精品解析:新疆生产建设兵团第二中学等多校2025-2026学年高一上学期1月期末考试生物试题

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2026-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.22 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-05
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来源 学科网

内容正文:

高一生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时90分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~5章。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 草履虫是一种单细胞动物。从生命系统的结构层次分析,其不可能参与组成的是(  ) A. 细胞 B. 个体 C. 种群 D. 系统 2. 显微镜是生物学实验中的重要工具。下列有关显微镜在生物学实验中的应用的叙述,错误的是(  ) A. 想要清楚观察病毒的形态结构需要使用电子显微镜 B. 换用高倍镜观察细胞后,应先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋进行调焦 C. 检测花生子叶中的脂肪时,可在显微镜下观察到橘黄色的脂肪颗粒 D. 探究植物细胞的吸水和失水时,在低倍镜下可观察到中央液泡的变化 3. 缺硼会导致植物花粉管萌发受阻,影响受精作用,从而降低作物产量。下列相关叙述错误的是(  ) A. 硼属于大量元素 B. 虽然硼元素在细胞中含量少,但其作用十分重要 C. 题述实例说明硼元素对维持植物的生命活动有重要的作用 D. 细胞中的硼元素来自无机自然界 4. 青海湖地区的湟鱼(学名青海湖裸鲤)在越冬前会大量摄食,将能量储存起来。下列相关叙述正确的是(  ) A. 湟鱼细胞中的糖原和脂肪均由C、H、O三种元素构成,且脂肪的氧含量更高 B. 在低温环境下,湟鱼细胞中的脂肪可以大量转化为糖类,以提高抗寒能力 C. 在缺氧冰封期,糖原和脂肪都可通过细胞呼吸湟鱼提供能量 D. 湟鱼肝细胞中的糖原可分解为葡萄糖,直接进入线粒体氧化分解供能 5. 经检测,组成某种有机物的化学元素有C、H、O、N、P。据此推测,该种有机物不可能是(  ) A. DNA B. 磷脂 C. RNA D. 纤维素 6. 科研人员发现,当细胞受到机械损伤导致细胞膜破裂时,胞内一种名为“修复蛋白”的物质会快速聚集到破损处,与细胞膜上的磷脂分子相互作用,促使膜结构重新闭合。下列相关叙述错误的是(  ) A. 修复过程依赖细胞膜磷脂分子的流动性 B. 修复蛋白与磷脂分子的相互作用,可能与磷脂分子尾部的亲水性有关 C. 若破损处膜上糖蛋白受损,则可能会影响细胞间的信息交流功能 D. 修复蛋白的快速聚集会消耗ATP 7. 下图是马铃薯细胞局部电镜照片,①~④均为细胞核的结构。下列叙述正确的是(  ) A. 染色质和核糖体的主要组成成分均为DNA和蛋白质 B. 核孔允许蛋白质分子自由通过,核酸不能通过 C. ③是核膜,具有2层磷脂双分子层 D. ④是蛋白质合成场所 8. 某植物遭遇干旱胁迫时,其根细胞的液泡会发生一系列适应性变化。研究发现,液泡中可溶性糖、脯氨酸等有机溶质含量显著增加,同时液泡膜上的水通道蛋白活性增强。下列相关叙述正确的是(  ) A. 液泡中积累可溶性糖和脯氨酸的主要目的是为细胞呼吸提供底物 B. 水通道蛋白活性增强有利于水分在液泡与细胞质基质间的快速流动 C. 干旱条件下,液泡膜上转运无机盐离子的载体蛋白数量通常会减少 D. 液泡内有机溶质含量升高会降低细胞液的浓度,不利于细胞保水 9. 某兴趣小组在用紫色洋葱外表皮细胞探究植物细胞的吸水和失水实验时,观察到如图1、2所示的两个视野,图1对应初始状态(清水处理),图2对应使用质量浓度为0.3g·mL-1的蔗糖溶液处理一段时间后的状态。下列叙述正确的是(  ) A. 图1到图2的转变的原因之一是细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 B. 用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在会影响观察 C. 图2状态下细胞的外界蔗糖溶液浓度小于0.3g·mL-1 D. 将图2所示细胞转移至清水中后,其体积会显著增大,甚至可能涨破 10. 婴儿的肠道上皮细胞未完全成熟,可通过胞吞吸收乳汁中的抗体,并通过囊泡与细胞膜融合将抗体以胞吐的方式释放到血液,从而获得来自母亲的免疫保护。下列关于该过程的说法,错误的是(  ) A. 胞吞和胞吐的过程需要膜上转运蛋白质的参与 B. 胞吞和胞吐的过程离不开磷脂分子层的流动性 C. 胞吐释放抗体的过程消耗ATP D. 细胞通过胞吞吸收抗体时细胞膜面积减小,胞吐时细胞膜面积增加 11. 酶和ATP是细胞生命活动中必不可少的物质。下列叙述正确的是(  ) A. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 B. ATP彻底水解可以产生腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸 C. 酶催化的生化反应需要ATP供能才能进行 D. ATP的合成依赖于酶的高效催化作用 12. 某酶促反应曲线如图所示。竞争性抑制剂与底物的结构相似,可与底物竞争性结合酶的活性部位;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合,从而使酶的活性部位功能丧失。下列分析正确的是(  ) A. 一定浓度范围内,底物浓度越高,越大 B. 在底物浓度足够高时,竞争性抑制剂不影响酶促反应速率 C. 加入竞争性抑制剂会使下降 D. 加入非竞争性抑制剂,不变 13. 马拉松比赛中,运动员需持续消耗能量。下列关于该过程中ATP的叙述,错误的是(  ) A. ATP在细胞中含量很少 B. 运动过程中,ATP与ADP的转化处于动态平衡 C. ATP与ADP相互转化的能量供应机制在运动员的所有细胞内都是一样的 D. ATP的水解往往与细胞内的放能反应相联系,所以运动员运动过程中会出汗 14. 绿色植物进行光合作用需要捕获光能的色素。下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是(  ) A. 叶片研磨时加入SiO2可避免叶绿素被破坏 B. 类胡萝卜素主要在红光区吸收的光能用于ATP的合成 C. 不同植物的绿叶中的色素在滤纸条上的色素带顺序相同 D. 用纸层析法提取绿叶中的色素时,需要注意在通风条件下进行 15. 下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中NADH可储存能量,①~③表示不同反应阶段。下列叙述错误的是(  ) A. 图示过程为细胞有氧呼吸 B. 过程②发生在细胞质基质中 C. 过程③会产生大量的ATP D. 酵母菌也能进行图示呼吸作用 16. 细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛。下列相关叙述正确是(  ) A. 包扎伤口时选用透气的纱布,主要目的是促进组织细胞的有氧呼吸 B. 稻田定期排水,可避免水稻根系因无氧呼吸产生乳酸而烂根 C. 制作面包时加入酵母菌,面团发起与其无氧呼吸产生CO2有关 D. 提倡慢跑健身,是因为慢跑可避免肌细胞无氧呼吸产生大量酒精 17. 某加酶洗衣粉中添加了脂肪酶和碱性蛋白酶,可高效清除衣物上的油渍和血渍。为探究其洗涤效果,某同学用相同大小的棉布分别涂抹等量植物油和鸡血,设置如表所示实验,表中残留度的“+”越多表示洗涤效果越差。该实验水温均稳定在40℃。下列相关分析错误的是( ) 组别 处理方式 油渍残留度 血渍残留度 1 清水 ++++ ++++ 2 普通洗衣粉(无酶) ++ ++ 3 加酶洗衣粉 + + A. 该实验说明酶可以在体外发挥作用 B. 加酶洗衣粉清洁油渍和血渍的效果优于普通洗衣粉 C. 加酶洗衣粉中不同酶对油渍和血渍的清洁原理相同 D. 若提高洗涤水温,则加酶洗衣粉的洗涤效果会更好 18. 人体运动强度与血液中乳酸含量和O2消耗速率的关系如图所示。已知呼吸熵(RQ)等于细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量的比值,可作为反映细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。当以葡萄糖为呼吸底物时,下列说法正确的是(  ) A. 运动强度为a时,肌肉细胞的RQ=1 B. 运动强度超过b后,骨骼肌细胞中ATP的合成速率显著提高,ATP大量积累 C. 运动强度为c时肌肉细胞内有氧呼吸强度低于a时的 D. 运动强度为c时,骨骼肌细胞中丙酮酸只存在于细胞质基质中 19. 在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,某小组利用试管(甲~丁)设计了如图所示的装置。下列相关叙述错误的是(  ) A. 丙试管中的石蜡油是为了提供无氧环境 B. 充分反应后,可以用酸性的重铬酸钾检测丙试管中是否产生酒精 C. 乙中的CO2通入甲中,溴麝香草酚蓝溶液会从橙色变成灰绿色 D. 若甲、丙的检测结果均明显,则说明酵母菌可进行两种细胞呼吸 20. 研究表明,某种耐寒植物在低温(5℃)和常温(25℃)下的叶片光合色素含量相近,但低温下的净光合速率显著低于常温下的。为进一步探究原因,科研人员测定了该植物在不同温度下的光补偿点和光饱和点,结果如表所示。下列分析不合理的是(  ) 温度 光补偿点/() 光饱和点/() 5℃ 15 450 25℃ 25 1200 注:光补偿点是光合速率等于呼吸速率时的光照强度,光饱和点是光合速率达到最大时的最小光照强度。 A. 低温可能通过影响暗反应相关酶的活性,限制了光合速率 B. 该植物低温条件下的呼吸速率高于常温条件下的 C. 若在低温条件下提高环境中浓度,则其光饱和点可能升高 D. 在光照强度为时,常温条件下限制光合作用的因素有光照强度 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 21. 水母发光依靠的是绿色荧光蛋白(GFP),蓝光及紫外线等都能激发GFP发出绿色荧光。GFP是由238个氨基酸组成的单链结构蛋白。回答下列问题: (1)该蛋白由氨基酸分子通过______的方式结合,形成多肽链,该过程中至少形成了______个肽键。肽链上除了有肽键,还可能存在______(答出1种)键等。 (2)组成该蛋白质的氨基酸的结构通式为______。氨基酸之间的不同在于______的不同。 (3)高温条件下,GFP被激发后不能发出绿色荧光,分析其原因是______。此时该蛋白质和双缩脲试剂反应______(填“能”或“不能”)产生紫色。 22. 动物的细胞结构如图甲、乙所示,①~⑥为细胞结构。回答下列问题: (1)图甲中具有双层膜的结构是____(填序号)。植物细胞中还具有双层膜的细胞结构是____________。 (2)①上附着有核糖体,在分泌蛋白的“生产线”中,其作用是______。①上的蛋白质会通过______运输到______(序号)。 (3)结合图甲、乙分析,细胞中合成ATP的场所有[ ]_____和[ ]______。(填序号和名称) (4)溶酶体能分解细胞中衰老和损伤的细胞器,其原因是___________。 23. 协同运输是物质跨膜运输的一种方式,过程如图1所示,细胞膜上的Na+驱动的葡萄糖载体蛋白同时与葡萄糖和Na+结合后,在膜两侧Na+浓度梯度驱动下运输葡萄糖,跨膜的Na+再由另一种载体蛋白运输。回答下列问题: (1)图1中______(填“a侧”或“b侧”)为细胞膜外侧,判断依据是__________________。 (2)图1所示葡萄糖的跨膜运输方式为____________。 (3)图1所示Na+从细胞膜b侧运输到a侧的曲线符合图2中的______曲线的趋势。试举出1例a、b曲线分别表示的运输方式的实际例子:____________、____________。 24. 几丁质是昆虫外骨骼的重要成分,几丁质的降解主要依赖于N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶(NAGase)的高效催化作用。回答下列问题: (1)NAGase具有催化作用的实质是______。 (2)为验证酶的某种特性,某同学设计了两组实验,两组实验的底物分别是几丁质和淀粉,加入的酶均是NAGase。该实验是为了验证酶的______(填特性)。 (3)温度对NAGase活性的影响如图1所示。若将NAGase在70℃下保温一段时间,然后在40℃下与几丁质混合,发现几丁质不能被分解。结合图1分析,原因是________。 (4)研究人员进一步探究了NAGase的活性,结果如图2所示。 ①图2实验的课题名称是________。 ②据图2分析,在一定浓度范围内,三种物质均会________(填“促进”或“抑制”)NAGase的活性,且这种作用效果最明显的是________。 25. 小麦叶肉细胞光合作用过程如图1所示,其中①~③表示物质。植物的“午休”现象是指在夏季中午的时候,光合作用减弱甚至停止的现象。为了防止“午休”阻碍小麦的生长,可采用不同给水措施以调整小麦的光合速率确保产量,结果如图2所示。回答下列问题: (1)图1中反应Ⅰ发生的具体场所是___________。NADPH在暗反应中的作用是___________(答出2点)。③代表的物质是___________,突然增加③的浓度,短时间内C3含量的变化是___________。 (2)图2中实验的自变量为___________。 (3)据图2分析,在对小麦的各种处理中,___________处理调整小麦光合速率的效果最好,依据是___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时90分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~5章。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 草履虫是一种单细胞动物。从生命系统的结构层次分析,其不可能参与组成的是(  ) A. 细胞 B. 个体 C. 种群 D. 系统 【答案】D 【解析】 【详解】A、草履虫本身是一个细胞,属于细胞层次,A不符合题意; B、一个草履虫即是一个完整的个体,属于个体层次,B不符合题意; C、同种草履虫的集合可构成种群,C不符合题意; D、系统指多细胞生物体内由器官组成的结构层次(如消化系统),草履虫为单细胞生物,无器官和系统层次,故不可能参与组成系统,D符合题意。 故选D。 2. 显微镜是生物学实验中的重要工具。下列有关显微镜在生物学实验中的应用的叙述,错误的是(  ) A. 想要清楚观察病毒的形态结构需要使用电子显微镜 B. 换用高倍镜观察细胞后,应先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋进行调焦 C. 检测花生子叶中的脂肪时,可在显微镜下观察到橘黄色的脂肪颗粒 D. 探究植物细胞的吸水和失水时,在低倍镜下可观察到中央液泡的变化 【答案】B 【解析】 【详解】A、由于病毒较小,所以想要清楚观察病毒的形态结构需要使用电子显微镜,A正确; B、换用高倍镜后,物镜与载玻片之间距离极近,若使用粗准焦螺旋调焦易压碎玻片或损坏物镜,应直接使用细准焦螺旋微调,B错误; C、利用花生子叶在脂肪的鉴定实验中,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色,显微镜下可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒,C正确; D、在植物细胞的质壁分离实验中,低倍镜视野范围大,可以清晰观察到中央液泡体积变化及原生质层收缩的现象,D正确。 故选B。 3. 缺硼会导致植物花粉管萌发受阻,影响受精作用,从而降低作物产量。下列相关叙述错误的是(  ) A. 硼属于大量元素 B. 虽然硼元素在细胞中含量少,但其作用十分重要 C. 题述实例说明硼元素对维持植物的生命活动有重要的作用 D. 细胞中的硼元素来自无机自然界 【答案】A 【解析】 【详解】A、硼元素在植物体内含量极少,属于微量元素(如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等),而大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,A错误; B、虽然硼元素在细胞中含量少,但其作用十分重要,缺乏硼元素会影响植物的受精作用,油菜会表现华而不实,B正确; C、题意显示,缺硼导致受精障碍,因而说明硼元素对维持植物的生命活动有重要的作用,C正确; D、细胞中所有元素最终来源于无机自然界,硼通过根系从土壤吸收进入植物体,D正确; 故选A。 4. 青海湖地区的湟鱼(学名青海湖裸鲤)在越冬前会大量摄食,将能量储存起来。下列相关叙述正确的是(  ) A. 湟鱼细胞中的糖原和脂肪均由C、H、O三种元素构成,且脂肪的氧含量更高 B. 在低温环境下,湟鱼细胞中的脂肪可以大量转化为糖类,以提高抗寒能力 C. 在缺氧冰封期,糖原和脂肪都可通过细胞呼吸为湟鱼提供能量 D. 湟鱼肝细胞中的糖原可分解为葡萄糖,直接进入线粒体氧化分解供能 【答案】C 【解析】 【详解】A、糖原和脂肪均由C、H、O元素构成,但脂肪分子中氢含量高、氧含量低,A错误; B、在生物体内,糖类可以大量转化为脂肪,但脂肪不能大量转化为糖类,B错误; C、糖原和脂肪都是细胞内的储能物质,在缺氧条件下,细胞可通过无氧呼吸分解糖原供能,脂肪也可以在有氧条件下(冰封期水体仍有少量溶解氧)逐步氧化分解供能,C正确; D、肝糖原分解为葡萄糖后,需在细胞质基质分解生成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体氧化分解,葡萄糖本身不能直接进入线粒体,D错误。 故选C。 5. 经检测,组成某种有机物的化学元素有C、H、O、N、P。据此推测,该种有机物不可能是(  ) A. DNA B. 磷脂 C. RNA D. 纤维素 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA是核酸的一种,化学元素组成为C、H、O、N、P,A符合题意; B、磷脂是脂质的一种,由甘油、脂肪酸、磷酸基团和含氮基团(如胆碱)组成,元素组成为C、H、O、N、P,B符合题意; C、RNA由核糖核苷酸组成,其元素组成为C、H、O、N、P(含磷酸基团和含氮碱基),C符合题意; D、纤维素是多糖(植物细胞壁主要成分),仅由C、H、O三种元素组成,不含N、P元素,D不符合题意。 故选D。 6. 科研人员发现,当细胞受到机械损伤导致细胞膜破裂时,胞内一种名为“修复蛋白”的物质会快速聚集到破损处,与细胞膜上的磷脂分子相互作用,促使膜结构重新闭合。下列相关叙述错误的是(  ) A. 修复过程依赖细胞膜磷脂分子的流动性 B. 修复蛋白与磷脂分子的相互作用,可能与磷脂分子尾部的亲水性有关 C. 若破损处膜上糖蛋白受损,则可能会影响细胞间的信息交流功能 D. 修复蛋白的快速聚集会消耗ATP 【答案】B 【解析】 【详解】A、修复蛋白促使膜结构重新闭合,需要磷脂分子移动并重新排列,该过程依赖细胞膜磷脂分子的流动性,A正确; B、磷脂分子由亲水性的头部和疏水性的尾部构成,修复蛋白与磷脂分子的相互作用应与其尾部的疏水性有关,B错误; C、糖蛋白位于细胞膜外侧,参与细胞识别和信息交流。若破损处糖蛋白受损,其信息传递功能将受影响,C正确; D、修复蛋白的快速聚集是一个需要消耗能量的过程,会消耗ATP,D正确。 故选B。 7. 下图是马铃薯细胞局部的电镜照片,①~④均为细胞核的结构。下列叙述正确的是(  ) A. 染色质和核糖体的主要组成成分均为DNA和蛋白质 B 核孔允许蛋白质分子自由通过,核酸不能通过 C. ③是核膜,具有2层磷脂双分子层 D. ④是蛋白质的合成场所 【答案】C 【解析】 【详解】A、染色质主要组成成分为DNA和蛋白质,核糖体的主要组成成分为RNA和蛋白质,A错误; B、核孔允许蛋白质分子通过,但不是自由通过,DNA不能出细胞核,RNA可以出细胞核,B错误; C、③是核膜,具有双层膜,具有2层磷脂双分子层,C正确; D、④是核仁,蛋白质的合成场所在核糖体,D错误。 故选C。 8. 某植物遭遇干旱胁迫时,其根细胞的液泡会发生一系列适应性变化。研究发现,液泡中可溶性糖、脯氨酸等有机溶质含量显著增加,同时液泡膜上的水通道蛋白活性增强。下列相关叙述正确的是(  ) A. 液泡中积累可溶性糖和脯氨酸的主要目的是为细胞呼吸提供底物 B. 水通道蛋白活性增强有利于水分在液泡与细胞质基质间的快速流动 C. 干旱条件下,液泡膜上转运无机盐离子的载体蛋白数量通常会减少 D. 液泡内有机溶质含量升高会降低细胞液的浓度,不利于细胞保水 【答案】B 【解析】 【详解】A、液泡中积累可溶性糖和脯氨酸的主要目的是增大细胞液的渗透压,A错误; B、水通道蛋白活性增强有利于水分以协助扩散的方式在液泡与细胞质基质间的快速流动,B正确; C、干旱条件下,液泡膜上转运无机盐离子的载体蛋白数量通常会增加,有利于细胞吸收更多的无机盐离子,提高细胞液渗透压,C错误; D、液泡内有机溶质含量升高会提高细胞液的浓度,有利于细胞保水,保证细胞正常生命活动的进行,D错误。 故选B。 9. 某兴趣小组在用紫色洋葱外表皮细胞探究植物细胞的吸水和失水实验时,观察到如图1、2所示的两个视野,图1对应初始状态(清水处理),图2对应使用质量浓度为0.3g·mL-1的蔗糖溶液处理一段时间后的状态。下列叙述正确的是(  ) A. 图1到图2的转变的原因之一是细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 B. 用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在会影响观察 C. 图2状态下细胞的外界蔗糖溶液浓度小于0.3g·mL-1 D. 将图2所示细胞转移至清水中后,其体积会显著增大,甚至可能涨破 【答案】C 【解析】 【详解】A、图1到图2发生了质壁分离,细胞能够发生质壁分离的条件之一是原生质层的伸缩性大于细胞壁,A错误; B、黑藻叶片细胞含叶绿体,叶绿体分布在细胞质中,可随原生质层一起收缩,反而能更清楚看到质壁分离的动态过程(叶绿体作为参照物),一般不会影响观察,甚至有助于观察,B错误; C、由于细胞壁是全透性的,在蔗糖溶液中,细胞壁与原生质层之间充满了蔗糖溶液,而细胞失水后,细胞液中的水分会进入外界蔗糖溶液,使外界蔗糖溶液被稀释,所以图2状态下细胞的外界蔗糖溶液浓度小于0.3g⋅mL−1,C正确; D、紫色洋葱外表皮细胞有细胞壁的保护,将其转移至清水中后,细胞会发生渗透吸水,但由于细胞壁的限制,其体积不会显著增大,更不会涨破,D错误。 故选C。 10. 婴儿的肠道上皮细胞未完全成熟,可通过胞吞吸收乳汁中的抗体,并通过囊泡与细胞膜融合将抗体以胞吐的方式释放到血液,从而获得来自母亲的免疫保护。下列关于该过程的说法,错误的是(  ) A. 胞吞和胞吐的过程需要膜上转运蛋白质的参与 B. 胞吞和胞吐的过程离不开磷脂分子层的流动性 C. 胞吐释放抗体的过程消耗ATP D. 细胞通过胞吞吸收抗体时细胞膜面积减小,胞吐时细胞膜面积增加 【答案】A 【解析】 【详解】A.、胞吞和胞吐依赖细胞膜的流动性,不需要膜上转运蛋白的参与。转运蛋白主要用于协助扩散和主动运输(如载体蛋白、通道蛋白),而胞吞胞吐是大分子物质运输方式,与转运蛋白无关,A错误; B.、胞吞和胞吐过程中,细胞膜变形、囊泡形成与融合均以磷脂双分子层的流动性为基础,B正确; C.、胞吐过程需囊泡运输并与细胞膜融合,消耗能量(ATP),C正确; D.、胞吞时,细胞膜内陷形成囊泡,膜面积减小;胞吐时,囊泡膜与细胞膜融合,膜面积增大,D正确。 故选A。 11. 酶和ATP是细胞生命活动中必不可少的物质。下列叙述正确的是(  ) A. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 B. ATP彻底水解可以产生腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸 C. 酶催化的生化反应需要ATP供能才能进行 D. ATP的合成依赖于酶的高效催化作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、酶本质是蛋白质或RNA,蛋白质的基本单位为氨基酸,RNA的基本单位为核糖核苷酸,脱氧核苷酸是DNA的基本单位,A错误; B、ATP由腺苷(腺嘌呤+核糖)和三个磷酸基团组成,彻底水解产物为腺嘌呤、核糖和磷酸,而非脱氧核糖,B错误; C、酶催化的反应如消化酶分解食物、过氧化氢酶催化H2O2分解等均为放能反应,不需要ATP供能;ATP水解可为吸能反应(如物质合成)供能,C错误; D、ATP合成途径(如细胞呼吸、光合作用中的磷酸化)均需相关酶(如ATP合成酶)催化,以降低反应活化能,D正确。 故选D。 12. 某酶促反应曲线如图所示。竞争性抑制剂与底物的结构相似,可与底物竞争性结合酶的活性部位;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合,从而使酶的活性部位功能丧失。下列分析正确的是(  ) A. 一定浓度范围内,底物浓度越高,越大 B. 在底物浓度足够高时,竞争性抑制剂不影响酶促反应速率 C. 加入竞争性抑制剂会使下降 D. 加入非竞争性抑制剂,不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、酶促反应的最大速率,仅由酶的数量和活性决定,与底物浓度无关,A错误; B、当底物浓度极高时,底物会占据绝大多数酶的活性位点,竞争性抑制剂的竞争作用被大幅削弱,反应速率可以接近无抑制时的酶促反应的最大速率,B正确; C、由选项B的分析可知,加入竞争性抑制剂,只要底物浓度足够高,不会使Vmax下降,仍能达到原有的最大速率,C错误; D、加入非竞争性抑制剂,使酶的活性部位功能丧失,导致Vmax降低,D错误。 故选B。 13. 马拉松比赛中,运动员需持续消耗能量。下列关于该过程中ATP的叙述,错误的是(  ) A. ATP在细胞中含量很少 B. 运动过程中,ATP与ADP的转化处于动态平衡 C. ATP与ADP相互转化的能量供应机制在运动员的所有细胞内都是一样的 D. ATP的水解往往与细胞内的放能反应相联系,所以运动员运动过程中会出汗 【答案】D 【解析】 【详解】A、ATP在细胞中含量极少,但转化速率快,因而能持续供能,A正确; B、运动时ATP消耗加快,但ADP快速转化为ATP,即细胞中ATP与ADP的转化处于动态平衡,B正确; C、ATP与ADP相互转化的能量供应机制在生物界普遍存在,这是生物界具有统一性的证据之一,因而可知,运动员的所有细胞的供能机制也是如此,C正确; D、ATP水解与吸能反应相联系,ATP合成与放能反应(如细胞呼吸)相联系;出汗是体温调节的散热行为,与ATP水解无直接关联,D错误。 故选D。 14. 绿色植物进行光合作用需要捕获光能的色素。下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是(  ) A. 叶片研磨时加入SiO2可避免叶绿素被破坏 B. 类胡萝卜素主要在红光区吸收的光能用于ATP的合成 C. 不同植物的绿叶中的色素在滤纸条上的色素带顺序相同 D. 用纸层析法提取绿叶中的色素时,需要注意在通风条件下进行 【答案】C 【解析】 【详解】A、叶片研磨时加入SiO₂的作用是充分研磨细胞,加入碳酸钙(CaCO₃)才能中和细胞液酸性,防止叶绿素被破坏,A错误; B、类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素)主要吸收蓝紫光,红光吸收能力弱,且光能需经光合色素传递至反应中心才能用于ATP合成,B错误; C、不同植物绿叶中的光合色素种类基本相同,都包含胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b,因此在滤纸条上的色素带顺序是一致的,只是带宽可能不同,C正确; D、纸层析法是分离色素的方法,而提取色素用的是无水乙醇等有机溶剂;提取时需要通风,是为了避免有机溶剂挥发造成危害,D错误。 故选C。 15. 下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中NADH可储存能量,①~③表示不同反应阶段。下列叙述错误的是(  ) A. 图示过程为细胞的有氧呼吸 B. 过程②发生在细胞质基质中 C. 过程③会产生大量的ATP D. 酵母菌也能进行图示呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、因为图示过程有氧气参与,且最终生成了水和二氧化碳,符合有氧呼吸的特征,所以图示过程为细胞的有氧呼吸,A正确; B、过程②是丙酮酸和H2O反应生成CO2​和NADH,这是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,而非细胞质基质,B错误; C、过程③为有氧呼吸第三阶段,在有氧呼吸第三阶段中,NADH与氧气结合生成水,同时会产生大量的ATP,C正确; D、酵母菌属于兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,所以酵母菌也能进行图示的有氧呼吸作用,D正确。 故选B。 16. 细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛。下列相关叙述正确的是(  ) A. 包扎伤口时选用透气的纱布,主要目的是促进组织细胞的有氧呼吸 B. 稻田定期排水,可避免水稻根系因无氧呼吸产生乳酸而烂根 C. 制作面包时加入酵母菌,面团发起与其无氧呼吸产生CO2有关 D. 提倡慢跑健身,是因为慢跑可避免肌细胞无氧呼吸产生大量酒精 【答案】C 【解析】 【详解】A、包扎伤口选用透气纱布是为了抑制厌氧菌(如破伤风杆菌)的繁殖,A错误; B、稻田定期排水可增加土壤氧气含量,避免水稻根系因无氧呼吸产生酒精(而非乳酸)导致细胞中毒烂根,B错误; C、酵母菌在面团中无氧呼吸产生CO₂,气体膨胀使面团发起,这是制作面包的原理,C正确; D、慢跑可促进肌细胞有氧供能,避免无氧呼吸产生乳酸(而非酒精),D错误。 故选C。 17. 某加酶洗衣粉中添加了脂肪酶和碱性蛋白酶,可高效清除衣物上的油渍和血渍。为探究其洗涤效果,某同学用相同大小的棉布分别涂抹等量植物油和鸡血,设置如表所示实验,表中残留度的“+”越多表示洗涤效果越差。该实验水温均稳定在40℃。下列相关分析错误的是( ) 组别 处理方式 油渍残留度 血渍残留度 1 清水 ++++ ++++ 2 普通洗衣粉(无酶) ++ ++ 3 加酶洗衣粉 + + A. 该实验说明酶可以在体外发挥作用 B. 加酶洗衣粉清洁油渍和血渍的效果优于普通洗衣粉 C. 加酶洗衣粉中不同酶对油渍和血渍的清洁原理相同 D. 若提高洗涤水温,则加酶洗衣粉的洗涤效果会更好 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验中加酶洗衣粉在体外分解油渍和血渍,说明酶可在细胞外发挥作用,A正确; B、由表格数据可知,加酶洗衣粉组(残留度"+")的油渍和血渍残留均少于普通洗衣粉组("++"),说明其清洁效果更优,B正确; C、加酶洗衣粉中脂肪酶催化油脂水解,碱性蛋白酶催化血渍中的蛋白质水解,二者作用底物不同,催化反应原理相同(都是降低化学反应的活化能),C正确; D、酶活性受温度影响,40℃可能接近最适温度,若提高水温可能导致酶空间结构破坏(变性失活),洗涤效果反而下降,D错误。 故选D。 18. 人体运动强度与血液中乳酸含量和O2消耗速率的关系如图所示。已知呼吸熵(RQ)等于细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量的比值,可作为反映细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。当以葡萄糖为呼吸底物时,下列说法正确的是(  ) A. 运动强度为a时,肌肉细胞的RQ=1 B. 运动强度超过b后,骨骼肌细胞中ATP的合成速率显著提高,ATP大量积累 C. 运动强度为c时肌肉细胞内有氧呼吸强度低于a时的 D. 运动强度c时,骨骼肌细胞中丙酮酸只存在于细胞质基质中 【答案】A 【解析】 【详解】A、由题图可知,运动强度为a时,肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,因为有氧呼吸产生的CO2量与消耗的O2量相等,无氧呼吸不消耗O2但产生乳酸,所以细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量的比值RQ = 1,A正确; B、运动强度超过b后,骨骼肌细胞中ATP的合成速率虽然显著提高,但ATP与ADP的转化处于动态平衡之中,ATP不会大量积累,B错误; C、由题图可知,运动强度为c时肌肉细胞的O2消耗速率比a时大,而O2消耗速率代表有氧呼吸强度,所以运动强度为c时肌肉细胞内有氧呼吸强度高于a时的,C错误; D、运动强度为c时,骨骼肌细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸时,丙酮酸会进入线粒体基质继续分解;无氧呼吸时,丙酮酸在细胞质基质中被还原为乳酸。 因此,丙酮酸既存在于细胞质基质,也存在于线粒体基质,D错误。 故选A。 19. 在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,某小组利用试管(甲~丁)设计了如图所示的装置。下列相关叙述错误的是(  ) A. 丙试管中的石蜡油是为了提供无氧环境 B. 充分反应后,可以用酸性的重铬酸钾检测丙试管中是否产生酒精 C. 乙中的CO2通入甲中,溴麝香草酚蓝溶液会从橙色变成灰绿色 D. 若甲、丙的检测结果均明显,则说明酵母菌可进行两种细胞呼吸 【答案】C 【解析】 【详解】A、石蜡油可以隔绝空气,确保丙试管中的酵母菌处于无氧环境,用于探究无氧呼吸,A正确; B、酵母菌无氧呼吸会产生酒精,酸性重铬酸钾与酒精反应会由橙色变为灰绿色,可用于检测酒精,B正确; C、溴麝香草酚蓝溶液检测CO2时,颜色变化是由蓝变绿再变黄;而由橙色变为灰绿色是酸性重铬酸钾检测酒精的颜色变化,C错误; D、甲装置检测有氧呼吸产生的 CO2,丙装置检测无氧呼吸产生的酒精,若两者检测结果均明显,说明酵母菌既进行了有氧呼吸,也进行了无氧呼吸,D正确。 故选C。 20. 研究表明,某种耐寒植物在低温(5℃)和常温(25℃)下的叶片光合色素含量相近,但低温下的净光合速率显著低于常温下的。为进一步探究原因,科研人员测定了该植物在不同温度下的光补偿点和光饱和点,结果如表所示。下列分析不合理的是(  ) 温度 光补偿点/() 光饱和点/() 5℃ 15 450 25℃ 25 1200 注:光补偿点是光合速率等于呼吸速率时的光照强度,光饱和点是光合速率达到最大时的最小光照强度。 A. 低温可能通过影响暗反应相关酶的活性,限制了光合速率 B. 该植物低温条件下的呼吸速率高于常温条件下的 C. 若在低温条件下提高环境中浓度,则其光饱和点可能升高 D. 在光照强度为时,常温条件下限制光合作用的因素有光照强度 【答案】B 【解析】 【详解】A、已知该植物在低温和常温下叶片光合色素含量相近,那么低温下净光合速率显著低于常温下的原因可能是低温影响了暗反应相关酶的活性,从而限制了光合速率,A正确; B、低温下,与呼吸作用相关的酶的活性较低,所以该植物低温条件下的呼吸速率低于常温条件下的呼吸速率,B错误; C、光饱和点是光合速率达到最大时的最小光照强度,在低温条件下提高环境中CO2浓度,暗反应增强,需要光反应提供更多的ATP和NADPH,所以光饱和点可能升高,C正确; D、在光照强度为800μmol·m-2·s-1时,该光照强度低于常温下的光饱和点(1200μmol·m-2·s-1),所以常温条件下限制光合作用的因素有光照强度,D正确。 故选B。 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 21. 水母发光依靠的是绿色荧光蛋白(GFP),蓝光及紫外线等都能激发GFP发出绿色荧光。GFP是由238个氨基酸组成的单链结构蛋白。回答下列问题: (1)该蛋白由氨基酸分子通过______的方式结合,形成多肽链,该过程中至少形成了______个肽键。肽链上除了有肽键,还可能存在______(答出1种)键等。 (2)组成该蛋白质的氨基酸的结构通式为______。氨基酸之间的不同在于______的不同。 (3)高温条件下,GFP被激发后不能发出绿色荧光,分析其原因是______。此时该蛋白质和双缩脲试剂反应______(填“能”或“不能”)产生紫色。 【答案】(1) ①. 脱水缩合 ②. 237 ③. 氢(或二硫键) (2) ①. ②. R基 (3) ①. 高温使GFP的空间结构发生改变,从而功能改变 ②. 能 【解析】 【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸,氨基酸在形成肽链时排列顺序千变万化,肽链通过盘曲、折叠形成的空间结构千差万别,这样就形成了结构和功能极其多样的蛋白质。 【小问1详解】 蛋白质由氨基酸通过脱水缩合的方式结合形成多肽链。肽键数=氨基酸数-肽链数=238-1=237,故至少形成237个肽键。肽链上除肽键外,可能存在二硫键(-S-S-)、氢键、离子键等。 【小问2详解】 组成蛋白质的氨基酸结构通式为:。氨基酸之间的不同在于R基的不同。 【小问3详解】 高温使GFP的空间结构发生改变,从而功能改变,无法发出绿色荧光。双缩脲试剂与肽键反应产生紫色,高温仅破坏空间结构,不破坏肽键,故仍能与双缩脲试剂反应产生紫色。 22. 动物的细胞结构如图甲、乙所示,①~⑥为细胞结构。回答下列问题: (1)图甲中具有双层膜的结构是____(填序号)。植物细胞中还具有双层膜的细胞结构是____________。 (2)①上附着有核糖体,在分泌蛋白的“生产线”中,其作用是______。①上的蛋白质会通过______运输到______(序号)。 (3)结合图甲、乙分析,细胞中合成ATP的场所有[ ]_____和[ ]______。(填序号和名称) (4)溶酶体能分解细胞中衰老和损伤的细胞器,其原因是___________。 【答案】(1) ①. ②④ ②. 叶绿体 (2) ①. 对蛋白质进行合成、加工和运输 ②. 囊泡 ③. ③ (3) ①. [④]线粒体 ②. [⑤]细胞质基质 (4)溶酶体中含有多种水解酶 【解析】 【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜(胞吐)。 小问1详解】 图甲中①是内质网,②是细胞核,③是高尔基体,④是线粒体,其中具有双层膜结构的是②④。植物细胞中的叶绿体也具有双层膜结构。 【小问2详解】 粗面内质网是蛋白质合成、加工场所和运输通道。粗面内质网上的蛋白质通过囊泡运输到③高尔基体中。 【小问3详解】 图乙中的⑤⑥分别是细胞质基质、细胞膜。动物细胞可以通过呼吸作用生成ATP,场所是线粒体、细胞质基质,即④⑤。 【小问4详解】 溶酶体中含有多种水解酶,可以分解细胞中衰老和损伤的细胞器。 23. 协同运输是物质跨膜运输的一种方式,过程如图1所示,细胞膜上的Na+驱动的葡萄糖载体蛋白同时与葡萄糖和Na+结合后,在膜两侧Na+浓度梯度驱动下运输葡萄糖,跨膜的Na+再由另一种载体蛋白运输。回答下列问题: (1)图1中______(填“a侧”或“b侧”)为细胞膜外侧,判断依据是__________________。 (2)图1所示葡萄糖的跨膜运输方式为____________。 (3)图1所示Na+从细胞膜b侧运输到a侧的曲线符合图2中的______曲线的趋势。试举出1例a、b曲线分别表示的运输方式的实际例子:____________、____________。 【答案】(1) ①. a侧 ②. a侧有糖蛋白,糖蛋白只分布在细胞膜外侧 (2)主动运输 (3) ①. b ②. 甘油分子进入细胞 ③. 氨基酸进入细胞 【解析】 【分析】生物膜的流动镶嵌模型认为,磷脂双分子层构成了膜的基本支架,这个支架不是静止的,磷脂分子可以运动,大多数蛋白质分子也是可以运动,蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层的。 【小问1详解】 图中a侧表示细胞膜的外侧,判断的依据是a侧有③糖蛋白,糖蛋白只分布在细胞膜外侧,具有识别等功能。 【小问2详解】 在膜两侧Na+浓度梯度驱动下吸收葡萄糖,说明细胞吸收葡萄糖是一种特殊的主动运输,需要载体蛋白的协助。 【小问3详解】 图1所示Na+从细胞膜b侧运输到a侧属于逆浓度梯度运输,需要转运蛋白,为主动运输,符合图2中的b曲线。根据曲线走势可判断a曲线表示自由扩散,b为协助扩散或者主动运输。a曲线表示的运输方式的实际例子有甘油分子进入细胞 等,b曲线表示的运输方式的实际例子有氨基酸进入细胞等。 24. 几丁质是昆虫外骨骼的重要成分,几丁质的降解主要依赖于N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶(NAGase)的高效催化作用。回答下列问题: (1)NAGase具有催化作用的实质是______。 (2)为验证酶的某种特性,某同学设计了两组实验,两组实验的底物分别是几丁质和淀粉,加入的酶均是NAGase。该实验是为了验证酶的______(填特性)。 (3)温度对NAGase活性的影响如图1所示。若将NAGase在70℃下保温一段时间,然后在40℃下与几丁质混合,发现几丁质不能被分解。结合图1分析,原因是________。 (4)研究人员进一步探究了NAGase的活性,结果如图2所示。 ①图2实验的课题名称是________。 ②据图2分析,在一定浓度范围内,三种物质均会________(填“促进”或“抑制”)NAGase的活性,且这种作用效果最明显的是________。 【答案】(1)降低化学反应的活化能 (2)专一性 (3)70℃下保温会使NAGase的空间结构遭到破坏,使酶永久失活 (4) ①. 探究不同浓度的蔗糖、半乳糖和葡萄糖对NAGase活性的影响 ②. 抑制 ③. 葡萄糖 【解析】 【分析】过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。在0℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性会升高。因此,酶制剂适宜在低温下保存。 【小问1详解】 NAGase是酶,具有催化作用的实质是降低化学反应的活化能。 【小问2详解】 为验证酶的某种特性,某同学设计了两组实验,两组实验的底物分别是几丁质和淀粉,加入的酶均是NAGase。该实验是为了验证酶的专一性,每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 【小问3详解】 据图1可知,70℃下保温会使NAGase的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,因此不能催化分解几丁质。 【小问4详解】 ①据图2可知,自变量是加入糖的种类及其浓度,因变量是NAGase的活性,所以图2实验的课题名称是探究不同浓度的蔗糖、半乳糖和葡萄糖对NAGase活性的影响。 ②据图2分析,在一定浓度范围内,三种物质均会抑制NAGase的活性,且这种作用效果最明显的是葡萄糖(酶活性最低)。 25. 小麦叶肉细胞光合作用过程如图1所示,其中①~③表示物质。植物的“午休”现象是指在夏季中午的时候,光合作用减弱甚至停止的现象。为了防止“午休”阻碍小麦的生长,可采用不同给水措施以调整小麦的光合速率确保产量,结果如图2所示。回答下列问题: (1)图1中反应Ⅰ发生的具体场所是___________。NADPH在暗反应中的作用是___________(答出2点)。③代表的物质是___________,突然增加③的浓度,短时间内C3含量的变化是___________。 (2)图2中实验的自变量为___________。 (3)据图2分析,在对小麦的各种处理中,___________处理调整小麦光合速率的效果最好,依据是___________。 【答案】(1) ①. 叶绿体的类囊体薄膜 ②. 作为活泼的还原剂,提供能量 ③. CO2 ④. 增加 (2)不同给水措施和时间 (3) ①. 灌溉 ②. 灌溉处理的光合速率曲线始终高于雾化处理和对照处理 【解析】 【分析】图2分析:本题的自变量是时间和不同的处理方式,因变量是光合速率,灌溉处理提高光合作用的效果最显著。 【小问1详解】 图1中反应Ⅰ为光反应,光反应发生的具体场所是叶绿体的类囊体薄膜;NADPH是光反应的产物,在暗反应中具有双重作用,一是作为还原剂还原 C3化合物,二是为暗反应中 C3的还原过程提供能量;结合光合作用过程中暗反应的物质转化可知,③是参与暗反应的原料,且能与C5结合生成 C3,故③代表CO2(二氧化碳);突然增加CO2浓度,CO2与C5的结合速率加快,而短时间内C3的还原速率不变,因此短时间内 C₃含量会增加。 【小问2详解】 图2的横坐标为时间(7:00-17:00),纵坐标为光合速率,曲线分别为对照处理、雾化处理、灌溉处理三组,因此实验的自变量为不同给水措施(对照、雾化、灌溉)和时间。 【小问3详解】 分析图2曲线可知,整个实验时间段内,灌溉处理组的光合速率始终高于对照处理组和雾化处理组,说明灌溉处理能有效缓解 “午休” 对光合作用的抑制,调整小麦光合速率的效果最好。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:新疆生产建设兵团第二中学等多校2025-2026学年高一上学期1月期末考试生物试题
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