内容正文:
回忆与展望
在必修第一册中,我们通过图象直观,利用不等式、方程等知识,研究了函数一些性质:
单调性
周期性
奇偶性
最大(小)值
对称性
能否利用导数更加精确地研究函数的性质呢?本节课我们首先来讨论函数的单调性.
5.3.1
函数的单调性
回忆一下
回忆一:什么是函数的单调性?用数学语言如何描述?请举出几个具有单调性的函数.
回忆二:判断函数单调性的方法有哪些?
复合函数
同增异减法
函数单调性
的判断方法
定义法
性质法
图像法
一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D.
①∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递增;
②∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递减.
增+增为增,减+减为减
负增为减,负减为增
∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递增
函数的平均变化率
极限
瞬时变化率
导数
思考:为什么可以用导数研究函数的单调性?
自主研读
P84~P86例1上面,梳理知识,记录疑问
函数单调性与导数符号的关系定理
定理的几何解释
判断函数单调性的一般步骤
思考:为什么导数等于0的点可能是单调区间的分界点?
关注以下问题:
问题一:结合导数的几何意义研究以下函数有怎样的单调性?
x
y
O
x
x
y
O
x
y = x
y = x3
x
y
O
(2)
x
y
O
(4)
问题二:函数f(x)的单调性与导函数f ′(x)的正负之间有怎样的关系?
【反例】函数在定义域上单调递增,≥0.
问题三:f ′(x)是在某个区间上单调递增(减)的______________条件?
充分不必要条件
函数单调性与导数的关系:
在某区间I上,若f'(x)>0⇒函数f(x)在I上单调递增;
在某区间I上,若f'(x)<0⇒函数f(x)在I上单调递减.
若函数f(x)在I上单调递增⇒f'(x)≥0;
若函数f(x)在I上单调递减⇒f'(x)≤0.
(其中只能在有限个不连续点
典例精析
例1 利用导数判断下列函数的单调性,并试画函数草图:
x
y
O
(1)
x
y
O
(2)
π
-π
x
y
O
(3)
1
1
注:单调区间慎用“并集”!
典例精析
解:
-1
2
1.求出函数的定义域;
2.求出导数及其零点;
3.用上述零点将定义域划分若干区间,列出符号表.
求单调区间的步骤
4.结合表格写单调区间.
典例精析
例3:分析函数f (x)=2x(ex - 1)-x2 的单调性
解:函数f(x)的定义域为R,
f ′(x)=2(ex-1+xex-x)=2(ex-1)(x+1).
当x∈(-∞,-1)时,f ′(x)>0;
当x∈(-1,0)时,f ′(x)<0;
当x∈(0,+∞)时,f ′(x)>0.
故f(x)在(-∞,-1)和(0,+∞)上单调递增,
在(-1,0)上单调递减.
求出函数的定义域;
求出函数的导数;
判定导数的符号;
确定函数的单调性.
判断单调性的步骤
典例精析
例4:已知导函数f′(x)的下列信息:
当1<x<4时,f′(x)>0;
当x<1,或x>4时,f′(x)<0;
当x=1,或x=4时,f′(x)=0.
试画出函数f(x)图象的大致形状.
问题四:如何判断函数在某区间上增(减)的快慢?
探究 如何利用导数研究函数与在区间上增长快慢的情况?
的导数为,
在区间上单调递增.
当越来越大时,越来越小,
所以函数递增得越来越慢,
图象上升得越来越“平缓”.
的导数为,
在区间上单调递增.
当越来越大时,越来越大,所以函数递增得越来越快,
图象上升得越来越“陡峭”.
你发现了什么?
函数增减快慢与导数的关系
一般地,函数y=f(x) 在区间(a, b)上:
如果导数的绝对值越大,函数在区间(a, b)上变化得较快,函数的图象就比较“陡峭” ;
反之,如果导数的绝对值越小,函数在区间(a, b)上变化得较慢,函数的图象就比较“平缓”.
x
y
O
π
-π
|f ′(x)|递增,f(x)陡峭
|f ′(x)|递减,f(x)平缓
典例精析
解:
当时,;
当时,g;
当时,.
所以,,在上都是增函数.在区间上,的图象比
的图象要“陡峭”;在区间上,的图象比的图象要“平缓”.
所以,,的图象依次是图中的,.
因为,所以,
例5
C
典例精析
归纳总结
函数单调性与导数的关系:
在某区间I上,若f'(x)>0⇒函数f(x)在I上单调递增;
在某区间I上,若f'(x)<0⇒函数f(x)在I上单调递减.
若函数f(x)在I上单调递增⇒f'(x)≥0;
若函数f(x)在I上单调递减⇒f'(x)≤0.
(其中只能在有限个不连续点
判断函数单调性、求函数单调区间的一般步骤:
莫忘定义域
随堂小测
课本P87 1,2
课本P89 1
课后作业
课本P97 习题5.3 1(2)(4)
大本P83 例2(1)
大本P84 3
课本P89 3
设,,,两个函数的图象如图所示.
判断,的图象与,之间的对应关系.
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