内容正文:
2025~2026学年度第一学期二年级数学期末复习作业
一、看清算式,细心计算(共20分)
1. 直接写得数。
7×7= 40÷5= 18+34= 3×9= 8÷4×5=
70-49= 0×6= 5×4= 5×8= 54÷6÷9=
36÷6= 8×9= 38+21= 56-22= 3×2×7=
4×8= 84+8= 45-21= 0÷9= 35-20+8=
【答案】49;8;52;27;10;
21;0;20;40;1;
6;72;59;34;42;
32;92;24;0;23
【解析】
【详解】略
2. 填写正确的得数。
乘数
4
7
3
9
3
乘数
7
5
2
积
27
6
加数
45
28
36
64
加数
12
32
14
24
和
45
76
【答案】见详解
【解析】
【分析】乘法表:根据乘数×乘数=积;一个乘数=积÷另一个乘数,据此解答。
加法表:根据加数+加数=和;一个加数=和-另一个加数,据此解答。
【详解】4×7=28;7×5=35;27÷3=9;9×2=18;6÷3=2;
45+12=57;28+32=60;45-14=31;76-36=40;64+24=88。
乘数
4
7
3
9
3
乘数
7
5
9
2
2
积
28
35
27
18
6
加数
45
28
31
36
64
加数
12
32
14
40
24
和
57
60
45
76
88
二、认真读题,准确填写。(共38分)
3. 看图列式计算。
( )
( )
( )
( )
口诀:__________________
【答案】4×3=12(枝)
3×4=12(枝)
12÷3=4(枝)
12÷4=3(行)
三四十二
【解析】
【分析】每行玫瑰花的枝数乘行数,等于玫瑰花的总枝数;玫瑰花的行数乘每行的枝数,等于玫瑰花的总枝数;玫瑰花的总枝数除以行数,等于玫瑰花每行的枝数;玫瑰花的总枝数除以每行的枝数,等于玫瑰花的行数;乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,据此写出乘法口诀。
【详解】数一数可知:每行有4枝玫瑰,有这样的3行;
4×3=12(枝)
3×4=12(枝)
12÷3=4(枝)
12÷4=3(行)
口诀:三四十二
4. 看图列式计算。
(盘)……(个)
(个)……(个)
【答案】11÷5=2……1
11÷2=5……1
【解析】
【分析】当按“5个分一盘”时,就是求11里面有几个5,用除法,得到盘数和剩余个数。当按“每盘分几个”时,就是把11平均分成2盘,用除法,得到每盘个数和剩余个数。
详解】11÷5=2(盘)……1(个)
11÷2=5(个)……1(个)
5. 早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是( ),左边是( ),右边是( )。
【答案】 ①.
西 ②.
北 ③.
南
【解析】
【详解】早上,面对太阳升起的地方,就是面向东,前面是东,后面是东的对面西。按照方位规律,面向东方站立时,左手方向是北,右手方向是南。
6. 738里面有( )个百、( )个十和( )个一。
【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 8
【解析】
【详解】略
7. 8个百和7个一组成的数是( );8个百和7个十组成的数是( )。
【答案】 ①.
807 ②.
870
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。写数时,从高位写起,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。
【详解】由分析可得:
8个百和7个一组成的数是807;8个百和7个十组成的数是870。
8. 326=( )+( )+( ) 930=( )+( )
【答案】 ①.
300 ②.
20 ③.
6 ④.
900 ⑤.
30
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……百位上的数表示几个百(几个百就是几百),十位上的数表示几个十(几个十就是几十),个位上的数表示几个一(几个一就是几),0表示没有,由此解答。
详解】由分析得:
326=300+20+6;
930=900+30
9. 29+14=30+( ) 38+27=40+( )
【答案】 ①.
13 ②.
25
【解析】
【分析】本题考查凑整十数的加法简便计算。将其中一个加数变为整十数,从而简化计算过程。
【详解】因为30比29多1,所以14需要减少1,即13,因此29+14=30+13。
因为40比38多2,所以27需要减少2,即25,因此38+27=40+25。
10. 3元=( )角 5角=( )分 1元=( )分
【答案】 ①. 30 ②. 50 ③. 100
【解析】
【分析】根据人民币单位关系:1元=10角,1角=10分,因此1元=100分。利用这些关系进行换算即可。
【详解】1元=10角,所以3元=30角;
1角=10分,所以5角=50分;
1元=10角,1角=10分,所以1元=10角=100分。
11. 看图写数,并比较大小。
( )______( ) ( )______( )
【答案】 ①. 300 ②. > ③. 298 ④. 605 ⑤. < ⑥. 650
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。写数时,从高位写起,按照数位顺序写;几百就在百位写几,几十就在十位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0;然后再比较大小。
【详解】图一左边:算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。有3个百,写作300;
图一右边:算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。有2个百、9个十和8个一,写作298;300>298。
图二左边:算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。有6个百,5个一,写作605;
图二右边:算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。有6个百、5个十,写作650;605<650。
12. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
768( ) 762 402( ) 385 32-4( ) 7×4
6×9( ) 8×7 9×3( ) 9×9 5×6( ) 6×5
【答案】 ①.
> ②.
> ③
= ④.
< ⑤.
< ⑥.
=
【解析】
【分析】对于数字直接比较,从高位开始逐位比较大小;对于算式,需先计算出结果再比较。
【详解】768与762比较:百位数字相同,十位数字相同,个位数字8>2,所以768>762;
402与385比较:百位数字4>3,所以402>385;
32-4=28,7×4=28,所以32-4=7×4;
6×9=54,8×7=56,54<56,所以6×9<8×7;
9×3=27,9×9=81,27<81,所以9×3<9×9;
5×6=30,6×5=30,所以5×6=6×5。
13. 看一看,填一填。
17÷4=( )……( )
【答案】 ①. 4 ②. 1
【解析】
【分析】由图示可知,17里面最多有4个4,还剩下1,即17÷4=4……1。
【详解】
17÷4=4……1
14. 按规律填数。
(1)8,16,24,( ),( ),48。
(2)108,207,306,405,( ),( ),( )。
(3)45,50,55,60,( ),( )。
【答案】(1) ①.
32 ②.
40 (2) ①
504 ②.
603 ③.
702 (3) ①.
65 ②.
70
【解析】
【分析】(1)观察可知,分别是乘法口诀一八得八、二八十六、三八二十四……六八四十八的积。
(2)观察可知,从左往右百位上的数依次增加1,十位上都是0,个位上的数依次减少1。
(3)观察可知,这组数据从左往右依次增加5,五个五个地数即可。
【小问1详解】
8,16,24,32,40,48。
小问2详解】
108,207,306,405,504,603,702。
【小问3详解】
45,50,55,60,65,70。
三、选择题。(共6分)
15. 837中的“3”可以用下面哪幅图表示?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。百位上是几,就代表几个百;十位上是几,就代表几个十;个位上是几,就代表几个一。
【详解】837中的“3”在十位上,代表3个十,也就是30;
A.数一数有30个方块;
B.数一数有3个方块;
C.数一数有300个方块。
16. 在算式☆÷△=9……7中,△最小是( )。
A. 6 B. 7 C. 8
【答案】C
【解析】
【分析】在除法算式中,余数必须小于除数。已知余数为7,因此除数△必须大于7,△最小是8。
【详解】在算式☆÷△=9……7中,△最小是8。
故答案为:C
17. 一个竹筐可以装4个篮球,用8个竹筐装30个篮球够装吗?( )
A. 够装 B. 不够装 C. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】用一个竹筐可以装的个数乘竹筐的个数求出可以装的总个数,再与30比较即可解答。
【详解】4×8=32(个)
32>30
用8个竹筐装30个篮球够装。
18. 小林看一本故事书,平均每天看8页,看了3天,一共看了( )页。
A. 23 B. 24 C. 25
【答案】B
【解析】
【分析】平均每天看的页数×天数=一共看的页数。
【详解】8×3=24(页)
小林看一本故事书,平均每天看8页,看了3天,一共看了24页。
19. 表示两个乘数都是5的算式是( )。
A. 5×5 B. 5×2 C. 5+5
【答案】A
【解析】
【分析】乘法算式为乘数×乘数,加法算式为加数+加数,由此解答。
【详解】A.5×5,两个乘数都是5,符合题意;
B.5×2,一个乘数是5,另一个乘数是2,不符合题意;
C.5+5,两个加数都是5,不符合题意。
则表示两个乘数都是5的算式是5×5。
故答案为:A
20. ☐×6<53,☐里最大能填几?( )
A. 8 B. 9 C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】需要找到最大的整数,使得它与6的乘积小于53。可以通过除法来判断。
【详解】53÷6=8……5,商是8,余数是5,所以最大能填8。
四、明确要求,规范操作。(10分)
21. 照样子接着画一画、填一填。
【答案】图见详解
4×3+1=13
【解析】
【分析】观察图形,除了最中间的一颗,其它地方是第几个图形就有几个3颗,是第几个图形就用几乘3再加上1即可。
第四个图形中间一颗的上面有4颗,左下角有4颗,右下角有4颗,据此作图。
【详解】4×3+1
=12+1
=13
22. 在下图中画8个△,使每个圆里都有4个△。
【答案】见详解
【解析】
【分析】通过观察,三个圆交叉在一起,每个圆里都有2个区域,这样把三个圆分成了4个区域;把8个△平均分成4份,求出的是每份区域中三角形的个数,这样能使每个区域里都有4个△;据此解答。
【详解】由分析可得:
8÷4=2(个)
每个半圆中都有2个△。
23. 先圈一圈,再写出得数。
14÷6=……
【答案】图见详解;
2;2
【解析】
【分析】根据题意,14÷6表示将14个星星,每6个分为一组,求分的组数和剩余的数量,即每6个圈一个圈,圈了几个圈,就是分了几组,即商,没圈上的就是剩余的数量,即余数。
【详解】由分析得:
圈了2个圈,没圈上的有2个。
14÷6=2……2
24. 看图列式计算。
16÷7=……( )
【答案】2;2;个
【解析】
【分析】将16个物品按每7个为一份平均分,求能分几份、剩几个,用有余数的除法计算,余数需小于除数。
【详解】16÷7=2……2(个)
五、仔细思考,解决问题。(共26分)
25. 小明买一副七巧板,他付了20元,找回8元,一副七巧板多少元?
【答案】12元
【解析】
【分析】用付出的钱减去找回的钱,就是一副七巧板的价钱。
【详解】
答:一副七巧板12元。
26. 小红每个月读3本故事书,她6个月能读多少本故事书?
【答案】
18本
【解析】
【分析】求6个月一共读多少本,就是求6个3相加是多少,用乘法计算。
【详解】3×6=18(本)
答:她6个月能读18本故事书。
27. 一件衣服需要钉5颗纽扣,33粒纽扣可以钉几件这样的衣服?还剩几粒?
【答案】6件;3粒
【解析】
【分析】根据题意,总纽扣数÷每件所需纽扣数=商(件数)……余数(剩余纽扣数)。
【详解】33÷5=6(件)……3(粒)
答:33粒纽扣可以钉6件这样的衣服;还剩3粒。
28.
(1)平均分给4只小兔,每只小兔分得多少根?
(2)每只小兔分5根,可以分给多少只小兔?
【答案】(1)5根
(2)4只
【解析】
【分析】由题意可知:
(1)用胡萝卜的根数除以小兔的只数,即是每只小兔分得的根数;
(2)用胡萝卜的根数除以每只小兔分的根数,即是可以分给小兔的只数;据此解答。
【详解】由分析可得:
(1)20÷4=5(根)
答:每只小兔分得5根。
(2)20÷5=4(只)
答:可以分给4只小兔。
29. 公交车上有22名乘客,到站有7人下车,又有3人上车,现在公交车上有多少人?
【答案】18人
【解析】
【分析】用原来的乘客人数减去下车的人数,再加上上车的人数,就是现在车上的人数。
【详解】
(人)
答:现在公交车上有18人。
30. 将45个皮球装在盒子里,每盒装6个。
(1)可以装几盒,还剩几个?
(2)如果全部装入盒中,至少需要( )个盒子。
【答案】(1)7盒;3个
(2)8
【解析】
【分析】(1)皮球的总个数除以每盒装的个数,求出结果,商是可以装的盒数,余数是还剩下的个数;
(2)还剩下的皮球还需要1个盒子,装满皮球的盒数加1,等于至少需要多少个盒子。
【小问1详解】
45÷6=7(盒)……3(个)
答:可以装7盒,还剩下3个。
【小问2详解】
7+1=8(个)
答:至少需要8个盒子。
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2025~2026学年度第一学期二年级数学期末复习作业
一、看清算式,细心计算(共20分)
1. 直接写得数。
7×7= 40÷5= 18+34= 3×9= 8÷4×5=
70-49= 0×6= 5×4= 5×8= 54÷6÷9=
36÷6= 8×9= 38+21= 56-22= 3×2×7=
4×8= 84+8= 45-21= 0÷9= 35-20+8=
2. 填写正确的得数。
乘数
4
7
3
9
3
乘数
7
5
2
积
27
6
加数
45
28
36
64
加数
12
32
14
24
和
45
76
二、认真读题,准确填写。(共38分)
3. 看图列式计算。
( )
( )
( )
( )
口诀:__________________
4. 看图列式计算。
(盘)……(个)
(个)……(个)
5. 早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是( ),左边是( ),右边是( )。
6. 738里面有( )个百、( )个十和( )个一。
7. 8个百和7个一组成的数是( );8个百和7个十组成的数是( )。
8. 326=( )+( )+( ) 930=( )+( )
9. 29+14=30+( ) 38+27=40+( )
10. 3元=( )角 5角=( )分 1元=( )分
11. 看图写数,并比较大小
( )______( ) ( )______( )
12. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
768( ) 762 402( ) 385 32-4( ) 7×4
6×9( ) 8×7 9×3( ) 9×9 5×6( ) 6×5
13. 看一看,填一填。
17÷4=( )……( )
14. 按规律填数。
(1)8,16,24,( ),( ),48。
(2)108,207,306,405,( ),( ),( )。
(3)45,50,55,60,( ),( )。
三、选择题。(共6分)
15. 837中的“3”可以用下面哪幅图表示?( )
A B. C.
16. 在算式☆÷△=9……7中,△最小是( )。
A. 6 B. 7 C. 8
17. 一个竹筐可以装4个篮球,用8个竹筐装30个篮球够装吗?( )
A. 够装 B. 不够装 C. 无法判断
18. 小林看一本故事书,平均每天看8页,看了3天,一共看了( )页。
A. 23 B. 24 C. 25
19. 表示两个乘数都是5的算式是( )。
A. 5×5 B. 5×2 C. 5+5
20 ☐×6<53,☐里最大能填几?( )
A. 8 B. 9 C. 6
四、明确要求,规范操作。(10分)
21. 照样子接着画一画、填一填。
22. 在下图中画8个△,使每个圆里都有4个△。
23. 先圈一圈,再写出得数。
14÷6=……
24. 看图列式计算。
16÷7=……( )
五、仔细思考,解决问题。(共26分)
25. 小明买一副七巧板,他付了20元,找回8元,一副七巧板多少元?
26. 小红每个月读3本故事书,她6个月能读多少本故事书?
27. 一件衣服需要钉5颗纽扣,33粒纽扣可以钉几件这样衣服?还剩几粒?
28.
(1)平均分给4只小兔,每只小兔分得多少根?
(2)每只小兔分5根,可以分给多少只小兔?
29. 公交车上有22名乘客,到站有7人下车,又有3人上车,现公交车上有多少人?
30. 将45个皮球装在盒子里,每盒装6个。
(1)可以装几盒,还剩几个?
(2)如果全部装入盒中,至少需要( )个盒子。
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