精品解析：山东省淄博市张店区2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期期末学业水平检测(五四学制)初四道德与法治试题 满分100分 考试用时90分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2025年10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，《建议》指出：“十五五”时期是基本实现社会主义现代化建设的关键时期，我国要坚持全面深化改革，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。国家作出上述部署，是因为（ ） ①改革开放是决定当代中国命运关键抉择 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放和科技创新的重要性。 ①：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，题干中“坚持全面深化改革”体现了这一点，故①符合题意； ②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但题干未涉及政治制度建设，与部署原因无关，故②不符合题意； ③：科技创新能力是综合国力竞争决定性因素，题干中“加快高水平科技自立自强”印证了这一点，故③符合题意； ④：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，但题干未提及民主政治内容，与部署原因无关，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要在做大社会财富“蛋糕”的同时，通过完善分配制度分好“蛋糕”，推动形成橄榄型分配格局，使发展成果更多更公平惠及全体人民。由此可见，我们要实现的中国式现代化应是（ ） A. 人口规模巨大的现代化 B. 走和平发展道路的现代化 C. 全体人民共同富裕的现代化 D. 物质文明和精神文明相协调的现代化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A：题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享，未涉及人口问题，故A不符合题意； B：题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享，走和平发展道路的现代化侧重国际关系，题干未体现和平发展内容，故B不符合题意； C：题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享，推动形成橄榄型分配格局，体现了我们要实现的中国式现代化应是全体人民共同富裕的现代化，故C符合题意； D：题干强调通过完善分配制度实现发展成果共享，未涉及精神文明内容，故D不符合题意； 故本题选C 3. 2025年9月教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，推动县域高中办学质量提升；11月教育部等七部门推出中小学科技教育“十大行动”，强化科技启蒙与创新能力培养。之所以重视教育，是因为教育是（ ） A. 我国一切工作的中心 B. 全过程人民民主的根本保证 C. 当代中国最鲜明特色 D. 民族振兴和社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 A：我国一切工作的中心是经济建设，而非教育，故A说法错误； B：全过程人民民主的根本保证是中国共产党的领导，与教育无关，故B说法错误； C：当代中国最鲜明的特色是改革开放，教育是其重要支撑但非特色本身，故C说法错误； D：教育是民族振兴和社会进步的基石，符合题干中提升教育质量的举措意义，故D说法正确； 故本题选D。 4. 喜迎中华人民共和国成立76周年，某班制作了以“奋进新时代”为主题的展板，设计了四个展区。下列四幅图适合放入（ ） A. 展区一：经济腾飞 B. 展区二：科技进步 C. 展区三：人民幸福 D. 展区四：生态良好 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 C：图中的“学有所教”、“老有所养”、“农有所补”、“病有所医”均属于民生保障范畴，体现了国家保障人民生活，增进人民福祉，符合“人民幸福”的主题，故C符合题意； A：经济腾飞侧重于经济增长、产业发展等经济领域成就，图中未体现经济数据或产业发展相关内容，故A不符合题意； B：科技进步强调科技创新、技术突破等科技方面成果，图中没有涉及科技产品、科研成就等元素，故B不符合题意； D：生态良好关注环境保护、绿色发展等生态方面建设，图中未提及环境治理、生态保护相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 某校九年级 (1)班以“延续文化血脉”为主题开展分享展示活动。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ） ①展示铁路客运推广使用电子发票图片，配文“创新赋能美好生活” ②制作全国人大成立70周年海报，标注“人民当家作主的伟大实践” ③播报习近平考察六尺巷新闻片段，配文“弘扬中华民族传统美德” ④剪辑北京中轴线申遗视频，标注“保护文化遗产，厚植文化自信” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德、文化自信。 ①：展示铁路电子发票图片强调科技创新改善生活，但未涉及文化传承内容，故①不符合题意； ②：全国人大成立纪念海报聚焦政治制度与民主实践，与文化血脉无直接关联，故②不符合题意； ③：习近平考察六尺巷新闻突出传统美德（礼让和谐），属于中华优秀传统文化传承，故③符合题意； ④：北京中轴线申遗视频直接体现文化遗产保护与文化自信培育，紧扣文化传承主题，故④符合题意； 故本题选B。 6. 三位同学在“做自信中国人”的主题班会上，展示了他们搜集到的案例。 我国科创企业研制的DeepSeek人工智能模型在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延，成为世界瞩目的焦点。 国产动画电影《哪吒之魔童降世》，凭借中国神话的独特魅力、颠覆性剧情与顶尖视效技术，全球票房截至目前暂列全球影史票房榜第5位。 我国在人形机器人领域取得突破性进展，已应用于医疗陪护、工业巡检等场景，标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 交流分享环节，同学们纷纷发表看法。其中观点正确的有（ ） 甲：中国已成为最强大的国家，让我们有底气俯视世界。 乙：对国家繁荣和富强的自豪感有利于形成民族自信心。 丙：我们要怀着对未来的憧憬，为建设祖国而努力奋斗。 丁：民族自信心是与生俱来，这些案例对增强自信无用。 A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人的相关知识。 甲：中国是世界上最大的发展中国家，虽然取得巨大成就，但“最强大的国家”说法不符合实际，且“俯视世界”体现的是自大，不是自信，故甲说法错误； 乙：国家繁荣富强带来的自豪感，是民族自信心的重要来源，有利于形成民族自信心，故乙符合题意； 丙：自信的中国人要对国家未来充满信心，通过实干为建设祖国努力奋斗，故丙符合题意； 丁：民族自信心并非与生俱来，而是基于国家发展成就、文化底蕴等形成的，题干中的科技、文化等案例正是增强民族自信的重要支撑，故丁说法错误； 故本题选D。 7. 危机之中，祖国从不缺席。2025年6月，中东地区爆发冲突，数百名中国公民在中国领事馆人员的安排下，通过多条通道安全撤出。回忆起那个场景，黄先生激动地道出了自己的心声：“祖国是我们在海外的强大保障。”这充分体现了自信的中国人（ ） A. 对国家有认同 B. 对文化有底气 C. 对发展有信心 D. 对梦想有追求 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信中国人的表现。 A：题干描述了祖国在海外危机中保护中国公民安全撤离的事例，黄先生的感慨体现了公民对祖国的信任和认同，这充分体现了自信的中国人对国家有认同，故A说法正确； BCD：此三项均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年10月，以台湾某民进党人士“语录”改编的歌曲《没出息》爆红两岸。歌曲以魔性旋律和犀利歌词，嘲讽民进党当局“倚外谋独”导致台湾优势产业从“从从容容、游刃有余”沦为“慌慌张张、连滚带爬”。该曲不仅引发两岸网友共鸣，更获国台办点赞，国台办表示乐见此类自然有趣的两岸民间互动交流。跨海峡的共鸣（ ） ①是“一国两制”在台湾地区生动实践的成果表现 ②将促进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场 ③反映出反“独”促统，是全体中华儿女的共同愿望 ④有利于促进两岸同胞沟通交流，共同推进两岸关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查台湾问题的相关知识。 ①：歌曲是两岸民间自发互动交流，并非“一国两制”在台湾地区的实践成果，因为“一国两制”政策尚未在台湾实施，故①说法错误； ②：歌曲属于文化和社会层面交流，题干未涉及经济合作制度化或共同市场的内容，故②不符合题意； ③：歌曲嘲讽“倚外谋独”并引发两岸共鸣，反映出反对“台独”、促进统一是全体中华儿女的共同愿望，故③符合题意； ④：歌曲作为自然有趣的民间互动，有利于增进两岸同胞沟通交流，共同推进两岸关系发展，国台办表态支持，故④符合题意； 故本题选D。 9. “徒善不足以为政，徒法不能以自行。”习近平总书记借用孟子的名言，诠释了国家治理“德”与“法”的新密码。这告诉我们（ ） A. 法治比德治更具有感召力和劝导力 B. 国家和社会治理需德治和法治两手抓 C. 德治比法治更具有权威性和强制性 D. 法治重教化作用，德治重视规范作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查德治与法治的关系。 B：题文中，习近平总书记借用孟子的名言，诠释了国家治理“德”与“法”的新密码。这告诉我们国家和社会治理需德治和法治两手抓，故B符合题意； A：德治更具有感召力和劝导力，故A说法错误； C：法治才具有权威性和强制性，故C说法错误； D：法治重规范作用，德治重教化作用，故D说法错误； 故本题选B。 10. 某社区居民委员会设立“居民议事厅”，由居民共同商议解决社区生活中的实际问题，“居民的事居民议，居民的事居民定”，这种做法体现了社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 全过程人民民主 B. 人民当家作主 C. 全方位人民民主 D. 发展基层民主 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。 B：依据教材知识，分析题文，居民的事居民议，居民的事居民定，说明社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，故B符合题意； ACD：三者都不是社会主义民主政治的本质特征，故ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”。践行这一主题，公民应该（ ） A. 绿色出行，尽量选择公共交通 B. 追求时尚，选择华丽产品包装 C. 低碳生活，制定相关法律法规 D. 寻求便捷，常使用一次性筷子 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查绿色发展。 A：绿色出行，尽量选择公共交通有助于节约能源、减少碳排放，符合我们的能源，我们的地球主题，故A符合题意； B：追求时尚，选择华丽产品包装会增加资源消耗和能源浪费，故B说法错误； C：公民无权制定法律法规，这是政府职责，故C说法错误； D：寻求便捷，常使用一次性筷子会加剧资源浪费和能源消耗，故D说法错误； 故本题选A。 12. 《2024 年中国国土绿化状况公报》显示，全国完成营造林444.6万公顷，种草改良322.4万公顷，治理沙化、石漠化土地278.3万公顷，森林覆盖率超过25%，森林蓄积量超200亿立方米 。这说明我国（ ） A. 持续推动区域协调发展 B. 贯彻落实绿色发展理念 C. 大力发展低碳循环经济 D. 资源环境形势仍然严峻 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查绿色发展理念。 A：持续推动区域协调发展主要涉及缩小地区发展差距，题干未提及区域经济或社会均衡内容，故A不符合题意； B：题干中营造林、种草改良、治理沙化等数据表明我国在生态环境保护方面取得积极成效，直接体现绿色发展理念的落实，故B符合题意； C：低碳循环经济强调资源循环利用和减少碳排放，题干仅涉及国土绿化，未体现低碳或循环经济内容，故C不符合题意； D：题干展示的是森林覆盖率提升等改善成果，而非资源环境恶化问题，故D不符合题意； 故本题选B。 13. 2025年9月17日，2025年世界互联网大会文化遗产数字化论坛举行，与会嘉宾表示要着力探索数字化赋能文化遗产保护的新方法、新路径，更好以数字化赋能文化遗产保护传承，为推动构建网络空间命运共同体注入深厚持久的文化力量，如果给这则新闻起个标题，恰当的是（ ） A. 以我为主，对话协商 B. 数智赋能，全民共享 C. 数联古今，智绘文明 D. 合作共赢，共同繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 C：根据题文、结合所学可知，新闻重点强调通过数字化手段赋能文化遗产保护传承，“数联古今” 体现数字技术连接古代文化遗产与现代，助力其保护与传承；“智绘文明”表明利用数字技术智慧地描绘文明画卷，符合以数字化推动文化遗产保护，为构建网络空间命运共同体注入文化力量的主旨，故C符合题意； A：“以我为主，对话协商” 未突出数字化与文化遗产，故A不符合题意； B：“数智赋能，全民共享” 未聚焦文化遗产保护，故B不符合题意； D：“合作共赢，共同繁荣” 表述宽泛，未紧扣数字化与文化遗产主题，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 李海：我在网上买到了来自美国的夏威夷果。格蕾丝：我在商场买到了中国生产的智能手表。他们的对话体现出当今世界的特点是（ ） A 文化多样化 B. 经济全球化 C. 世界多极化 D. 信息多样化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的表现。 A：文化多样化强调不同文化的交流与互鉴，题干中未涉及文化内容，故A不符合题意； B：经济全球化表现为商品在全球范围内流动。李海购买美国产品、格蕾丝购买中国产品体现了跨国商品贸易，体现经济全球化，故B符合题意； C：世界多极化指国际政治力量多元化，与商品交易无关，故C不符合题意； D：题干未涉及信息传播，故D说法错误； 故本题选B。 15. 2025年11月5日至10日，第八届中国国际进口博览会在上海举行。今年共有155个国家、地区和国际组织参与进博会，4108家境外企业参展。这表明（ ） A. 世界局势稳定，各国利益分歧已消除 B. 国际合作加强，国际竞争正不断减少 C. 进博会为各国提供了开放合作的平台 D. 百年大变局结束，世界实现和平发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇。 A：世界局势仍存在局部冲突和利益分歧（如俄乌冲突、贸易摩擦），"分歧已消除"不符合事实，故A说法错误； B：国际合作加强的同时，国际竞争（如科技、贸易领域）依然激烈，"竞争不断减少"过于绝对，故B说法错误； C：进博会作为国际性展会，为各国提供商品展示、贸易洽谈平台，直接体现开放合作，故C符合题意； D：百年大变局（多极化、疫情等影响）仍在持续，"已结束"与当前形势不符，故D说法错误； 故本题选C。 16. 2025年全国“两会”期间，肯尼亚驻华大使在接受新华网专访时表示，“一带一路”倡议不仅促进了肯尼亚的物资运输和经济增长，还极大地推动了非洲国家的基础设施建设。这说明中国（ ） A. 坚持对话协商，建设持久和平的世界 B. 坚持共建共享，建设普遍安全的世界 C. 坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界 D. 坚持交流互鉴，建设开放包容的世界 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的相关知识。 A：材料强调“一带一路”促进经济增长和基础设施建设，与“对话协商”“持久和平”无直接关联，故A不符合题意； B：“共建共享”对应“普遍安全”，但材料未涉及安全问题，故B不符合题意； C：“合作共赢”对应“共同繁荣”，材料中“促进物资运输、经济增长和基础设施建设”直接体现经济合作与共同发展，故C符合题意； D：“交流互鉴”侧重文化开放包容，材料未提及文化交流，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 长三角有个新能源汽车的“4 小时产业圈”：上海整车设计出炉，安徽桐城生产动力电池，江苏南京完成汽车组装，浙江永康测试车内智能软件，平均不到 10 秒，就有一辆新能源汽车下线。建立跨区域产业集群能够（ ） A. 推动我国城乡融合发展 B. 建立开放型世界经济· C. 助力我国经济高速发展 D. 加快构建新发展格局 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走向共同富裕、坚持对外开放、新发展理念、经济全球化。 D：建立跨区域产业集群可以促进区域产业链的优势互补，发挥分工合作的优势，促进区域协同发展，加快构建新发展格局，故D符合题意； A：建立跨区域产业集群可以促进区域产业链的优势互补，发挥分工合作的优势，促进区域协同发展，与推动我国城乡融合发展无关，故A不符合题意； B：建立跨区域产业集群可以促进区域产业链的优势互补，发挥分工合作的优势，促进区域协同发展，与建立开放型世界经济无关，故B不符合题意； C：我国经济已由高速增长阶段转为高质量发展阶段，故C说法错误； 故本题选D。 18. 小庆参加学校组织的演讲比赛，以下是他的部分演讲内容。请推测他的演讲主题是（ ） ◆2025“一带一路”区域合作论坛在昆明举行。 ◆继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议之后，中国在上海合作组织天津峰会上郑重提出全球治理倡议。 ◆中方和东盟在马来西亚签署中国——东盟自贸区3.0版升级议定书。 A. 中国方案显担当 B. 多极格局正形成 C. 世界和平已实现 D. 创新强国已建成 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国在全球治理中的贡献和担当。 A：演讲内容突出中国提出的多项倡议和合作行动，体现了中国方案的担当精神，故A符合题意； B：演讲内容未涉及世界多极化格局的形成过程或现状，故B不符合题意； C：演讲提到全球安全倡议，但仅停留在倡议层面，未表明世界和平已完全实现，且“已实现”说法过于绝对，故C说法错误； D：演讲内容聚焦国际合作与治理，未提及科技创新或强国建设，且“已建成”说法错误，故D说法错误； 故本题选A。 19. 在秘鲁建成南美首个智慧和绿色港口钱凯港；北起昆明、南至万象的中老铁路让老挝成为“陆联国”，为其发展搭建“黄金线路”；中国菌草已在100多个国家落地生根，在脱贫、治沙、畜牧等领域释放巨大潜力，造福千家万户……“一带一路”上一个个共商共建的故事反映出（ ） A. 中国积极谋求自身的未来发展 B. 我国抢占新兴产业发展制高点 C. 尊重每个民族文化独特的价值 D. 中国为世界的发展贡献了智慧 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国智慧的表现。 D：题干中，中国队世界的发展提供了许多帮助，“一带一路”上一个个共商共建的故事，表明我国主动承担国际责任，为世界的发展贡献了智慧，故D符合题意； A：说法正确，但题干未涉及中国积极谋求自身的未来发展，故A不符合题意； B：说法正确，但题干未涉及我国抢占新兴产业发展制高点，故B不符合题意； C：说法正确，但题干未涉及尊重每个民族文化独特的价值，故C不符合题意； 故本题选D。 20. 在职业角色模拟体验日，有的同学化身“考古学家”，倾听历史诉说；有的做“导游”，发现城市之美；有的当“村长”，感受新农村建设等。开展此类活动是为了让我们（ ） ①发现兴趣爱好，找准努力方向②学会规划生活，合理设定目标 ③选定未来职业，不再进行更改④正确认识劳动，体验劳动价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②④：分析题文材料，开展职业角色模拟体验日活动，开展此来活动，旨在帮助学生发现兴趣爱好，找准努力方向；学会规划生活，合理设定目标；正确认识劳动，体验劳动价值，故①②④说法正确； ③：选择未来的职业方向，可以根据现实需要进行调整，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 行稳致远 开局谋新 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。回望“十四五”，中国式现代化向前迈出了一大步，展望“十五五”，我们为未来发展擘画了宏伟蓝图。 【“十四五”回顾】 中国速度 中国密度 中国温度 中国高度 “十四五”时期，中国国内生产总值 (GDP) 接连跨越110万亿元(人民币，下同)、120万亿元、130万亿元三个大台阶, 2024年超过134万亿元，按不变价计算比2020年增长23.9%,年均增长5.5%。 “十四五”期间，森林覆盖率超过 25%,比 2020 年提高了约2个百分点，我国成为全球增绿最多的国家，为全球贡献了约四分之一的新增绿化面积。 “十四五”期间，全国基本医保参保率稳定在95%左右。2024年度全国基本医保参保人数13.27亿人。2021 — 2024年，累计近200亿人次享受医保报销 “十四五”期间，“天宫”空间站转入常态化运营；“嫦娥六号”实现月背采样返回；全社会研发投入较2020 年增长 48%,研发人员总量世界第一；高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续5年世界第一。 （1）从“十四五”期间的“中国速度、中国密度、中国温度、中国高度”的变化中，你能得出哪些结论? 【“十五五”前瞻】 党的二十届四中全会指出，实现社会主义现代化需要不懈努力、接续奋斗，并提出了打开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。 全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力。 全会提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。 全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。 （2）请结合材料，运用所学，分析以上三把“钥匙”的合理性? 【答案】（1）①我国经济持续稳定增长，经济实力不断增强，综合国力显著提升。②我国坚持绿色发展理念，生态文明建设成效显著，为全球生态治理作出重要贡献。③我国坚持以人民为中心的发展思想，社会保障体系不断完善，切实保障民生福祉。④我国科技创新能力不断提高，在航天等多个领域取得重大突破，科技强国建设迈出坚实步伐。 （2）①科技是第一生产力，加快高水平科技自立自强，能引领发展新质生产力，为社会主义现代化建设提供科技支撑。②对外开放是我国的基本国策，扩大高水平对外开放，有利于加强国际合作，实现互利共赢，为现代化建设创造良好的国际环境。③农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，推进农业农村现代化和乡村振兴，有利于促进城乡协调发展，夯实现代化建设的根基。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的成就、走绿色发展道路、走向共同富裕、科技创新的成就、三农问题、建设创新型国家的做法。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、走绿色发展道路、走向共同富裕、科技创新的成就的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国速度→可链接我国经济持续稳定增长，经济实力不断增强，综合国力显著提升。 关键词②：中国密度→可链接我国坚持绿色发展理念，生态文明建设成效显著，为全球生态治理作出重要贡献。 关键词③：中国温度→可链接我国坚持以人民为中心的发展思想，社会保障体系不断完善，切实保障民生福祉。 关键词④：中国高度→可链接我国科技创新能力不断提高，在航天等多个领域取得重大突破，科技强国建设迈出坚实步伐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、三农问题、建设创新型国家的做法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：统筹教育强国、科技强国、人才强国建设→可链接科技是第一生产力，加快高水平科技自立自强，能引领发展新质生产力，为社会主义现代化建设提供科技支撑。 关键词②：扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面→可链接对外开放是我国的基本国策，扩大高水平对外开放，有利于加强国际合作，实现互利共赢，为现代化建设创造良好的国际环境。 关键词③：坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展→可链接农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，推进农业农村现代化和乡村振兴，有利于促进城乡协调发展，夯实现代化建设的根基。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，你校进行了一次展览。 主题： 【前言】 【见证中国成长】 昔日开国大典，受阅装备多为缴获的“万国牌”，海军、空军尚未完成组建，仅有的17架外国飞机需飞越两遍以壮声威。 今日九三阅兵，自主研制装备全面迈入智能化新阶段；核导弹方队构筑“三位一体”战略盾牌，无人作战模块预示未来战场新形态。 【坚定复兴步伐】 标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”构成。 长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平。光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 人民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，一首首诞生于抗战烽火中的经典歌曲连唱，让大家重温中华民族那段艰苦卓绝、气壮山河的峥嵘岁月。 （1）请结合展板内容，为本次展览提供一个主题。 （2）请结合展板内容，为本次展览撰写前言。 （3）请联系所学，谈谈你参观学习获得的启示。 【答案】（1）铭记抗战历史 奋进复兴征程 （2）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回望历史，无数先烈浴血奋战，换来今日和平盛世。从开国大典的“万国牌”装备到九三阅兵的智能化利器，从积贫积弱到繁荣富强，中华民族在中国共产党的领导下不断奋进。本次展览带我们重温峥嵘岁月，感悟伟大抗战精神，激励我们以史为鉴，勇担民族复兴重任！ （3）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，要坚持党的领导。②伟大民族精神是激励中华儿女砥砺奋进的精神动力，要传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。③落后就要挨打，要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。④和平来之不易，要珍爱和平，自觉维护国家主权和领土完整，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中华民族精神的作用。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查结合展板内容，为本次展览提供一个主题，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、中华民族精神的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：昔日开国大典，受阅装备多为缴获的“万国牌”，海军、空军尚未完成组建，仅有的17架外国飞机需飞越两遍以壮声威→可链接可链接历史与现实对比（开国大典装备落后与九三阅兵智能化装备），体现中华民族在中国共产党领导下的发展，结合抗战胜利80周年背景，点明展览目的是重温历史、感悟精神、激励担当。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、中华民族精神的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，要坚持党的领导。 关键词②：长城象征全民族众志成城奋勇抗战→可链接伟大民族精神是激励中华儿女砥砺奋进的精神动力，要传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。 关键词③：橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平→可链接和平来之不易，要珍爱和平，自觉维护国家主权和领土完整，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 关键词④：昔日装备落后与今日智能化装备对比→可链接落后就要挨打，要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 以法为光 温润岁月 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》施行。为了更好地了解和参与普法宣传，请阅读资料卡并完成相关任务。 资料卡一 法治宣传新样态 2025年是“八五”普法规划收官之年，也是“九五”普法的谋划之年，回望40年，从“大水漫灌”式宣传到针对不同群体“定制”普法活动；从广播、标语到数字赋能实现随时普法；从“办理一案”到“教育一片”的宣传质效持续提升……各地通过丰富多彩的活动进行普法宣传： 济南、青岛利用抖音、快手，制作普法短剧、动画，开设“律师直播间”。 烟台推出“法治故事汇”短视频，以情景剧形式解读《民法典》案例。 潍坊开发“智慧普法”小程序，提供法律问答、风险评估等功能。 淄博推出“法治地图”，一键定位公共法律服务中心、调解委员会等。 沿黄城市将普法宣传融入民俗集市，通过戏曲、快板等形式普及法律。 …… （1）随着法治宣传教育法的实施，各地开展丰富多彩的普法活动。对此，你认为开展普法宣传有何意义? 资料卡二 校园普法新常态 《中华人民共和国法治宣传教育法》第三十九条规定：国家、社会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身心特点和成长需求，对青少年开展法治宣传教育，普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识，自觉遵守法律规定，规范自身行为，维护自身合法权益，尊重他人合法权益。 （2）为了更好地落实校园普法要求，通过丰富多彩的形式普及法律，你校面向全体同学征集普法宣传“金点子”，请你为学校设计一个宣传方案。 设计要求：宣传形式新颖，活动步骤清晰，具有可操作性。 相关链接：普法宣传一般包括活动主题，活动目的、活动形式、时间安排、活动内容等要素。 【答案】（1）①有利于增强公民的法治意识和法治观念，引导公民自觉尊法学法守法用法。②有利于营造全民守法的良好法治氛围，推进法治中国建设。③有利于规范公民的行为，维护公民的合法权益，促进社会和谐稳定。 （2）校园普法宣传活动方案 活动主题：学法懂法守法 护航青春成长 活动目的：增强学生法治意识，普及法律知识，引导学生自觉规范自身行为，学会用法律武器维护自身权益。 活动形式：法治知识竞赛、法治情景剧展演、律师进校园讲座 时间安排：学期中一个月内分阶段开展 活动内容：1.赛前组织学生学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识；2.以班级为单位报名参加法治知识竞赛，评选优胜班级和个人；3.各班编排法治情景剧，围绕校园欺凌、网络诈骗等主题进行展演；4.邀请律师开展专题讲座，结合案例讲解青少年维权途径和法律责任。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国的要求、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体是国家，需要运用依法治国的要求、厉行法治的要求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：各地通过丰富多彩的活动进行普法宣传→可链接有利于增强公民的法治意识和法治观念，引导公民自觉尊法学法守法用法。有利于营造全民守法的良好法治氛围，推进法治中国建设。有利于规范公民的行为，维护公民的合法权益，促进社会和谐稳定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查面向全体同学征集普法宣传“金点子”，请你为学校设计一个宣传方案，属于开放性试题，言之有理即可。 24. 世界怎么了?我们怎么办?为了更好地让同学们理解这一世界之问，你校开展了“童眼经纬·世界变局与中国担当”活动，请你参与活动，完成任务。 童眼看世界：十字路口的中国坐标 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开……世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。面对当前形势，中国不止一次给出了自己的坐标： ★中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。 ★文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 ★人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 （1）请根据上述资料，并结合所学，说一说为什么“世界又一次站在历史的十字路口”? （2）请从带“★”的“中国坐标”中任选一个，结合所学谈谈你对“中国坐标”的理解。 资料包二： 童言话中国： ☆推动五核国首次就防止核战争发表联合声明、劝和促谈乌克兰危机、促成沙特和伊朗和解、推动联合国安理会通过首份加沙停火决议，中国始终把推动停火止战、化解冲突矛盾作为应尽的大国责任。 ☆对所有同中国建交的最不发达国家实行零关税待遇，同非洲实施“十大伙伴行动”，同拉美推进“五大工程”，同阿拉伯国家打造“五大合作格局”，呼吁“不让任何一个国家在现代化进程中掉队”。 ☆中国已成为全球150多个国家和地区的主要贸易伙伴，对世界经济增长的贡献率长期保持在30%左右。中国推动共建“一带一路”高质量发展，迄今已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件，带动共建国家基础设施建设和产业升级。 ☆全球独有的中国国际进口博览会每年吸引数千家外国企业参展，展现出开放大国的胸怀与机遇。 （3）请结合资料内容，为其拟订一个合适的主题，并围绕主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 200字左右。 【答案】（1）①世界正经历百年未有之大变局，国际格局深刻调整，国际竞争日趋激烈。②地区冲突、霸权主义等威胁世界和平与发展的因素依然存在。③经济全球化遭遇逆流，世界经济复苏面临诸多挑战。 （2）示例一：选择“中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国”。①当今世界是一个紧密联系的世界，经济全球化深入发展，各国相互依存的程度不断加深。②中国坚持对外开放的基本国策，积极融入世界，为自身发展创造了良好的国际环境。③中国的发展为世界经济增长注入新活力，为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案，促进世界繁荣发展。 示例二：选择“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”。①世界文化具有多样性，不同文明都有其独特的价值和意义。②文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。③我们要尊重世界文明多样性，推动不同文明取长补短、共同发展。 示例三：选择“人类生活在同一个地球村里……越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”。①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类面临许多共同的全球性问题。②构建人类命运共同体，是解决全球性问题的必然选择。③中国积极推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展贡献力量。 （3）中国担当 惠及世界 短评：面对复杂的世界变局，中国主动担当大国责任。在国际事务中，中国积极劝和促谈，推动和平解决国际争端；在经济领域，中国坚持互利共赢，通过“一带一路”等倡议带动相关国家发展；中国以开放姿态举办进博会，与世界共享发展机遇。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，以实际行动推动构建人类命运共同体。 【解析】 【分析】考点考查：世界多极化、经济全球化、维护世界和平与发展、文明交流互鉴、构建人类命运共同体、中国担当。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用世界多极化、经济全球化、维护世界和平与发展的有关知识，从原因类角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开→可链接世界正经历百年未有之大变局，国际格局深刻调整，国际竞争日趋激烈。地区冲突、霸权主义等威胁世界和平与发展的因素依然存在。经济全球化遭遇逆流，世界经济复苏面临诸多挑战。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化、文明交流互鉴、构建人类命运共同体、中国担当的有关知识，从理解类角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国→可链接当今世界是一个紧密联系的世界，经济全球化深入发展，各国相互依存的程度不断加深。 关键词②：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展→可链接中国坚持对外开放的基本国策，积极融入世界，为自身发展创造了良好的国际环境。 关键词③：人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体→可链接中国的发展为世界经济增长注入新活力，为解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案，促进世界繁荣发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查请结合资料内容，为其拟订一个合适的主题，并围绕主题撰写一篇短评，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末学业水平检测(五四学制)初四道德与法治试题 满分100分 考试用时90分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2025年10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，《建议》指出：“十五五”时期是基本实现社会主义现代化建设的关键时期，我国要坚持全面深化改革，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。国家作出上述部署，是因为（ ） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要在做大社会财富“蛋糕”的同时，通过完善分配制度分好“蛋糕”，推动形成橄榄型分配格局，使发展成果更多更公平惠及全体人民。由此可见，我们要实现的中国式现代化应是（ ） A. 人口规模巨大的现代化 B. 走和平发展道路的现代化 C. 全体人民共同富裕的现代化 D. 物质文明和精神文明相协调的现代化 3. 2025年9月教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，推动县域高中办学质量提升；11月教育部等七部门推出中小学科技教育“十大行动”，强化科技启蒙与创新能力培养。之所以重视教育，是因为教育是（ ） A. 我国一切工作的中心 B. 全过程人民民主的根本保证 C. 当代中国最鲜明特色 D. 民族振兴和社会进步的基石 4. 喜迎中华人民共和国成立76周年，某班制作了以“奋进新时代”为主题的展板，设计了四个展区。下列四幅图适合放入（ ） A. 展区一：经济腾飞 B. 展区二：科技进步 C. 展区三：人民幸福 D. 展区四：生态良好 5. 某校九年级 (1)班以“延续文化血脉”为主题开展分享展示活动。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ） ①展示铁路客运推广使用电子发票图片，配文“创新赋能美好生活” ②制作全国人大成立70周年海报，标注“人民当家作主的伟大实践” ③播报习近平考察六尺巷新闻片段，配文“弘扬中华民族传统美德” ④剪辑北京中轴线申遗视频，标注“保护文化遗产，厚植文化自信” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 三位同学在“做自信中国人”的主题班会上，展示了他们搜集到的案例。 我国科创企业研制DeepSeek人工智能模型在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延，成为世界瞩目的焦点。 国产动画电影《哪吒之魔童降世》，凭借中国神话的独特魅力、颠覆性剧情与顶尖视效技术，全球票房截至目前暂列全球影史票房榜第5位。 我国在人形机器人领域取得突破性进展，已应用于医疗陪护、工业巡检等场景，标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 交流分享环节，同学们纷纷发表看法。其中观点正确的有（ ） 甲：中国已成为最强大的国家，让我们有底气俯视世界。 乙：对国家繁荣和富强的自豪感有利于形成民族自信心。 丙：我们要怀着对未来的憧憬，为建设祖国而努力奋斗。 丁：民族自信心是与生俱来，这些案例对增强自信无用。 A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙 7. 危机之中，祖国从不缺席。2025年6月，中东地区爆发冲突，数百名中国公民在中国领事馆人员安排下，通过多条通道安全撤出。回忆起那个场景，黄先生激动地道出了自己的心声：“祖国是我们在海外的强大保障。”这充分体现了自信的中国人（ ） A. 对国家有认同 B. 对文化有底气 C. 对发展有信心 D. 对梦想有追求 8. 2025年10月，以台湾某民进党人士“语录”改编的歌曲《没出息》爆红两岸。歌曲以魔性旋律和犀利歌词，嘲讽民进党当局“倚外谋独”导致台湾优势产业从“从从容容、游刃有余”沦为“慌慌张张、连滚带爬”。该曲不仅引发两岸网友共鸣，更获国台办点赞，国台办表示乐见此类自然有趣的两岸民间互动交流。跨海峡的共鸣（ ） ①是“一国两制”在台湾地区生动实践的成果表现 ②将促进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场 ③反映出反“独”促统，是全体中华儿女的共同愿望 ④有利于促进两岸同胞沟通交流，共同推进两岸关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “徒善不足以为政，徒法不能以自行。”习近平总书记借用孟子的名言，诠释了国家治理“德”与“法”的新密码。这告诉我们（ ） A. 法治比德治更具有感召力和劝导力 B. 国家和社会治理需德治和法治两手抓 C. 德治比法治更具有权威性和强制性 D. 法治重教化作用，德治重视规范作用 10. 某社区居民委员会设立“居民议事厅”，由居民共同商议解决社区生活中的实际问题，“居民的事居民议，居民的事居民定”，这种做法体现了社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 全过程人民民主 B. 人民当家作主 C. 全方位人民民主 D. 发展基层民主 11. 2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”。践行这一主题，公民应该（ ） A. 绿色出行，尽量选择公共交通 B. 追求时尚，选择华丽产品包装 C. 低碳生活，制定相关法律法规 D. 寻求便捷，常使用一次性筷子 12. 《2024 年中国国土绿化状况公报》显示，全国完成营造林444.6万公顷，种草改良322.4万公顷，治理沙化、石漠化土地278.3万公顷，森林覆盖率超过25%，森林蓄积量超200亿立方米 。这说明我国（ ） A. 持续推动区域协调发展 B. 贯彻落实绿色发展理念 C. 大力发展低碳循环经济 D. 资源环境形势仍然严峻 13. 2025年9月17日，2025年世界互联网大会文化遗产数字化论坛举行，与会嘉宾表示要着力探索数字化赋能文化遗产保护的新方法、新路径，更好以数字化赋能文化遗产保护传承，为推动构建网络空间命运共同体注入深厚持久的文化力量，如果给这则新闻起个标题，恰当的是（ ） A. 以我为主，对话协商 B. 数智赋能，全民共享 C. 数联古今，智绘文明 D. 合作共赢，共同繁荣 14. 李海：我在网上买到了来自美国的夏威夷果。格蕾丝：我在商场买到了中国生产的智能手表。他们的对话体现出当今世界的特点是（ ） A. 文化多样化 B. 经济全球化 C. 世界多极化 D. 信息多样化 15. 2025年11月5日至10日，第八届中国国际进口博览会在上海举行。今年共有155个国家、地区和国际组织参与进博会，4108家境外企业参展。这表明（ ） A. 世界局势稳定，各国利益分歧已消除 B. 国际合作加强，国际竞争正不断减少 C. 进博会为各国提供了开放合作的平台 D 百年大变局结束，世界实现和平发展 16. 2025年全国“两会”期间，肯尼亚驻华大使在接受新华网专访时表示，“一带一路”倡议不仅促进了肯尼亚物资运输和经济增长，还极大地推动了非洲国家的基础设施建设。这说明中国（ ） A. 坚持对话协商，建设持久和平的世界 B. 坚持共建共享，建设普遍安全的世界 C. 坚持合作共赢，建设共同繁荣的世界 D. 坚持交流互鉴，建设开放包容的世界 17. 长三角有个新能源汽车的“4 小时产业圈”：上海整车设计出炉，安徽桐城生产动力电池，江苏南京完成汽车组装，浙江永康测试车内智能软件，平均不到 10 秒，就有一辆新能源汽车下线。建立跨区域产业集群能够（ ） A. 推动我国城乡融合发展 B. 建立开放型世界经济· C. 助力我国经济高速发展 D. 加快构建新发展格局 18. 小庆参加学校组织的演讲比赛，以下是他的部分演讲内容。请推测他的演讲主题是（ ） ◆2025“一带一路”区域合作论坛在昆明举行。 ◆继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议之后，中国在上海合作组织天津峰会上郑重提出全球治理倡议。 ◆中方和东盟在马来西亚签署中国——东盟自贸区3.0版升级议定书。 A. 中国方案显担当 B. 多极格局正形成 C. 世界和平已实现 D. 创新强国已建成 19. 在秘鲁建成南美首个智慧和绿色港口钱凯港；北起昆明、南至万象的中老铁路让老挝成为“陆联国”，为其发展搭建“黄金线路”；中国菌草已在100多个国家落地生根，在脱贫、治沙、畜牧等领域释放巨大潜力，造福千家万户……“一带一路”上一个个共商共建的故事反映出（ ） A. 中国积极谋求自身的未来发展 B. 我国抢占新兴产业发展制高点 C. 尊重每个民族文化独特的价值 D. 中国为世界的发展贡献了智慧 20. 在职业角色模拟体验日，有的同学化身“考古学家”，倾听历史诉说；有的做“导游”，发现城市之美；有的当“村长”，感受新农村建设等。开展此类活动是为了让我们（ ） ①发现兴趣爱好，找准努力方向②学会规划生活，合理设定目标 ③选定未来职业，不再进行更改④正确认识劳动，体验劳动价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 行稳致远 开局谋新 2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。回望“十四五”，中国式现代化向前迈出了一大步，展望“十五五”，我们为未来发展擘画了宏伟蓝图。 【“十四五”回顾】 中国速度 中国密度 中国温度 中国高度 “十四五”时期，中国国内生产总值 (GDP) 接连跨越110万亿元(人民币，下同)、120万亿元、130万亿元三个大台阶, 2024年超过134万亿元，按不变价计算比2020年增长23.9%,年均增长5.5%。 “十四五”期间，森林覆盖率超过 25%,比 2020 年提高了约2个百分点，我国成为全球增绿最多的国家，为全球贡献了约四分之一的新增绿化面积。 “十四五”期间，全国基本医保参保率稳定在95%左右。2024年度全国基本医保参保人数13.27亿人。2021 — 2024年，累计近200亿人次享受医保报销 “十四五”期间，“天宫”空间站转入常态化运营；“嫦娥六号”实现月背采样返回；全社会研发投入较2020 年增长 48%,研发人员总量世界第一；高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续5年世界第一。 （1）从“十四五”期间的“中国速度、中国密度、中国温度、中国高度”的变化中，你能得出哪些结论? 【“十五五”前瞻】 党的二十届四中全会指出，实现社会主义现代化需要不懈努力、接续奋斗，并提出了打开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。 全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力。统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力。 全会提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。稳步扩大制度型开放，维护多边贸易体制，以开放促改革促发展，与世界各国共享机遇、共同发展。 全会提出，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，促进城乡融合发展，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。 （2）请结合材料，运用所学，分析以上三把“钥匙”的合理性? 22. 阅读材料，回答问题。 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，你校进行了一次展览。 主题： 【前言】 【见证中国成长】 昔日开国大典，受阅装备多为缴获的“万国牌”，海军、空军尚未完成组建，仅有的17架外国飞机需飞越两遍以壮声威。 今日九三阅兵，自主研制装备全面迈入智能化新阶段；核导弹方队构筑“三位一体”战略盾牌，无人作战模块预示未来战场新形态。 【坚定复兴步伐】 标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”构成。 长城象征全民族众志成城奋勇抗战，寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平、维护和平。光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 人民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，一首首诞生于抗战烽火中的经典歌曲连唱，让大家重温中华民族那段艰苦卓绝、气壮山河的峥嵘岁月。 （1）请结合展板内容，为本次展览提供一个主题。 （2）请结合展板内容，为本次展览撰写前言。 （3）请联系所学，谈谈你参观学习获得的启示。 23. 以法为光 温润岁月 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》施行。了更好地了解和参与普法宣传，请阅读资料卡并完成相关任务。 资料卡一 法治宣传新样态 2025年是“八五”普法规划收官之年，也是“九五”普法的谋划之年，回望40年，从“大水漫灌”式宣传到针对不同群体“定制”普法活动；从广播、标语到数字赋能实现随时普法；从“办理一案”到“教育一片”的宣传质效持续提升……各地通过丰富多彩的活动进行普法宣传： 济南、青岛利用抖音、快手，制作普法短剧、动画，开设“律师直播间”。 烟台推出“法治故事汇”短视频，以情景剧形式解读《民法典》案例。 潍坊开发“智慧普法”小程序，提供法律问答、风险评估等功能。 淄博推出“法治地图”，一键定位公共法律服务中心、调解委员会等。 沿黄城市将普法宣传融入民俗集市，通过戏曲、快板等形式普及法律。 …… （1）随着法治宣传教育法的实施，各地开展丰富多彩的普法活动。对此，你认为开展普法宣传有何意义? 资料卡二 校园普法新常态 《中华人民共和国法治宣传教育法》第三十九条规定：国家、社会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身心特点和成长需求，对青少年开展法治宣传教育，普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识，自觉遵守法律规定，规范自身行为，维护自身合法权益，尊重他人合法权益。 （2）为了更好地落实校园普法要求，通过丰富多彩的形式普及法律，你校面向全体同学征集普法宣传“金点子”，请你为学校设计一个宣传方案。 设计要求：宣传形式新颖，活动步骤清晰，具有可操作性。 相关链接：普法宣传一般包括活动主题，活动目的、活动形式、时间安排、活动内容等要素。 24. 世界怎么了?我们怎么办?为了更好地让同学们理解这一世界之问，你校开展了“童眼经纬·世界变局与中国担当”的活动，请你参与活动，完成任务。 童眼看世界：十字路口的中国坐标 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开……世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。面对当前形势，中国不止一次给出了自己的坐标： ★中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。 ★文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 ★人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 （1）请根据上述资料，并结合所学，说一说为什么“世界又一次站在历史的十字路口”? （2）请从带“★”的“中国坐标”中任选一个，结合所学谈谈你对“中国坐标”的理解。 资料包二： 童言话中国： ☆推动五核国首次就防止核战争发表联合声明、劝和促谈乌克兰危机、促成沙特和伊朗和解、推动联合国安理会通过首份加沙停火决议，中国始终把推动停火止战、化解冲突矛盾作为应尽的大国责任。 ☆对所有同中国建交的最不发达国家实行零关税待遇，同非洲实施“十大伙伴行动”，同拉美推进“五大工程”，同阿拉伯国家打造“五大合作格局”，呼吁“不让任何一个国家在现代化进程中掉队”。 ☆中国已成为全球150多个国家和地区的主要贸易伙伴，对世界经济增长的贡献率长期保持在30%左右。中国推动共建“一带一路”高质量发展，迄今已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件，带动共建国家基础设施建设和产业升级。 ☆全球独有的中国国际进口博览会每年吸引数千家外国企业参展，展现出开放大国的胸怀与机遇。 （3）请结合资料内容，为其拟订一个合适的主题，并围绕主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $