精品解析：陕西宝鸡市渭滨区2025-2026学年第一学期期末考试高一生物试卷

高一年级生物学试卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞学说对于生物学的发展具有重要意义。下列关于细胞学说意义的叙述，错误的是（ ） A. 细胞学说的建立，标志着生物学的研究进入细胞水平 B. 细胞学说为生物的统一起源提供了有力的证据 C. 细胞学说为生物进化提供了依据，动摇了神创论 D. 细胞学说揭示了所有生物体的统一性和多样性 2. 如图为光学显微镜，观察标本时，低倍镜换成高倍镜后为使视野清晰，应转动（　　） A. ② B. ⑤ C. ⑥ D. ④ 3. 无花果是一种开花植物，主要生长于热带和温带，是世界上最古老的栽培果树之一。无花果中含有苹果酸、柠檬酸、脂肪酶等，具有促进排便、增强消化功能、保护心血管等功效。下列叙述错误的是（ ） A. 新鲜无花果细胞中无机物的含量大于有机物 B. 无花果中含有丰富的微量元素，如铁、锰、锌、钙等 C. 不同生物组织的细胞中各种化合物的含量有差别 D. 无花果细胞和人体细胞中元素的种类大致相同 4. 下表为检测生物组织中糖类的几组实验，其中对应正确的组别是（ ） 实验组别 材料 检测试剂 反应条件 实验结果 实验结论 ① 马铃薯匀浆 碘液 常温 变为蓝色 马铃薯中含有淀粉 ② 西瓜汁 斐林试剂 50～65℃ 无明显现象 西瓜中不含还原糖 ③ 梨匀浆 斐林试剂 常温 无变化 梨中不含还原糖 ④ 葡萄匀浆 斐林试剂 50～65℃ 产生砖红色沉淀 葡萄中含有还原糖 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 5. 运动员剧烈运动大量出汗后，常会喝淡盐水补充水和无机盐，下列叙述错误的是（　　） A. 补充的无机盐在细胞中主要以离子形式存在 B. 补充的无机盐可以为细胞代谢提供较多能量 C. 补充的无机盐可参与细胞中某些化合物的形成 D. 补充的水可以为细胞代谢提供液体环境和原料 6. 如图为一只北京鸭的内心独白，对其最为合理的解释是（ ） A. 玉米、谷类中脂肪含量太高 B. 脂肪在北京鸭体内可转化为糖类 C. 糖类在北京鸭体内可转化为脂肪 D. 脂肪会导致肥胖，不应摄入 7. 胶原蛋白在人体皮肤中起到支撑、连接和保护的作用，能够保持皮肤的弹性，减少皱纹。下列有关胶原蛋白的叙述，正确的是（ ） A. 胶原蛋白受热变性的过程中会发生肽键的断裂 B. 胶原蛋白与血红蛋白的氨基酸排列顺序相同 C. 胶原蛋白中氮元素的质量分数低于碳元素 D. 面膜中的胶原蛋白可被表皮细胞直接吸收 8. 图1、图2是某核苷酸与核苷酸链片段的示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图1和图2所示物质中均含有脱氧核糖 B. 图2中的①②③可能是图1所示的物质 C. 图2所示物质彻底水解的产物可能有6种 D. 发菜、乳酸菌、硝化细菌内均含有图2物质 9. 科学家说“碳是生命的核心元素，没有碳，就没有生命”。下列相关叙述错误的是（　　） A. 以碳链为骨架的蛋白质是生命活动的主要承担者 B. 生物大分子是由许多以碳链为基本骨架的单体连接成的多聚体 C. 碳原子性质不活泼，原子之间可以通过共价键结合形成稳定的碳链 D. 多糖、蛋白质、脂质等生物大分子以碳链为骨架构成细胞的基本框架 10. 如图是某植物细胞的细胞膜结构模式图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①是由蛋白质与葡萄糖结合形成的糖蛋白 B. A侧是细胞膜外侧，紧贴细胞的边界——细胞壁 C. ②大多是可以运动的，构成③的分子可以侧向移动 D. 同一植物的不同细胞膜上②的种类相同但功能存在差异 11. 动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 光面内质网是合成该酶的场所 B. 核糖体能形成包裹该酶的小泡 C. 高尔基体具有分拣和转运该酶的作用 D. 该酶的分泌通过不改变质膜的面积 12. 某同学以黑藻为材料，在高倍显微镜下观察叶绿体和细胞质的流动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志 B. 黑藻叶片的叶肉细胞中叶绿体大且数量较多，便于观察 C. 为使细胞保持活性，临时装片中的黑藻叶片要随时保持有水状态 D. 若显微镜视野中细胞质沿逆时针方向流动，则实际流动方向是顺时针 13. 细胞质中的细胞器并非是漂浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构——细胞骨架。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构 B. 细胞骨架维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器 C. 细胞骨架被破坏，会影响细胞分裂、分化等生命活动，对细胞运动无影响 D. 酵母菌、动物细胞和植物细胞中都有细胞骨架 14. 如图为某真核细胞细胞核结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 结构①可以运输大分子物质，也可以运输小分子物质，不具有选择性 B. 结构②为双层膜，把核内物质与细胞质分开，具有选择性 C. 在蛋白质合成旺盛的细胞内，结构③的体积较大 D. 结构④主要由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色 15. 下列有关“探究植物细胞的吸水和失水”实验的叙述中，正确的是（　　） A. 不能用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验 B. 该实验的不足是没有设置空白对照组 C. 植物细胞原生质层的伸缩性大于细胞壁 D. 发生质壁分离过程中无水分子进入细胞 16. 通道蛋白分为离子通道蛋白和水通道蛋白。下列有关叙述正确的是（　　） A. 比通道蛋白的通道直径小的物质也可以自由进出细胞 B. 调节细胞膜上的水通道蛋白数量会影响水的运输速率 C. 离子通过通道蛋白时都需要与通道蛋白结合 D. 通道蛋白可介导物质的被动运输和主动运输 17. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　） A. 物质通过简单的扩散作用进出细胞不消耗能量，但需要载体蛋白协助 B. 水分子可从溶液浓度高的一侧自由扩散到溶液浓度低的一侧 C. 主动运输和协助扩散的相同点是都需要膜转运蛋白的协助 D. 离子跨膜运输速率与膜内外物质浓度梯度大小无关，和膜转运蛋白的数量有关 18. 下列关于胞吞和胞吐叙述，正确的是（　　） A. 胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质 B. 胞吞和胞吐过程中存在膜成分的更新 C. 胞吐过程中形成的囊泡膜只能来自内质网膜 D. 细胞质中的蛋白质可通过胞吞方式进入细胞核 19. 下列关于真核细胞内酶的作用和本质的叙述，错误的是（ ） A. 酶能加快化学反应速率的机理是它能降低化学反应所需的活化能 B. 人们对酶本质的探索过程体现了科学研究的继承性和发展性 C. 酶在催化化学反应前后性质不变，因此细胞内的酶无需更新 D. 细胞内的酶都由活细胞产生，酶发挥作用需要适当的理化条件 20. 如图为ATP分子的结构图，A~C表示相应的结构，①、②表示化学键。下列相关叙述错误的是（　　） A. A是腺苷，B是组成RNA的基本单位之一 B. ①②为不稳定的特殊的化学键，②更容易断裂和重新生成 C. 某些酶的组成元素与ATP的相同，ATP可参与某些酶的合成 D. ATP与ADP之间的相互转化属于可逆反应 21. 下列有关ATP的叙述中，错误的是（ ） A. 只有细胞的呼吸作用才能合成ATP B. 能产生ATP的细胞不一定能产生酶 C. ATP、DNA和RNA中都含有C、H、O、N、P五种元素 D. ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质分子磷酸化 22. 下列关于蓝细菌和哺乳动物细胞呼吸过程的叙述，正确的是（　　） A. 蓝细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸 B. 蓝细菌通过呼吸作用不会生成ATP C. 哺乳动物有氧呼吸时，NADH均来自丙酮酸的分解 D. 蓝细菌和哺乳动物进行呼吸作用都需要酶的催化 23. 下列关于细胞有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 同一植物的不同细胞中不可能同时出现催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶 B. 细胞呼吸的中间产物可能会转化为丙氨酸等非必需氨基酸 C. 丙酮酸产生于细胞质基质，有无氧气都可以进入线粒体进行分解 D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量全都用于生成ATP 24. 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图乙中的四种色素分布在图甲中的②上 B. 图乙中四种色素都能溶解在无水乙醇中 C. 图甲中①③④都有与光合作用有关的酶 D. 图乙中色素C含量最多，色素 B为黄色 25. 如图为光合作用的过程图解，下列叙述正确的是（　　） A. 图中的3是NADH，是活泼的还原剂 B. 光反应在2上进行，生成的物质均参与暗反应 C. 过程5表示C3的还原，过程6表示CO2的固定 D. 若该过程用14C标记CO2作为原料，则14C只出现在C3和物质7中 26. 为了丰富城镇居民的菜篮子，城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是（　　） A. 松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞有氧呼吸 B. 红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C. 增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D. 适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 27. 如图是某动物细胞进行有丝分裂各时期的一组模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 若按时期先后排序，正确的顺序是④①②⑤③ B. 细胞①中染色体数目最清晰，最便于辨认 C. 细胞③在赤道板的位置出现细胞板，其向内凹陷缢裂成两部分 D. 该动的中心本在间期复制，处于分裂中期的每个细胞中有四个中心体 28. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（　　） A. 在制片观察前需要按染色、漂洗、解离的步骤顺序处理材料 B. 通过该实验可连续跟踪某个细胞的整个分裂过程 C. 实验中需要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液 D. 先用低倍镜找到呈长方形的分生区细胞，再换用高倍镜观察 29. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞，不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变，从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂，完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 30. 下列关于细胞坏死与细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 缺氧或营养不良等可导致细胞坏死 B. 细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成也有蛋白质的降解 C. 被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死 D. 细胞坏死和细胞凋亡对多细胞生物体完成正常的发育都有利 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 31. 下图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。请分析回答下列问题： （1）图A和图B中均有多种细胞器，这些细胞器并不是漂浮于细胞质中，而是有着支持它们结构——______，这些细胞器可以用______法来分离。 （2）与图B细胞相比，图A细胞特有的细胞器是______（填序号）。 （3）若图A为胰岛细胞，则它合成、运输和分泌胰岛素时，依次经过的细胞结构是______（填序号）。 （4）若图B是紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，则图中不应具有的结构是______（填序号），其中紫色色素存在于______（填序号）中。 （5）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上______。 32. 如图是细胞膜的结构及物质跨膜运输的示意图，甲、乙、丙是物质或结构，a～e表示物质运输方式，回答下列问题： （1）细胞膜的基本支架是图中的______，丙是由糖类和蛋白质结合形成的______。 （2）水分子可以通过图中______（填图中字母）方式进入细胞，其中以______（填图中字母）方式为主。 （3）红细胞吸收葡萄糖的方式可用图中______（填图中字母）表示，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的______（填图中字母）表示，葡萄糖输入上述两种细胞的运输方式有什么异同点：______。 33. 酶促反应的进行需要适宜的条件，图1-4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： （1）据图1可知，酶具有______的特性。 （2）图2所示的模型可以解释酶的______。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是______（填字母），C和D是______。 （3）根据图3中的结果______（填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路：______。 （4）若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是______。 34. 如图为某同学对探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置进行改进后的示意图。回答下列问题： （1）装置中NaOH溶液的作用是______，锥形瓶①的作用是______。 （2）锥形瓶A中加入的葡萄糖溶液的浓度不能过高，原因是______。 （3）若该同学将接橡皮球的导管用夹子夹紧，经过一段时间后，他认为锥形瓶A中可能会有酒精生成，他判断的理由是______。为了验证该猜测，他在实验结束后从A中取少量酵母菌培养液注入干净的试管中，并向其加入适量______，若观察到试管中呈现______，则说明他的猜测是正确的。 35. 如图1是某高等植物细胞处于有丝分裂某时期的模式图。图2是某同学根据该细胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图，图中每两个相邻字母之间代表一个时期。回答下列问题： （1）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，______越小，细胞物质运输的效率越低。 （2）图1细胞中染色体数目：核DNA含量为______。图中编号为①⑤的两条染色体在上一时期互称为______，①和⑤移向两极是由附着在______的牵引下完成的，牵引染色体的结构最早在图2的______时期出现。 （3）细胞在图2中ab时期的主要特征是______；高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在图2中bc时期的主要区别是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级生物学试卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞学说对于生物学的发展具有重要意义。下列关于细胞学说意义的叙述，错误的是（ ） A. 细胞学说的建立，标志着生物学的研究进入细胞水平 B. 细胞学说为生物的统一起源提供了有力的证据 C. 细胞学说为生物进化提供了依据，动摇了神创论 D. 细胞学说揭示了所有生物体的统一性和多样性 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，这使得人们对于生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平，A正确； BC、细胞学说为生物的统一起源提供了有力的证据，细胞学说为生物进化提供了依据动摇了神创论，BC正确； D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，D错误。 故选D。 【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，内容包括： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞产生。 2. 如图为光学显微镜，观察标本时，低倍镜换成高倍镜后为使视野清晰，应转动（　　） A. ② B. ⑤ C. ⑥ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】图示①为转换器，②是物镜，③是载物台，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜。粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调，因此观察标本时，低倍镜换成高倍镜后为使视野清晰，应转动⑥，C正确，ABD错误。 故选C。 3. 无花果是一种开花植物，主要生长于热带和温带，是世界上最古老的栽培果树之一。无花果中含有苹果酸、柠檬酸、脂肪酶等，具有促进排便、增强消化功能、保护心血管等功效。下列叙述错误的是（ ） A. 新鲜无花果细胞中无机物的含量大于有机物 B. 无花果中含有丰富的微量元素，如铁、锰、锌、钙等 C. 不同生物组织的细胞中各种化合物的含量有差别 D. 无花果细胞和人体细胞中元素的种类大致相同 【答案】B 【解析】 【分析】生物体内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要的功能。 【详解】A、活细胞中，细胞内含量最多的化合物是水，占70% 〜90%，无机物的含量大于有机物的含量，A正确； B、钙元素属于大量元素，B错误； C、不同生物组织的细胞中各种化合物的含量有差别，C正确； D、不同生物体内所含有的元素种类大体相同，这体现了生物界的统一性，D正确。 故选B。 4. 下表为检测生物组织中糖类的几组实验，其中对应正确的组别是（ ） 实验组别 材料 检测试剂 反应条件 实验结果 实验结论 ① 马铃薯匀浆 碘液 常温 变为蓝色 马铃薯中含有淀粉 ② 西瓜汁 斐林试剂 50～65℃ 无明显现象 西瓜中不含还原糖 ③ 梨匀浆 斐林试剂 常温 无变化 梨中不含还原糖 ④ 葡萄匀浆 斐林试剂 50～65℃ 产生砖红色沉淀 葡萄中含有还原糖 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①马铃薯匀浆加碘液检测，常温下变蓝色，说明马铃薯中含淀粉，①正确； ②西瓜汁用斐林试剂检测，水浴条件下，无明显现象，是因为西瓜汁中色素干扰显色，不能说明西瓜不含还原糖，②错误； ③梨匀浆用斐林试剂检测，常温条件下，无变化，是由于未加热导致无现象，不能说明梨中不含还原糖，③错误； ④葡萄匀浆用斐林试剂检测，水浴条件下，产生砖红色沉淀，说明葡萄中含有还原糖，④正确。 故选C。 5. 运动员剧烈运动大量出汗后，常会喝淡盐水补充水和无机盐，下列叙述错误的是（　　） A. 补充的无机盐在细胞中主要以离子形式存在 B. 补充的无机盐可以为细胞代谢提供较多能量 C. 补充的无机盐可参与细胞中某些化合物的形成 D. 补充的水可以为细胞代谢提供液体环境和原料 【答案】B 【解析】 【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有： （1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。 （2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。 （3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 【详解】A、补充的无机盐在细胞中主要以离子形式存在，A正确； B、无机盐不能为细胞代谢提供能量，B错误； C、补充的无机盐可参与细胞中某些化合物的形成，如Fe2+是血红蛋白的必要成分，C正确； D、自由水可为细胞代谢提供液体环境和原料，因此补充的水可为细胞代谢提供液体环境和原料，D正确。 故选B。 6. 如图为一只北京鸭的内心独白，对其最为合理的解释是（ ） A. 玉米、谷类中脂肪含量太高 B. 脂肪在北京鸭体内可转化为糖类 C. 糖类在北京鸭体内可转化为脂肪 D. 脂肪会导致肥胖，不应摄入 【答案】C 【解析】 【分析】在糖类供应充足时，多余的葡萄糖转化成了脂肪，在糖类代谢供能发生障碍时，脂肪才可以转化成糖类，但不能大量转化为糖类 【详解】A、玉米、谷类中富含淀粉，A错误； BC、鸭子摄入糖类过多时，糖类在鸭子体内就转变成了脂肪，并在皮下组织等处储存起来，导致肥胖，B错误，C正确； D、脂肪是细胞内良好的储能物质，应适量摄入，D错误。 故选C。 7. 胶原蛋白在人体皮肤中起到支撑、连接和保护的作用，能够保持皮肤的弹性，减少皱纹。下列有关胶原蛋白的叙述，正确的是（ ） A. 胶原蛋白受热变性的过程中会发生肽键的断裂 B. 胶原蛋白与血红蛋白的氨基酸排列顺序相同 C. 胶原蛋白中氮元素的质量分数低于碳元素 D. 面膜中的胶原蛋白可被表皮细胞直接吸收 【答案】C 【解析】 【详解】A、胶原蛋白受热变性时，高温破坏其空间结构，但肽键并未断裂，A错误； B、蛋白质的结构由氨基酸种类、数量、排列顺序及蛋白质的空间结构决定，胶原蛋白（结构蛋白）与血红蛋白（运输蛋白）功能不同，其氨基酸排列顺序不同，B错误； C、胶原蛋白中氮元素的质量分数低于碳元素，C正确； D、胶原蛋白生物大分子，无法直接被表皮细胞吸收，D错误。 故选C。 8. 图1、图2是某核苷酸与核苷酸链片段的示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图1和图2所示物质中均含有脱氧核糖 B. 图2中的①②③可能是图1所示的物质 C. 图2所示物质彻底水解的产物可能有6种 D. 发菜、乳酸菌、硝化细菌内均含有图2物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、图1中2号C原子上连的是-OH，说明该物质是腺嘌呤核糖核苷酸，根据图2中信息，无法确定该物质是脱氧核苷酸单链片段还是核糖核苷酸单链片段，因此可能含有核糖，也可能含有脱氧核糖，A错误； B、图2中①②③分别表示磷酸、五碳糖和含氮碱基，当②③为核糖和腺嘌呤时，图2中①②③可表示图1所示物质，B正确； C、若图2中未知碱基是U或T，则图2中核苷酸单链片段彻底水解后的产物为6种，分别是四种碱基、磷酸和脱氧核糖或四种碱基、磷酸和核糖，若图2中未知碱基为A、C、G中任意一种，则其彻底水解产物为5种，C正确； D、图2可能为核糖核苷酸链片段，也可能为脱氧核苷酸链片段，发菜、乳酸菌、硝化细菌中均含有核糖核苷酸链和脱氧核苷酸链，D正确。 故选A。 9. 科学家说“碳是生命的核心元素，没有碳，就没有生命”。下列相关叙述错误的是（　　） A. 以碳链为骨架的蛋白质是生命活动的主要承担者 B. 生物大分子是由许多以碳链为基本骨架的单体连接成的多聚体 C. 碳原子性质不活泼，原子之间可以通过共价键结合形成稳定的碳链 D. 多糖、蛋白质、脂质等生物大分子以碳链为骨架构成细胞的基本框架 【答案】D 【解析】 【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者，其结构以碳链为基本骨架，由氨基酸通过肽键（一种共价键）连接形成多肽链，A正确； B、生物大分子（如蛋白质、核酸、多糖）均由单体（如氨基酸、核苷酸、单糖）通过脱水缩合形成多聚体，这些单体均以碳链为基本骨架，B正确； C、碳原子的最外层有 4 个电子，既不容易得电子，也不容易失电子，性质相对稳定，可以通过共价键（单键、双键等）与自身或其他原子结合，形成长度、结构多样的稳定碳链，这是碳作为 “生命核心元素” 的基础，C正确； D、脂质（如磷脂）是小分子，D错误。 故选D。 10. 如图是某植物细胞的细胞膜结构模式图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①是由蛋白质与葡萄糖结合形成的糖蛋白 B. A侧是细胞膜外侧，紧贴细胞的边界——细胞壁 C. ②大多是可以运动的，构成③的分子可以侧向移动 D. 同一植物的不同细胞膜上②的种类相同但功能存在差异 【答案】C 【解析】 【详解】AB、①是由蛋白质与糖类分子结合形成的糖蛋白，分布在细胞膜的外侧，细胞膜是细胞的边界，AB错误； C、②为蛋白质，组成细胞膜的蛋白质分子大多是可以运动的，构成③的磷脂分子，可以侧向自由移动，C正确； D、不同细胞膜中蛋白质种类和数量不完全相同，细胞膜中蛋白质种类和数量越多，功能越复杂，D错误。 故选C。 11. 动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 光面内质网是合成该酶的场所 B. 核糖体能形成包裹该酶的小泡 C. 高尔基体具有分拣和转运该酶的作用 D. 该酶的分泌通过不改变质膜的面积 【答案】C 【解析】 【分析】分泌性蛋白质是指在细胞内合成,然后经由内质网和高尔基体运输至细胞膜,再分泌到细胞外的一种蛋白质。分泌蛋白质包括消化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、一些抗体、淋巴因子,以及蛋白质类多肽激素,像胰岛素、胰升血糖素、生长素、甲状腺激素、促甲状腺激素等等。 【详解】A、光面内质网是脂质合成的场所，消化酶的本质是蛋白质，A错误； B、核糖体无膜结构，不能形成小泡包裹该酶，B错误； C、高尔基体能对蛋白质进行加工、分类、包装、发送，具有分拣和转运消化酶等分泌蛋白的作用，C正确； D、消化酶是分泌蛋白，在核糖体上合成，需要内质网、高尔基体对其进行加工，最后分泌到细胞膜外，其分泌能改变质膜的面积，D错误。 故选C。 12. 某同学以黑藻为材料，在高倍显微镜下观察叶绿体和细胞质的流动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志 B. 黑藻叶片的叶肉细胞中叶绿体大且数量较多，便于观察 C. 为使细胞保持活性，临时装片中的黑藻叶片要随时保持有水状态 D. 若显微镜视野中细胞质沿逆时针方向流动，则实际流动方向是顺时针 【答案】D 【解析】 【分析】叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布。 【详解】A、由于叶绿体是绿色的，故观察细胞的细胞质流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志，A正确； B、黑藻叶片的叶肉细胞中叶绿体大且数量较多，便于在光学显微镜下观察，B正确； C、临时装片中的叶片要随时保持有水状态，保持细胞的活性，故为使细胞保持活性，临时装片中的黑藻叶片要随时保持有水状态，C正确； D、显微镜观察到的是倒置、放大的虚像，上下、左右都倒置，因此显微镜下观察到的胞质流动方向与实际流动方向相同，故若显微镜视野中细胞质沿逆时针方向流动，则实际流动方向是逆时针，D错误。 故选D。 13. 细胞质中的细胞器并非是漂浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构——细胞骨架。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构 B. 细胞骨架维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器 C. 细胞骨架被破坏，会影响细胞分裂、分化等生命活动，对细胞运动无影响 D. 酵母菌、动物细胞和植物细胞中都有细胞骨架 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞骨架由蛋白质纤维组成，呈网架结构，属于真核细胞的结构基础，A正确； B、细胞骨架能维持细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，B正确； C、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关，若细胞骨架被破坏，会影响细胞运动，C错误； D、酵母菌（真核生物）、动植物细胞均为真核细胞，均含有细胞骨架，D正确。 故选C。 14. 如图为某真核细胞的细胞核结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 结构①可以运输大分子物质，也可以运输小分子物质，不具有选择性 B. 结构②为双层膜，把核内物质与细胞质分开，具有选择性 C. 在蛋白质合成旺盛的细胞内，结构③的体积较大 D. 结构④主要由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色 【答案】A 【解析】 【分析】从图中可以看出：①为核孔、②核膜、③核仁、④为染色质。 【详解】A、结构①为核孔，核孔具有选择性，一些大分子物质如mRNA等可以通过核孔出核，小分子物质也需要通过核孔进出细胞核，但不是随意进出的，具有选择性，A错误； B、构②为核膜，核膜是双层膜结构，其将核内物质与细胞质分开，对物质的进出具有选择性，B正确； C、结构③为核仁，在蛋白质合成旺盛的细胞中，需要更多的核糖体，而核仁与核糖体的形成有关，所以核仁的体积较大，C正确； D、结构④为染色质，主要由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色，D正确。 故选A。 15. 下列有关“探究植物细胞的吸水和失水”实验的叙述中，正确的是（　　） A. 不能用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验 B. 该实验的不足是没有设置空白对照组 C. 植物细胞原生质层的伸缩性大于细胞壁 D. 发生质壁分离过程中无水分子进入细胞 【答案】C 【解析】 【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原。 【详解】A、洋葱鳞片叶内表皮的液泡无色不利于观察，不适合用于观察质壁分离，但当外界溶液有颜色时，可以作为关“探究植物细胞的吸水和失水”实验的实验材料，A错误； B、该实验的对照是前后自身对照，B错误； C、质壁分离的外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层，因此，植物细胞原生质层的伸缩性大于细胞壁是质壁分离的内因，C正确； D、发生质壁分离过程中水分子出细胞数多于进入细胞数，D错误。 故选C。 16. 通道蛋白分为离子通道蛋白和水通道蛋白。下列有关叙述正确的是（　　） A. 比通道蛋白的通道直径小的物质也可以自由进出细胞 B. 调节细胞膜上的水通道蛋白数量会影响水的运输速率 C. 离子通过通道蛋白时都需要与通道蛋白结合 D. 通道蛋白可介导物质的被动运输和主动运输 【答案】B 【解析】 【分析】1、镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质，能够协助这些物质顺浓度梯度跨膜运输，这些蛋白质称为转运蛋白。转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变； 通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。 2、自由扩散的特点是由高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散的特点是由高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要细胞提供能量；主动运输的特点是需要载体和细胞提供能量。 【详解】A、比通道蛋白的通道直径小的物质不一定能自由进出细胞，因为细胞膜具有选择透过性，A错误； B、调节细胞膜上的水通道蛋白数量会影响水的运输速率，水通道蛋白越多，水的运输速率越快，B正确； C、通道蛋白运输物质时，不需要与被运输物质结合，C错误； D、通道蛋白可介导物质的被动运输，不能介导物质的主动运输，D错误。 故选B。 17. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　） A. 物质通过简单的扩散作用进出细胞不消耗能量，但需要载体蛋白协助 B. 水分子可从溶液浓度高的一侧自由扩散到溶液浓度低的一侧 C. 主动运输和协助扩散的相同点是都需要膜转运蛋白的协助 D. 离子跨膜运输的速率与膜内外物质浓度梯度大小无关，和膜转运蛋白的数量有关 【答案】C 【解析】 【分析】分子、离子等物质跨膜运输的方式是自由扩散、协助扩散和主动运输，自由扩散既不需要转运蛋白也不需要能量，协助扩散需要转运蛋白不需要能量，主动运输既需要载体也需要能量；大分子物质的运输方式是胞吐和胞吞，胞吐和胞吞依赖于膜的流动性，需要消耗能量。 【详解】A、物质通过简单的扩散作用进出细胞不消耗能量，也不需要载体蛋白协助，A错误； B、水分子可从溶液浓度低（水分子含量多）的一侧自由扩散到溶液浓度高（水分子含量少）的一侧，B错误； C、主动运输（逆浓度梯度、消耗能量、需要转运蛋白）和协助扩散（顺浓度梯度、不消耗能量、需要转运蛋白）的相同点是都需要膜转运蛋白的协助，C正确； D、离子跨膜运输的速率与膜内外物质浓度梯度大小有关，如某些离子的协助扩散（钠离子的内流和钾离子的外流），和膜转运蛋白的数量也有关，D错误。 故选C。 18. 下列关于胞吞和胞吐的叙述，正确的是（　　） A. 胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质 B. 胞吞和胞吐过程中存在膜成分的更新 C. 胞吐过程中形成的囊泡膜只能来自内质网膜 D. 细胞质中的蛋白质可通过胞吞方式进入细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】1、被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需能量，被动运输又分为两种方式：自由扩散：不需要转运蛋白协助，如：氧气，二氧化碳，脂肪；协助扩散：需要转运蛋白协助，如：氨基酸，核苷酸。 2、主动运输：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：矿物质离子，葡萄糖进出除红细胞外的其他细胞需要能量和载体蛋白。 3、胞吞胞吐：大分子物质的跨膜运输，需能量。 【详解】A、小分子物质也可以通过胞吐的方式出细胞，如神经递质，A错误； B、胞吞和胞吐过程中存在膜成分的更新，依赖生物膜的流动性，B正确； C、胞吐过程中形成的囊泡膜也可以来自高尔基体膜，C错误； D、细胞质中的蛋白质可通过核孔进入细胞核，不是胞吞，D错误。 故选B。 19. 下列关于真核细胞内酶的作用和本质的叙述，错误的是（ ） A. 酶能加快化学反应速率的机理是它能降低化学反应所需的活化能 B. 人们对酶本质的探索过程体现了科学研究的继承性和发展性 C. 酶在催化化学反应前后性质不变，因此细胞内的酶无需更新 D. 细胞内的酶都由活细胞产生，酶发挥作用需要适当的理化条件 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶通过降低化学反应的活化能来加快反应速率，这是酶催化作用的本质原理，A正确； B、从"酵素"到"蛋白质/RNA"的认知历程，体现了科学结论在实验证据积累中的继承与发展，B正确； C、酶在反应前后性质虽不变，但作为蛋白质或RNA，其会因细胞代谢需求、结构损耗或调控需要而持续更新，C错误； D、细胞内的酶都由活细胞产生，且需在适宜温度、pH等条件下维持空间结构以发挥功能，D正确。 故选C。 20. 如图为ATP分子的结构图，A~C表示相应的结构，①、②表示化学键。下列相关叙述错误的是（　　） A. A是腺苷，B是组成RNA的基本单位之一 B. ①②为不稳定的特殊的化学键，②更容易断裂和重新生成 C. 某些酶的组成元素与ATP的相同，ATP可参与某些酶的合成 D. ATP与ADP之间的相互转化属于可逆反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、A是腺苷，B是腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，A正确； B、①②为不稳定的特殊的化学键，②远离腺苷，具有较高的转移势能，更容易断裂和重新生成，B正确； C、某些酶（本质为RNA）的组成元素与ATP的相同，组成元素为C、H、O、N、P，ATP可参与某些酶的合成，如其脱去两分子磷酸后可作为RNA的单体之一，C正确； D、ATP与ADP之间的相互转化不属于可逆反应，二者所需要的酶和能量的来源不同，发生场所也不完全相同，D错误。 故选D。 21. 下列有关ATP的叙述中，错误的是（ ） A. 只有细胞的呼吸作用才能合成ATP B. 能产生ATP的细胞不一定能产生酶 C. ATP、DNA和RNA中都含有C、H、O、N、P五种元素 D. ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质分子磷酸化 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞合成ATP的途径包括呼吸作用（有氧呼吸、无氧呼吸）和光合作用的光反应阶段，并非仅通过呼吸作用合成，A错误； B、某些高度分化的细胞（如哺乳动物成熟的红细胞）无线粒体，可通过无氧呼吸产生ATP，但因其无核糖体及细胞核，无法合成酶，B正确； C、ATP由腺苷和三个磷酸基团组成，腺苷含C、H、O、N，磷酸基团含P；DNA和RNA的核苷酸结构均含含氮碱基（C、H、O、N）、五碳糖（C、H、O）和磷酸基团（P），三者均含C、H、O、N、P，C正确； D、ATP水解时，特殊的化学键断裂释放磷酸基团，该磷酸基团可通过激酶催化转移至蛋白质，使其磷酸化以调节活性，D正确。 故选A。 22. 下列关于蓝细菌和哺乳动物细胞呼吸过程的叙述，正确的是（　　） A. 蓝细菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸 B. 蓝细菌通过呼吸作用不会生成ATP C. 哺乳动物有氧呼吸时，NADH均来自丙酮酸的分解 D. 蓝细菌和哺乳动物进行呼吸作用都需要酶的催化 【答案】D 【解析】 【详解】A、蓝细菌为原核生物，无线粒体，但其细胞膜上含有与有氧呼吸相关的酶，可进行有氧呼吸，A错误； B、蓝细菌通过有氧呼吸在细胞质基质（糖酵解）和细胞膜（电子传递链）中均能生成ATP，B错误； C、哺乳动物有氧呼吸的NADH来源于丙酮酸的分解过程外，还来自于有氧呼吸第一阶段葡萄糖的分解，C错误； D、细胞呼吸的每个阶段均需酶催化，蓝细菌和哺乳动物的呼吸作用均依赖酶，D正确。 故选D。 23. 下列关于细胞有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 同一植物的不同细胞中不可能同时出现催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶 B. 细胞呼吸的中间产物可能会转化为丙氨酸等非必需氨基酸 C. 丙酮酸产生于细胞质基质，有无氧气都可以进入线粒体进行分解 D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量全都用于生成ATP 【答案】B 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量。无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，由于不同生物体中相关的酶不同，在一些植物细胞和酵母菌中无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，在人体和乳酸菌中无氧呼吸产生乳酸。 【详解】A、马铃薯部分细胞无氧呼吸产生酒精，部分细胞无氧呼吸产生乳酸，故同一植物的不同细胞中可能同时出现催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶，A错误； B、非必需氨基酸是人体细胞能够合成的，细胞呼吸的中间产物会转化为甘油、氨基酸等非糖物质，B正确； C、丙酮酸产生于细胞质基质，需要有氧气存在时才能进入线粒体进行分解，C错误； D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，少部分能量用于生成ATP，D错误。 故选B。 24. 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素）。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图乙中的四种色素分布在图甲中的②上 B. 图乙中四种色素都能溶解在无水乙醇中 C. 图甲中①③④都有与光合作用有关的酶 D. 图乙中色素C含量最多，色素 B为黄色 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图甲中①为叶绿体内膜，②为类囊体薄膜，③为叶绿体外膜，④为叶绿体基质；图乙中A为胡萝卜素，B为叶黄素，C为叶绿素a，D为叶绿素b。 【详解】A、②为类囊体薄膜，上面分布有与光反应有关的光合色素，对应的是图乙中的四种色素，A正确； B、色素易溶于有机溶剂，故图乙中四种色素都能溶解在无水乙醇中，可用无水乙醇提取色素，B正确； C、②类囊体薄膜为光反应的场所，④叶绿体基质为暗反应的场所，所以在②和④中，有许多与光合作用有关的酶，C错误； D、根据图乙滤纸条上色素条带的宽窄可知，色素C（叶绿素a）含量最多，色素 B对应的是叶黄素，条带颜色为黄色，D正确。 故选C。 25. 如图为光合作用的过程图解，下列叙述正确的是（　　） A. 图中的3是NADH，是活泼的还原剂 B. 光反应在2上进行，生成的物质均参与暗反应 C. 过程5表示C3的还原，过程6表示CO2的固定 D. 若该过程用14C标记的CO2作为原料，则14C只出现在C3和物质7中 【答案】C 【解析】 【分析】分析图示，表示光合作用过程，①表示氧气，②表示ATP，③表示NADPH，④表示CO2。 【详解】A、图中的3是水光解形成的NADPH而不是NADH，NADH是细胞呼吸过程中产生的，A错误； B、图中的2是类囊体（基粒），光反应在2上进行，光反应生成的物质有O2、NADPH和ATP，O2不参与暗反应，B错误； C、过程5表示C3的还原，需要ATP和NADPH的参与，过程6表示CO2的固定，C正确； D、若用14C标记的CO2作为原料，则14C会出现C3、中间产物和（CH2O）（物质7）中，D错误。 故选C。 26. 为了丰富城镇居民的菜篮子，城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是（　　） A. 松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞有氧呼吸 B. 红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C. 增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D. 适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 【答案】B 【解析】 【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 【详解】A、有氧呼吸需要消耗氧气，松土增加土壤中的氧气，从而有利于根细胞有氧呼吸，A正确； B、绿色蔬菜含有叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，而红色塑料大棚只允许红光透过，则光合色素不能充分吸收利用光能，不利于增产，B错误； C、微生物分解有机肥时能产生大量CO2，二氧化碳是光合作用的原料，增施有机肥有利于植物的光合作用，增加有机物的积累，C正确； D、白天适当提高温度，增强光合作用酶的活性，光合速率加快，合成的有机物增多。夜间无光照，作物仅进行呼吸作用，适当降低温度可抑制作物的细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于农作物积累有机物，D正确。 故选B。 27. 如图是某动物细胞进行有丝分裂各时期的一组模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 若按时期先后排序，正确的顺序是④①②⑤③ B. 细胞①中染色体数目最清晰，最便于辨认 C. 细胞③在赤道板的位置出现细胞板，其向内凹陷缢裂成两部分 D. 该动的中心本在间期复制，处于分裂中期的每个细胞中有四个中心体 【答案】A 【解析】 【分析】分析图中的细胞①处于前期，细胞②处于中期，细胞③处于末期，细胞④处于间期，细胞⑤处于后期。 【详解】A、图中的细胞①处于前期，细胞②处于中期，细胞③处于末期，细胞④处于间期，细胞⑤处于后期，因此若按时期先后排序，正确的顺序是④①②⑤③，A正确； B、细胞处于有丝分裂中期时染色体螺旋化程度最高、数目最清晰，但细胞①处于有丝分裂前期，B错误； C、细胞③为动物细胞，不会出现细胞板，而是细胞膜向内凹陷把细胞缢裂成两部分，C错误； D、动物细胞有丝分裂过程中，中心体在间期复制，由于一个中心体包含两个互相垂直的中心粒，因此复制完成直到细胞分裂结束前，每个细胞中都有两个中心体、四个中心粒，D错误。 故选A。 28. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（　　） A. 在制片观察前需要按染色、漂洗、解离的步骤顺序处理材料 B. 通过该实验可连续跟踪某个细胞的整个分裂过程 C. 实验中需要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液 D. 先用低倍镜找到呈长方形的分生区细胞，再换用高倍镜观察 【答案】C 【解析】 【分析】（1）解离：剪取数条2~3 mm的洋葱根尖，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5 min后取出根尖。注意解离充分是实验成功的必备条件；解离的目的是用药液溶解细胞间质，使组织细胞分开。 （2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 （3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红）的玻璃皿中，染色3～5 min。 （4）制片：用镊子将染好色的洋葱根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并且用镊子尖把洋葱根尖弄碎。盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片，这样可以使细胞分散开来。 【详解】A、在制片观察之前对材料的处理顺序是解离、漂洗和染色，A错误； B、本实验中解离操作已经让细胞死亡，不可能连续跟踪某个细胞的整个分裂过程，B错误； C、解离液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，C正确； D、先用低倍镜找到呈正方形的分生区细胞，再换用高倍镜观察，D错误。 故选C。 29. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 通过细胞分化可以增加细胞的种类但不能增加细胞的数量 B. 受精卵、动物的早期胚胎细胞是没有分化的细胞，不具有全能性 C. 细胞分化会导致细胞的遗传物质发生改变，从而引起基因的选择性表达 D. 细胞分化前必须进行有丝分裂，完成有丝分裂后的细胞都会进行细胞分化 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 【详解】A、细胞分化可以增加细胞的种类，细胞分裂才能增加细胞的数量，A正确； B、没有分化的细胞，如受精卵、动物的早期胚胎细胞也具有全能性，B错误； C、细胞分化过程中遗传物质不变，C错误； D、通常细胞分化前需要进行分裂，但不一定是有丝分裂，也可能是无丝分裂得到子细胞，而完成分裂的细胞有些会暂时停止分裂不会分化，有的会进行下一次分裂而不分化（如干细胞），D错误。 故选A。 30. 下列关于细胞坏死与细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 缺氧或营养不良等可导致细胞坏死 B. 细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成也有蛋白质的降解 C. 被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死 D. 细胞坏死和细胞凋亡对多细胞生物体完成正常发育都有利 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。 【详解】A、细胞坏死是指在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞在缺氧或营养不良的条件下会出现细胞坏死，A正确； B、细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成也有蛋白质的降解，B正确； C、被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死，C正确； D、细胞坏死对多细胞生物体是不利的，而细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都是有利的，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 31. 下图是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。请分析回答下列问题： （1）图A和图B中均有多种细胞器，这些细胞器并不是漂浮于细胞质中，而是有着支持它们的结构——______，这些细胞器可以用______法来分离。 （2）与图B细胞相比，图A细胞特有的细胞器是______（填序号）。 （3）若图A为胰岛细胞，则它合成、运输和分泌胰岛素时，依次经过的细胞结构是______（填序号）。 （4）若图B是紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，则图中不应具有的结构是______（填序号），其中紫色色素存在于______（填序号）中。 （5）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上______。 【答案】（1） ①. 细胞骨架 ②. 差速离心 （2）⑧ （3）⑨⑥③① （4） ①. ⑤ ②. ⑦ （5）蛋白质的种类和数量 【解析】 【分析】图A为高等动物细胞的亚显微结构模式图，其中的①为细胞膜，②为线粒体，③为高尔基体，④是核膜，⑤为核仁，⑥为内质网，⑦为细胞质基质，⑧为中心体，⑨为核糖体。图B为高等植物细胞的亚显微结构模式图，其中的①为细胞壁，②为高尔基体，③为细胞核，④是线粒体，⑤为叶绿体，⑥为内质网，⑦为液泡，⑧是核糖体，⑨为细胞膜。 【小问1详解】 细胞质中的细胞器并非是漂浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构——细胞骨架。由于细胞内不同细胞器的质量大小不同，所以常用差速离心法分离细胞内不同的细胞器。 【小问2详解】 图A为高等动物细胞，图B为高等植物细胞。与图B细胞相比，图A细胞特有的细胞器是 [⑧]中心体。 【小问3详解】 胰岛素属于分泌蛋白，其在核糖体中合成后，需要内质网的加工与高尔基体的进一步修饰加工才能通过细胞膜分泌到细胞外。可见，在胰岛素的合成、运输和分泌过程中，依次经过的细胞结构是⑨核糖体、⑥内质网、③高尔基体、①细胞膜。 【小问4详解】 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有叶绿体。若图B是紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，则图中不应具有的结构是[⑤]叶绿体，其中紫色色素存在于[⑦]液泡中。 【小问5详解】 蛋白质是生命活动的体现者，不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的蛋白质的种类和数量。 32. 如图是细胞膜的结构及物质跨膜运输的示意图，甲、乙、丙是物质或结构，a～e表示物质运输方式，回答下列问题： （1）细胞膜的基本支架是图中的______，丙是由糖类和蛋白质结合形成的______。 （2）水分子可以通过图中______（填图中字母）方式进入细胞，其中以______（填图中字母）方式为主。 （3）红细胞吸收葡萄糖的方式可用图中______（填图中字母）表示，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的______（填图中字母）表示，葡萄糖输入上述两种细胞的运输方式有什么异同点：______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 糖蛋白 （2） ①. b、c ②. c （3） ①. d ②. a ③. 两种方式均需要载体蛋白；葡萄糖进入红细胞为顺浓度梯度运输，不需要消耗能量；葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞为逆浓度梯度运输，需要消耗能量 【解析】 【分析】题图分析：图中，甲为蛋白质，乙为磷脂双分子层，丙是糖蛋白，有糖蛋白的一侧是细胞膜外。a为主动运输，特点低浓度运输到高浓度，需要载体蛋白和能量；b为自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；c、d为协助扩散；e为主动运输。 【小问1详解】 该图表示细胞膜的流动镶嵌模型，细胞膜的基本支架是图中的乙磷脂双分子层，丙是由糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白。 【小问2详解】 水分子可以通过图中b自由扩散进入细胞，也可以通过c水通道蛋白协助扩散进入细胞，其中以协助扩散c方式为主。 【小问3详解】 红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，据图所示，d顺浓度运输，且需要载体蛋白，为协助扩散。小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖为主动运输，a逆浓度运输，需要载体蛋白，为主动运输，因此小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的a表示。主动运输和协助扩散的异同点是两种方式均需要载体蛋白；葡萄糖进入红细胞为顺浓度梯度运输，不需要消耗能量；葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞为逆浓度梯度运输，需要消耗能量。 33. 酶促反应的进行需要适宜的条件，图1-4是与酶相关的一些实验结果。回答下列问题： （1）据图1可知，酶具有______特性。 （2）图2所示的模型可以解释酶的______。如果B是蔗糖，则从物质变化的角度分析，可表示蔗糖酶的是______（填字母），C和D是______。 （3）根据图3中的结果______（填“可以”或“不可以”）确定该酶的最适温度。pH=6时并不是该酶的最适pH，请设计实验进一步探究该酶的最适pH，实验思路：______。 （4）若图4是在酶的最适温度和最适pH下测定的反应速率，则图中影响酶促反应速率的因素是______。 【答案】（1）高效性 （2） ①. 专一性 ②. A ③. 葡萄糖和果糖 （3） ①. 可以 ②. 在pH为5～7之间缩小pH梯度，最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH （4）底物浓度和酶的数量 【解析】 【分析】酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和。 【小问1详解】 根据图1中加酶和加化学催化剂的曲线相比，加入酶的一组反应速率更快，这体现出了酶具有高效性的特性。 【小问2详解】 图2所示的模型中A与B的结合具有特异性，可以用来解释酶具有专一性，A在反应前后未发生变化，所以A是酶，B是反应底物。如果B是蔗糖，则C和D是蔗糖的水解的产物：葡萄糖和果糖。 【小问3详解】 底物剩余量的相对值可以用来表示酶的活性，底物剩余量越少，酶的活性越高，图3中每条曲线最低点对应的温度就是该酶的最适温度，所以根据图3结果可以确定该酶的最适温度。由于3种pH的差值较大，虽然pH为6时反应速率最快，但6不一定就是该酶的最适pH，若要进一步探究该酶的最适pH，可以在pH为5～7之间缩小pH梯度，在最适温度条件下重复上述实验，相同时间内底物剩余量最少的组所对应的pH即为最适pH。 【小问4详解】 分析题图4可知，A点之前影响酶促反应速率的因素是横坐标所表示的底物浓度，A点之后增加底物浓度，反应速率不再增加，则影响因素为除了反应速率以外的其他因素，由于实验条件已是最适温度和最适pH，说明此时限制酶促反应速率的因素是酶的数量。 34. 如图为某同学对探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置进行改进后的示意图。回答下列问题： （1）装置中NaOH溶液的作用是______，锥形瓶①的作用是______。 （2）锥形瓶A中加入的葡萄糖溶液的浓度不能过高，原因是______。 （3）若该同学将接橡皮球的导管用夹子夹紧，经过一段时间后，他认为锥形瓶A中可能会有酒精生成，他判断的理由是______。为了验证该猜测，他在实验结束后从A中取少量酵母菌培养液注入干净的试管中，并向其加入适量______，若观察到试管中呈现______，则说明他的猜测是正确的。 【答案】（1） ①. 吸收空气中的CO2 ②. 检测经第一个锥形瓶中的NaOH溶液吸收处理后的外界气体中是否有残留的CO2（或检验空气中的CO2是否被除尽） （2）过高浓度的葡萄糖溶液会使酵母菌细胞脱水死亡进而影响实验结果 （3） ①. 接橡皮球的导管被夹紧后空气无法进入锥形瓶A，一段时间后装置中氧气耗尽，酵母菌进行无氧呼吸产生酒精 ②. 酸性重铬酸钾溶液 ③. 灰绿色 【解析】 【分析】用澄清石灰水目的是检测无氧呼吸产生的二氧化碳；检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。 【小问1详解】 题意分析，装置是探究酵母菌的有氧呼吸方式，其中装置中质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳；A瓶是酵母菌的培养液，锥形瓶①的作用是检测经第一个锥形瓶中的NaOH溶液吸收处理后的外界气体中是否有残留的CO2。 【小问2详解】 锥形瓶A中加入的葡萄糖溶液的浓度不能过高，否则会使酵母菌细胞脱水死亡进而影响实验结果。 【小问3详解】 若将接橡皮球的导管用夹子夹紧，则经过一段时间后，当装置中氧气减少到一定浓度后，锥形瓶A中的酵母菌会进行无氧呼吸，则在锥形瓶A中将有酒精生成。酒精能与酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色，因此实验结束后从A中取少量酵母菌培养液注入干净的试管中，并向其加入适量酸性重铬酸钾溶液，若观察到试管中呈现灰绿色，则说明他的猜测是正确的。 35. 如图1是某高等植物细胞处于有丝分裂某时期的模式图。图2是某同学根据该细胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图，图中每两个相邻字母之间代表一个时期。回答下列问题： （1）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，______越小，细胞物质运输的效率越低。 （2）图1细胞中染色体数目：核DNA含量为______。图中编号为①⑤的两条染色体在上一时期互称为______，①和⑤移向两极是由附着在______的牵引下完成的，牵引染色体的结构最早在图2的______时期出现。 （3）细胞在图2中ab时期的主要特征是______；高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在图2中bc时期的主要区别是______。 【答案】（1）细胞的表面积与体积的比值（细胞相对表面积） （2） ①. 1：1 ②. 姐妹染色单体 ③. 着丝粒上的纺锤丝 ④. bc （3） ①. 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长 ②. 植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞则由中心体发出星射线形成纺锤体（纺锤体的来源不同） 【解析】 【分析】题图分析：图1：依题意，图1是高等植物细胞处于有丝分裂的模式图。据图可知，细胞中染色体着丝粒分裂，染色体被拉向两极，细胞处于有丝分裂后期。图2：依题意，图2是某同学根据该细胞图像推测的一个细胞有丝分裂各时期核DNA含量变化曲线图。据图可知，ab时期细胞中核DNA数加倍，所以ab为分裂间期。又依题意，图中每两个相邻字母之间代表一个时期，则bc、cd、de、ef分别为分裂前期、中期、后期和末期。 【小问1详解】 细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，细胞的表面积与体积的比值（或细胞相对表面积）越小，细胞物质运输的效率越低。 【小问2详解】 图1细胞中染色体上没有姐妹染色单体，因此染色体数目：核DNA的比值为1：1。在染色体着丝粒未分裂前，一条染色体上含两条单体，互称为姐妹染色单体，如图中编号为①⑤的染色体在同一着丝粒上时就互称姐妹染色单体。着丝粒分裂后，①⑤由姐妹染色单体成为两条染色体，在着丝粒上的纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。纺锤丝最早在有丝分裂前期出现，据图可知，ab时期细胞中核DNA数加倍，所以ab为分裂间期。又依题意，图中每两个相邻字母之间代表一个时期，则bc为前期。综上分析，纺锤丝最早在图2的bc期出现。 【小问3详解】 据图可知，ab时期细胞中核DNA数加倍，所以ab为分裂间期。又依题意，图中每两个相邻字母之间代表一个时期，则bc为分裂前期。间期主要特征是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成（同时细胞有适度的生长）。高等植物细胞与动物细胞有丝分裂在前期的主要区别是：植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞则由中心体发出星射线形成纺锤体（纺锤体的来源不同）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $