精品解析：安徽省阜阳市临泉县城关街道张营文坛九年制学校2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 （满分：100分；考试时间：90分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共45分） 一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案，并将其序号填入题后的括号内。共15小题，每小题3分，共45分） 1. 2024年9月，各地中小学迎来新学期。对于刚刚步入中学的我们来说，这意味着（ ） A. 我们还是那个懵懂的少年，一切都不会改变 B. 我们告别了过去的自己，即将迎来完全不同的生活 C. 这是我们生命成长中的一段新旅程，为我们提供了发展自我的多种机会 D. 中学时代并不重要，关键在于高中阶段的学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 A：我们还是那个懵懂的少年，一切都不会改变——这忽略了中学阶段带来的成长变化和新机会，故A说法错误； B：我们告别了过去的自己，即将迎来完全不同的生活——虽然中学意味着新起点，但成长是连续过程，并非完全割裂过去，故B说法错误； C：这是我们生命成长中的一段新旅程，为我们提供了发展自我的多种机会——这准确体现了中学时代作为人生新阶段的积极意义，强调发展机会，故C符合题意； D：中学时代并不重要，关键在于高中阶段的学习——这贬低了中学的基础性和重要性，故D说法错误； 故本题选C。 2. 2024年5月，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2024—2026年）》，强调要促进学生身心健康、全面发展。作为中学生，我们应该（ ） ①重视心理健康，遇到烦恼主动求助 ②积极参加文体活动，促进身心协调发展 ③掌握科学的学习方法，合理安排学习时间 ④关注自己的优点，忽视自己的缺点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保持心理健康的方法。 ①：重视心理健康，遇到烦恼主动求助——符合心理健康要求，正确面对问题，故①符合题意； ②：积极参加文体活动，促进身心协调发展——直接呼应"身心健康"的行动建议，故②符合题意； ③：掌握科学的学习方法，合理安排学习时间——有助于减轻学业压力，促进全面发展，故③符合题意； ④：关注自己的优点，忽视自己的缺点——心理健康强调客观认识自我，忽视缺点属于逃避问题，故④说法错误； 故本题选A。 3. 在2024年巴黎奥运会上，全红婵、陈芋汐等年轻运动员以精湛的技艺和顽强的拼搏精神为国争光。从她们身上，我们感悟到（ ） ①有梦想就有希望，梦想都能实现 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③少年的梦想与中国梦密不可分 ④实现梦想只需等待机遇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：有梦想固然重要，但梦想的实现需要努力和坚持，并非所有梦想都能实现，故①说法错误； ②：努力是连接梦想与现实的桥梁，只有通过不懈奋斗才能实现梦想，符合运动员的事迹，故②说法正确； ③：全红婵等运动员为国争光，体现了个人梦想与国家发展（中国梦）的紧密联系，故③说法正确； ④：实现梦想需要主动奋斗而非被动等待机遇，故④说法错误； 故本题选C。 4. 2024年“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，航天员在轨演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验等。航天员们谈及自己的成长经历，都强调“学习是航天员的基础和阶梯”。这启示我们（ ） ①学习不仅让我们生存，还让我们拥有更充实的生活 ②学习是艰苦的，但学习成果带来的快乐是美妙的 ③航天员离我们太远，他们的经验对我们没有借鉴意义 ④学习点亮心中的明灯，激发前进的动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①：学习不仅满足生存需求，更能丰富精神世界，航天员的经历印证了学习对充实生活的意义，故①符合题意； ②：航天员通过艰苦学习实现飞天梦想，体现了学习过程的艰辛与成果的喜悦，故②符合题意； ③：航天员的成长经验具有普适性，其学习精神对青少年有重要借鉴意义，故③说法错误； ④：“学习点亮明灯”与航天员以学习为阶梯实现目标的经历高度契合，故④符合题意； 故本题选B。 5. 小东在日记中写道：“我性格内向，不擅长表达，在班里朋友很少。我很羡慕那些活泼开朗、朋友多的同学。”对此，你的建议是（ ） ①主动开放自己，敞开心扉，主动表达 ②持续行动，真诚待人，就有机会找到朋友 ③完全模仿那些活泼开朗的同学，改变自己的性格 ④学会欣赏自己，接纳自己的不完美 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧、学会欣赏自己。 ①：主动开放自己、表达内心，有助于建立友谊，故①说法正确； ②：真诚待人并持续行动，是获得朋友的有效途径，故②说法正确； ③：完全模仿他人会失去自我，性格无需强行改变，故③说法错误； ④：欣赏并接纳自身不完美，是健康心态的表现，故④说法正确； 故本题选B。 6. 道德与法治课上，老师组织同学们讨论“友谊”。以下观点正确的是（ ） A. 友谊是一成不变，小时候的朋友要一直做朋友 B. 竞争会伤害友谊，所以好朋友之间不应该竞争 C. 友谊需要信任和忠诚，但也要坚持原则，不能不加分辨地为朋友做任何事 D. 朋友之间应该毫无保留，分享所有秘密 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的正确认识。 A：友谊并非一成不变，会随着时间、环境和个人成长而变化，故A说法错误； B：竞争并不必然伤害友谊，良性竞争能促进共同进步，故B说法错误； C：友谊需要信任和忠诚，但必须坚持原则，对朋友的不当要求应理性拒绝，故C符合题意； D：朋友间应尊重隐私，保留个人空间，"毫无保留"可能侵犯边界，故D说法错误； 故本题选C。 7. 2024年9月10日是我国第40个教师节，主题是“躬耕教坛，强国有我”。全国各地开展形式多样的尊师重教活动。我们尊重老师，是因为（ ） ①教师承担着教书育人的使命 ②教师是我们精神成长的引路人 ③尊重老师是中华民族的优良传统 ④老师有绝对的权威，我们必须服从 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业要求。 ①：教师承担着教书育人的使命，这是尊重老师的重要依据，故①说法正确； ②：教师作为学生精神成长的引路人，其引导作用值得尊重，故②说法正确； ③：尊师重教是中华民族的传统美德，故③符合题意； ④：老师虽有教育权威，但绝对权威和必须服从的说法过于极端，不符合平等师生关系的理念，故④说法错误； 故本题选A。 8. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，并明确了家庭、学校、社会等各方面的责任。加强爱国主义教育（ ） ①有助于传承民族精神，凝聚奋进力量 ②是国家和学校的事，与青少年个人无关 ③有利于涵养青少年的家国情怀 ④会加重学生的学业负担，影响学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的原因。 ①：加强爱国主义教育有助于传承民族精神，凝聚民族向心力，故①说法正确； ②：爱国主义教育需要全社会共同参与，青少年作为受教育主体也应积极参与，故②说法错误； ③：爱国主义教育能培养青少年的责任意识和国家认同，故③说法正确； ④：爱国主义教育是德育的重要组成部分，与学业相辅相成，不会必然加重负担，故④说法错误； 故本题选B。 9. “家和万事兴”。构建和谐家庭，需要我们（ ） ①主动与父母沟通，增进理解 ②帮助父母做力所能及的家务 ③对父母的教导言听计从，绝不反驳 ④体谅父母的辛劳，学会感恩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 ①：主动与父母沟通可化解矛盾、增进理解，是构建和谐家庭的有效方式，故①说法正确； ②：分担家务能减轻父母负担，体现家庭成员责任感，故②说法正确； ③：对父母言听计从可能忽视独立思考和合理表达，和谐家庭需要平等沟通而非盲目服从，故③说法错误； ④：体谅父母辛劳并感恩，有助于营造温暖的家庭氛围，故④说法正确； 故本题选B。 10. 国家消防救援局统计数据显示，2023年全国共接报火灾超55万起。预防火灾，守护生命，需要我们（ ） ①增强安全意识，掌握基本的自救自护方法 ②认为灾难离自己很远，不必在意 ③学校、家庭定期开展安全演练 ④在公共场所留意安全出口的位置 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提高防护能力。 ①：增强安全意识并掌握自救方法，是预防火灾、保护生命的基础要求，故①说法正确； ②：认为灾难遥远而不在意，会忽视安全隐患，属于错误的安全态度，故②说法错误； ③：学校、家庭定期演练，能提升实际应对能力，故③说法正确； ④：在公共场所留意安全出口的位置，是具有自我保护意识的表现，故④说法正确； 故本题选C。 11. 2024年，某地发生洪涝灾害，广大干部群众、解放军和武警部队官兵、消防救援队伍等齐心协力，开展抢险救援，全力保障人民群众生命财产安全。这体现了（ ） ①生命是崇高的、神圣的 ②生命是脆弱的、艰难的 ③生命是坚强、有力量的 ④生命价值高于一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的原因。 ①：抢险救援行动体现了对生命的尊重和珍视，说明生命是崇高的、神圣的，故①符合题意； ②：洪涝灾害突显生命的脆弱，故②符合题意； ③：各方力量齐心协力开展救援，展现了生命的坚强和力量，故③符合题意； ④：全力保障人民群众生命财产安全，直接体现生命价值高于一切，故④符合题意； 故本题选D。 12. 中国残联数据显示，“十四五”以来，我国每年新增残疾人就业人数持续保持在30万人以上。许多残疾人通过自身努力，在不同岗位上发光发热，实现了人生价值。这告诉我们（ ） ①生命是宝贵的，要珍爱生命 ②面对挫折，要发掘自身的生命力量 ③残疾人比健全人更优秀 ④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的价值、挫折应对等知识。 ①：材料强调残疾人通过努力实现价值，启示我们生命是宝贵的，要珍爱生命，故①说法符合题意； ②：残疾人克服身体障碍就业，体现发掘生命力量战胜挫折，故②说法符合题意； ③：“残疾人比健全人更优秀”属于片面比较，违背平等原则，故③说法错误； ④：残疾人在平凡岗位上发光发热，体现平凡生命创造伟大，故④说法符合题意； 故本题选B。 13. 2024年“新时代好少年”先进事迹发布，这些少年在勤学上进、孝老爱亲、保护环境、弘扬中华优秀传统文化等方面表现突出。向他们学习，我们应（ ） ①积极实践，服务和奉献社会 ②只专注于学习，其他事情不用管 ③从生活中的小事做起，关爱他人 ④将个人理想与国家发展结合起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 ①：新时代好少年在勤学上进、孝老爱亲等方面表现突出，体现了服务和奉献社会的精神，故①说法正确； ②：忽略了题干中孝老爱亲、保护环境等社会责任，故②说法错误； ③：从生活中的小事做起（如孝老爱亲、关爱他人）是践行榜样的具体行动，故③说法正确； ④：弘扬中华优秀传统文化、保护环境等行为体现了将个人理想与国家发展结合，故④说法正确； 故本题选C。 14. 进入初中后，小华感到学习科目增多，难度加大，有时会感到手忙脚乱。面对这些新变化、新挑战，小华应该（ ） ①顺其自然，不需要做任何改变 ②调整学习方法，提高学习效率 ③寻求老师、父母的帮助和指导 ④只学习自己喜欢的科目 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中新生活。 ①：顺其自然，不做改变属于消极应对，无法解决学习困难，故①说法错误； ②：调整学习方法可提升效率，是应对科目增多积极策略，故②说法正确； ③：寻求师长帮助能获得有效指导，符合主动解决问题的原则，故③说法正确； ④：只学喜欢的科目会导致偏科，违背全面发展要求，故④说法错误； 故本题选C。 15. 在道德与法治课的议题式学习中，同学们围绕“青春飞扬”展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，但也会导致失败 B. 自强可以让我们更自信，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 C. “行己有耻”要求我们树立底线意识，违反法律的事情坚决不做，但违反道德的事情可以做 D. 青春期心理充满矛盾，这是我们成长的阻力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 A：自信是积极品质，能激发潜能而非导致失败，故A说法错误； B：自强需意志、进取和坚持，可增强自信，符合教材观点，故B符合题意； C：“行己有耻”要求坚守道德与法律底线，违反道德同样不可为，故C说法错误； D：青春期心理矛盾是正常成长动力，可通过调节转化为助力，故D说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷 非选择题（共55分） 二、辨析题（共1题，12分） 16. 随着智能手机的普及，网络交友成为一些中学生拓展社交圈的方式。七年级学生小亮在网上认识了一个自称是“同龄学霸”的网友，两人聊得很投机。该网友经常向小亮抱怨生活、传递负能量，并多次向小亮索要红包，还总打听小亮的家庭隐私。小亮的好朋友小林知道后，劝他立刻断绝往来。小亮却认为：“网络交友是个人自由，网友也是朋友，要讲义气，况且他可能只是遇到了困难。” 请你运用所学知识，对小亮的观点进行辨析。 【答案】小亮的观点是片面的。①网络交友确实拓展了我们的交往渠道，但网络交友是个人自由并不意味着可以毫无警惕。虚拟世界的交往带有不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。②网友不一定都能成为真正的朋友。友谊是心灵的相遇，需要志同道合、志趣相投。材料中网友经常抱怨、传递负能量、索要红包、打听隐私，这些行为不符合真挚友谊的特质，甚至可能带有不良企图。③友谊需要讲原则。当朋友误入歧途或不思悔改时，我们要勇于指出并帮助其改正，而不是盲目“讲义气”。对于网络上索取财物、打探隐私等不合理要求，应果断拒绝。④因此，我们应理性看待网络交友，学会在现实中与同伴交往。小亮应听取小林建议，谨慎处理这段网络关系，必要时告知父母或老师。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待网络交往、友谊需要讲原则、友谊的特质。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：网络交友是个人自由，网友也是朋友，要讲义气，况且他可能只是遇到了困难。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点片面。 论据①：网络交友确实拓展了我们的交往渠道，但网络交友是个人自由并不意味着可以毫无警惕。 论据②：材料中网友经常抱怨、传递负能量、索要红包、打听隐私，这些行为不符合真挚友谊的特质，甚至可能带有不良企图。 论据③：友谊需要讲原则。当朋友误入歧途或不思悔改时，我们要勇于指出并帮助其改正，而不是盲目“讲义气”。 论据④：我们应理性看待网络交友，学会在现实中与同伴交往。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（共2题，第17题14分，第18题14分，共28分） 17. 材料一 2024年3月，教育部办公厅印发通知，部署开展全国中小学生安全教育周活动，要求广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练等专题教育。 材料二 2024年6月是第23个全国“安全生产月”，主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。各地开展了形式多样的安全宣传和应急演练活动，提升公众的安全意识和避险逃生能力。 （1）结合材料，运用“守护生命”的知识，分析国家为什么要高度重视安全教育工作？ （2）作为中学生，我们应如何爱护身体，守护生命？请提出你的建议。 【答案】（1）①生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切。开展安全教育活动体现了对生命的尊重和关爱。②生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的。生活中难免有自然灾害、人为灾害等威胁，安全教育能帮助我们增强安全意识和自我保护能力。③守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式，掌握一些基本的自救自护方法。国家重视安全教育，有利于为青少年的健康成长保驾护航。 （2）①关心身体的状况，养成健康的生活方式，如合理饮食、规律作息、适量运动。②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。④掌握一些基本的自救自护方法，如遇到火灾、地震时的逃生方法，急救常识等。⑤不盲目涉险，不做伤害自己身体的事。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命、增强安全意识的重要性、爱护身体。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用敬畏生命、增强安全意识的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教育部办公厅印发通知，部署开展全国中小学生安全教育周活动→开展安全教育活动体现了对生命的尊重和关爱。安全教育能帮助我们增强安全意识和自我保护能力。国家重视安全教育，有利于为青少年的健康成长保驾护航。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查爱护身体、守护生命，可以结合教材知识作答。 18. 材料一 2024年5月15日国际家庭日所在周为首个全国家庭教育宣传周，主题是“感恩父母，孝亲敬老”。各地组织开展了丰富多彩的活动，弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风。 材料二 七年级学生小敏的烦恼：“妈妈总拿我和邻居家的孩子比较，说我成绩不如人家，还翻看我的日记。我跟她大吵一架，现在冷战好几天了。我知道妈妈是为我好，但我真的受不了。” （1）材料一中的活动倡导弘扬家庭美德，对你建设和谐家庭有何启示？ （2）请运用“爱的碰撞”相关知识，分析小敏和妈妈产生冲突的原因。 （3）请你为小敏提几条化解与妈妈冲突的“锦囊妙计”。 【答案】（1）启示：①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。②要积极参与家务劳动，增强家庭责任意识。③要以良好的心态面对家庭发展中的变化。④要继承和弘扬孝亲敬长的中华传统美德。 （2）原因：①进入青春期，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。②面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。④小敏妈妈的教育方式(如比较、翻看日记)可能欠妥，引发了小敏的逆反心理。 （3）锦囊妙计：①选择恰当的时机与妈妈沟通，心平气和地表达自己的想法和感受。②尝试接纳妈妈的建议，理解妈妈行为背后蕴含的爱。③尝试让妈妈了解我们的变化和需要，用行动证明自己的成长。④和妈妈一起做些家务，或者一起进行娱乐活动，在共同活动中增进理解。 【解析】 【分析】考点考查：建设美好家庭、学会与父母沟通、亲子冲突的原因。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好家庭的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各地组织开展了丰富多彩的活动，弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风→建设美好家庭。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用产生亲子冲突的原因的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我跟她大吵一架，现在冷战好几天了。我知道妈妈是为我好，但我真的受不了→产生亲子冲突的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为小敏，需要运用学会与父母沟通的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小敏与妈妈冷战、妈妈的教育方式欠妥→学会与父母沟通的方法。 第三步：整合信息，组织答案 四、实践探究题（共1题，15分） 19. 为庆祝中华人民共和国成立75周年，深入学习贯彻党的二十大精神，引导青少年坚定理想信念，担当时代使命，你校计划开展“筑梦新时代，青春勇担当”主题宣传教育活动。请你参与并完成下列任务。 【活动策划】 （1）请你为本次宣传教育活动设计两种具体的活动形式。 【榜样引领】 2024年，我国在科技前沿领域取得一系列重大成果：首颗人工智能卫星“地卫智能应急一号”发射成功，“奋斗者”号完成首次中国-印度洋联合深潜科考，国产大型客机C919开启多条国际航线，这些成就的背后，是无数科技工作者数十年如一日的坚守与付出。 （2）结合上述材料，谈谈这些科技工作者的事迹对我们青少年“筑梦”“圆梦”有哪些启示？ 【青春誓言】 （3）活动结束时，同学们将集体宣读青春誓言。请你结合所学知识，写下你的青春誓言。（要求：紧扣主题，观点明确，条理清晰，不少于80字） 【答案】（1）示例：①“我和我的祖国”主题演讲比赛。②“新时代新成就”手抄报展览。③“寻访身边榜样”社会实践活动。④“青春誓言”主题班会。 （2）启示：①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。科技工作者的坚守体现了不懈的努力。②努力，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中。③努力，需要方法。要学思并进，讲求效率。④少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。要将个人理想融入国家发展伟业。 （3）青春誓言示例：我们是新时代的中国青年，生逢盛世，肩负重任。我们宣誓：坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人梦想融入民族复兴的伟大梦想；珍惜青春时光，勤奋学习，勇于探索，掌握过硬本领；磨砺坚强意志，不畏艰难挫折，展现昂扬向上的精神风貌；从身边小事做起，关爱他人，服务社会，努力践行社会主义核心价值观。让我们以奋斗为笔，以担当为墨，在实现中国梦的生动实践中书写无愧于时代的青春篇章！ 【解析】 【分析】考点考查：实现梦想的途径。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 本题考查活动形式，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用实现梦想的途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：无数科技工作者数十年如一日的坚守与付出→启示围绕实现梦想的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青春誓言，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 （满分：100分；考试时间：90分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共45分） 一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案，并将其序号填入题后的括号内。共15小题，每小题3分，共45分） 1. 2024年9月，各地中小学迎来新学期。对于刚刚步入中学的我们来说，这意味着（ ） A. 我们还是那个懵懂的少年，一切都不会改变 B. 我们告别了过去的自己，即将迎来完全不同的生活 C. 这是我们生命成长中的一段新旅程，为我们提供了发展自我的多种机会 D. 中学时代并不重要，关键在于高中阶段的学习 2. 2024年5月，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2024—2026年）》，强调要促进学生身心健康、全面发展。作为中学生，我们应该（ ） ①重视心理健康，遇到烦恼主动求助 ②积极参加文体活动，促进身心协调发展 ③掌握科学的学习方法，合理安排学习时间 ④关注自己的优点，忽视自己的缺点 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 在2024年巴黎奥运会上，全红婵、陈芋汐等年轻运动员以精湛的技艺和顽强的拼搏精神为国争光。从她们身上，我们感悟到（ ） ①有梦想就有希望，梦想都能实现 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③少年的梦想与中国梦密不可分 ④实现梦想只需等待机遇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2024年“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，航天员在轨演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验等。航天员们谈及自己的成长经历，都强调“学习是航天员的基础和阶梯”。这启示我们（ ） ①学习不仅让我们生存，还让我们拥有更充实生活 ②学习是艰苦的，但学习成果带来的快乐是美妙的 ③航天员离我们太远，他们的经验对我们没有借鉴意义 ④学习点亮心中的明灯，激发前进的动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 小东在日记中写道：“我性格内向，不擅长表达，在班里朋友很少。我很羡慕那些活泼开朗、朋友多的同学。”对此，你的建议是（ ） ①主动开放自己，敞开心扉，主动表达 ②持续行动，真诚待人，就有机会找到朋友 ③完全模仿那些活泼开朗的同学，改变自己的性格 ④学会欣赏自己，接纳自己的不完美 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 道德与法治课上，老师组织同学们讨论“友谊”。以下观点正确的是（ ） A. 友谊是一成不变的，小时候的朋友要一直做朋友 B. 竞争会伤害友谊，所以好朋友之间不应该竞争 C. 友谊需要信任和忠诚，但也要坚持原则，不能不加分辨地为朋友做任何事 D. 朋友之间应该毫无保留，分享所有秘密 7. 2024年9月10日是我国第40个教师节，主题是“躬耕教坛，强国有我”。全国各地开展形式多样的尊师重教活动。我们尊重老师，是因为（ ） ①教师承担着教书育人的使命 ②教师是我们精神成长的引路人 ③尊重老师是中华民族的优良传统 ④老师有绝对权威，我们必须服从 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，并明确了家庭、学校、社会等各方面的责任。加强爱国主义教育（ ） ①有助于传承民族精神，凝聚奋进力量 ②是国家和学校的事，与青少年个人无关 ③有利于涵养青少年的家国情怀 ④会加重学生的学业负担，影响学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “家和万事兴”。构建和谐家庭，需要我们（ ） ①主动与父母沟通，增进理解 ②帮助父母做力所能及的家务 ③对父母的教导言听计从，绝不反驳 ④体谅父母的辛劳，学会感恩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 国家消防救援局统计数据显示，2023年全国共接报火灾超55万起。预防火灾，守护生命，需要我们（ ） ①增强安全意识，掌握基本的自救自护方法 ②认为灾难离自己很远，不必在意 ③学校、家庭定期开展安全演练 ④在公共场所留意安全出口的位置 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年，某地发生洪涝灾害，广大干部群众、解放军和武警部队官兵、消防救援队伍等齐心协力，开展抢险救援，全力保障人民群众生命财产安全。这体现了（ ） ①生命是崇高的、神圣的 ②生命是脆弱的、艰难的 ③生命是坚强的、有力量的 ④生命价值高于一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 中国残联数据显示，“十四五”以来，我国每年新增残疾人就业人数持续保持在30万人以上。许多残疾人通过自身努力，在不同岗位上发光发热，实现了人生价值。这告诉我们（ ） ①生命是宝贵的，要珍爱生命 ②面对挫折，要发掘自身的生命力量 ③残疾人比健全人更优秀 ④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年“新时代好少年”先进事迹发布，这些少年在勤学上进、孝老爱亲、保护环境、弘扬中华优秀传统文化等方面表现突出。向他们学习，我们应（ ） ①积极实践，服务和奉献社会 ②只专注于学习，其他事情不用管 ③从生活中的小事做起，关爱他人 ④将个人理想与国家发展结合起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 进入初中后，小华感到学习科目增多，难度加大，有时会感到手忙脚乱。面对这些新变化、新挑战，小华应该（ ） ①顺其自然，不需要做任何改变 ②调整学习方法，提高学习效率 ③寻求老师、父母的帮助和指导 ④只学习自己喜欢的科目 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 在道德与法治课的议题式学习中，同学们围绕“青春飞扬”展开讨论。以下观点正确的是（ ） A. 青春探索需要自信，自信让我们充满激情，但也会导致失败 B. 自强可以让我们更自信，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 C. “行己有耻”要求我们树立底线意识，违反法律的事情坚决不做，但违反道德的事情可以做 D. 青春期心理充满矛盾，这是我们成长的阻力 第Ⅱ卷 非选择题（共55分） 二、辨析题（共1题，12分） 16. 随着智能手机的普及，网络交友成为一些中学生拓展社交圈的方式。七年级学生小亮在网上认识了一个自称是“同龄学霸”的网友，两人聊得很投机。该网友经常向小亮抱怨生活、传递负能量，并多次向小亮索要红包，还总打听小亮的家庭隐私。小亮的好朋友小林知道后，劝他立刻断绝往来。小亮却认为：“网络交友是个人自由，网友也是朋友，要讲义气，况且他可能只是遇到了困难。” 请你运用所学知识，对小亮的观点进行辨析。 三、分析说明题（共2题，第17题14分，第18题14分，共28分） 17. 材料一 2024年3月，教育部办公厅印发通知，部署开展全国中小学生安全教育周活动，要求广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练等专题教育。 材料二 2024年6月是第23个全国“安全生产月”，主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。各地开展了形式多样的安全宣传和应急演练活动，提升公众的安全意识和避险逃生能力。 （1）结合材料，运用“守护生命”的知识，分析国家为什么要高度重视安全教育工作？ （2）作为中学生，我们应如何爱护身体，守护生命？请提出你的建议。 18. 材料一 2024年5月15日国际家庭日所在周为首个全国家庭教育宣传周，主题是“感恩父母，孝亲敬老”。各地组织开展了丰富多彩的活动，弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风。 材料二 七年级学生小敏的烦恼：“妈妈总拿我和邻居家的孩子比较，说我成绩不如人家，还翻看我的日记。我跟她大吵一架，现在冷战好几天了。我知道妈妈是为我好，但我真的受不了。” （1）材料一中的活动倡导弘扬家庭美德，对你建设和谐家庭有何启示？ （2）请运用“爱的碰撞”相关知识，分析小敏和妈妈产生冲突的原因。 （3）请你为小敏提几条化解与妈妈冲突的“锦囊妙计”。 四、实践探究题（共1题，15分） 19. 为庆祝中华人民共和国成立75周年，深入学习贯彻党的二十大精神，引导青少年坚定理想信念，担当时代使命，你校计划开展“筑梦新时代，青春勇担当”主题宣传教育活动。请你参与并完成下列任务。 【活动策划】 （1）请你为本次宣传教育活动设计两种具体的活动形式。 【榜样引领】 2024年，我国在科技前沿领域取得一系列重大成果：首颗人工智能卫星“地卫智能应急一号”发射成功，“奋斗者”号完成首次中国-印度洋联合深潜科考，国产大型客机C919开启多条国际航线，这些成就的背后，是无数科技工作者数十年如一日的坚守与付出。 （2）结合上述材料，谈谈这些科技工作者事迹对我们青少年“筑梦”“圆梦”有哪些启示？ 【青春誓言】 （3）活动结束时，同学们将集体宣读青春誓言。请你结合所学知识，写下你的青春誓言。（要求：紧扣主题，观点明确，条理清晰，不少于80字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $