内容正文:
河北
道德与法治
减负作业本
(二)体现(揭示)、说明、反映、论证类
特点概括
此类设问大多以社会热点材料为背景,从材料和教材知识的结合点切入。通常考查材料所体现的道理、反映的问题、得出的认识等。常见设问关键词有“体现”“反映”“简要说明”“论证”等。但有些设问需要经过思考、转化,才能更好地理解、作答。
典例剖析
典型例题
[2025河北14(2)]阅读材料,完成下列任务。
为准备模拟法庭活动,老师提前布置了如下作业:就确定模拟法庭角色人选的办法,提出建议;为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上,部分同学展示了自己的作业成果,并畅谈了体会。
典型例题
你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。(4分)
限定主体
限定答题角度
设问类型:论证说明类
【参考答案】诚信是中华民族的传统美德,也是一项民法原则,拖欠他人工资,既违背道德,也违反法律;劳动者的合法权益受法律保护,拖欠他人工资,要承担相应的法律责任。(4分)
技巧点拨/方法总结
审设问,圈画关键词,确定设问类型,分析答题角度——设问关键词包含:主体、限定材料、限定角度、设问类型、分值。
读材料,圈画关键信息,破解命题方向——材料关键信息包含:材料形式(图表数据、漫画、文字)、主体、事件。
联教材,分角度链接所需教材核心知识——将提取的材料关键信息分角度链接到教材核心知识。
组答案,紧扣题意、表述规范——依据设问方向和作答要求,规范答案表述,分层分点作答。
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