8,除数最小( ),此时被除数是( )。
4. 比56多18的数是( ),8个7比5个7多( )。6个2相加的和是( ),从72里面连续减去( )个9后还剩9。
5. 一个数由8个百、9个十和7个一组成,这个数是( ),和这个数相邻的两个数是( )和( )。
6. 如图,算盘上算珠表示的数是( ),如果在十位上拨了一个上珠,这时算盘上表示的数是( )。
7. 10个十是( ),450里面有( )个十。
8. 在638<□39中,□里最小能填( );在815>□94中,□里最大能填( )。
9. 按规律填数
(1)14,21,28,( ),42,( )。
(2)492,494,496,498,( ),( )。
10. 在括号里填“>”“<”或“=”。
72÷8( )72÷9 3×4( )8+4 18分( )2元-2角
5×6+5( )6×6 498( )489 7元8分( )78角
11. 有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有( )个。
12. 二年级举办跳绳比赛,每人跳两次,小红二次共跳了68下,小芳第一次跳了24下,第二次至少要跳( )下才能超过小红。
13. 美术社团女生比男生多16人,后来又来了12个女生和22个男生。美术社团现在女生人数比男生多( )人。
三、选一选。(每题2分,共12分)
14. 算式( )不可以用“三五十五”这句口诀来计算。
A. 15÷3 B. 3+3+3+3+3 C. 3+5
15. 一辆货车要运38箱货物,每次运8箱,至少要运( )次才能全部运完。
A. 4 B. 5 C. 6
16. 下面的式子正确的是( )。
A. 456=4+5+6 B. 456=400+50+6 C. 456=400+5+6
17. 李老师有一些笔,每人分7支会少2支,每人分6支又多3支,李老师共有( )支笔。
A 33 B. 40 C. 45
18. 要使60-3差是二十多,里填( )?
A. 3 B. 4 C. 2
19. 刘大爷种了6行玫瑰和30棵百合,要求“一共种了多少棵玫瑰”,可以补充下面的条件( )。
A. 百合比玫瑰多4行 B. 每行种了8棵玫瑰 C. 每行种了6棵百合
四、看图列式计算。(共8分)
20. 看图列式计算。
(个) (个)
(盘) (个)
21. 看图列式计算。
22. 看图列式计算。
……
……
五、解决问题。(共30分)
23.
(1)一只螃蟹8只脚,7只螃蟹有多少只脚?
(2)几只螃蟹有24只脚?
24. 一捆电线长90米,第一天用去28米,第二天用去45米
(1)两天一共用去多少米?
(2)还剩下多少米?
25. 有57个乒乓球,需要全部装袋,如果每8个装一袋,至少需要几个这样的袋子?
26.
(1)买1个文具盒的钱能买2副手套,1个文具盒多少元?
( )
(2)买1个水壶的钱能买几根跳绳?
( )
(3)30元够买6个皮球吗?画“√”。
( )
够不够
27. 花店里有32支康乃馨和25支百合花,花店阿姨用5支康乃馨和3支百合花扎成一束花,这些花最多可以扎成多少束?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$